孩子調皮不聽話應該怎麼與老師配合，孩子不同年齡階段有各種各樣的“不聽話”，小學、初中、高中和大學“不聽話”的情況是不同的，再加上個體差異，“不聽話”的程度也不同，以下是關於孩子調皮不聽話應該怎麼與老師配合。
孩子調皮不聽話應該怎麼與老師配合1
第一、承認並主動去學校瞭解情況。
家長首先要配合老師，主動和老師聯繫，瞭解孩子的不聽話是怎麼回事。最好是親自到學校去，與老師面對面交流。這是解決問題的第一步。
第二、瞭解情況以後，根據具體情況具體處理。
首先，家長要承認自己孩子的不足，給老師的管理帶來很大的困難。
其次，家長要讓孩子向老師承認自己的錯誤。如果孩子倔強不肯，則要先與孩子交流。
最後，根據孩子犯錯的情節 嚴重程度，與老師協商處理辦法。以老師的意見爲主。
第三、家長必須再單獨與孩子溝通。
與老師交流之後，家長必須還要與孩子交流。這時家長要站在孩子的角度去思考問題(我認爲這纔是教育的本質)。幫助孩子分析，孩子的行爲爲什麼老師不認同。然後與孩子討論，孩子的做法在什麼情況下是合理，又在什麼情況下是不合理的。
我相信孩子是可以理解這些的，並且這也會爲孩子以後的行爲指明方向。
簡單地說，就是要把孩子內心的矛盾與情緒化解掉，而不能強行壓制。強行壓制可能當時有效果，但對孩子的後續成長是有害的。
孩子調皮不聽話應該怎麼與老師配合2
1、在老師面前，承認孩子存在一些缺點和不足，並承諾和老師一起指導孩子克服缺點、不足，幫助孩子進步。
2、在老師面前，也要適當提提自己的孩子有哪些優點，並獲得哪些表揚。並希望老師能夠持續關注孩子的成長。
3、表達對老師的感謝。儘管孩子的學習成績不是很理想，但是老師在教授孩子知識的時候還是努了力，所以一定要表達感謝。
4、適當給老師提要求。主要是圍繞怎樣提高孩子的學習成績，怎樣教育孩子做人、正確做事等方面來提要求。在提的時候，一定要符合實際。
5、家長可以在老師面前做一些符合實際、有用的保證。例如：配合老師在家中督促孩子按時完成作業；配合老師不準孩子玩手機、打遊戲、看電視；配合老師對孩子進行安全教育。
6、家長在與老師的溝通過程中，既要真誠，又要平等相待；既要虛心接受老師的'建議，又要不卑不亢，不要因爲孩子成績差就擡不起頭。
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1、孩子學習出現狀況的時候，更需要主動地跟老師瞭解具體的情況，比如說有一些孩子是因爲偶然失誤或者說身體不佳，或者是學習上有這樣那樣的問題未及時解決，所以考試成績會不好。瞭解孩子的真實的狀況才能幫助和調整他。
2、孩子的有些學習行爲是在學校裏面發生，家長不一定了解他在課堂上的狀態，只有跟老師溝通完以後你纔可能對症下藥。
3、一個班級的孩子那麼多，老師的工作是非常繁忙的，有時候可能也有不耐煩的時候；而父母本身是帶着焦慮來的，千萬不要以不耐煩對之。可以比較主動誠懇地跟老師再約時間，約個能夠細緻地做一些交談的時間。
4、做父母的都希望孩子能夠成長得更好，爲了這個目的你更需要從自己的態度上、方式上加一些調整，爭取跟老師的溝通能夠更充分一些，對孩子的學業促進能夠更具體一些。
孩子優秀成績的取得，需要老師跟家長雙管齊下，家長經常主動跟老師溝通，很有必要。孩子知道父母的用心，纔會有更加強大的學習動力，纔會對學習感興趣。
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1、溝通要以對老師的信任爲基礎。
每位家長應該給予老師足夠的信任，相信老師對孩子的每一次教育和舉措都是爲了孩子的進步與提升。在與老師的溝通中如果有分歧，在向老師表達自己的觀點和看法前，家長多聽一聽老師的看法。要相信每個老師肯定都是以“關愛學生”爲出發點的。
2、跟老師多談談校外孩子的情況
現在的家長大多是職場父母，時間並不充裕，未能與老師充分溝通。同時還有一現象，有些家長認爲孩子上學了就是把教育孩子的責任全交給老師，期望老師對自己的孩子非常瞭解，對孩子負所有的責任。
但實際上並不如此，一個班有幾十個學生需要老師照看，他可以很瞭解孩子們在不同學科上的強弱，但還需要家長提供更多學校外的信息，才能更全面地認識孩子和激勵孩子。
家長可以跟老師談談孩子喜歡的書、音樂、運動，又或者電影、遊戲、電視節目，甚至孩子在家裏的表現，是否會分擔家務。
當然，這些需要家長平時先多跟孩子溝通，才能跟老師談，只有老師越瞭解孩子，才能越容易針對孩子的性格特點去教育他。
3、與老師溝通的形式可以多樣化，以老師的方便爲原則
和老師溝通的方式可以很多，儘量選擇老師易於接受的方式進行，提高效率。
比如，我們可以提前和老師預約，申請到校溝通，減少老師到路程上的奔波;或者趁老師家訪家訪的時候，對孩子有個更充分的瞭解;實在沒時間也可電話、微信、QQ等聯繫。
4、定期與老師進行溝通
儘管老師也會定期的與很多的家長進行溝通，但是很難照顧到每個孩子，也不可能面面俱到。這就要求我們每個家長要定期與老師進行溝通交流。
孩子每一次犯錯或者成績下滑都不是一朝一夕的結果，這是個漸變的過程，如果家長能夠定期與老師溝通，將會對孩子的情況有一個充分的瞭解，更能幫助孩子提升學習成績，養成良好的行爲習慣。
5、跟老師多談談校外孩子的情況
現在的家長大多是職場父母，時間並不充裕，未能與老師充分溝通。同時還有一現象，有些家長認爲孩子上學了就是把教育孩子的責任全交給老師，期望老師對自己的孩子非常瞭解，對孩子負所有的責任。
