演講稿的寫法比較靈活，可以根據會議的內容、一件事事後的感想、需要等情況而有所區別。在現在的社會生活中，演講稿使用的情況越來越多，那要怎麼寫好演講稿呢？以下是小編收集整理的六一兒童節教師演講稿，歡迎大家分享。
尊敬的各位家長、各位老師、各位來賓、親愛的小朋友們：
你們好!
今天，我們以喜悅的心情迎來了二十一世紀的第xx個“六一”兒童節。首先，我榮幸地代表幼兒園的全體教職員工，向來參加“六一”兒童節“歡慶六一·家園共樂”的各位領導、各位來賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝，感謝您們長期以來對幼兒教育的關懷和支持。在這喜慶的時刻，我們向祖國的花朵、可愛的小朋友們致以節日的祝賀!
回顧過去，我們激情滿懷。做爲我們每個幼兒教育工作者，應該認真的審視自己，時刻提醒鞭策自己，怎樣才能對的起尊敬我們的幼兒;怎樣才能對的起信任我們的家長;怎樣才能對的起爲我們提供支持和幫助的各級領導。要做一名合格、優秀的幼兒教師就必須不斷的提高自己的思想覺悟和文化修養，以良好的品質教育影響幼兒，引導幼兒。我們要不斷的更新知識，刻苦鑽研業務，努力提高自身素質，在全面實施素質教育的實踐中，取得新的成績，不辜負各級領導和幼兒家長對我們的期望。
展望未來，我們任重道遠。教育是興國之本，教育要從娃娃抓起，在幼兒教育的實踐中，我們要把知識留給孩子，把微笑帶給孩子，讓歡樂陪伴孩子，爲幼兒創造一個和諧的教育生活環境，把幼兒教育工作不斷推向新的臺階，爲幼兒的茁壯成長貢獻出全部力量。
最後，再次感謝各位領導和來賓在百忙中來參加今天的慶祝活動，祝大家身體健康，預祝“六一”文藝演出圓滿成功!
2.六一兒童節演講稿:把微笑留給自己
親愛的各位同學：
大家好！
明天6月1日是你們的節日。在此，我代表全體老師祝同學們節日快樂！
同學們，明天是我校“童話快樂，快樂童年”第x屆童話節的閉幕式，同時也是六一節慶祝大會。在六年的小學生活中，有我們難忘的老師，也有難忘的六一節。因爲這一天是我們少年兒童自己的節日。因爲這一天我們會穿着嶄新的衣服，戴着鮮豔的紅領巾；因爲這一天我們載歌載舞，歡聲笑語；因爲這一天展示着我們橫小學生的風采，記錄着你我成長的軌跡……
同學們，在這樣的節日裏我們不僅要快樂，更要成長。因此學校希望大家在以下幾個方面有更好的表現：
一、整潔的儀表儀容。希望各班能統一校服着裝，每個同學佩戴整潔鮮豔的紅領巾，張顯少年兒童蓬勃的朝氣。
二、安全有序的活動。不能再走廊裏、過道里奔跑。上下樓梯靠右兩列縱隊，保持安靜。放學出校門，進食堂不能急於奔跑……這些都是不文明，不安全的因素，我們應該在老師的指導下努力地改正。
三、文明大方的個人表現。明天下午將有許多關心、愛護我們的領導、嘉賓來到我們學校，因此我們要禮貌大方，敬禮問好。可以說“叔叔好”“阿姨好”“客人好”。我們還要搞好衛生工作，清掃好室內外、辦公室的衛生，不遊食、不扔紙屑。在觀看演出時，不趴在桌子上，不做其他的無關事情。
祝同學們過一個有收穫、有快樂的六一節！
尊敬的老師、家長，親愛的同學們：
大家好！
我既是今天活動的主持人，也是今天六一活動的發言人。我先給大家做一個自我介紹。我是六年級xx班級的班主任，我叫xx。很高興今天能在這個六一活動的現場給大家帶來這篇演講。
在這裏，我想先向給xx學校的所有小朋友們送上一聲祝福，祝福你們節日快樂，祝福你們能在今天暢想歡樂，也祝福你們以後的每一天都能夠過的像今天一樣開心和幸福。其次，我要向今天到場的各位家長們表示感謝，感謝你們能在事務繁忙之際還能抽空過來參加我們學校的六一活動。感謝你們對我們活動的重視和支持，也感謝你們能在這個節日裏，肯花時間和精力一起陪伴孩子們分享他們的快樂。
我相信，孩子們在看到自己的父母在臺下爲他們鼓掌時，心裏面一定是灌了蜜一般的甜。這比送給他們一百個棒棒糖還要高興。我想來你們能來現場，能觀看他們的表演，能支持和鼓勵他們，那就是給他們六一最大的一個禮物了。在這裏，趁着這次六一的活動，我也想給各位家長提一個小小的醒，我希望大家能夠多花一些時間來陪陪孩子們，在他們這個年齡階段，是最需要陪伴和關照的時候，不要因爲平時工作忙，而就忽視了孩子們的成長和健康問題。所以，還請各位家長在今後的日子裏，能夠多多陪伴和關愛孩子們，多多的重視孩子們的教育問題。
好了，講了這麼多，還沒有講我們今天我們活動的安排。今天的六一活動，是我們學校各位老師精心策劃和安排的，在接下來的活動中，我們將欣賞到各種精彩的演出和節目，有我們小朋友們活力四射的舞蹈，也有我們老師們聲情並茂的歌唱表演。並且還會有家長和孩子們的遊戲互動環節，希望大家都能夠積極參與進來。
今天是屬於孩子們的節日，也是屬於快樂和幸福的時光，在這一天裏，我希望不管是小朋友們，還是大人們，都能夠好好的享受這一天快樂的時光，把煩惱通通都丟掉，把憂愁通通都甩掉。小朋友們，讓我們在這一天，盡情的玩耍，盡情的歌唱，盡情的歡笑。家長們，讓我們一起沉浸在節日的歡樂中，讓我們一起感受孩童時代的純真和美好吧！謝謝大家，我的演講完畢！
同學們：
當你們看着可愛的動畫片，玩着迷人的電腦遊戲，坐上快速的列車，接聽着越洋電話的時候，……你可曾意識到科學的力量，科學不僅改變了這個世界，也改變了我們的生活，科學就在我們身邊。
翻開20世紀的壯麗篇章，我們發現人類在這百年中不僅經歷了血與火的洗禮，更創造了無數科學奇蹟。19世紀法國著名科幻小說家凡爾納的虛構，當時讓人不可思議，他所幻想的登月旅行、飛機、遠射程炮等，在20世紀都一一成爲現實。在21世紀的今天，高科技更是無處不在。
作爲跨世紀的一代，我們又該以怎樣的姿態去適應新世紀，擔起新世紀的重擔呢？ 科學技術的日新月異，使得科學不只爲尖端技術服務，也越來越多地滲透到我們的日常生活之中，這就需要正處於青少年時代的我們熱愛科學，學習科學。參加科技“五小”比賽、閱讀科技書籍，使我明白了許多道理。精密的機器人，不用燃料的汽車，虛擬的足球賽，高科技信息的傳送等等，一個個生動有趣的現象，激起了我探索科學的願望。
我們每個人都要學習科學，傳播文明，在享受新生活的同時，更要創造新生活，如今，科技產品的更新換代不斷加快，可視電視、電腦上網、心臟起搏器，已經不算新鮮了。從1901年發明的真空吸塵器，到人造地球衛星、載人宇宙飛船，科技在不同領域裏顯示出了強大的力量。電子產業、通訊技術的日益普及，納米技術、超導材料的廣泛應用，不久的一天，也許就在你的餐桌上，會出現像太空青椒、人造牛排等生物工程食品。學習科學技術，不僅僅是爲了成爲科學家，也是爲了能適應生活，更爲了能成爲新世紀的主人，擔起新世紀，爲國家建設，爲人類文明做出貢獻。
新中國成立以來，我國的科技發展突飛猛進，人工合成胰島素、斷手再植、雜交水稻、爆炸原子彈和氫彈、發射人造衛星和飛船等等，這些令世人矚目的科技成就，大大縮短了我國和先進國家的科學技術的差距，爲我國的現代化建設注入了活力。鄧小平爺爺說“科學技術是第一生產力”，的確如此，科學爲我們祖國的騰飛插上了翅膀。毛澤東主席曾對青年說，世界是你們的，也是我們的，但歸根結底是你們的。這句話，飽含了長輩們對我們的殷切期望。如果說長輩們用辛勤的勞動建設了20世紀的祖國，那麼，我們就應該以知識、以科學擔起新世紀的重擔。
同學們，我們正處於成長髮育階段，學習科學，讓我們從小做起。我們要努力學好各種文化課，因爲這是一切學習的基礎；同時，對各種適合我們小學生看的科普書籍、報刊，最好在課餘多閱讀一些；還應該積極動手搞各種科學小實驗、小製作，寫科學小論文等，培養對科學的興趣。長此下去，我們一定能夠熱愛科學，擁有豐富的科學知識。 人類的智慧是無限的，無論是美國的挑戰者號爆炸，還是全球計算機病毒的升級，從來都不能阻止人類的科技進步。“知識就是力量”，培根這句膾炙人口的格言不知激勵了多少渴求知識的人。如今，讓我們也用它來勉勵自己，做一個熱愛科學的新一代，擔起新世紀的重任，爲我們祖國的明天，譜寫出更加輝煌的詩篇！
謝謝大家。
尊敬的各位領導、各位來賓，親愛的同學們：
大家好！
今天是所有孩子們熱盼的節日——六一兒童節，是一個充滿歡歌笑語的好日子。在這一年一度的節日裏，我代表咱們職工一小的全體教職工祝同學們節日快樂！吃水不忘挖井人，我建議同學們把最熱烈的掌聲、最甜美的笑容奉獻給所有關心愛護你們的人！
在過去的一年裏，同學們在老師的辛勤培育下，通過自身的刻苦努力、在德、智、體、美各方面都取得了十分可喜的優異成績，我爲大家取得的進步感到由衷的高興！今天，一小爲你們的健康成長提供了一流的辦學條件，打造了一流的師資隊伍，使你們在學校愉快地學習，快樂地成長，你們是多麼幸福啊！
是啊，你們是幸福的，可以在如期而至的六一兒童節盡情歡樂，而汶川的孩子們卻在自己的節日來臨之前，被可怕的地震奪去了夢想，奪去了親人，甚至奪去了寶貴的生命！將心比心，他們的哀痛就是我們的哀痛，他們的堅強也讓我們看到生命的力量。對這些無辜的孩子，我們能做些什麼？同學們在爲災區兒童獻愛心捐款活動中所表現出的慷慨和踊躍讓我找到了答案：有的同學捐出了自己積攢多年的零花錢，有的同學拿出了自己的壓歲錢，還有的同學甚至把自己訂奶的錢都毫不猶豫地捐給了災區的孩子們。一份捐款一份愛心，讓我們都在心中默默祈禱：我們的幫助我們的愛能重新點燃災區孩子們的希望。也希望這場災難能讓同學們更加懂得珍惜，珍惜生命，珍惜親情，珍惜生活中的點點滴滴。
同學們，我們剛剛邁進新世紀，這對於你們來說，具有非同尋常的意義，因爲你們的人生歷程是與新世紀的前進步伐緊緊相伴的，你們是新世紀的小主人！！你們是幸運的一代，也是肩負重任的一代。古人云：千里之行，始於足下。少年時代是美好人生的開端，遠大的理想在這裏孕育，高尚的情操在這裏萌生，良好的習慣在這裏養成，生命的輝煌在這裏奠基。我真誠地希望同學們要珍惜美好的生活，不辜負黨和人民的殷切期望，不辜負父母的厚愛，樹立遠大理想，養成優良品德，培養過硬本領，歷煉健康身心，在校做一名好學生，在家做一個好孩子，在社會上做文明的小公民，從小事做起，從現在做起，把握正確的人生航向，用行動來證明這個時代因你們而絢麗，未來的安丘將以你爲榮！
最後，祝同學們度過一個健康、快樂、有意義的“六一”兒童節！願每一個同學都擁有六月陽光般絢麗、燦爛的童年！
各位老師，上午好!
親愛的隊員們，節日快樂!
今天是“六、一”國際兒童節，是你們少先隊員最高興的日子。看到你們燦爛的笑容，是我們輔導員老師最大的收穫。你們是祖國的花朵，是祖國的棟樑，祖國需要你們。在此，我代表全體輔導員老師祝願每一個隊員都能成爲家庭中的好孩子，學校中的好學生，社會上的好少年，弘揚少先隊奮發向上的精神，爲祖國美好的明天做好一切準備。
作爲一名祖國花朵的培育者，一位普通的中隊輔導員，我時刻不忘自己的職責，教書育人、爲人師表，對每一個隊員負責，對每一個家庭負責，對社會負責。對於我來說，全班39個隊員是我教育的資本，也是我時時的牽掛，我像對待自己的孩子一樣愛護着他們。早晨，每當我來到學校，就會迫不及待地走進教室，看看還有哪些隊員沒有到校，和已經來校的隊員談談、聊聊，哪個隊員的紅領巾忘戴了，就提醒他及時戴上。課間，我又會不由自主地走到他們身邊，看看隊員課間活動的情況，教室的課桌椅有沒有歪，隊員的課前準備有沒有做好，課前做眼保健操的動作是否準確到位。下午放學，我經常提醒隊員及時回家，注意路上的安全，在送走每個隊員之後才能安下心來。一天的工作瑣碎而繁忙，做的這些都是非常細小的事情，但我深知，教育無小事，只有在小事中才能夠一點點地把隊員培養長大。班級中的隊員個性各不相同，學習水平、思想狀況發展很不均衡，在學習生活中會出現這樣或那樣的問題，作爲一名輔導員老師，我善於抓住時機，因材施教，給予他們極大的愛心、耐心和誠心，儘自己最大的努力幫助他們，教育他們。通過組織各種活動，調動隊員的學習積極性，增強學習的自信心，讓每個隊員都有進步，讓班級充滿活力。如今，我們班良好的學風、班風已逐步形成，我們的隊員在各類活動中屢屢獲獎。每當看到這些，我的內心無比欣慰，因爲我的心血沒有白費，我在艱苦付出的同時，收穫着幸福與快樂。
記得一位著名的教育家說過：愛自己的孩子，是人;愛別人的孩子，是神。選擇了輔導員這一行，那麼我們就要學着做“神”。既然選擇了這份工作，我們輔導員就要以極大的熱情去投入，一心撲在工作上，無論遇到什麼困難，都要持之以恆，讓時間去證明一切。對自己要有信心，工作不能怕字當先，手中有糧，心中不慌。所以我們要不斷地用知識豐富自己，不要怕工作中學生出問題，要有信心解決好發生的問題，讓我們在實踐中成長，讓我們在工作中不斷完善。
最後，我再次代表全體輔導員老師向親愛的少先隊員們表示節日的祝賀!我們將共同攜手，用我們的愛和理性之光，呵護千萬只雛鷹自由健康地飛翔。
謝謝大家!
尊敬的家長朋友們，可愛的孩子們：
下午好!今天我們懷着陽光般的心情歡聚在這裏，共同慶祝孩子們的盛大節日，我代表xx幼兒園全體教職工向各位家長表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意。自開學以來我們在付出着，同時也收穫着，每一點滴的成績離不開你們的大力支持和幫助，在這裏我們衷心地謝謝你們!
親愛的家長朋友們，孩子是祖國的未來，民族的希望，更是每個家長的希望，每個家長都希望自己的孩子將來將有所成就，能出人頭地，成爲對社會對國家有用的人才，但在教育上還存在着誤區，有的家長認爲只要孩子學的知識多了將來就能成才，古語說“百才無用是書生”，學的知識再多應用不上，沒有適應新環境的能力，沒有交往的能力也是無用的。有一位偉人說過“創造力想象力比知識更重要，，現在我們的社會處於競爭時代，文憑再高沒有創新意識，沒有合作意識交往能力不能給企業事業單位帶來效益也是沒有立足之地的，文化水平再高沒有道德修養也只能成爲社會的垃圾，國家的罪人。我們家長朋友們也許看過報紙，富士康集團是一個很龐大的企業，就今年就有10名員工跳樓自殺，自殺的這些員工都是90後的獨生之女，從小沒受過什麼苦，抗壓能力吃苦能力都比較差，自尊心又比較強，受不了工廠嚴格的軍事化管理，再加上離家遙遠，得不到應得關懷，對生活失去信心，心裏產生極端而導致墜樓自殺。
我給你們再講一個的故事“有一箇中國留學生以優異的成績考入了英國的一所名牌大學，由於人生地不熟，思鄉心切，加上飲食生活等的不習慣，不久就病倒了，給餐館打工嫌累不幹，幾個月下來所帶的費用所剩無幾，嚴重的是由於生活費用不夠，不僅面臨着生活艱難，學習也舉止艱難，退學近在咫尺，學校放假時準備退學。回到故鄉後，在機場迎接他的是他年邁的父親，當他下飛機看到久違的爸爸時高興地跑過去，父親臉上掛滿笑容，張開雙臂準備抱兒子，可就在兒子樓到父親的一剎那，這位父親卻突然向後退了一大步，兒子撲了個空摔倒在地，他對父親的舉動深爲不解，這時父親拉起哭泣的孩子深情地說“孩子,這個世界上沒有任何一個人可以做的你的靠山，當你的支點，你若想在競爭激烈的社會中立於不敗之地，任何時候都不能喪失那個叫自立自信自強的生命支點，一切靠自己。”說完父親遞給兒子一張返程的機票。這位留學生沒有跨進家門就登上了返程的航班。後來在學院獲得了最高獎學金，並且在有名的雜誌上發表了數篇有影響的論文。世界首富比爾蓋茨也曾說：“其實在孩子幼年時期對他良好的行爲習慣及品格的培養，要遠遠重於知識的灌輸。”所以我們對孩子的教育不僅僅是教孩子多少知識，教孩子學會多少漢字拼音，多少數學題，我們更要注重孩子的各種能良好習慣和健全的品格的培養。我們的創思維課程 就是利用我們集團的五大教育途徑培養孩子的語言能力傾聽能力觀察能力欣賞能力操作能力交往能力，培養孩子富有愛心同情心感恩心的綜合課程。從日常生活中學習中讓孩子置身於環境情感當中，親身體驗親手操作開拓孩子的思維能力，讓孩子能勇敢地大膽地展示自我。爲了培養孩子的良好的行爲學習生活習慣，爲了能使孩子成爲一個獨立自主自強積極主動地學習興趣和創思意識，爲了孩子成爲一個有禮貌尊老愛幼的完美品格的人,我們又特開設了幼兒禮儀課程，這門課程利用淺顯易懂的三字經，讓孩子以讀背唱做等多種形式納入課題，滲透於生活之中，讓孩子在親身體驗中習得生活常識衛生習慣行爲習慣學習習慣行爲禮儀安全防範意識，和培養孩子的愛心同情心感恩心責任心。有一位小班的家長在家園練習手冊裏寫到“xx通過禮儀教育知道了對別人的幫助表示感謝，對糧食的來之不易也有所瞭解，也不亂扔東西了”。還有很多家長也在家園聯繫手冊裏說孩子自學了禮儀課程，在家懂事多了，經常幫家人幹些力能所及的事情，有時會說些讓家長感動的話語，還有的家長說自從學了禮儀就感覺孩子忽然長大了等等這樣的例子舉不勝舉。在59號的母親節活動中我園有的班級讓孩子從家帶來毛巾替媽媽洗，讓孩子在勞動中懂得媽媽養育他的艱辛，有的班級做賀卡獻給媽媽，有的班級親自做小禮物送給媽媽，雖然有的孩子做的不太美觀漂亮，但是是孩子自己親手做的表達了孩子對媽媽深深的愛意和感激之情，培養了孩子關心他人感恩他他人的意識。也彰顯了“讓孩子在被愛中學會愛，在合作中學會分享”的教育理念。所以禮儀課程將是孩子終生受益的課程，是孩子真正有價值的財富，教孩子禮儀就是教孩子優雅地過一生。
親愛的家長朋友們。3-6歲是孩子接受教育的最佳時期，這時期的教育對孩子的一生將起着重要的作用，俗話說“三歲看大，七歲看老”。所以教育和培養孩子要從小開始，從一點一滴做起，爲孩子未來的'成長打下堅實的基礎。無論孩子將來成功與否，首先孩子是一個能適應各種環境能獨立生活的人，無論孩子成功與否孩子是個不會傷害他人及社會的人，無論成功與否孩子是個懂得愛和尊重他人並能贏得他人尊重的人。親愛的家長朋友們，孩子的良好習慣和完美的人格的培養只靠幼兒園是遠遠不夠的，還需要你們的大力支持和緊密配合，在家園共育上達成共識，避免孩子成爲在家一個樣在園一個樣的兩性人。讓我們家園攜手，不斷探索，共同努力，我相信我們在北京銀座教育集團知名幼教品牌的幫助下，在衆多的幼教專家們的指導下，我們xx幼兒園有能力也有信心把我們的孩子培養成自立自主自強具有創新和交往能力的高素質的全面發展的人才，也請相信我們的孩子都是很棒的。我也真誠的希望我們共同攜手，創造出更多更生動更有效的教育方式，來推動孩子的學習是孩子能健康幸福快樂地成才，讓“讓愛更多一點”的理念在我們這裏永放光彩。
親愛的家長朋友們，在這次演出中孩子和教師們將以積極向上，不怕困難的拼搏精神和活潑開朗的性格，以飽滿的熱情，優美的舞姿，生動的故事表演，膾炙人口的戲曲表現出我們xx幼兒園的綜合素質和良好的精神面貌。請您用燦爛的笑容和熱烈的掌聲對孩子表示節日的祝賀，相信我們的孩子都是最棒的，讓我們用大雨般的掌聲爲我們的孩子吶喊助威吧!孩子們加油!
最後祝我們各位家長身體健康，閤家歡樂，祝我們的孩子們節日快樂，每天都能健康幸福快樂的成長。
尊敬的各位家長.親愛的老師，可愛的孩子們：
大家下午好！今天我們懷着喜悅的心情，歡聚在這裏，又迎來了一年一度的六一兒童節，在此，我代表某某幼兒園的全體老師對你的到來表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意，對小朋友們道一聲：“節日快樂”
今天的活動以“開心六一，快樂做主”爲主題，希望小朋友們開開心心，快快樂樂成長每一天，孩子是我們的未來和希望……
我園自開辦以來就本着：以教育孩子爲主，服務家長爲輔的宗旨，讓孩子們在學中玩，玩中學，如果您仔細觀察，其實孩子們每天都在進步.成長，孩子們的每一次進步都令我們激動，每一次的成功都激勵我們向更高的目標邁進，抓住孩子的心理教育，尊重家長的反饋，我們不斷的努力.創新，用我們的行動來證明，回報關心和支持我們的各位家長，良好的習慣在這裏養成，孩子們的不斷進步離不開老師的辛勤耕耘和家長的積極配合，我們要給孩子們創造更好的學習環境，更強的師資力量，我園的老師都是學前教育專業畢業的，有着多年的教學經驗，我們的老師用心去呵護每一個孩子，把孩子送到我們某某藝術幼兒園，我們讓家長放心，我園在孩子們完成教學內容的同時，還開設特長班：如美術.舞蹈.電子琴....要我園的孩子們全方面發展，幼兒園的良好發展需要各位家長的配合與理解，在這裏對您的支持與理解表示感謝，我相信沒有最好，只有更好，我們會盡最大的努力做到家長心中的更好。
最後，預祝開心六一，快樂做主慶六一文藝演出圓滿成功，謝謝大家！
尊敬的家長朋友們，可愛的孩子們：
下午好!今天我們懷着陽光般的心情歡聚在這裏，共同慶祝孩子們的盛大節日，我代表金蕾幼兒園全體教職工向各位家長表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意。自開學以來我們在付出着，同時也收穫着，每一點滴的成績離不開你們的大力支持和幫助，在這裏我們衷心地謝謝你們!
親愛的家長朋友們，孩子是祖國的未來，民族的希望，更是每個家長的希望，每個家長都希望自己的孩子將來將有所成就，能出人頭地，成爲對社會對國家有用的人才，但在教育上還存在着誤區，有的家長認爲只要孩子學的知識多了將來就能成才，古語說“百才無用是書生”，學的知識再多應用不上，沒有適應新環境的能力，沒有交往的能力也是無用的。有一位偉人說過“創造力想象力比知識更重要，，現在我們的社會處於競爭時代，文憑再高沒有創新意識，沒有合作意識交往能力不能給企業事業單位帶來效益也是沒有立足之地的，文化水平再高沒有道德修養也只能成爲社會的垃圾，國家的罪人。我們家長朋友們也許看過報紙，富士康集團是一個很龐大的企業，就今年就有10名員工跳樓自殺，自殺的這些員工都是90後的獨生之女，從小沒受過什麼苦，抗壓能力吃苦能力都比較差，自尊心又比較強，受不了工廠嚴格的軍事化管理，再加上離家遙遠，得不到應得關懷，對生活失去信心，心裏產生極端而導致墜樓自殺。
我給你們再講一個的故事“有一箇中國留學生以優異的成績考入了英國的一所大學，由於人生地不熟，思鄉心切，加上飲食生活等的不習慣，不久就病倒了，給餐館打工嫌累不幹，幾個月下來所帶的費用所剩無幾，嚴重的是由於生活費用不夠，不僅面臨着生活艱難，學習也舉止艱難，退學近在咫尺，學校放假時準備退學。回到故鄉後，在機場迎接他的是他年邁的父親，當他下飛機看到久違的爸爸時高興地跑過去，父親臉上掛滿笑容，張開雙臂準備抱兒子，可就在兒子樓到父親的一剎那，這位父親卻突然向後退了一大步，兒子撲了個空摔倒在地，他對父親的舉動深爲不解，這時父親拉起哭泣的孩子深情地說“孩子,這個世界上沒有任何一個人可以做的你的靠山，當你的支點，你若想在競爭激烈的社會中立於不敗之地，任何時候都不能喪失那個叫自立自信自強的生命支點，一切靠自己。”說完父親遞給兒子一張返程的機票。這位留學生沒有跨進家門就登上了返程的航班。後來在學院獲得了獎學金，並且在有名的雜誌上發表了數篇有影響的論文。世界首富比爾蓋茨也曾說：“其實在孩子幼年時期對他良好的行爲習慣及品格的培養，要遠遠重於知識的灌輸。”所以我們對孩子的教育不僅僅是教孩子多少知識，教孩子學會多少漢字拼音，多少數學題，我們更要注重孩子的各種能良好習慣和健全的品格的培養。我們的創思維課程 就是利用我們集團的五大教育途徑培養孩子的語言能力傾聽能力觀察能力欣賞能力操作能力交往能力，培養孩子富有愛心同情心感恩心的綜合課程。從日常生活中學習中讓孩子置身於環境情感當中，親身體驗親手操作開拓孩子的思維能力，讓孩子能勇敢地大膽地展示自我。爲了培養孩子的良好的行爲學習生活習慣，爲了能使孩子成爲一個獨立自主自強積極主動地學習興趣和創思意識，爲了孩子成爲一個有禮貌尊老愛幼的完美品格的人,我們又特開設了幼兒禮儀課程，這門課程利用淺顯易懂的三字經，讓孩子以讀背唱做等多種形式納入課題，滲透於生活之中，讓孩子在親身體驗中習得生活常識衛生習慣行爲習慣學習習慣行爲禮儀安全防範意識，和培養孩子的愛心同情心感恩心責任心。有一位小班的家長在家園練習手冊裏寫到“昊天通過禮儀教育知道了對別人的幫助表示感謝，對糧食的來之不易也有所瞭解，也不亂扔東西了”。還有很多家長也在家園聯繫手冊裏說孩子自學了禮儀課程，在家懂事多了，經常幫家人幹些力能所及的事情，有時會說些讓家長感動的話語，還有的家長說自從學了禮儀就感覺孩子忽然長大了等等這樣的例子舉不勝舉。在59號的母親節活動中我園有的班級讓孩子從家帶來毛巾替媽媽洗，讓孩子在勞動中懂得媽媽養育他的艱辛，有的班級做賀卡獻給媽媽，有的班級親自做小禮物送給媽媽，雖然有的孩子做的不太美觀漂亮，但是是孩子自己親手做的表達了孩子對媽媽深深的愛意和感激之情，培養了孩子關心他人感恩他人的意識。也彰顯了“讓孩子在被愛中學會愛，在合作中學會分享”的教育理念。所以禮儀課程將是孩子終生受益的課程，是孩子真正有價值的財富，教孩子禮儀就是教孩子優雅地過一生。
親愛的家長朋友們。3-6歲是孩子接受教育的時期，這時期的教育對孩子的一生將起着重要的作用，俗話說“三歲看大，七歲看老”。所以教育和培養孩子要從小開始，從一點一滴做起，爲孩子未來的成長打下堅實的基礎。無論孩子將來成功與否，首先孩子是一個能適應各種環境能獨立生活的人，無論孩子成功與否孩子是個不會傷害他人及社會的人，無論成功與否孩子是個懂得愛和尊重他人並能贏得他人尊重的人。親愛的家長朋友們，孩子的良好習慣和完美的人格的培養只靠幼兒園是遠遠不夠的，還需要你們的大力支持和緊密配合，在家園共育上達成共識，避免孩子成爲在家一個樣在園一個樣的兩性人。讓我們家園攜手，不斷探索，共同努力，我相信我們在北京銀座教育集團知名幼教品牌的幫助下，在衆多的幼教專家們的指導下，我們金蕾幼兒園有能力也有信心把我們的孩子培養成自立自主自強具有創新和交往能力的高素質的全面發展的人才，也請相信我們的孩子都是很棒的。我也真誠的希望我們共同攜手，創造出更多更生動更有效的教育方式，來推動孩子的學習是孩子能健康幸福快樂地成才，讓“讓愛更多一點”的理念在我們這裏永放光彩。
親愛的家長朋友們，在這次演出中孩子和教師們將以積極向上，不怕困難的拼搏精神和活潑開朗的性格，以飽滿的熱情，優美的舞姿，生動的故事表演，膾炙人口的戲曲表現出我們金蕾幼兒園的綜合素質和良好的精神面貌。請您用燦爛的笑容和熱烈的掌聲對孩子表示節日的祝賀，相信我們的孩子都是最棒的，讓我們用大雨般的掌聲爲我們的孩子吶喊助威吧!孩子們加油!
最後祝我們各位家長身體健康，閤家歡樂，祝我們的孩子們節日快樂，每天都能健康幸福快樂的成長。
親愛的同學們、老師們、各位來賓：
大家好！
今天是六一國際兒童節，我們歡聚在一起，以熱烈、隆重的儀式和活動來歡慶我們的節日。
首先，我代表學各位老師向同學們致以節日的問候，祝同學們節日愉快、身體健康、學習進步！同時我代表全體同學向爲我們健康成長而辛勤工作的老師、關心我們成長的社會熱心人士、領導們，表示衷心地感謝並致以親切的問候！
今天，我們舉行六一活動，一方面是抒發我們少年兒童節日的喜悅，另一方面也是展示我們新世紀少年兒童良好的精神風貌！在這一學年裏，同學們團結、上進、勤奮好學，給老師們留下深刻的印象，今天，又有xx位新隊員掛上鮮豔的紅領巾，老師祝賀你們，你們已經成爲一名光榮的少先隊員了，用自己的實際行動爲我們胸前的紅領巾增添光彩吧！我們是繼往開來的一代，是展翅欲飛的雛鷹，是開創新世紀大業的生力軍，肩負着振興中華、再造輝煌的重大歷史使命。
我們一定不辜負革命前輩對我們的殷切希望。我們要忠於祖國，熱愛人民，時刻牢記黨的教導，認真刻苦地學習科學文化知識，追求真知；堅持鍛鍊身體，做德、智、體全面發展的好學生。我們要積極參加各項業餘興趣活動和社會實踐活動，在自學、自理、自護、自強、自律的磨練中，不斷提高自己的自理能力、動手能力和創新能力。我們要熱愛少先隊工作，熱心參加各項少先隊活動，把少先隊辦成我們少年的歡樂之家、科技之家。
我們堅信：在各級領導的關懷下，在老師辛勤地教導下，在我們自己不懈地努力下，美好的未來一定屬於我們。親愛的同學們，在這六一之際，老師最後想用兩句話與同學們共勉：第一句是心動不如行動，行動成就夢想。只有行動起來，我們才能真正做得更好。第二句是優秀是一種習慣。好的習慣養成要持之以恆，一旦這種好的習慣養成，你就多了一個優點，你也就更優秀了。最後，再次祝同學們節日快樂！
謝謝大家！
尊敬的各位來賓，各位家長、各位老師、親愛的小朋友們：
大家好！
今天，我們懷着陽光般的。心情歡聚一堂，慶祝孩子們共有的節日“六一”國際兒童節。在此，我代表哆咪幼兒園全體教職員工以及小朋友們向在座的各位來賓以及家長表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意！感謝你們對幼教事業的關心和支持！感謝你們對我園工作的配合與理解！同時也祝願全世界的小朋友健康快樂，茁壯成長。
3年來的不斷追求和探索，我們付出了許多許多――求實、創新，同時我們也收穫着。每一次進步，都令我們感動；每一次成功，都激勵我們向更高的目標前行。尊重教育規律，尊重兒童身心發展特點，尊重兒童人格，尊重家長的真誠反饋，我們只有不斷地用心和行動來回報社會，回報關心、支持、理解、信任哆咪幼兒園的你和她。
親愛的孩子們，今天，你們都將登臺表演，展示你們的丰姿，無論你們今天表現的怎樣，只要站在這個舞臺上，你們都是精彩的，也希望家長不要忘記給孩子們帶來掌聲，有你們的掌聲孩子的表現會更精彩。親愛的孩子們，今天的陽光、今天的藍天、今天的鮮花都是在爲你們祝福！你們像一隻只雛鷹在天空中快樂地飛翔，讓孩子們的夢想從這裏起航吧！
願今天的你們展翅飛翔，展現出最美的風采！再次祝福你們節日快樂！同時也祝福在座的各位來賓、各位家長、老師們家庭幸福、工作順利！
最後，預祝今天的六一文藝活動取得圓滿成功！謝謝大家！
尊敬的各位來賓、各位老師、親愛的孩子們：
大家早上好！今天是全世界少年兒童自己的盛大節日——六一國際兒童節！在這個陽光燦爛，奼紫嫣紅的日子裏，我代表我校全體教師向你們表示節日的祝賀！向長期以來一貫關心下一代健康成長，支持少先隊工作的各級組織、部門和領導致以誠摯的謝意！
親愛的同學們，回顧我們一年來所走過的道路，過去的日子多麼充實而有意義——看看你們自己吧：個頭長高了，身體更棒了，學習進步了，比賽獲獎了？？就在你們健康成長的時候，每一位愛你們的老師也看在眼裏，樂在心頭。有位哲人說過：“道路越寬廣，人就走得越遠。”如果說你們是含苞的花朵，我們願做深情護花的綠葉；如果說你們是成長的幼苗，我們願做無私潤物的細雨；如果說你們是奔馳的駿馬，我們願做伴你馳騁的大道。讓我們在一年來成功的基礎上，把握好每一個“今天”，去迎接、去創造更加美好的明天。孩子們，你們是幸運的一代，也是肩負重擔的一代。古人云：千里之行，始於足下。少年時代是美好人生的開端，良好的習慣在這裏養成，遠大的理想在這裏孕育，願大家在今後的日子裏再接再厲，繼續在“養成教育”中陶冶自我，完善自我，努力使自己成爲真正的新世紀祖國建設需要的棟粱之材。
最後，再次祝全校的少先隊員度過一個健康、快樂、有意義的“六一”。也祝我校慶祝大會圓滿成功！謝謝大家！
尊敬的各位家長。親愛的老師，可愛的孩子們：
大家下午好！
今天我們懷着喜悅的心情，歡聚在這裏，又迎來了一年一度的六一兒童節，在此，我代表某某幼兒園的全體老師對你的到來表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意，對小朋友們道一聲：“節日快樂”！
今天的活動以“開心六一，快樂做主”爲主題，希望小朋友們開開心心，快快樂樂成長每一天，孩子是我們的未來和希望。
我園自開辦以來就本着：以教育孩子爲主，服務家長爲輔的宗旨，讓孩子們在學中玩，玩中學，如果您仔細觀察，其實孩子們每天都在進步。成長，孩子們的每一次進步都令我們激動，每一次的成功都激勵我們向更高的目標邁進，抓住孩子的心理教育，尊重家長的反饋，我們不斷的努力。創新，用我們的行動來證明，回報關心和支持我們的各位家長，良好的習慣在這裏養成，孩子們的不斷進步離不開老師的辛勤耕耘和家長的積極配合，我們要給孩子們創造更好的學習環境，更強的師資力量，我園的老師都是學前教育專業畢業的，有着多年的教學經驗，我們的老師用心去呵護每一個孩子，把孩子送到我們某某藝術幼兒園，我們讓家長放心，我園在孩子們完成教學內容的同時，還開設特長班：如美術、舞蹈、電子琴等。要我園的孩子們全方面發展，幼兒園的良好發展需要各位家長的配合與理解，在這裏對您的支持與理解表示感謝，我相信沒有最好，只有更好，我們會盡最大的努力做到家長心中的更好。
最後，預祝開心六一，快樂做主慶六一文藝演出圓滿成功，謝謝大家！
尊敬的各位家長，各位老師，親愛的小朋友們：
大家下午好！
又是一個綠樹成蔭，梔子花開的初夏時節，伴着鮮花的芬芳，披着節日的盛裝，“六一”這個屬於孩子們的節日再一次來到了我們身旁。在這個歡樂，美好的日子裏，我們可敬的家長們帶着希望和關懷百忙之中來到這裏和我們歡聚一堂。首先，請允許我代表幼兒園全體員工向你們的到來表示熱烈的歡迎並致以誠摯的謝意。謝謝你們：年長的叔叔阿姨。年輕的兄弟姐妹。同時，請接受我最深切的祝福：祝叔叔阿姨們子孫滿堂，身體安康！祝兄弟姐妹們：事業一帆風順，夫妻和和美美，家庭幸福美滿！
六一是人類最快樂的節日，也是孩子們永久的期盼，今天他們會收到很多的祝福。孩子們：節日快樂，天天快樂，永遠快樂！
時間過得真的很快，來到xx已經整整九年了。因爲孩子，我們從陌生到熟悉，並且由此產生了一年，兩年甚至五年，六年的交集，這裏有很多的爺爺奶奶都是把大的送走了，小的又送來，這份濃濃的信任和不離不棄的支撐時常讓我們感慨萬千。於是在每一個孩子的節日，我都會一次又一次的站在這個舞臺上向你們訴說着心中的感激。在此，請你們再一次接受我深深地鞠躬：謝謝你們！真的謝謝你們！
因爲孩子，我們走到了一起，開始了孩子和你和我們之間的點點滴滴。曾經，孩子在衆多的關愛下，牙牙學語，蹣跚學步，關注孩子的眼睛有爺爺奶奶，外公外婆，爸爸媽媽，很多很多……呵護孩子的雙手也同樣有很多很多……當你決定把孩子送到幼兒園時，他已經邁開了人生的第一步。一路走來，磕磕碰碰，跌跌撞撞，但你們沒有過多的指責和怪罪。在此，我想向曾經因爲我們工作疏忽受到過傷害的孩子和家長說聲對不起。特別是那些遠道的坐車的孩子有的曾經受到過傷害，又沒能聽到一聲對不起卻對我們沒有絲毫責備的寬容大度的家長們說一聲：對不起！
尊敬的領導，老師們，同學們：
大家好！
小時候，當我還是個兒童的時候，我的老師就在我的心中播下了一顆種子，一顆對“教師”這一職業期望的種子。這顆種子在老師愛的雨露和關懷的陽光下，漸漸地在我心中，生了根，發芽了，長大了——我也成了一位老師，而且還是名幼兒教師。 當我懷着期望看“教師”時，在他的周圍總圍着一圈光環，“春蠶”、“紅燭 ”、“靈魂的工程師”。於是，我就帶着這樣的一份崇敬走上了由信念和渴望築成的三尺講臺，成爲了××幼教這個光榮隊伍中的一員，行走在童心的世界。
行走在童心的世界，我見證了××幼教發展的幾年。還記得×年前，當我以一個共產黨員的身份，以一個優秀畢業生的身份，以一個寧願放棄所謂的鐵飯碗的人的身份跨入××幼兒園時，曾一度令朋友、親人替我感到惋惜，而我始終堅定自己的信念，成爲了一名普通的民辦幼教工作者，這一切緣於我對幼教事業的熱愛，緣於××幼兒園領導人對幼教事業。
行走在童心的世界，我倍感責任重大，選擇幼教，我就選擇了艱辛。幼兒教師在人們的心目中是美麗、溫柔、善良、幽雅、和藹的天使形象，而當我選擇一個從無到有，從小到大、從不規範到高品質的民辦幼兒園時，就註定了工作的艱辛，就註定了我不僅要做天使，也要做創業者，因爲我知道，我不僅是在幹一份工作，更是在幹一翻我所熱愛的事業爲了幼兒園的發展，爲了實現自己成爲一名理想幼兒教師的夢想。在工作的幾年裏，每一天都有強烈的責任感衝擊着我，每時每刻都不斷提醒自己要給學生一杯水，自己就要有一桶水。在面對一雙雙渴求知識的眼睛和一顆顆純真的心靈時，我沐浴到了人間最溫暖的春風，體驗到了世上最珍貴的情誼。這一切的一切驅使着我不斷的前進奮鬥。
多少次帶着沙啞的聲音進行電話家訪，多少次總結教育經驗準備教玩具到深夜，多少次頂着烈日冒着嚴寒做招生宣傳，所少次拖着疲憊的身子與孩子們玩樂在一起…
…這一切，有無數次，我已經記不清，但是我知道，在我們的辛勤努力下，工作得到了認可：孩子們對我很尊敬，我所教導的孩子也越來越多了，我們的教育經驗越來越豐富了，我們取得的成績，獲得的榮譽也越來越多了。
行走在童心的世界，我選擇了寬容。一位哲學人說過一番耐人尋味的話：天空收容每一片雲彩，不論其美醜，故天空廣闊無比；高山收容每一塊岩石，不論其大小，故高山雄偉壯觀；大海收容每一朵浪花，不論其清濁，故大海浩瀚無比。孩子就是孩子，面孩子的失誤、缺點，我選擇了平靜與理智，我和孩子們共同營造了成長的溫馨家園。
行走在童心的世界，我生活中的每一天都過得充實，每天都充滿了歡笑。每當我看着可愛的學生們，看看這張臉、摸摸那個頭，多像一枚枚蓓蕾仰着小臉，渴求着陽光雨露。每天清晨“老師，您早。”那童稚的問候，給我帶來了一天的快樂和生機；每天傍晚隨着一聲聲“老師，再見。”給我留下明天的希望之光。每一天，我都要面對這羣天真無邪的孩子們，他們有純潔的心、聖潔的情、深厚的意，淨化了我的心靈，激
起了我對幼教事業深深的愛，我真正地體會到了一個教師所有的幸福和快樂。每每回首過去，我總是感到很甜蜜，也覺得很慶幸，因我選擇了教師這份光榮的職業。
在我的心目中，一直有個信念，那就是將一輩子行走在童心的世界。爲了實現自己的教育理想，我將昂揚向上，雖然幼稚，但理性的選擇了一條充滿機遇與挑戰的光明大道；雖然侷限，但夢想中裝滿孩子的歡笑，裝滿對祖國教育事業的赤誠之心；雖然默默無聞，但正積蓄力量向另一個高度騰飛…
