幼兒專注力差的原因及解決措施，孩子專注力不集中，也不要使用語言暴力去諷刺孩子，你耐心引導孩子，孩子才能耐心地配合你。下面分享幼兒專注力差的原因及解決措施。
幼兒專注力差的原因及解決措施1
一、幼兒專注力差的原因
1、當孩子玩得很專注的時候，家長干涉或打擾。
家長總要詢問孩子：“你在幹嗎呢？”或者干涉他：“這個不能這麼玩，你看，要這樣！”
有朋友或鄰居來了，要求孩子打招呼，若孩子不予理睬，就扣帽子：“沒禮貌！阿姨跟你說話呢，快回答阿姨！”還要一再地逗孩子玩。
2、爲了省事，給孩子塞個手機或者iPad，讓他自己玩。
電子產品玩多了，會降低孩子對其他活動或者事物的興趣，他自然就會玩電子遊戲很專注，做其他事情如坐鍼氈。
3、強求孩子專注地做我們認爲對他成長有益的事。
如，要求孩子從頭至尾完完整整讀一本書，讀書時不許跑來跑去，不許插嘴等。
孩子活在當下，管不住自己，親子之間就會形成對立關係，促使孩子建立起一個習慣性的反應模式——但凡我們要他做什麼，他就時刻準備逃跑。
4、對孩子期望值太高，給孩子負面的心理暗示。
不顧孩子發展水平，以成人的眼光來衡量孩子專注的程度，給孩子貼負面標籤，導致孩子越來越不專注。
5、陪伴孩子時心不在焉，導致孩子安全感缺失。
孩子覺得父母在敷衍他，致使內心不安寧，沒有心情將注意力集中在其他事物上。
二、幼兒專注力差的解決措施
1、給孩子營造一個安心的家庭環境。
心安定了，孩子纔會安心而享受地去做某些事情。否則，他只能惶恐地糾結於各種“不安心”因素，難以專注。
2、當孩子做某件事情很投入時，儘量不去打擾他。
避免關注過度孩子，以免孩子形成依賴，缺乏自主性。當沒有人陪伴或者給孩子安排活動時，他就會內心惶恐，無所適從。
當不得不打斷他的時候，走到他身邊，蹲下來，對他說：“我看你好專注呀（順便豎個大拇指）！對不起，現在我們……（陳述理由，告知後續的活動。）”如此，孩子覺得自己被尊重，他就不會因爲被打斷而鬧情緒，內心就不會產生對抗的能量。他的心更安定，專注力自然就會發展得更好。
3、電子產品可以偶爾玩之，絕對不能當做電子保姆。
儘量陪伴孩子投入地玩遊戲，參與他的遊戲，引領他玩得更深入、更長久、更有創意。孩子自然可以將注意力更長時間地集中於某項活動。
4、當孩子癡迷於某項活動或某個事物時，順應他的需求。
當孩子對某項活動產生興趣時，爲他提供更多與之相關的資訊、材料、可能的相關活動，讓他跟與其相關的事物關聯，並幫助他橫向或者縱向去拓展，發掘出更多有趣的元素，將探索的觸角伸向更多可能的方向。
5、某些小遊戲，也是拓展孩子專注力很好的練習。
如，將某個小物件放在手心裏倒騰，猜最後在哪隻手裏。或者有意識地引導孩子去關注某些事情，觀察某些事物的變化，如季節、光影、色彩等的變化。
引領孩子享受這一切，並且不給他壓力，他的有意注意自然就會在這一類活動中獲得發展。
幼兒專注力差的原因及解決措施2
1、環境原因
孩子的生活環境、學習環境混亂、嘈雜、干擾過多也會影響孩子的注意力，會使孩子的專注力逐漸地分散，集中不起來。
大家可以自行檢查一下孩子經常處的環境是否有噪音，干擾過多等情況，良好的環境也是孩子學習教育路上的最好的條件。
孩子學習的時候，總是有東西在吸引或者轉移孩子的注意力，玩具，故事，外面的施工的聲音等等，都會分散孩子的注意力。
所以，作爲老師或者是家長，就要在孩子上課學習的時候，把那些東西，儘可能拿離孩子，這樣，孩子手頭沒有可玩可看的東西了，自然就集中精力了。因此爲孩子創設與提供適宜成長的家庭環境和學習環境是讓孩子專注的前提。
2、家長原因
比如，孩子在專心的搭建積木的時候，你這邊打開了電視，並且聲音還挺高，孩子的專注力瞬間就被你吸引過來了。
孩子在搭積木，看似是一個玩的過程，其實也是孩子集中注意力的過程，這個過程我們不能打斷。
這樣下去，孩子被經常打斷，那麼孩子就有可能以後做任何事情都不能集中注意力很久。專注力就無法進一步培養。
3、觸覺敏感
觸覺是所有神經系統發展的基礎。
觸覺敏感就容易讓孩子感覺到周圍的風吹草動，對周圍的一舉一動都會出現過度的防禦行爲，過於敏感的孩子，也是沒有辦法集中精力的。
比如說，上課時，一有點兒風吹草動都會讓觸覺敏感的人分神，有人從教室窗子外面走過，誰的筆掉到了地上，這都是孩子能一個不落下全都知道的，因此也就無法全心集中注意力聽課。
4、缺乏指導幫助
有時候，孩子在做事情的時候，往往也會遇到自己解決不了的困難，孩子又不知道如何進行下去，也沒有向別人求助，常常會因爲遭受了挫折，從而不願意繼續下去。
孩子能夠對一件事情集中精力，全身心投入的去做，是因爲孩子能夠從中得到樂趣和成就感，如果這兩項都得不到，孩子很容易就分心了。
因此，要養成孩子能夠專心、持久地完成一項活動，成人必須配合孩子的需求，在他感興趣的活動中指導他、幫助他。
教育孩子，或者引導孩子形成每一種能力都不是一朝一夕能完成的，在這個過程中，山高路遠，我們家長一定要靜下心來，耐心地去引導孩子，畢竟好的專注力是孩子好成績的前提。
孩子專注力不集中，也不要使用語言暴力去諷刺孩子，你耐心引導孩子，孩子才能耐心地配合你。
幼兒專注力差的原因及解決措施3
一、孩子專注力差的原因
1、過於瑣碎的愛
孩子在專心的看動畫片，父母不停地問“喝口水吧”、“歇會兒吧，別看了，傷眼”、“來，吃水果”……專注力就這樣被破壞了。
2、過度的“協助”
有的父母買過一個漂亮的拼圖給孩子，看着孩子拼了好久都沒拼好，就過去很快幫孩子拼好了，後來孩子每次遇到困難都會依賴父母解決，只等着“坐享其成”。右腦開發加盟老認爲這樣做不但影響了孩子的專注力，連孩子的獨立性也給破壞掉了。
3、父母們的“強迫症”
很多父母都有這樣的“強迫症”，強迫孩子去做他不喜歡的事情。比如去學鋼琴、去學畫畫、去學舞蹈等等。從未問過孩子是不是感興趣。父母要知道，不感興趣的事，孩子很難把專注力集中在上面，久而久之還會出現逆反情緒。還有一邊看電視一邊吃飯、一邊看孩子一邊玩手機、環境噪音大等等，都潛移默化的影響、破壞孩子的專注力。
二、如何培養孩子專注力
1、有模仿意識時可以做些鍛鍊手指的動作
寶寶從開始能和大人進行互動之後就會有模仿的意識，有些寶寶五六個月就能和大人做一些簡單的遊戲，比如躲貓貓之類，他們知道大人是在逗他們玩，這個時期的寶寶好奇心已經被打開，並且這個階段，如果大人稍微觀察會發現，很多寶寶喜歡觀察和玩自己的手指。寶寶開始感知外界事物的探索工具就是自己的雙手，而這之前他們肯定更多的'是先觀察並學會運用自己的手指，這個時候爸爸媽媽可以適當的教孩子做一些動作用來培養孩子的耐心和專注力，比如撕紙張。
這是一個非常簡單的動作，但是五六個月的寶寶可以玩很久，能夠將紙撕得越細的孩子專注力更強，如果能夠堅持讓孩子撕一段時間的紙條，大家會發現這個孩子長大後動手能力要明顯高於別的小朋友，而且做事情會更有耐心，專注力也相應的提高。手指能夠帶動大腦神經進行思考，家長們千萬不要錯過這個好時機。
2、有交流意識的時候可以開始培養讀繪本
寶寶到了學說話的時候，最喜歡聽各種的聲音，這個時期大概是在一週歲左右，根據不同孩子發育程度年齡上會有些偏差。這個時候就建議家長們堅持給孩子閱讀故事，養成閱讀習慣就在這個階段，如果喜歡聽故事，孩子的專注力培養就成功了一半。寶寶習慣了故事的陪伴之後，以後成爲電視寶寶的可能性會少很多。
3、會自己玩的時候多提供一些拼接玩具
3歲左右的寶寶最喜歡做的事情就是玩玩具了。據調查，父母給小孩買太多玩具，並不利於培養小孩的專注力，甚至還會影響小孩的專注力。所以，父母給小孩選購玩具在質不在量。小孩有2件左右的玩具就足夠了，3歲的寶寶，培養專注力可以從玩具開始，父母可以讓小孩玩一些積木。
全腦開發加盟老師建議每次規定小孩在桌子上搭積木的時間爲15分鐘，這個時間段父母不要去幹擾小孩，讓孩子安靜地並且獨立地去搭積木。這樣也有助於小孩專注力的培養。
4、有自由遊戲意識的時候
到了3週歲，寶寶上幼兒園之後，會開始學會自由活動，這個階段的寶寶在老師的帶領下，知道了許多除了玩具以外的遊戲設施，比如像各種廢棄物：舊輪胎、用過的奶粉罐、可樂瓶等等，這些設施在老師的指導下，會變成各種各樣充滿童趣的玩具。這個時候父母要抓住寶寶會進行自由遊戲的時機，讓孩子學會專注的自己動手動腦，去開發自己的新玩具。幼兒園時期是寶寶專注力培養最黃金的階段，這個時期的寶寶開始能遵循規則，通過指引學會自己去製作一些玩具，創造力在這個階段飛速發展。
父母在這個階段要多觀察孩子，如果孩子對於某樣事物表現出特別的專注，大人要多創造條件，提供一些小幫助，但是不要去過多的干涉孩子，讓他們能夠通過自己專注的思考去獲得更多的知識。
5、藝術培養
4歲的寶寶對色彩特別敏感，因爲這個階段的寶寶視覺發育已經完全成熟了，這個階段的寶寶已經能看到各種鮮豔的色彩了。所以這個階段的他們特別鍾愛畫畫，因此4歲的寶寶，培養專注力可以從畫畫開始。
父母可以給小孩準備好小畫筆以及畫紙等等一些畫畫必備的工具。讓小孩在桌子上進行畫畫，每天同一時間、同一位置讓小孩畫畫，並且規定小孩畫畫的時間。比如：父母規定小孩20分鐘內要完成這副畫，小孩在10分鐘完成了，父母要進行扣分，因爲提前完成不利於培養小孩的專注力。
父母可以這樣跟小孩說：“你畫得不夠仔細，還有進步的空間，可能你太早完成了。我不是規定要在20分鐘內完成嗎？”這樣纔有利於小孩專注力的培養。
小孩到了5歲後，語言能力以及理解能力也有了一定的提升，這個時候很多父母會發現：小孩居然會哼一些兒歌、自己會讀一些古詩。所以，5歲小孩的專注力可以從閱讀開始。
父母依然在固定的時間教小孩閱讀一些古詩、詩歌等等，這個時間段父母可以規定小孩在桌子上閱讀25分鐘左右，這樣才能讓小孩養成習慣，從而培養好小孩的專注力。
6歲的小孩也有了一定的書寫能力，這個時候父母可以教小孩寫一些基本並且簡單的數字、漢字等等。父母每天依然固定的時間讓小孩在桌子上進行寫練字，父母這個時間段可以規定小孩安靜地練30分鐘以下的時間。父母可以買一些幼兒練字本讓小孩練習，並且不去幹擾小孩的練字。
孩子到了6歲以後，這些事情他會獨立自主地去完成，因爲這些事情已經成爲了他的習慣，父母這樣才能培養好小孩的專注力。
小孩0~6歲是培養專注力的重要時期，父母要抓住這個時期，正確培養小孩的專注力，才能讓小孩擁有良好的專注力以及行爲習慣，小孩將來纔會有所成就。
