为保障事情或工作顺利开展,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。那么应当如何制定方案呢?下面是小编收集整理的儿童节活动方案6篇,希望对大家有所帮助。
一、活动背景:
为答谢广大客户的大力支持,扩大灌南农商银行市场影响力,增加与客户之间的粘度,同时为了进一步拓展我行各项业务而推出的活动,花园支行切实为辖区客户提供“优质+优惠+优良”的金融服务,提高客户满意度和忠诚度,在此借六一儿童节来临之际,在莞渎小学组织开展“欢乐童年,农商行伴我成长”的特别活动。
二、活动目的:
吸引客户关注,进一步拉近我行与客户之间的亲和力,体现我行个性化特色服务,从而更好地维系老客户,发展新客户,通过与学生及家长互动的模式加强与客户的交流,展现出灌南农商银行不一样的风采;并以此次活动为契机,提高员工之间凝聚力,团队精神为第一目标,促进大家之间经验交流与沟通为第一目的,同时通过活动加强客户对我行的认知度和信赖感,建立更稳定的客户群体。
三、活动主题:
“欢乐童年,农商行伴我成长”
四、活动对象:
莞渎小学(含幼儿园)所有教师学生及家长。
五、活动主办方、负责人、策划人:
主办方:灌南农商银行花园支行
负责人:韩志安15150975777
策划人:韩志安15150975777
六、活动时间和地点
时间:20xx年6月1号(具体时间段待定)
地点:新集镇莞渎小学
六、活动内容与要求:
1、活动内容包括:
①向莞渎小学所有师生赠送印有我行标识的太阳帽。②记忆力大比拼,现场选10个小朋友,提问内容为我行行名等
相关知识(不能过于复杂),答对者送礼品。
③小朋友才艺展示(唱歌跳舞广播操写名字形式不限)送礼品,
每人2B铅笔1支。(该项活动尽可能收集家长姓名及联系方式)④现场灰太狼巡游,吸引客户关注。
2、参加活动员工要在提前做好准备工作,熟悉活动流程。
3、提前准备好必需物品,确定活动所需交通工具。
4、游戏环节要进行预先分组,第②项活动以组为单位的进行游戏。
6、服装:参加活动员工统一穿着总行配发工作服。
7、参加活动员工至少提前半个小时到达莞渎小学,做好相关的准备工作。
8、在活动进行时,要适当的维护秩序,调节好活动中的气氛,禁止吸烟,乱扔垃圾,要有环保意识。
9、活动结束后,要对这次活动进行总结,并留念合影。
七、活动流程:
1、赠送太阳帽,因学生人数较多,经与学校领导沟通,由各班班主任负责发放。
2、主持人进场开场白,介绍被各个分组的班级,开始今天的活动
3、表演与游戏活动环节
4、给拓展学员,小朋友,家长们分发儿童节纪念礼物
5、教练员们送给拓展学员,小朋友们,家长们一首歌曲,暂定为《童年》
6、拓展学员与教练员,小朋友们,家长朋友们一起相互进行交流,增进感情
7、主持人宣布活动结束
8、在活动结束的时候,大家集体合影留念
八、工作安排:
1、活动前一天,买好所需物品。
2、与学校沟通好,取得莞渎小学‘六一’活动方案定稿之后,立刻确定我行活动方案。
3、确定参加活动的员工,并落实驻行人员。
4、活动结束后,打扫活动区,带走杂物。
5、物品交由固定的人员看管,活动结束后,查点物品。
6、负责人清点人数,统一返回。
九、应急方案:
1、如因特殊天气原因(暴风暴雨),对计划进行相关调整,可缩短活动时间,可从简但不能慌乱。
2、参加活动人员如有特殊情况,可临时调整,但要及时与负责人联系,确保活动不受影响。
3、其他紧急状况发生时,要冷静听从校方及活动负责人安排,不能自作主张,擅自行动事。
灌南农商银行花园支行 20xx年5月28日
活动时间安排表
在一年一度的“六一”国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个“快乐祥和、有趣有味、有文化有艺术”的“六一”国际儿童节,为了开展丰富多彩的文化娱乐活动,为了激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感,为学生提供表现自我的舞台,让学生积极参与并发挥其个性特长,充分展示我校的学生的精神面貌。现根据我校及要求和实际,特制定“巫不民族学校庆祝?六一?国际儿童节活动方案”,具体如下:
一、活动时间:2xxx年6月3日(具体时间另行通知)
二、活动地点:巫不民族学校操场(小学部、中学部)
三、活动主题:让快乐萦绕校园,把快乐还给孩子,让快乐永驻童心
四、活动组织
活动策划:巫不民族学校校团委
总 策 划:王德祥
执行策划:龙军军
项目负责:王德祥
活动摄影:文兰金
活动准备:潘成学、韦族芳(奖品、用具材料)
校园安全:学校领导、值周老师、学校保卫
学生负责:龙军军(共青团员总负责)
赵艳玲(各游戏负责人总指挥)
李恩琴(广播播报总负责)
邓登向(活动人事协调、游戏负责人纪律总负责)
杨秀华(奖品总负责)
五、活动注意事项:
1.各班教师或指定班级负责人,特别是低年级的班级,让本班学生有序的进入活动场地参加游戏活动;告知学生维持活动现场秩序,爱护活动道具,遵守活动规则;同时让学生注意安全地参加各项游戏活动,以此让每一个学生能在安全、文明的环境里感受节日的快乐气氛。(游戏道具由少先队(共青团)统一准备)
2.部分游戏分为小学组、初中组(具体见后),其余活动对象面向全校学生,各班需提前让学生知悉,以便更好地参加各项活动。
3.每个学生在游戏中获得的奖券,由本人到活动指定兑奖处领取对应奖品。(可累积多张领取大奖)
4.如果对游戏存在疑问,请与王德祥、龙军军或游戏负责的学生联系。
5.本次游戏所有负责人为初中部七、八年级共青团员,如有不当敬请谅解,有疑问请联系王德祥校长。
5.兑 奖 处:化学实验室(待定)
兑奖负责人:杨秀华(组长)、杨明娟、韦祖燕
六、活动内容(游戏总计8个)
上午(共10个):1.乒乓球达人 2.钓鱼高手 3.运“弹”专家 4.象棋高手 5.脑筋急转弯
6.丢圈高手 7. 气功大师 8.指手画脚 9.一反常态 10.火眼金睛
下午(共8个):1.敲鼓大王 2.画鼻大师 3.鱼跃龙门 4. Lucky Dog(幸运儿)
5.百步穿杨 6. 团结就是胜利 7.灌篮高手 8数学高手
为了贯彻社会主义核心价值观,进一步促进教工和谐家庭的构建,在”六一”儿童节即将来领之际,校工会与生物与制药技术系拟策划此次“六一”儿童节科普自然亲子活动。
一、活动主题
学习科普知识,美化生活环境
二、活动时间:20xx年5月28日上午9:00~11:00
三、活动场地:现代农业职业技能公共实训中心标本馆、温室
四、活动目标
1.通过孩子和家长共同走进标本馆,一起聆听标本馆老师的介绍,让大家进一步了解植物、昆虫、标本制作等知识,拓展孩子们的自然知识。
2.通过一家人共同进行多肉组合盆栽的DIY活动,增进孩子与家人之间的情感,收获劳动让生活变得美好的快乐。
五、活动准备
1.通知活动,做好活动前的宣传工作,组织报名(校工会办公室)
2.准备活动所需的材料:多肉组合盆栽所需的小花盆、多肉植物、基质、小装饰等材料,做好后的`多肉小盆栽由参加活动家庭带回家。
3.布置活动场地(标本馆、温室的整理、“六一”活动主题展板补充)
4.设置奖品:多肉知识、植物昆虫等知识的有奖互动问答:由标本馆提供DIY压花书签和钥匙扣等。
六、人员分工
1.主办:校工会
2.承办:生物与制药技术系工会小组
3.具体实施:生物与制药技术系园林教研室师生
4.多肉组合盆栽讲解及指导:生物与制药技术系于荣、王培老师
5.标本馆讲解:生物与制药技术系左莹老师
七、其他:
1.由于标本馆场地有限,本次活动报名家庭数原则上为15个家庭(具体视报名家庭数校工会可另行安排)。
2.不参本次活动儿童年龄建议为4岁~10岁。
3、由生物与制药技术系工会小组配合校工会完成此次活动的前期准备、活动现场和宣传报道等工作。
4.因以家庭为单位报名,为了保证孩子的参加时间,活动拟定于周末进行,往返交通各参加家庭自行解决。
美丽宜人的六月悄然而至,在这花香四溢、欢声笑语的日子里,我们迎来了一年一度的“六一”儿童节,为了让孩子们过一个轻松、快乐、自由的儿童节,我园决定举办一个以“大手牵小手”为主题的亲子游园活动。整个游园活动主要以游戏的方式来进行,从中不仅可以展现幼儿的才艺,还可以通过自己和父母的智慧来进行比赛交友,拉近和父母、爷爷奶奶的关系,培养相互的情感,增进相互团结的意识,让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手,共同走向成功的方向,度过一个快乐、难忘、有意义的“六一”儿童节。
活动主题:《大手牵小手、大家齐欢游》
活动时间:xxxx年6月1日上午:9:00—11:00
活动目标:
1、丰富孩子的生活,融洽师生关系,增进家园互动
2、培养孩子们的竞争意识、合作意识,参与意识,让孩子们的各种技能技巧得到锻炼
3、让孩子们过了一个愉快又有意义的儿童节
活动准备:
幕布、各种有趣的游戏、音乐、音响、节目、礼品
活动过程:
1、提前一周播放关于六一儿童节的音乐,让幼儿提前感受“六一”欢快的气氛
2、将六一详细活动安排提前一周发到网上,让家长了解六一当天的活动内容及要求
3、幼儿正常来园,早餐结束后,8:50到操场集合,9:00家长到幼儿园操场集合,教师将幼儿安全的交给家长。
4、主持人宣读活动目标,各班教师回班准备,等待游戏开始
5、9:00活动准时开始,班级顺序:亲子班、粒粒班、点点班、豆豆班、芽芽班、苗苗班、百合班
6、后勤教师给家长发活动游戏记录卡,讲解游戏中的注意事项,参加游戏胜利的幼儿,教师将在游戏记录卡上盖一个章,积满8个章可获得幼儿园准备的一份精美的礼品。
7、游园活动正式开始
人员安排:
1、总负责人员:xxx xxx
2、节目主持人:xxx、xxx
3、奖品领取人员:xxx xxx
4、会场安全员:门卫
注意事项:
1、指挥幼儿及家长在活动场合中有秩序、守纪律。
2、在游戏过程中注意幼儿的安全。
3、注意保持活动场所的卫生清洁。
方案发到网上
游园活动游戏内容:(请各位老师在下周一将本班游戏定好,将电子版交到办公室)
(一)谜语猜猜猜
游戏地点:大厅
负责教师:xxx xxx
准备:谜语若干
规则:
1绳子上的红纸上是谜面,幼儿可以任意选择谜面,每位幼儿只有一次机会;
2谜面选择后不可更换,到教师出揭晓谜底;
3答案正确的幼儿可以盖一个章;
4请注意不可乱扯字条,并注意安全。
(二)拼图与套圈
游戏地点:亲子班
负责教师:xxx xxx
(1)拼图:幼儿自由选择一套图片,和父母以最快的速度将图片还原,速度最快且正确者获胜。
(2)套圈:2——3个家庭进行比赛,大朋友和小朋友分别站在线后(听老师的口令),向同一个彩瓶套圈,家长用小圈,幼儿用大圈,在规定的时间内最多者为胜。
(三)夹弹珠与贴鼻子
游戏地点:贝贝班(一层第二教室)
负责教师:xxx、袁华
(1)夹弹珠:筷子、勺子、弹珠若干,碗若干。
玩法:分4组进行游戏,每个碗里放10个弹珠,家长用筷子夹,孩子用勺子舀,把弹珠从一个碗移动到另外一个碗里,先移完的为胜。
规则:以碗中弹珠数为准,掉落的不计入总数。
(2)贴鼻子:
游戏规则:一位家长和一个宝宝为一组,宝宝被遮住双眼,在家长的语言提示下给缺了鼻子的小动物补上它们的鼻子。可分二——三组同时进行。鼻子的位置贴得最接近的一组为胜。
(四)抛接球与豆子回家
游戏地点:点点班
负责教师:牛莹杰 顾晓军
(1)抛接球:家长与孩子各站在线的两端,每位孩子身边有一筐海洋球。孩子抛海洋球,家长用布筐接住,比比谁接得多。
(2)豆子回家:
1、家长和幼儿同时夹黄豆(红豆)从一个碗夹到另一个碗里。
2、在30秒内谁夹得最多,谁获胜。
3、2——3组家庭共同进行
(五)闯关钓鱼与打保龄球
游戏地点:粒粒班
负责教师:xxx xxx
(1)闯关钓鱼
游戏规则:分三组进行,每组一个家庭(一大一小),每个家庭各一个鱼竿,当老师发出“开始”的口令后方可钓鱼,听到“停止”的口令后就要停止钓鱼。钓上的鱼数量最多家庭为胜!
(2)打保龄球 :彩色矿泉水瓶3组(每组10个,在瓶子上贴上祖国各地地名);皮球3个,教师发出开始口令后,家长迅速将水平码好,幼儿在指定地位,用力转动皮球,将矿泉水瓶子击倒。水瓶击倒数量最多的一组为胜。
(四)超级童星小舞台
游戏地点:音体室
负责教师:xxx 宋宁
1、规则:请家长带领幼儿自选节目进行表演。
2、表演的内容有:儿歌、古诗、三字经、唱歌、跳舞、走秀等。(其中幼儿可以自选表演区的材料进行唱歌和跳舞。儿歌故事三字经的内容自定)
3、表演时间不超过2分钟,且一人一个节目、一次机会。
4、在表演的时候允许亲子同台表演。
(五)小小建筑师与吃豆豆
游戏地点:芽芽班
负责教师:xxx xxx
(1) 小小建筑师:分成3组,每组一个家庭,在规定的时间内用积木堆高,积木搭的最高并且不倒的家庭为胜。
(2) 我喂妈妈(爸爸)吃豆豆:听到口令后,孩子拿筷子从盘子里夹起豆豆喂到妈妈嘴里,时间2分钟,以数量多者为胜。
(六)运小球 与
游戏地点:苗苗班
负责教师:韩育苗 刘林翔
(1)运小球:准备:乒乓球、乒乓球拍、瓶盖各四个,家长和幼儿分别站在终点和起点,家长用乒乓球拍将球运到宝宝处放到宝宝手里瓶盖上返回,最先返回的家庭为胜。
一、 活动目的:
为丰富我校文化生活,给我校儿童学子搭建一个培养能力,展现才华的舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六·一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。
二、时间安排:20xx年5月30日
三、活动主题:“飞扬的旋律、欢快的六一”
四、活动内容:入队仪式、文艺汇演、书画展览、游艺活动
五、组织方法:
1、以班级为单位参赛,每个单位出1个节目,参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。
2、为了保证节目的质量,各单位在5月25日将节目内容、参演人数上报学校文艺组以便学校统一安排,同时上交一份节目串联词,请把串词交给杨映娟老师(即司仪在节目演出前的讲话内容,20—30字以内,内容要与节目相照应。)。
六、节目要求:
1、本次节目内容以反映“六·一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主,由老师和学生共同创作编排。
3、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过5分钟。
4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决,特别要求可与学校联系协商解决。
5、各班的伴奏音乐,必须在封面上写明第几首,按演出节目顺序刻录成CD。(各班的原带也要准备好,以防不能读碟的意外)
七、组织分工:
(一)入队仪式
1、入队仪式总指导:石林杰
2、8∶00-8∶20全校集中
a、奏队歌,介绍出席的嘉宾。
b、领导讲话致欢迎词(杨世万)。
c、新队员入队。
3、活动地点:学校操场
(二)庆祝“六·一”儿童节文艺汇演
1、总体规划负责人:杨序本
2、舞台设计、布置:杨洲 吴祖宏 杨顺铭 石林杰
3、摄像、宣传报道:杨世万
4、主持:杨映娟 (学生2人)
5、评委:蒲曾坤 杨长美 吴贻增 蒋荣涛 舒平 龙玉霞 杨荷兰
6、分数统计:易永刚 尹梦
7、制奖:吴克明
8、宣传发动、组织阶段、排练阶段:时间为5月份(各班班主任及科任教师)
9、活动时间:
(1)5月初,各中队开始为此次活动做准备工作;(包括选演员,选节目……)
(2)5月25日,各中队上交节目名称、演出形式、演员人数;
(3)5月26日,抽签决定表演顺序。
(4)20xx年庆“六·一”文艺汇演:
①8∶00-8∶20各班根据学校安排,对照座位安排方案,认真排好座位,协助做好班级学生纪律;(负责人:各班班主任)
②8∶20-8∶50新队员入队仪式。
③9∶00-12∶00文艺表演。
10、活动步骤:
(1)介绍评委。(主持人)
(2)校长讲话(吴光月)。
(3)节目表演。
(4)颁奖(学校领导)。
(三)书画展览:曾明 黄林波(时间:活动当天)
(四)游艺活动:各班班主任(时间待定,由各班制订活动方案)
(五)注意事项:
1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动。(负责人:班主任加强教育)
2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。
3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所,卫生处将组织检查。
4、纪律:要求学生衣着整洁,戴好红领巾(确保当天红领巾要干净),遵守各项规定,有事向班主任请假。(负责人:班主任)
5、班主任加强责任心确保无事故。(班主任全程参加活动)
温馨提示:天热,请通知学生注意防晒,戴好太阳帽。
(六)评分标准及评分规则:
1、评分标准:十分制
(1)歌曲、舞蹈(10分)
a.服装统一,色彩搭配效果好。(1分)
b.动作舒展,形象化。(3分)
c.方位明显,队形多样。(2分)
d.表情丰富,有感染力。(1分)
e.节奏感强,整个节目流畅。(2分)
f.节目形式多样,主题鲜明。(1分)
(2)相声、小品、课本剧(10分)
a.表情丰富,台风大方,服装整洁。(1.5分)
b.普通话标准,吐字清楚。(1.5分)
c.表演要求生动流畅,有创意,要脱稿。(3.0分)
d.要求有感情,富有感染力。(1.5分)
e.故事完整,情节突出。(1.5分)
f.内容健康向上,主题鲜明。(1.0分)
2、评分规则:
(1)每项起评分8.0分,满分10分,小数点后保留一位小数。
(2)去掉最高分、最低分,计算每队平均分,按得分高低排序确定名次。保留两位小数,四舍五入,前三个节目演出完后,再给分。)
(七)评比办法:
1、评奖分低年级组(幼儿班、一、二年级)、中高年级组(三至六年级)二组进行综合评奖。
2、现场打分,评出低年级组一等奖1名,二等奖1名,三奖2名,中高年级组一等奖2名,二等奖3名,三等奖4名,。
奖金:一、二、三等奖分别奖励50、40、30、元。
(八)其他人员安排:
1、安全保卫:黄林波 曾明 杨顺卿 杨顺温 门卫人员
2、非班主任负责协助所在班的班主任工作。
xx小学文艺组
20xx年5月3日
六一儿童节或每周周末双休,父母应该放下工作放下应酬,与宝宝尽享亲子活动的“盛宴”,20个方案让你和孩子的每个周末都意义非常。
走进社会篇
闲逛商场、超市
做法:父母带着宝宝到商场超市去走走,记得随时给宝宝介绍商品和特殊的标志,也可以在购物的时候有意识的锻炼宝宝数数和简单的计算。
温馨提醒:帮助宝宝认识更多的物品,培养宝宝的数字观念,但是一定要记得,不要因此买回很多没有用的东西。
友情串门
做法:在同一个社会,找些年龄相仿的宝宝,提前打过招呼后,父母就可以带着宝宝到小朋友家去串门,当然,一定要记得带些小玩具和小礼品。
温馨提醒:有助于提高宝宝的社交能力,通过分享玩具和互赠小礼品了解一些简单的社交尝试和技巧。
体验农家生活
做法:父母带宝宝去城郊的一些农家,陪同宝宝一起采摘水果,蔬菜,参观水车等农具。稍大些的宝宝,也可以去军营,参观打靶场等。
温馨提醒:长期生活在都市里的孩子一定会喜欢上农家的氛围,这有助于拓宽宝宝的视野,更重要的是给宝宝体验不一样的生活。
看一场儿童剧
做法:父母带着宝宝去音乐厅听一场音乐会,或者去剧场看一场儿童剧。内容题材要适合宝宝年龄。
温馨提醒:宝宝不一定能够完全看懂、听懂,但是经常感受剧场气氛,对培养宝宝的耐性和沉静气质很有帮助。另外要提醒的是,电影院并不适合太小的宝宝。