从六中全会公报看党的“百年奋斗 百年答卷”，中华民族伟大复兴绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的，全党必须准备付出更为艰巨的努力。从六中全会公报看党的“百年奋斗 百年答卷”。
从六中全会公报看党的“百年奋斗 百年答卷”1
党的十九届六中全会召开，回顾了我党百年征程上的伟大成功，总结了继续成功奋斗的历史经验。总结历史，是为了开创未来，深刻把握十九届六中全会，要求我们始终站稳人民立场。“时代是出卷人，我们是答卷人，人民是阅卷人”。中国共产党将为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴作为初心使命，从而带领人民群众实现了从站起来、富起来到强起来的历史飞跃，今后，也仍需坚持人民至上，坚定不移推进为民办实事，方能团结带领全国各族人民实现中华民族伟大复兴的中国梦。
挥好党建旗帜，“一心一意跟党走”，时刻牢记初心使命。从嘉兴南湖上扬帆起航，到如今历经百年仍在乘风破浪，我国能在枪林弹雨、腥风血雨中一路披荆斩棘，高歌猛进，带领老百姓们从风雨飘摇、有一顿没一顿的苦日子走到如今安居乐业、全面小康的灿烂生活，其中最主要的原因就是坚定不移地坚持中国共产党的领导，坚持走中国特色社会主义道路。党是干部们开展基层事业的“主心骨”和“领头雁”，要时刻牢记为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心使命，跟紧党前进的铿锵步伐，才能确保道路方向不迷失，前行力量不枯竭，才能真正带领群众将个我融入伟大复兴的历史征程，书写灿烂的光明前景。
扎根群众沃土，“撸起袖子加油干”，务必不减学习热情。一切为了人民就是我党一切工作的出发点，要想真正为群众服务，就注定要走出高谈阔论的舒适圈，零距离地深入了解基层群众的生活环境、日常事务与急难愁盼。要弯下腰，俯下身，沉下心，把自我融入群众当中，多去田间小道走走，常去村庄炕头坐坐，面对之前并不熟悉甚至完全陌生的环境要学会及时转换身份，要怀着“活到老学到老”的态度，拜人民群众为师，向群众学习，充分相信群众，一切依靠群众，从人民群众的伟大实践中汲取知识与力量。党员干部只有铭记人民是共产党员的衣食父母，真正植根群众，处处为人民着想，才能在为人民服务时，让他们感受到我们的真心实意。
用好廉洁之尺，“粉身碎骨全不怕”，坚决把好政治底线。清正廉洁是党员干部必须守好的“红色警戒线”，在日常工作事务中必须防微杜渐，切莫因为眼前利益便放松了警惕。要有“风起于青蘋之末，浪成于微澜之间”的防范意识，时刻敲响心中的“警钟”，坚持自查自纠以保持思想的先进性与纯洁性。一失足成千古恨，党员干部不能抱有侥幸心理，要时刻提醒自己一朝不慎，便会辜负人民群众的信任。只有把党的纯洁性建设抓好，先进性建设才有牢靠的“地基”，党员干部才能踏踏实实为群众办好事，实现社会主义现代化才能高屋建瓴。
从六中全会公报看党的“百年奋斗 百年答卷”2
2021年11月8日至11日，中国共产党第十九届中央委员会第六次全体会议在北京举行。全会提出，过去一百年，党向人民、向历史交出了一份优异的答卷。现在，党团结带领中国人民又踏上了实现第二个百年奋斗目标新的赶考之路。
重温革命历史，勿忘昨日的苦难辉煌。过去一百年，中国共产党筚路蓝缕、风雨兼程，无数革命先辈与时代英雄披荆斩棘，一路高歌，以“万水千山只等闲”的精神积极投身于我国民族独立、人民解放的滚滚洪流中，以“功成势必有我”的态度艰苦奋进在我国经济发展、科技进步的建设之路上。历经三万六千日的峥嵘岁月，我党终于力挽狂澜，为国家、为人民赢得了伟大胜利和荣光！党的百年奋斗从根本上改变了中国人民的前途命运，开辟了实现中华民族伟大复兴的正确道路，展示了马克思主义的强大生命力，深刻影响了世界历史进程，锻造了走在时代前列的中国共产党。
党员干部如何继承宝贵经验和精神财富，践行使命担当，为伟大梦想贡献力量？大家表示，将深入学习全会精神，围绕发展思路，把学习成果转化为推进恩施绿色崛起、高质量发展的实际行动。时代是出卷人，我们是答卷人，人民是阅卷人。要近一步统一思想、统一意志、统一行动，以咬定青山不放松的.执著，在新的赶考路上继续拼搏奋斗。
过去一百年，中国共产党向人民、向历史交出了一份优异的答卷。现在，党团结带领中国人民又踏上了实现第二个百年奋斗目标新的赶考之路。
牢记初心使命，不负明日的伟大梦想。新时代，新征程。现在，党团结带领中国人民又踏上了实现第二个百年奋斗目标新的赶考之路。鉴往知来，实现中华民族的伟大复兴，我们必须坚守初心与使命，只有不忘本来，方可面向未来。党员干部站在了新的历史节点上，必须坚守教育报国初心、勇担立德树人使命，勇立潮头、恪尽职守，诚心诚意服务人民，以赤诚之心展现队伍的力量与担当，以昂扬斗志推进党的事业走向灿烂辉煌！
从六中全会公报看党的“百年奋斗 百年答卷”3
党的十九届六中全会精神始终贯穿着历史逻辑、理论逻辑和实践逻辑的红线。全会特别指出，过去一百年，党向人民、向历史交出了一份优异的答卷。我们应该认识到，这是我们党长期艰苦奋斗的结果。优异答卷是干出来的，是狠抓落实做出来的。实践观是马克思主义哲学的基本观点，理论与实践的统一，是马克思主义的一个最基本原则。习近平总书记反复强调，中华民族伟大复兴，绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的，全党必须准备付出更为艰巨、更为艰苦的努力。落实党的十九届六中全会精神，要坚持实践观，坚决克服形式主义、官僚主义，让全会通过的《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》（以下称《决议》）精神转化为持续的思想引领力、长效的组织动员力、强大的时代感召力，成为实现第二个百年目标和建设社会主义现代化四川的无穷动能！
党的百年奋斗始终坚持马克思主义实践观
《决议》深刻阐述了我们党百年奋斗的光辉历程和伟大实践，总结了我们党特别是党的十八大以来的原创性思想、变革性实践、突破性进展、标志性成果。这是一份纵跨世纪、厚重辉煌的历史成绩单，充分展现了我们党引领中华民族实现伟大复兴、成为推动人类发展进步重要力量的时代意义、民族意义、实践意义和世界意义。可以说，实践逻辑是《决议》的鲜明主线，敢于斗争，勇于创造，充分发挥主观能动作用，是我们党取得伟大胜利的关键。
从哲学上讲，实践观是马克思主义最基本的最首要的观点。实践是人类特有的本质活动，是认识的来源，是认识发展的动力，是检验认识是否正确的标准。马克思主义哲学是来自实践又为实践服务的革命的能动的哲学，实践性是马克思主义哲学的最显著的特点。
纵观党的百年奋斗史，我们党始终把马克思主义实践观作为首要观点，强调实事求是，一切从实际出发，一切从国情出发，坚决反对教条主义、本本主义，绝不照搬照套、生搬硬套国外的发展模式和道路，坚持走自己的路，建设中国特色社会主义。中国共产党自一九二一年成立以来，始终把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴作为自己的初心使命，始终坚持共产主义理想和社会主义信念，团结带领全国各族人民为争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民幸福而不懈奋斗，这是人类历史上最艰辛、最正确、最崇高、最光辉的实践活动。
党的百年奋斗从根本上改变了中国人民的前途命运，中国人民彻底摆脱了被欺负、被压迫、被奴役的命运，成为国家、社会和自己命运的主人；党的百年奋斗开辟了实现中华民族伟大复兴的正确道路，中国仅用几十年时间就走完发达国家几百年走过的工业化历程，创造了经济快速发展和社会长期稳定两大奇迹；党的百年奋斗展示了马克思主义的强大生命力；党的百年奋斗深刻影响了世界历史进程，创造了人类文明新形态；党的百年奋斗锻造了走在时代前列的中国共产党，形成了以伟大建党精神为源头的精神谱系，党的执政能力和领导水平不断提高。
马克思主义中国化在实践中发展
马克思主义传入中国之后，就开始了同中国具体实际相结合的探索过程。在新民主主义革命的斗争中，以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人，把马克思列宁主义基本原理同中国具体实际相结合，经过艰苦实践探索和付出巨大牺牲，总结了一系列独创性经验，并上升到理论层面，从此开辟了农村包围城市、武装夺取政权的正确革命道路，为夺取新民主主义革命胜利指明了正确方向，实现了马克思主义与中国实践相结合的第一次历史性飞跃。党的十一届三中全会后，以邓小平同志为主要代表的中国共产党人，深刻总结新中国成立以来正反两方面经验，借鉴世界社会主义历史经验，在实践中成功找到了一条建设有中国特色的社会主义的道路。
党的十八大以来，中国特色社会主义进入新时代。以习近平同志为主要代表的中国共产党人，坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，深刻总结并充分运用党成立以来的历史经验，从新的实际出发，创立了习近平新时代中国特色社会主义思想。习近平同志对关系新时代党和国家事业发展的一系列重大理论和实践问题进行了深邃思考和科学判断，就新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义，建设什么样的社会主义现代化强国、怎样建设社会主义现代化强国，建设什么样的长期执政的马克思主义政党、怎样建设长期执政的马克思主义政党等重大时代课题，提出一系列原创性的治国理政新理念新思想新战略。习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化新的飞跃。我们党确立习近平同志党中央的核心、全党的核心地位，确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位，是中国实践的必然结果，也是中国发展的客观需要，充分反映了全党全军全国各族人民的共同心愿，对新时代党和国家事业发展、对推进中华民族伟大复兴历史进程具有决定性意义。
实践是马克思主义中国化的客观要求，新思想根植于坚持和发展中国特色社会主义的伟大实践，毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想，是人民性与实践性、科学性与真理性、开放性与时代性的统一和彰显，都来自于中国革命、建设、改革、发展的丰富实践。只有中国共产党才能救中国、只有社会主义才能发展中国，不是主观决定的，是实践的结果，人民的选择。
百年奋斗的优异答卷在实践中谱写
回顾党的历史，百年奋斗是由苦难与辉煌编制的华章，结下了理论与实践统一的硕果，书写了惊艳世界的优异答卷。党成立后，领导人民浴血奋战、百折不挠，创造了新民主主义革命的伟大成就，成立中华人民共和国，实现民族独立、人民解放，中国人民从此站起来了，中华民族任人宰割、饱受欺凌的时代一去不复返了，中国发展从此开启了新纪元。
社会主义革命和建设时期，以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人提出关于社会主义建设的一系列重要思想，创造了社会主义革命和建设的伟大成就，实现了中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革，实现了一穷二白、人口众多的东方大国大步迈进社会主义社会的伟大飞跃。
在改革开放和社会主义现代化建设新时期，以邓小平同志为主要代表的中国共产党人，解放思想，实事求是，作出了把党和国家工作中心转移到经济建设上来、实行改革开放的历史性决策，明确提出走自己的路、建设中国特色社会主义，制定了到二十一世纪中叶分三步走、基本实现社会主义现代化的发展战略，成功开创了中国特色社会主义。在党的十三届四中全会以后，以江泽民同志为主要代表的中国共产党人，团结带领全党全国各族人民，在国内外形势十分复杂、世界社会主义出现严重曲折的严峻考验面前捍卫了中国特色社会主义，确立了社会主义市场经济体制的改革目标和基本框架，实施了西部大开发等重大战略，开创全面改革开放新局面，推进党的建设新的伟大工程，成功把中国特色社会主义推向二十一世纪。在党的十六大以后，以胡锦涛同志为主要代表的中国共产党人，在全面建设小康社会进程中推进实践创新、理论创新、制度创新，抓住重要战略机遇期，聚精会神搞建设，一心一意谋发展，强调坚持以人为本、全面协调可持续发展，着力保障和改善民生，促进社会公平正义，推进党的执政能力建设和先进性建设，在新形势下坚持和发展了中国特色社会主义。
党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央，以伟大的历史主动精神、巨大的政治勇气、强烈的责任担当，统筹国内国际两个大局，统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想，坚持稳中求进工作总基调，战胜一系列重大风险挑战，解决了许多长期想解决而没有解决的难题，办成了许多过去想办而没有办成的大事，推动党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革，创造了新时代中国特色社会主义的伟大成就。中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。
《决议》站在百年历史的交汇点回首过往、展望未来，总结了“十个坚持”的历史经验。这十条经验是我们党经过长期实践积累的结果，来自于我们党为革命理想百折不挠的坚守和奋斗，来自于对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的不懈探索和科学运用。
坚持实践观必须反对形式主义和官僚主义
马克思主义的一个重要主张，就是知行合一，这也是谋划和推动新时代中国特色社会主义的基本逻辑。习近平总书记指出，现在党团结带领中国人民又踏上了实现第二个百年奋斗目标新的赶考之路。我们要牢记中国共产党是什么、要干什么这个根本问题，把握历史发展大势，坚定理想信念，以咬定青山不放松的执着奋力实现既定目标，以行百里者半九十的清醒不懈推进中华民族伟大复兴。
在新的赶考路上，必然面临新的挑战和风险。我们必须保持务实作风，发扬斗争精神。要从讲政治的高度，认清形式主义、官僚主义的危害。我们要切实提高政治站位，树牢“四个意识”，把反对形式主义、官僚主义作为重要政治纪律、政治规矩来抓，不折不扣贯彻落实习近平总书记系列重要指示精神，以实际行动坚决做到“两个维护”。
在新的赶考路上，必须保持一种踏石留印、抓铁有痕的精神状态。形式主义、官僚主义之所以存在，一是名利思想作怪，二是官本位思想作怪，三是应付心态作怪，这实质是党性观念不强、思想作风不纯的突出反映。当前，我们要认真抓好党的十九届六中全会精神的学习贯彻落实。要从党的深邃历史中汲取智慧和力量，从深入整改作风入手。坚决扭转“只在文件上落实、只靠会议上落实、只停留在口头上落实”三种时弊。要对落实党的十九届六中全会精神可能出现的各种形式主义和官僚主义，提前预判、有效预防、坚决克服。
在新的赶考路上，我们既要有摸着石头过河的谨慎，也要有逢山开路遇河架桥的勇气。喊破嗓子不如甩开膀子，看准了就大胆去闯去试，苦干实干才能实现伟大复兴之梦。只要我们动真格，善始善终、善作善成，就没有解决不了的问题。
在新的赶考路上，我们要深刻领会和坚决落实《决议》精神。《决议》是新时代中国共产党人牢记初心使命、坚持和发展中国特色社会主义的政治宣言，是以史为鉴、开创未来、实现中华民族伟大复兴的行动指南，吹响了新时代中国共产党人永葆初心、整装再出发的集结号，为我们奋进新时代、开启新征程、续写新篇章提供了方向指引和根本遵循。在党的领导下，我们要坚持中国道路、开拓创新，埋头苦干、勇毅前行，在苦干实干中再创辉煌，在新时代新征程上争取更大荣光。
（作者系省委省政府决策咨询委员会副主任，省社科院教授）
