小學生勞動感悟作文，勞動不僅偉大而且神聖，在日常學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。小學生勞動感悟作文。
小學生勞動感悟作文1
五月是孩子們的歡樂天堂，脱掉厚重的棉衣棉帽，跑到公園裏盡情的撒歡兒，再唱上一支春天的歌，今天是全體人民的日子——全世界勞動人民的節日。“五一”勞動節這一天，一大清早我和我的家人開心的來到了丹東市的景點——錦江山公園。
天氣晴朗，陽光明媚，萬里無雲。剛到公園門口就發現這裏人山人海，漫山遍野的花兒盛開，樹兒通綠，就像一片歡樂的海洋。頓時，我一下子就興奮了起來。跑跑停停，説説笑笑，享受着眼前的一切，呼吸着新鮮的空氣，在陽光中沐浴，在笑聲中奔跑。
當我的心情還沒有平靜下來的時候，就穿過那人山人海，來到了孩子們的天堂——兒童樂園。這裏，讓我眼花繚亂，看見那麼多好玩的遊戲，給我激動壞了。當然不能浪費了這一切，就讓我盡情的享受吧！就讓我盡情的歡樂吧！碰碰車是男孩子們的最愛，我手握方向盤，左一下，右一下，和周圍的車子碰撞在一起，撞的我前仰後歪，大汗淋漓，耳邊到處迴盪着人們的歡笑聲。
後來，我和媽媽坐了飛天椅。因為是第一次坐，所以有點緊張，但是在媽媽的鼓勵下，我的心情一下子就輕鬆了起來，鼓起勇氣在空中轉動，我閉上眼睛感受着在空中轉動的快樂，像一隻小鳥自由自在歡樂的飛翔。接着，我們又到了月亮島，在那坐了摩天輪，當摩天輪轉動到點的時候我有點緊張，但是從摩天輪上面眺望下去，我才真正意義上欣賞了丹東最美麗的風景。
丹東，中國最美麗的邊境城市，你美的名副其實。這一天從上午到下午，玩了許多好玩的東西，真是開心的一天啊！因為是“五一”勞動節，當然不能缺少勞動的意義了。
玩了一天回到家以後，我幫媽媽做家務——洗碗。雖然是很簡單的家務勞動，但是它卻含有深刻的意義——我長大了，能幫媽媽做一些力所能及的事情。
勞動是神奇的，勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個五彩班斕的世界，在充滿真情的五月，緊握着媽媽因勞動而不再白嫩的.`手，媽媽，你辛苦了。勞動結束了，碗碟映出了我一張張的笑臉，那笑聲中帶着一種喜悦，一種得意，一種欣賞勞動成果的激動！現在洗碗對我來説不是一種勞動，而是一種樂趣，激起我無限暢想！
茶餘飯後，媽媽很耐心的給我講起“五一”勞動節的由來，使我懂得了“五一”勞動節多麼的來之不易：全世界無產階級和勞動人民團結奮鬥的結果。我們要珍惜今天的幸福生活，不能只顧着玩樂，要用心學習，將來報效祖國，做一個對人民、對社會有用的人才。
晚上，我躺在牀上，耳邊迴盪起白天爸爸車上放的那首歌——《咱們工人有力量》，每天每日工作忙，每天每日工作，蓋成了高樓大廈，修起了鐵路煤礦改造得世界變呀變了樣！
小學生勞動感悟作文2
學校組織的勞動課,讓我從中學到很多，也得到了許多深刻的為人處世的道理。
學校把社會作為實踐的場所,讓我們參與社會,在公益勞動的實踐中有所啟示。通過小組為單位的社區志願服務,啟發了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點,引導我們去了解社會、感受社會。在敬老院中，我們小組的同學毫不嫌髒。耐心、仔細地幫助老人們洗腳、剪指甲。
這些都讓我們體會到了老一輩的孤獨、我們的幸福和自私。我們在那裏儘可能地多和老人聊天、談心，竭盡所能使老人感到温暖。我們還幫助敬老院的職工一起打掃敬老院。雖然我們滿頭大汗，但我們很高興，因為我們心裏都有一股自豪感。而這種自豪感不是在學校裏能夠體會到的。
公益勞動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的；公益勞動是忘我的勞動，也是培養我們關心公共事業熱情的。參加公益勞動的光榮感，塑造自己美好的心靈。這些都讓我們覺得自己是另一個雷鋒。
處於這個時代的我們，大多都是獨生子女，對待一些人際關係和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動，使我體會到了集體的力量、集體的温暖和自己的不足。
也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤，正確認識自己。而現在，由於一切向錢看的思想的影響，在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益，幹什麼事都講錢，幹活不講報酬認為是傻瓜，甚至有的“公益勞動”也變相要錢。在這種情況下，學校有意識地組織了我們去參加力所能及的公益勞動，對於抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。
讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理，抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕，避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。公益勞動也同樣加強了我們的勞動觀念，幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。公益勞動同樣培養了我們的競爭意識和開拓進取的精神。
學校這次組織的公益勞動讓我懂得了公益勞動不僅能造福社會，而且能陶冶情操，美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自願地參加勞動，因為那是我們中學生的勞動態度的一個特徵。不記報酬也是我們中學生勞動態度的一個特徵。我們講的公益勞動，就是以不記報酬為前提的；
那是根據以公共利益而勞動；我們必須為公共利益而勞動，自覺要求進行勞動。積極參加公益勞動是為社會盡力，是熱愛勞動的表現。
社區實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸、瞭解社會，增強我們的社會責任感和社會適應能力。而學校組織的勞動，更讓我們明白了學會獨立的重要性
。在競爭如此激烈的今天，對於我們這些出生牛犢的中學生們，獨立的培養和社會的洗禮是多麼的重要。在這個更新速度超快的今天，如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對於現在的我們，越早接觸這個日新月異的社會，就意味着我們越能適應它。
小學生勞動感悟作文3
家務包括很多種，洗衣服、洗碗、掃地、拖地……但是，想把它們全部做好就不像説的那麼容易了!
每天，我看着媽媽忙來忙去的，而我什麼也做不了，心裏很着急。終於有一次，我在媽媽拖地中途截住了她，媽媽急得什麼話也説不出來。我鼓起勇氣，對媽媽説：“媽媽，看你那麼累，我能幫你拖地、擦桌子嗎?”“不行!”“媽媽，你就讓我幫你嘛!”“哎，好吧。但是千萬不要幫倒忙。”“好的，媽媽。我保證!”我想先乾點兒簡單的，就開始擦桌子。
我找來一塊平常媽媽擦桌子的毛巾，然後接了一桶水。第一次毛巾沒有完全擰乾，弄得到處水淋淋的，差點兒被媽媽批評了;第二次我記住了教訓，毛巾擰得非常幹，一點兒水都沒有，可又根本擦不去污漬，差點兒又被媽媽批評了;第三次我擰得正好，把桌子擦得可亮了，但我覺得還不夠，於是又開始擦第二遍。
媽媽看到我這麼賣力，就獎勵了我一顆糖，我高興得跳了起來!看來，我還是能幫媽媽一些小忙的。於是，我又開始爭取：“媽媽，我的內褲也讓我自己洗吧!”“嗯……好吧!”媽媽答應了，媽媽答應了，媽媽居然答應了!哈哈哈!天大的喜事啊!
當天晚上，我三下五除二地吃過晚飯，就興沖沖地開始準備洗自己的內褲。我先找來一個小盆子，接滿三分之二的温熱水，然後放一小蓋兒洗衣液。我伸手在水裏一攪，“哇，好多泡泡啊!”我驚訝極了。小內褲一放進盆子裏，頓時，泡泡就把它“襲擊”了。
我不緊不慢地揉着內褲，時不時拿出來看一下，看看有沒有洗乾淨，就這樣重複了幾次之後，終於，我內褲上的污漬沒有了。哈哈哈!我真厲害!
等我晾好小褲褲，才發現胳膊有點酸了。我終於知道媽媽為什麼不讓我做家務了，原來是不想讓我太累，可憐天下父母心啦!今後，我要多幫媽媽做一些力所能及的勞動家務，減輕媽媽的負擔。
