小學生玩的智力小遊戲,小學生正是開發智力的時候,這個時候帶他們玩一些智力小遊戲,不僅增進身心的健康,又能提高交往能力,增進友誼和情感,下面是小學生玩的智力小遊戲。
小學生玩的智力小遊戲1
推薦以下幾種遊戲:
1、編童話
在每張卡片上,寫一個角色名,如:老大爺、、小花貓、變形金剛、孫悟空等。遊戲者從主持人手上抽取5張,看看上面寫的是什麼角色,然後思考3分鐘,以這些角色爲主人公,構思一則有趣的童話故事,再講給大家聽,講得精彩者爲優勝。
2、故事接力棒
準備一本作文本,封皮上寫《故事接力棒》。凡是對故事創作感興趣者,先抽籤確定順序,然後每人輪流一天,在上面寫一個有趣的故事,要求後一個故事和前一個有連續性,人物和情節可以盡情發揮,也可以對前面的故事作點評,依次傳遞下去,循環往返。
3、集體造句
規則:分成若干小組,每一小組第一位組員準備好一支筆和一張空白紙,遊戲開始向每小組第一位組員隨意在紙上寫一個字,然後將筆和紙傳給第二人,第二人按要求寫完一個字後交給第三位組員……直到組成一個句子。
小學生玩的智力小遊戲2
1、猜謎遊戲
孩子對猜謎不但有興趣,而且也能激發其推理及想像力,我們可以用“千根線、萬根線,掉到水裏就不見”猜“雨”這種方式;也可以用孩子喜歡的東西給一些線索,讓他提出題目、推想答案。還可以用“比手劃腳”的方式要孩子作答。
2、知覺遊戲
“知覺”是一種將透過感官所獲得的資料,再經過分析與解釋的能力;知覺包括眼睛、鼻子、舌頭、身體等感覺作用。我們可以讓孩子分辨不同形狀的物品,用觸摸猜東西、嚐嚐各種調味品、玩配對遊戲、辨認方向及方位;讓孩子觀賞及指認有背景的圖片等活動。
3、扮演遊戲
例如讓孩子玩“扮家家酒”,鼓勵他應用想像力自由扮演所喜歡的“角色”。父母可以提供一些線索,如給他一架飛機,假想他在空中飛行遭遇哪些飛鳥;給他一部金剛,讓他跟鐵金剛對話;給他一些醫生的玩具,讓他扮演醫生看病的情形……
4、想像遊戲
“想像力”可以使不可能的事變成可能。在想像的世界裏,孩子的思緒更加自由奔放;我們可以用“未來世界的交通工具或城市”爲題,讓孩子運用想像力描繪出未來的遠景。
5、接龍遊戲
許多遊戲可以用“接龍”的方式,如“文字接龍”:上班→班長→長大→……“繪畫接龍”:一個主題大家接力畫;“數字接龍”:1→3→5……“故事接龍”:從前有一個獵人……“動物接龍”:四隻腳的如獅子→老虎→大象……空中飛的如老鷹、鴿子……
6、字詞遊戲
讓孩子說出“同韻、音、部首、聲調、筆畫的字詞”、“字頭、尾相同的字詞”、“用圖畫寫字”、“用三個字詞說(寫)出不同的句子”,提供一些字詞,如“火”字,讓孩子自由聯想,或說出可以用哪些字詞來替代……
7、手指遊戲
雙手是我們的外腦,訓練孩子的雙手,有助於腦力開發;設計一些運用手指的運動,如“手語歌”、“甩手”、“捏泥巴”、“拼積木”等活動,讓孩子能動動頭腦、動動手。也可以用兒歌配合手指的動作,一邊念兒歌一邊運作手指。
8、躲藏遊戲
跟孩子玩“躲貓貓”的遊戲;把物品藏在家中一角,讓他來找;在圖案中藏着一些物品、數字等,讓他找出來;帶孩子到郊外,親子共玩“大地尋寶”的活動;或在報紙上找出自己需要的“形容詞”或“物品”等活動,都是藏物的遊戲。
9、繪畫遊戲
從塗鴉到能畫出圖形,孩子繪畫的興趣一直很濃厚,他們以畫畫表達其未能以言語形容的感受、情緒。父母可以和孩子一起畫。用各種不同的材料,畫在紙上、布上、板上……讓孩子享受自由創作的喜悅。
10、觀察遊戲
讓孩子觀察樹苗的成長,或紅薯發芽,以瞭解造物的奧妙;由觀察影子的變化,學習科學概念;由觀察人類的表情,而能察言觀色、善解人意;甚至參觀各種展覽、表演、戶外郊遊……等都是很好的觀察活動。
小學生玩的智力小遊戲3
成語接龍
這個遊戲非常簡單,不挑時間不挑地點,只要稍微的動動腦筋就可以把那小子拿下。一個接一個,節奏感特別的強,同時非常鍛鍊孩子的綜合能力。
此遊戲還可以進一步的升級難度或者降低難度;所謂的升級,可以採用你來比劃我來猜,肯定是笑聲連連其樂無窮,親子關係更進一步。所謂的低級,如果覺得成語接起來會比較費力的話,建議採用詞語,會讓遊戲更加的順暢。
撲克牌玩24點
撲克牌相信大家都玩過,不失爲娛樂消遣的好道具,通常的玩法鬥地主,跑得快,今天說的24點是可以訓練邏輯思維能力的,對孩子的邏輯思維和算術有很大的提升作用。
24點同樣有高級和低級之分,先說低級,從1-10這40張牌裏面任意抽取或者隨機發4張撲克,將4張撲克按撲克上顯示的數字,用運算符號基本的'是加減乘除後使其爲24;如:(1+7)*(6-3)再說高級,加上JQK這12張牌,然後進行24的計算。
逢7過關
此遊戲對孩子的反應力訓練效果相當的不錯。簡單的說從1開始,連續的報數,當報到7的時候,需要報7的人不能報出7(7的倍數均不能報),必須做一下動作,接龍的人要接着報8,否則就是輸了。當然輸的人,會有相應的懲罰。
如果覺得7比較難的話,當然也可以進行稍微的改良一下,比如4呀,5呀都是可以的。
猜謎的遊戲
猜謎遊戲是非常有意思的,每一個謎都像一個潘多拉的盒子,充滿了誘惑;可以猜字謎,猜成語,猜物品,都是非常有意義的親子互動,能在互動中開動大腦,讓孩子學習到更多的更有意思的知識,一般孩子都喜歡這個探索的過程。
腦筋急轉彎
除去猜字謎外,腦筋急轉彎和其有同效,一旦開始就停不下來。一般總是在等待中伴隨着驚奇和意外,不僅會活躍思維,開拓視野,也可以緩解情緒,促進親子關係。
益智環境
玩遊戲也需要環境的,不同的環境下產生的效果是不一樣的。選擇在安靜的室內如客廳、書房、午後的陽臺都是不錯的去處,同時安靜的環境有利於孩子智力的發育。