孩子馬虎粗心家長評語，一般每到考試後或是學習結束，學校有時候會要求家長，給自己的孩子寫意見，那麼對於粗心的孩子，做父母的應該怎麼寫呢？來看孩子馬虎粗心家長評語。
孩子馬虎粗心家長評語1
孩子馬虎家長評語
1、看了這次考試的情況，對孩子的學習基本是滿意的。但需改掉粗心大意的老毛病。有幾個地方都是不應該出錯的，就是粗心，我們會配合老師把他的學習抓上去。
2、敬愛的語文老師，孩子主要在寫句子這塊缺乏獨立思考的能力，字跡書寫不是很整齊，望老師能給予孩子一些相關指導，作爲家長也肯定配合你的工作。
3、看了這次考試的情況，對孩子的學習基本是滿意的。但需改掉粗心大意的老毛病。有幾個地方都是不應該出錯的，就是粗心。
4、孩子這次考試沒有考好，可能有一部分的原因是和我經常出差不在家，沒有人看管他（她）寫作業有關係，在以後的孩子的學習過程中，我一定會多督促孩子學習，希望孩子以後也能夠改正自己學習中壞毛病。
5、這次孩子考試的成績是退步了，可能是和他（她）的粗心大意有關，還有就是有些知識不紮實，希望老師在學校中，可以多督促一下，我們在家裏也會經常的提醒他（她）學習的，儘快的讓他（她）的學習成績提高上去。
家長評語怎麼寫
首先適當表示對老師教育工作的肯定以及讚賞，有助於老師更加積極地投入到教學工作中。
對自己孩子的近期狀態做出客觀評價，並指出優缺點，方便老師以及孩子更加清晰的認識發現問題。
對老師以及學校提出合理化建議，共同努力爲孩子提供更加優秀的教學環境。
最後表現自己對於孩子教育工作的熱心以及責任感，讓老師看到自己願意承擔責任的態度。
孩子馬虎粗心家長評語2
優秀的家長評語怎樣寫
1、認真瀏覽每個月的成長報告單，不要只關注孩子的成績和名次；認真重視家長反饋意見，我們學校訂你反饋意見都會重視的，公道建議都會採用；
2、“分析要客觀”，即對孩子的學習成績分析一定要符合實際，找出孩子存在的問題與關鍵，以便採取措施對症下藥。
一般來講，對成績的分析，要斟酌以下諸種因素：孩子學習基礎的高低、投入程度多少、溫習科目的安排公道與否、聽課效果如何、鞏固練習是不是獨立完成、是不是練習充分和孩子的身體健康因素。
固然，也包括題目的難易情況分析。考試後要與之分析緣由，以鼓勵的方式進行催促。同時也要積極地爲孩子創造良好的學習環境和學習條件，使孩子能愉快的學習。其中非常重要的一條是引導孩子根據自己的實際制定出奮鬥目標。
在制定目標時，要提示自己的孩子正確地評估自己，要實事求是，目標不要太高，可分遠期和近期目標。遠期目標就是你長大後想成爲何樣的人，中考時想考甚麼樣的學校。近期目標就是在每次考試中你要到達怎樣一個水平。
這其中，我們特別要鼓勵學習上有困難的子女制定合適自己的目標，要使子女看到希望，增強努力決心。目標肯定後，要讓大家知道，讓他們給自己增加前進的動力，另外一方面也能夠得到大家的催促。家長一定要鼓勵孩子不懂就問，努力養成自學的習慣
3、“引導要正確”，即對孩子要正確引導，使其全身心投入學習當中。這裏我特別請家長在對孩子進行引導時，一定要同等相待、曉之以理，切忌出現過分寵愛或動輒呵斥、或放手不管或嘮叨過分等現象。
同時應在師生關係、同學關係的處理上重點關照。就是說，在師生關係上，要引導孩子尊重老師、虛心請教，努力適應老師的風格；在同學關係上，要引導孩子學會寬容、互諒、友愛、團結，和諧的人際氛圍也是增進學習進步的重要因素；
要教孩子要有愛心，有一顆仁慈的心。要讓他們愛自己的父母，愛自己身旁的人，由於連自己父母都不愛的人怎樣會愛國。要給孩子創造一個和諧、溫暖的家庭環境。特別在男女同學關係的處理上，更要引導孩子妥善處理。
家長應幫助孩子消除青春期心理障礙。初中生正處在青春期發育的關鍵階段，家長要成心識地幫助孩子正確地認識青春期生理和心理髮展的規律，使孩子曉得一些必要的生理和心理衛生的基本知識，
要協助老師教育孩子處理好與同學之間的關係，學會與異性的正常交往。最近，我們發現有些同學有着明顯的變化，有些男生對異性產生了傾慕的心理，上課走神；還有些學生非常喜歡看言情小說，學習精力分散。
作爲我們做家長的要隨時注意自己孩子的變化。其實出現這些問題，其實不奇怪，也不可怕。要緊的'是我們正確引導，及時禁止不良的苗頭出現。
常常瞭解一下孩子的來往對象，教育孩子談情談愛不是他的現在所斟酌的問題。耐心分析這些問題的危害性。發現問題，及時處理。教育孩子要先學會做人，自覺抵制各方面的干擾。
4、“溝通要常常”，即家長與學校要常常性地溝通，以便及時交換信息，協力做好孩子的工作。我想，您將孩子的優缺點、孩子的朋友圈、回家的言行舉止和愛好等等告知我們，肯定會有益於老師對您的孩子全面瞭解，
以便賜與及時而正確的幫助；老師將您的孩子在校情況及時反饋給您，和您構成協力，也一定增進您的孩子不斷進步。每一個家長都有自己的工作，常常無暇與老師面談，無妨採取電話聯繫。
5、教育孩子是一個系統工程，需要學校、家庭、社會的共同配合。我們的孩子就快走完了初中階段的路程，等待着他們的將是三年耕耘後的收穫，
爲了更好地讓孩子們能夠迎接挑戰，特別是那些學習上有困難的學生家長，大家都必須充滿着信心，即便你的孩子在考試中分數不高，
但應當明白，分數未必等於前程，比分數更重要的是信心。有了信心，就會去拼搏，能拼搏，就會進步。孩爲了我們共同的希望和未來的幸福生活，讓我們一起努力。
