在生活、工作和學習中，許多人都有過寫致辭的經歷，對致辭都不陌生吧，致辭要注意人物的身份，不能偏離説話的對象。其實很多朋友都不太清楚什麼樣的致辭才是好的致辭，下面是小編為大家收集的學生畢業典禮上致辭，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
一路走來，總和大家一塊兒在抱怨中期待，期待着初三這個“提前的雨季”能夠早早地結束。可現在真的到了終點，卻徘徊在過去與未來交匯的點，忍不住地想要回去，想要回到和你們初初相逢的那個時刻，把這條有歡笑也有眼淚的路重新再走一遍。
此刻，只有到了此刻，我才突然發現當初嚼在嘴裏還感到有些苦澀的青橄欖竟然已只剩下了甘甜。對我們這屆同學，曾經有過最多的埋怨和最大的不滿，包括我自己，不也是因為學校行政會的討論決定，才不得不接管初三的嗎？我不也曾在三（１）的黑板上寫過“正氣不足”、在三（２）班的黑板上寫過“勇氣不足”的批評嗎？但畢竟我們誰也不曾放棄，那幾次失敗後班會課上大家一齊流過的淚，含着淚唱過的《我的未來不是夢》，現在終於都成為珍珠。歲月這樣安排，是不是為了要告訴我們：必須有過那些傷與痛，然後才能擁有最後這含着熱淚的笑容？如果真的是這樣，那麼對於這一年的坎坎坷坷，我還有什麼可以遺憾的呢？如果一定要我説説還有什麼遺憾，那就是命運只給了我一年的時間來和大家一道度過，對於一個習慣從種子開始播種的人，一年的時間實在是太短了一些。
記起去年的９月１日，我為你們上的第一堂課，記起那堂課上我們一起播下的種子。當時我説：“我們將把這一年的故事，寫成一本自己的書，一本屬於自己的《花季雨季》，我姑且先給這本書取名為《聽，這是花開的聲音》，如果以後我們的故事有了變化，我們也可以換一個更合適的名字。”説這話的時候，我看到了許多目光中的憧憬，也發現了不少眼神裏的懷疑。那麼，現在我可以問一聲：我們有了自己的“花季雨季”裏的故事嗎？（學生答“有”。）我們聽到了嗎，我們聽到了“花開的聲音”了嗎？（學生答“聽到了”。）是的，我們聽到了“花開的聲音”，而這開放的，正是在座一百多位同學的青春之花啊。我們剛剛就收到了非常令人滿意的中考成績，我們剛剛就聽到了三位同學的發自肺腑的精彩發言，還有，留在《聽，這是花開的聲音》裏的那些曾經讓我們深深感動過的文章……所有這些，不就是我們期盼的“花開的聲音”嗎？剛才趙楓同學的發言中有幾句話尤其帶給我很大的感動：“請大家不要忘記班會課上你被震撼的剎那，不要忘記相互送別時的眼淚，不要忘記你在這裏度過的或如影如幻或風風火火的三年……”
她的話，讓我再一次清晰地記起了這一年中所有的歡笑和淚水，我相信這些歡笑和淚水大家會比我珍藏得更久。我永遠不會忘記，那個瘋狂的週六，雖然雨水衝散了原定的野餐，雖然我把大家叫進會議室的時候，我看到的是一百多張失望的臉，但是我們終於把快樂和瘋狂發揮到了極致。那是我一生中也許是唯一的一次做節目主持人，我會永遠記住大家給我的無休止的掌聲和吶喊，我會在記憶中刻下大家的吼聲和上百人齊聲高唱的歌聲。當然，我同樣永遠不會忘記，為了尋找那兩個離家出走的同學（今天，這兩位同學就坐在我們中間，我們不要怪他們，至少我已經原諒了他們），我和他們的母親在泥濘的山上一座座地翻尋，那兩個焦慮的母親在一個個山坡上無望地喊叫自己兒子小名的聲音，也將同大家的歌聲一道，烙在我的記憶深處。
當然留在你的記憶裏的，也許是論辯賽上的脣槍舌劍；也許是你生日那天，廣播裏突然傳來的為你而點的歌曲；或者，是你考試失利的時候，班主任偷偷地夾在你作業本上的那封信……
收藏在我的記憶裏的，還有去年的聖誕夜，那天晚上的語文課我曾這樣對同學們説：如果上蒼答應實現你的一個願望，你將許下什麼？當時，我們――我和你們，都靜靜地面對自己，用筆寫下了一個願望。我清楚地記得我自己的願望，我當時對自己的靈魂是這樣説的：我的願望很多，但此時此刻，我願意把這個可以實現的願望獻給一羣特殊的人，我希望他們能夠順利地完成初中學業，成功地渡過中考，圓滿地寫好人生的這一筆。
今天，我可以很高興地對自己説，我的這個夢想實現了！只是幫助我圓夢的，不是什麼上蒼，而是在座的每一位同學每一位老師，以及站在我們身後一直支持着我們的家長和其他老師們。
是的，我們就是這樣相攜着走過來的：不只有陽光，也有風雨；不只有歡笑，也有眼淚；不只有感動，也曾有過誤會。並不是所有的路都是平坦的，也不是所有的滋味都是甘甜的，但也許正是因為我們走過的道路有比別人更多的汗水、眼淚、辛苦、坎坷和挫折，它才能夠如此地精彩。而且，最最重要的，是你們畢竟已經走過來了，你們已經成功地走到了這一天，為了這個，你們值得為自己慶賀！為自己驕傲！而我，此刻回頭望望來時的路，才發現只因為路上有你，所以我從不曾孤獨。
我是因為熱愛山林，才從山外面來到長塘這個山村教書的。但是我的職業恰恰是為了把大家從山裏面帶向山的外面。長塘有許多山丘，當年，它們並沒有擋住羅萬化、羅淇的腳步，也沒有擋住馬一浮、杜亞泉的腳步，今天，你也不能讓它們擋住了你的視線，讓你看不到外面的'世界，走不出這小小的山村。
“外面的世界很精彩，外面的世界很無奈”，而外面世界的精彩與無奈，完全只取決於你個人，也就是説，如果你很精彩，那麼外面的世界也就很精彩，如果你很無奈，那麼你面對外面的世界時，也就會只感到很無奈。既然我們所學的最後一篇文章告訴我們：結束，意味着新的開始。那麼，今天的畢業典禮就並不是一個句號，而是一條射線的一個起始的點，大家將從這一點開始，奔向無限廣闊的生活空間。所有精彩的故事，還留待大家在以後的歲月裏自己去續寫；就請把這本薄薄的作文集，和所有這些“花開的聲音”的故事留給我。
走吧，走吧，人總要學着自己長大。謝謝。
親愛的學生：
今天是20xx年5月20日，在這特殊的日子裏，我很高心參加你的畢業拍照會。雖然沒有那種正式的校長講話開會的場景，但與穿着學士服的你拍照留念的意義早已勝過畢業典禮了。算起來，20xx-20xx，這四年過得真快。想起我當年大一時寫給正在高考的你一封信，信的大致內容我依然記得是用戰鬥的精神與視角去迎接高考，心中不用懼怕也不用擔心，準備好該準備的，結果只是遲早的事。今天當我拿着一束大紅的玫瑰花送給你的時候，洋溢在你臉上的不是以往的年少的青澀而是成熟的一種從容，而湧動在我心中的不是替老豆、老媽子的擔憂而是對未來美好的期待，只是脱口而出，“畢業了！”。
是的，畢業了。這“畢業”一次對你也許還陌生，但對我而言早已熟悉。一年前的武漢離別季悠然記在心中，炎熱的天氣分不清汗水與淚水。呵呵，你的畢業季充滿很多的微笑。不是麼？遠道而來的小冰同學為你祝賀，未來單位的同事也為你一起歡呼加油，還有我這個大佬，拿着相機各種抓拍，其樂融融。我當時想，假如老豆、老媽子、阿妹都來了，他們該是怎麼一個表情呢？一定是那種難以看到的喜悦吧！
回頭一想，你是我們小家
大學的知識也許維繫工作需要，但會在未來慢慢地變得枯竭。所以，在以後的工作中不要浪費學習的機會，把握各種公司對自己工作能力提升的培訓，每學到一樣東西，感悟感悟，要經常用於實際工作中，相信你會體驗到學習的快樂真諦。
別忘了！平衡好工作、學習、生活的關係。工作之餘多培養下自己的興趣，多認識下同事、朋友。在未來不久的日子裏，也相信你找到自己的另一半，到時別忘了請大佬吃飯哦！你看，人的一輩子就是這樣，在不同年齡段有不同的責任與使命，讀書的使命你光榮地完成了， 那下一步需要的是貢獻社會、多一些關愛家人以實現人生的自我價值。大學讀什麼？讀就是修身、齊家、治國、平天下。
想在5月20日這美好日子裏洋洋灑灑敲下這一箋小字以紀念你的畢業時光，好好珍惜着大學餘光，和老師、同學們多留下美好的回憶。學校的日子有點苦，不是？我還有兩篇paper還沒看，財報PRE等着去做，人生就是這樣在工作中忙碌着、充實着、快樂着！為未來加油！
5月22日，美國紐約。濕冷的天氣掩不住時代廣場上熱烈和喜慶的氣氛。納斯達克迎來了第118個IPO——京東集團，這也是目前中國公司赴美上市最大的一單IPO。這天早晨，一個穿着紫紅色的上衣，戴着珍珠項鍊的身影，在一羣黑西裝中顯得格外出挑。這就是京東的第一位投資人——今日資本的創始人徐新。
上市當日，京東收盤價為20.90美元，較發行價上漲10%，市值達286億美元。今日資本持有京東7.8%的股份，按此計算，徐新在京東上市中大賺了22億美元。截止7月底，京東股價漲至400億美金，算上減持部分，今日資本賺了近30億美元。
1988年，徐新從南京大學外語系畢業，20xx年創立了今日資本集團，曾主導和參與了對網易、中網、京東商城、大眾點評網、趕集網等公司的投資。她所投資企業家中，已有4位成為福布斯前百名富豪。
20xx年南京大學的畢業典禮上，徐新作為校友出席了學弟學妹的典禮並發表致辭，講述自己人生路上的三次關鍵抉擇，並分享了人生經歷的幾點心得。經過開頭的艱難，今日資本終於茁壯成長，徐新也成為“中國十大最佳創業投資人”，而激情、專注和榜樣是她送給年輕人的三個“成功錦囊”。
以下為徐新在南京大學20xx畢業典禮上的致辭：
我是一個普普通通的南大女生，今天我有幸能夠站在這裏，跟大家分享我的故事，是因為在我的人生道路上，做對了幾次關鍵的選擇。我們的人生是由一系列重大的選擇組成的，我們的選擇決定了我們的人生！
記得我的第一次重大的選擇是，初中畢業的時候，那時候我在廠辦學校，我們每年高考升學率都是零，當時初中畢業一共有三個選擇：一個是去讀技校，一個是去考中專，還有就去考重點高中。那時我們一個班50個人，我的排名大概是25名左右，其實是不大可能考上重點高中的。跟我一起長大的三個小姐妹都報名去讀技校，我媽媽也説“你為什麼不去技校啊？一個月有16塊5的工資還包分配嘞！“當時我也不知道是中了哪個邪，反正我就堅持我要考重點高中。當時我爸爸挺支持我的，找了家教給我開小灶補課，很快就開始補上來了，跟我一起補課的鄰居沒有我學的好，我就嚐到甜頭更來勁了，成績提高很快，居然考上了重點高中—— 南開中學。當時跟我一起長大的三個小姐妹，其實都很聰明很能幹，只是她們都選擇去讀技校，後來當了工人，沒有考大學，人生的分水嶺就從初中畢業的那次選擇開始的。
我的第二次重大的選擇是在中國銀行，南京大學畢業以後，我被分配到中國銀行，做櫃枱營業員，乾的是非常簡單的 “登記、複印、蓋章”三步曲。但是我並沒有因此氣餒，照樣每天特別認真地工作，能出彩的地方，我都出彩了，銀行知識大獎賽拿個第一啊，當個三八紅旗手啊，當個團支部書記啊，這樣幹了三年後，我感覺榮譽已經都有了，可我卻沒有在進步，對這種狀態很不滿意，那時我每天騎車上班經過右安門立交橋，那個橋修了很久，我就在心裏暗暗發誓，在橋修好之前，我的生活一定要有變化。可能是因為這種上進心和出色的表現，機會果真就來找我了：和英國政府聯合幫助中國培養英國註冊會計師，中國銀行就為我爭取到了一個名額，去參加入學考試，我是學英文的，卻要跟學會計的碩士、博士一起考會計，當時我根本不懂會計，我就把整個一本書給背下來了，我記得考試前一天突然感到腦子一片空白，死記硬背的東西我都忘記了，嚇得我大哭一場。我不懂會計但懂英文，那些會計懂會計不懂英文，但是那次考試的卷子是英語的，結果我稀裏糊塗考了個名列前茅，直接被人送到香港的普華會計師事務所培訓三年，考上了英國註冊會計師，這也是我人生中一次非常重大轉折。我在想，要不是我一直有上進心，又競選團支部書記、又爭當三八紅旗手，有試必考，中國銀行會把機會給我嗎？
1992年，我有幸去了香港普華工作，剛到香港，不會講廣東話（唔識聽，唔識講），也不太懂會計，都沒有人點我的鐘要我上項目。我們那時候每個小時幹了什麼都要填時間表的，每天下班看着我那張空白的時間表，感到很無助也很沒用。我經常坐在大房子裏，透明的玻璃，別的同事都一一被點鐘點走了，就我呆在那兒，沒人點鐘，心裏壓力特別大。後來，我就急了，找到日本項目經理，我跟他説：“我不會講廣東話，你的日本客户也不講廣東話，我們就講英語唄”，這樣我就慢慢有了項目做，從此我就有了填得滿滿的時間表了。在普華工作的三年，是我進步最大的三年，我學會了工作不僅要努力，那是要拼命的，老闆交給的活兒沒幹完是不可以睡覺的。那三年我利用業餘時間，拼命複習考試，三年考完了18門課，通過英國註冊會計師考試，終於趕上了香港同事。
我的第三次重大的選擇是，從投資中網到創立今日資本。20xx年，我投了中網，當上董事長，本來我和老公兩個人都是bankers，日子過的很瀟灑，週末打打高爾夫、看看電影，每年到歐洲度假2次，可是自從創業以後，我們倆每個週末都在工作，兩個人經常相對無語，他擔心他的公司，我擔心我的公司，都是錢快燒光了發不出工資，好像頭上懸了一把劍，隨時都會掉下來，心裏壓力很大。
當你要把家裏的存款拿出來給幾百號員工發工資時，心裏是有點慌的。創業者最大的壓力就是，所有的問題到你這都要有答案，其實有時候你並不知道答案在哪裏。可你還要硬着頭皮給員工説麪包會有的，牛奶會有的，一切都會有的。所以我一直覺得創業者是世界上最勇敢的人，也是我最尊敬的人，因為失敗是必然的，成功是偶然的。他們一定是有vision（眼界）的人，他們能看到別人看不到的東西，他們一定是內心強大的人，因為他們能承受別人承受不了的壓力。他們也是一羣有夢想的人，不為名不為利，為的是passion to win（渴望成功）的成就感，他們是改變世界的人！我的工作就是每天跟這樣的創業者打交道，所以我非常開心，每天都踏着舞步去上班，每天都在學習在進步，我找到了我的passion，那就是投資！
尊敬的各位領導、老師、家長朋友，親愛的同學們：
大家上午好！
我是五年級一班**同學的媽媽。非常榮幸能夠在這裏作為家長代表發言。
斗轉星移，花開花落，五年的小學生活看似漫長卻又是那麼短暫！今天，孩子們的小學生活就要在這裏畫上一個圓滿的句號！在我們的孩子即將踏上新的征途之際，我謹代表20xx屆學生家長向為了孩子們健康成長奉獻心血與智慧的領導和老師們致以崇高的敬意和最誠摯的謝意！向圓滿地完成小學五年學業的孩子們表示最衷心的祝賀！
回首孩子在實驗二小的五年生活，往事歷歷在目：五年前，我們的孩子為了共同的夢想從不同的家庭步入二小的校園！作為家長，曾經忐忑，曾經不安，是二小的老師們用親切的笑臉打消了我們做家長的顧慮，你們牽過那一雙雙小手，從此開始了他們人生的新篇章！
五年來，每當站在教室外面看到孩子們積極舉手，有條不紊地發言，聆聽着老師們循循善誘的講解，我都忍不住駐足旁聽，是你們——實驗二小的老師們，在這五年裏一步一步指引着孩子們前進的航向，啟迪着孩子們的智慧！引領着孩子們在廣闊的知識殿堂裏遨遊，帶着孩子們在廣袤的知識海洋中汲取養分！
在教育孩子的漫漫長路上，當孩子掉隊了，是你們推心置腹地循循善誘，讓孩子們明善惡、辨是非，教給孩子們做人的道理！當孩子在思想上有解不開的疙瘩時，第一個走近他的是你們，你們的金玉良言和細緻入微的親切交談，潛移默化地培養了孩子不斷戰勝自我的自信和勇氣！多少次，你們極盡耐心地幫助他們從岔道返回！多少個日日夜夜，你們徹夜難眠，輕輕地呵護着這些幼苗直到他們走上陽光的人生大道！當孩子們在學習上碰到難題時，第一個走近孩子的仍然是你們，你們用耐心細緻的指導，使他戰勝困難，不斷前進！當孩子身體欠佳時，又是你們給與了他如同父母般無微不至的關心和照顧，使他感受到實驗二小這個大家庭的無比温暖！你們用愛澆灌出孩子對生活的熱愛！
家長會上，二小的領導和老師們總是急孩子家長所急，想孩子家長所想，家長困惑了，是你們及時開辦家長教育交流會為家長釋疑解惑，讓家長們豁然開朗！俗話説得好，一日為師終身為父，你們不僅是孩子們人生路上的導師，你們也是家長們教育路上的解惑人！
在實驗二小學習的這五年裏，作為家長，讓我們感到最欣慰的是：我們的孩子從幼稚走向了成熟，他們不僅知道了中華文化的博大精深、知道了由點、線到圓的奧祕、知道了26個字母的奇妙組合，更難能可貴的是你們讓他懂得了修身之道、立身之本！我們為孩子能進入實驗二小學習而感到幸運！因為，你們用行動在實踐着實驗二小“方方正正寫字，堂堂正正做人”的校訓！你們以“博學、善導、樂教、愛生”的教風營造了“團結、文明、勤奮、創新”的校風，培養了孩子們 “勤勉、樂學、善思、好問”的學風！“陽光書寫，翰墨飄香”，“唱好歌提精神”合唱比賽、“ 好書伴我成長”綠色讀書工程朗讀比賽、籃排球比賽、煙台市“學校杯”藝術教育成果匯演等多彩多姿的活動的組織和參加，讓同學們每天沉浸在學校獨特的人文精神之中，他們像遷移而來的小樹一樣，根植於沃土，蒙惠於園丁，茁壯成長。我們的孩子還沒有做到最好，但領導和老師卻為孩子們提供了最好的完善自我和提升品質的空間和機會！再一次向領導和老師們説一聲：謝謝！謝謝你們辛勤的付出和無私的奉獻！
小學五年的生活將成為美好的回憶，如果説這段回憶是一陣微風，那麼當微風吹過的時候，孩子們感受到的是幸福，是温馨，是甜蜜……
“此地一為別，孤蓬萬里徵”在這人生的重要轉折點，感謝實驗二小為孩子們舉行的盛大畢業典禮，願孩子們把握好人生的方向盤，駛向光明、美好的明天！孩子們，不管你們將來飛得有多高，你們的本領有多大，都不應該忘記，是實驗二小給了你們成功的種子，是實驗二小給了你們起飛的動力！
最後，我代表全體畢業生家長衷心祝願：祝願在座的同學們都能擁有錦繡的前程與美好的人生。衷心祝福：所有的領導和老師，身體健康，家庭幸福，事業興旺！衷心祝願並堅信：實驗二小人才輩出！實驗二小的明天更加燦爛輝煌！
謝謝大家！
各位領導、老師、畢業班的同學們以及所有同學，大家下午好！
又是一年畢業季，物是人非盡不同，大學天畢業生畢業典禮上的致辭。
大學四年，轉瞬即逝。此時此景，同學們一定心緒波湧，思潮翻滾。在這浪漫鎏金的歲月，風華正茂的年紀，青春勃發的四年，你們精彩過，瀟灑過，也失落過，糾結過。你們思想敏鋭，學業進步，能力提高。不但掌握了知識，而且學會了照顧自己，學會了體恤家長，學會了關心社會，學會了承擔責任。你們參與過豐富多彩的活動，收穫了各種各樣的榮譽，有的還收穫了甜美的愛情，拿到了考研的錄取通知。當然，也有一些同學曠過課，掛過科，捱過批評，經歷過情緒的低落，品嚐過失戀的苦澀。但成敗得失尋常事，酸甜苦辣都是歌，你們坦然面對，絕無退縮。對於你們，也許這裏的教學和生活條件並不是很優越，個別老師並不是很敬業，食堂的飯菜並不是都好吃，公寓管理的阿姨並不總是面帶笑容待你如客，這裏的教學、管理、服務水平並不是盡如人意，你們可能罵過、恨過、埋怨過。但不管怎麼説，榆林學院將與你們一輩子藕斷絲連、難以割捨，你們的已遺傳了榆林學院的生命基因，打上了榆林學院的精神印記，描上了榆林學院的做人底色。榆林學院就是你們的精神存放地，靈魂寄存所。不管你對學校多麼不滿，多麼想急於離開，但我相信，二十年或三十年後，榆林學院一定是你魂牽夢繞、日夜想急於想回來看看的地方，致辭《大學天畢業生畢業典禮上的致辭》。華中科技大學校長李培根院士説過：母校是什麼，母校就是那個你可以每天罵八遍卻不許別人罵的地方。所以你們罵學校，我們也能理解。愛之愈深，責之愈切。這是一種充滿愛的罵，一種期盼美好的罵。因此，謝謝你們的罵！
過幾天畢業班的同學就要永遠的離開校園，遠走高飛了，在離別之際，我有幾句話要叮囑大家：
第一，要不斷學習，做好終生學習的準備。社會是所大學校，它藴含着我們生存、生活、成長、發展的所有知識，要有好的學風和態度，不要離開學校就與書本訣別，告別校園就與學習絕緣。要讓讀書成為一種生活方式和生命常態。活到老，學到老，不僅要向書本學習，更要向時間學習，向羣眾學習，向生活學習。學會識人之長，知己之短，做到“學然後知不足”，“知不足而後學”，不斷匡正自我，充實自我，昇華自我。
第二，希望大家學會堅強、樂觀、寬容、豁達。離開學校，走向社會，必然會遇到各種各樣的挑戰、壓力、困難和不順。老師能理解你的，老闆不一定能理解；老師能原諒你的，老公和老婆不一定能原諒；學校能寬容你的，社會不一定能寬容。誰都會經歷不順和煩惱，高潮與低谷，失落與坎坷，但有的人活得精彩，欣欣向榮；有的人活得萎靡，悶悶不樂。生活是對生活的一份信念，一份期盼，一份態度，一份責任。隨着日子一天天延長，年歲一年年長大，你們要學會堅強面對生活，以樂觀、寬容、豁達的心態和自信，把煩惱交給忘記，讓快樂常駐今天，把夢想留給未來。
第三，擁一顆平常心，愛家愛國，守規守法，潔身自好，承擔責任，走好人生的每一步。我們都是普普通通的人，就過普普通通、平平凡凡、本本分分的日子。在家做個好兒女、好父母，在單位做個好員工，在社會做個好公民。切記：做人不能不及格，因為做人沒有補考；人生不能老彩排，一次次演出都是現場直播；生活沒有標準答案，公有公的理，婆有婆的理，爹有爹的理，娘有孃的理，破解這些難題需要涵養、智慧、經驗、寬容和磨礪。初出茅廬，更要如履薄冰，謹小慎微，自尊但不自傲，平凡但不平庸，張揚但不張狂，虛心但不虛偽。不要夢想不經拼搏就會功成名就，大紅大紫，大富大貴；也最好別過大起大落，大悲大喜過山車一樣的生活。平凡本身就是一種魅力，簡單而真實，快樂而從容。因此，認真而堅實地走好人生的每一步。
天時人意兩相催，大千世界探精微。在此，我衷心祝願畢業班的同學們在今後的人生道路上披荊斬棘，所向披靡，順風順水，鵬程萬里！ 謝謝大家！ 《大學天畢業生畢業典禮上的致辭》
老師們、同學們：
大家好！
在這個色彩繽紛熱情洋溢的盛夏，在座的各位畢業生圓滿完成了在校學業，在此我代表學校，向各位同學表示衷心的祝賀！
三年裏，大家孜孜以求，勤奮好學，獲得了初中階段應當具備的知識和能力。三年裏，同學們朝夕相處，切磋交流，結下了深厚的友誼。三年裏，老師與同學們教學相長，共同探求，建立了難以割捨的師生情誼。這一切，都將成為我們的珍貴記憶。學生年代，是人生的鮮花季節，是我們最珍貴、最可追懷的人生經歷，即使有一些不如意和遺憾。只要你經過，越過，它們都將成為你珍愛並回味的經歷，都將成為你人生的財富。
我們即將走出**中心學校的校門，我希望你們牢記咱們學校的校訓，牢記咱們老師的諄諄教導。三年來，我們的老師沒有因為咱們基礎差底子薄而灰心沮喪；沒有因為咱們習慣不好缺點夠多而抱怨放棄；更沒有因為咱們考試失利卻常犯錯誤而一味訓斥粗暴處理。老師們的耐心教育、悉心指導、愛心呵護使我們由一個稚嫩兒童成長為健康、茁壯、聰穎的少年。同學們，希望你們帶着母校交給的這份踏實與堅忍，帶着老師父母的熱切期望，用實幹與拼搏的精神走向美好的未來。
大家在成長在進步在發展，母校也和大家一樣在成長在進步在發展。請牢記，前進中的**中心學校是你永遠的校園，是你終生的港灣，就請在這裏燃起你希望的風帆，起航吧！我和全體老師以及你們的學弟學妹們衷心祝你們一帆風順、好夢成真！
謝謝大家！
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好!
首先請允許我代表高關小學20xx屆全體畢業生向六年來含辛茹苦、關心、教導過我們的所有領導、老師表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!(起立，敬禮!)
六年的歲月，二千一百九十多個日日夜夜，聽起來似乎是那麼的漫長，一心盼望着畢業，而當我們今天真正面對離別，又覺得它是那麼的短暫。此刻，我不知用什麼詞來形容我爛漫美好的小學生涯，彷彿昨天才步入小學的大門，今天又奏起了別離的笙簫。一片真情，兩行熱淚，四季苦讀，載着我們五彩的夢，結束了六年的小學生活。此時此刻，除了前進，我們沒有別的方向，除了堅持，我們沒有別的信念，除了感謝，我們沒有別的語言。
六年的時光，我們從懵懂走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充實。也正因如此，記憶中留下了那麼多生動的細節，那麼多精彩的片斷。怎能忘記學校為提高我們的綜合素質而開展的豐富多彩的活動：體能訓練，我們揮汗如雨;運動場上，我們颯爽英姿;校園藝術節中，我們輕歌曼舞;怎能忘記我們全體師生為贏得各項比賽的勝利積極準備時忙碌的情景：怎能忘記教室中同學們孜孜不倦的身影;敬愛的老師，怎能忘記課堂上您那諄諄無誨的教導;怎能忘記傷心時您親切的話語;怎能忘記受傷時您送來的創口貼：怎能忘記炎熱的夏天您撒在地上的片片清水：怎能忘記落後時您熱情的鼓
勵??一切的一切都將成為我們刻骨銘心的記憶。也許我們曾經任性，讓您難過，也許我們曾經調皮，讓您傷心，但請原諒我們，那是我們經歷兒童，走過成長的真實故事。同學温馨的笑容、老師慈愛的目光、班級温暖的氛圍，讓我們都走過來了。如今我們學會了去愛、去堅持。學習是我們生命的重要組成部分，我們一定會保持母校的優良學風，不斷地充實自己。“陽光總在風雨後”我想所有拼搏的汗水與理想的希冀，都會化做頻傳的捷報，如期而至，飛到你們的案前。我知道，那是對你們無私奉獻最好的回報??
現在，我向高關六年級全體同學發出倡議，讓我們懷着一顆感恩的心，向我們最敬愛的領導、老師們表示感謝，感謝您，六年來的諄諄教導。同學們，讓我們一起説一聲：“老師，謝謝您!”
親愛的同學們：下午好！
祝賀你們終於完成了大學本科教育，畢業了，特別要祝賀城規專業的同學們，你們榮幸地成為城規專業評估通過後的第一屆畢業生。你們從小到大，一共至少經歷過幼兒園、小學、初中、高中四次畢業典禮，但只有這一次，對大部分同學來説是真正畢業了，真正完成了從家庭走向社會的全面獨立。做為你們從家庭父母羽翼下到社會風浪中去的擺渡者，我們也算順利完成了最後一棒接力的任務。為此，我欣然接受了張紅主席的委託，代表全體老師，給同學們説幾句話。一方面作為你們曾經的老師對你們未來的寄語，另一方面也是即將作為你們的同行，送上一份祝福。
記得去年張紅老師也有想讓我在上屆同學的畢業典禮上講話，我説我沒上過12級的專業課，跟他們不是很熟悉，講話有點勉為其難。在昨晚的謝師宴上，我發現對13級的同學們基本都熟悉，包括大部分城規班的同學，大多人與名字都能對上。我記起來在你們二年級的時候，建築的兩個班我都分別教過，除了個別低調的同學，我們是如此的熟悉。對於城規班，我們一起上過構造課，對很多同學也都有印象，至少對你們的名字非常熟悉。還有部分同學，我們在泰寧古城，城村、桂峯等項目現場的測繪調研中，你們的吃苦勤奮的敬業精神，給同行的學弟學妹做了很好的表率，給我留下很深刻的印象。
回顧我們相處的五年大學的時光是美好的，她雖在今天結束，卻將一直留在我們今後的記憶裏。你們一定還對剛入校時為即將開始的專業學習的那份好奇擔憂記憶猶新，在今天已經穿上了學士袍收穫了畢業證書。
前幾屆你們一位學長曾經在畢業找工作時對我説過這樣一件事：“父母在我們考大學前，都希望我們考得越遠越好，能考上最好的學校報個最好的專業，現在我們畢業了，卻希望我們找工作最好都能回當地去找，恨不得就在家裏上班還有人給發工資。” 我説這不是父母對你的期望改變，不再那麼對你要求上進了。為此，我想與同學們一塊思考一個問題：我們花了這麼長時間和精力接受學校教育，你們的父母花那麼大代價提供你們受教育機會，國家和社會提供了你們這麼齊全的教育條件，這一切是為了什麼？
我非常認同這樣一種教育哲學，即我們接受教育不是讓獲得的知識成為我們的“腦中之輪”控制我們的選擇，而是能自由地運用知識來獲得幸福的能力同學們今後不論從事什麼樣的工作，處在什麼樣的崗位，我希望你們都能夠享受幸福。你們生活得幸福就是你們父母對你們最大的心願，也是我們的心願。
這五年來，我給你們上過三門課程，分別是專業主幹課程《建築設計》課、專業技術知識課《建築構造》和《職業建築師實踐知識》。我覺得這三門課除了完成大綱要求教給大家專業知識和技能外，同時也藴涵着深層的人生道理。其中構造課教給大家一種做事的態度，即面對問題我們要如何務實求真，用合理科學的辦法卻解決問題；職業實踐知識課強調了我們作為一名社會職業人應該遵循的行為準則和責任意識，遵守職業道德規範；專業設計課則教大家如何去獲得一種美好的結果。這三門課代表了我們接受教育要獲得的三種能力：求真、從善和追求美好，這與我們專業最高獎普利茲克獎章背面鐫刻的亨利。沃頓的建築的三個基本條件：“堅固、實用、愉悦”是一致的。建築之“堅固”即是善，建築之“實用”即是真，建築之“愉悦”即是美。我希望，我們也能把“真、善、美”作為我們今後人生的三個基本條件來恪守遵行。真就是愛自己，真實使我們堅固；善就是愛他人，責任使我們實用；美就是愛生活，幸福使我們美好。這是我今天對同學們説這些話的關鍵詞，算是作為你們曾經的老師對你們的寄語。
