首頁 > 親子知識 > 育兒寶典 > 給留守兒童的一封信集合14篇

給留守兒童的一封信集合14篇

來源:時髦谷    閱讀: 2.29W 次
字號:

用手機掃描二維碼 在手機上繼續觀看

手機查看

在我們平凡的日常裏,大家都不可避免地要接觸到書信吧,書信是一種用文字來表情達意的應用文體。那麼,怎麼去寫信呢?下面是小編整理的給留守兒童的一封信,僅供參考,大家一起來看看吧。

給留守兒童的一封信集合14篇

給留守兒童的一封信 篇1

親愛的留守兒童們:

我們知道,你們因爲父母的外出打工,突然沒有了父親母親的陪伴,從此少見父母身影、少有父母音訊,感覺這個世界上陡然缺少了一種不可替代的溫暖與保護。你們在不得不品嚐生活中的某些苦與痛之後,一顆本來還很幼小、稚嫩而且總是在期待父母百般呵護與關愛的心,便開始變得漸漸敏感、自憐、自卑、尖銳起來。如果是這樣,親愛的孩子們,請不要悲觀,也切莫失望,更不要因此對人生喪失原有的夢想。當生活呈現給你們這些,你們首先需要做到的是,接受它。而且不僅是接受,你們還應該在這種生活的磨練中,學會適應,學會改變,學着以自己的力量振奮自己的精神,增強自己的鬥志,活出一個感恩的、自豪的、快樂的精彩自我!

“天將降任於是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚。”你們總有一天會明白,沒有父母在家的留守生活,是你們經受生活的磨練,奠定人生遠大理想的最好開端。就象今年春節晚會上幾個留守兒童說:“別人和我比父母,我和他們比明天!”你們就以勤奮比明天!以堅韌比明天!以責任比明天!以百折不回的鬥志比明天!我們相信,你們在共產黨、人民政府、社會、師長、爺爺、奶奶和親人們的關懷和呵護下,以堅強的信心,勤奮的學習,獨立的生活能力,融入快樂的校園中,和同學們共同茁壯成長!

給留守兒童的一封信 篇2

親愛的同學們:

你們好!

我叫劉俊甫,是河南省孟州市韓愈小學五年級的學生,我今年十一歲了,我最大的愛好是讀書,我在網上的魅力班級中看見了一條關於你們的新聞,雖然我們沒有見過面,但是我們可以書信來了解對方,聯繫對方。

你們的生活艱難而讀不了書,上不了學,但是我希望你們堅強,我們學校組織與你們展開一次“手拉手”活動,我希望讓我們用自己的微博的力量能幫助你們。

我們這裏風景優美,山河秀麗,而且我們還有很多媒體教室,我知道與你們對比,我們的生活夠好了,可是我們不夠認真,不夠努力,從現在做起,我們一定要好好學習,希望你們到這裏來玩。

我們學校的全體同學捐一些書給你們,已經郵件寄過去了,雖然只是區區幾本書,但這也是我們的一點心意,希望你們能接受,我還希望你們和我多點書信來往。

我給你們寫的信希望你們不要感覺冒昧,我一定會全力幫助你們的。

祝:學習進步,身體健康!

  來自遠方的朋友:劉俊甫

  20xx年3月18日

給留守兒童的一封信 篇3

親愛的留守兒童:

你好!

很榮幸認識你。我叫申琪,來自山東省日照市東港區,現在就讀五年級,是一位幸福的小學生,家庭環境也很優越。

自從從電視上看見到你們生活時的點點滴滴後,我心裏久久不能平靜。在20xx華人網絡春晚中,我看到了湖南省鳳凰縣山江鎮的留守兒童。你們的生活是那麼貧困,每個人都好幾個月沒見爸爸媽媽,有的甚至都一、二年了,家裏有弟弟妹妹的還要抱着他們去上學。沒向我們,爸爸媽媽天天在身邊,過着小公主、小王子一般的生活。你們的飯的那麼差,幾乎天天吃方便麪,一個月才吃次火腿腸。而且衣服都那麼差,髒了還要自己洗。而我們卻過着“衣來伸手,飯來張口”的幸福生活。比起來,真有天壤之別。

我們幾乎沒什麼心願。在春晚中,我看到,你們的夢想是那麼奢侈,而對我們來說又那麼簡單。你們的夢想竟然是“買一個新書包”。

最後,祝你們天天開心,健康卓越成長!

你的朋友:申琪

  20xx年2月21日

給留守兒童的一封信 篇4

親愛的朋友:你們好!

我是一名五年級的小學生,我對你們留守兒童的遭遇很是同情。但是我認爲:人一輩子一定要學會感恩。你們的父母就是爲了能給自己子女創造一個好的學習條件和學習環境,才外出務工的。如果我們在校不努力學習,好好表現,他們在外務工也不安寧,更對不起父母對我們的養育之恩,培育之情。因此不要因爲父母的不在家,就自暴自棄,自甘墮落,我們大家要學會自尊、自重、自愛,做到在校自覺遵守校規校紀,刻苦學習,在校外自覺遵守交通法規和社會公德,時刻牢記安全第一的思想,爭做父母的好孩子、老師的好學生,做一個對社會有用的好人才。

雖然你們的父母沒在身邊,但是你們並不孤獨,因爲你們身邊有黨和政府的關懷,很多不知名的叔叔阿姨的關心,還有老師同學們的關愛。我也願做你們的好朋友,在你們困惑時我們會給你解疑,迷茫時給你指引,傷心落寞時,教你排解。我們都希望你以摯誠的感恩之心,細心地呵護父母賜予你的美好生命,做一個孝順而努力的人;希望你在老師備加關愛的目光裏,自我修煉,勤奮學習,做一個對社會有益的人!讓我們手拉着手,向人生之路邁開大步!

我們都是祖國的花朵,是祖國的未來和希望!讓我們共同茁壯成長!攜手共創燦爛輝煌的明天!

祝:身體健康!學習進步!

東方紅小學502班:張宇

20xx年 3月14日

給留守兒童的一封信 篇5

親愛的同學們:

你們好!

我叫韓一帆,是河南省孟州市韓愈小學五年級三班的學生。我今年十一歲了,最大優點是熱愛勞動。

我在網上看到了你們的視頻:你們的學校有兩棵樹,兩棵樹中間立着一個小木牌,上面歪歪扭扭的寫這四個字——山石小學。學校裏沒有平整的操場,沒有好玩的運動器材,教室是幾隻矮小的平房,鉛筆短的已經不能再短,橡皮小的已經不能再小,課桌舊的已經不能再舊。老師的教學工具就是幾隻粉筆,一塊有些破的黑板。可是你們還是很努力的學習着。你們全校幾百人纔有一本字典,在字典上,有人寫了一首小詩:“此書值千金,壞了傷人心,借給朋友看,千萬要小心。”可見這僅有的一本字典對於你們而言是多麼的可貴呀!

我看了這個視頻,想想我是多麼幸福啊!我以後過年的零花錢都捐給你們,我看過的書都送給你們。希望能早日收到你們的回信。

祝你們學習進步,身體健康。

  你們的新朋友:韓一帆

20xx年3月18日 

給留守兒童的一封信 篇6

親愛的爸爸媽媽:

你們好!

感謝你們給了我生命,爲我付出了心血,你們辛苦了。轉眼間,我們之間分別又快一年了。每年正月初八,你們就南下打工,小年的時候纔回家。一年,一年的時間好長喲。我真的好想你們,想你們早些回來!

光陰荏苒。爸、媽,過去您眼中懵懂的娃,轉瞬間就長成宛如豆蔻的姑娘了。爸、媽,你們卻早生華髮。您說,時間爲什麼過得這樣快呢?我有時候想呀,如果時間能倒流就好了,你們就永遠年輕了。我真的不希望你們變老,也不希望自己這麼快就長大。我想永遠做您懷抱裏的寶,永遠做只會撒嬌的娃。可是,這一切都最終只能化作人世間美好的祈盼!

爸、媽,您知道女兒是一個不善於表達感情的人。所以,在此我僅對您說一聲:爸爸、媽媽,我愛你們!其實,這句話憋在我心裏已經很久了。每年都想在你們出行南下打工之前說,可是,每年你們外出務工都起早於黎明,那時,我都還處在睡夢中。所以,一直沒有機會說給你們聽。現在好了,我就借這萬里飛鴻,大膽地說出來。

爸、媽,你們每年回家,總少不了要問我的學習。而我每次對你說的都是:還行!其實,爸爸、媽媽,我學習的真實情況不是“還行”兩個字。進入初中以後,兩年三個學期,女兒期期都是年級第一名,各門功課都優秀。你們問我學習成績的時候,我每次都怕保不住這個第一,因此,給自己留一點餘地。這樣,進可攻,退可守。然而今天,我要大膽地說出來,以此催我奮進,促我自強。爸、媽,女兒勇敢了,女兒堅強了。你們可以爲娃驕傲,爲我自豪!

爸、媽,我在家一切都好,您儘管放心。你們身處他鄉,現在天氣轉寒了,工作又很辛苦,你們一定要注意保暖防寒,不要把身體累垮了。我不在意過年穿什麼新衣、新鞋,只願您平平安安回家,一家人團團圓圓。我就心滿意足了。

爸爸、媽媽,此時此刻,女兒有千言萬語想跟你們說,但僅靠一紙書信,恐難以表達。那就待你們回來後,一家人團坐於火爐,女兒再與你們徹夜長談吧!

敬祝:爸爸媽媽身體健康,工作順利!

你們的女兒:XXX

給留守兒童的一封信 篇7

目前,農村因勞力大量輸入城市,剩餘人口中除了小孩就只剩下老人了,對於經濟來說是發展家鄉經濟,可對於教育來說,是把家庭教育這一重大環節交給了這些留守家長(爺爺、奶奶、外公、外婆)我班共有幼兒40名,可父母在身邊的不足1/3。在這些留守家長中,大多數認爲,自己的責任就是讓孩子吃飽穿暖不生病,孩子平平安安的就好。他們卻忽略了一個重大問題——孩子的教育。特別是這些學齡前的幼兒,家長的一言一行都是孩子模仿的對象,孩子在這個年齡辨別是非的能力又弱,我作爲一名幼兒教師,想衷心地對這些留守說一些知心話,希望你們能做一名優秀的留守家長,讓孩子在你們的培養下,成爲一名生活上能自立,學習上能自主的好孩子。

尊敬的留守家長們:

你們好!

首先想對你們說的第一句話是你們辛苦了,因爲你們擔任了教育兩代人的責任,這個責任是既光榮又艱辛。時代不同了,你們不能把兩代人用一種教育方法來教育。記得我曾帶過這樣一個新班,首先對幼兒進行常規教育,希望幼兒上牀睡覺時把自己的鞋子放在牀底下,坐下起身時把所坐的凳子放到桌子底下。有一次,天軒小朋友的爺爺來接他,天軒忘了把凳子放好就跑向爺爺,走到校門口,天軒突然想起忘了放好凳子,就要求爺爺帶他回去,爺爺不想爬三樓,可天軒就要回來,兩人僵持不下,最後爺爺用武力把問題解決了,硬是把孩子拉回去了。第二天,祖孫倆同時向我告狀,爺爺說:“這孩子就是倔,昨天回家時忘了把凳子放到桌子底下,硬要回來放,老師您說,一個凳子沒放好有什麼關係,反正今天來了還要拿出來坐,何必又跑一趟呢?我們小時候誰還回教我們這些小事情呢?聽了天軒爺爺的話我想了很多,也覺得我們基層的幼兒教師不光是讓幼兒在學校要學好,還要帶動這些留守家長把家庭教育這一重要環節做好。

我希望你們要多和老師交流,把你們的想法告訴老師,不管是好的還是不足之處,我們大家一起來討論,爭取在教育中達到共識。

孩子小,可他們卻是一些小精靈,他們與上一代有着本質上的區別,以前我們玩得是泥巴,棍子,現在他們玩得可是電動汽車,先進的模擬玩具,希望家長不要總認爲他們小,什麼也不懂,要把他們當作是一個個體,充分發揮他們的聰明才智。記得有一次我教幼兒畫汽車,小軍回去畫了一輛蘋果汽車,和老師的不一樣,爺爺生氣地說:“你看你,畫得是什麼呀?哪裏有蘋果汽車?不知你上課在幹什麼,扯掉,重新畫過,這孩子長大了準沒出息”。殊不知,一個有主見有創新的孩子卻要遭到如此的待遇,說不定,一個“愛迪生”似的發明家就要扼殺在搖籃中了。

隔代教育往往是有溺愛現象,總認爲孩子小,不可讓孩子受一點委曲,其實,這些小腦瓜可機靈了,記得有一名幼兒叫甜甜,因有一次後後面的小男孩上課拽了她的小辮子,回去跟奶奶講了,奶奶第二天就牽着甜甜的小手來要求老師調換位置。有了第一次,甜甜的要求可多了,吃飯時要少飯多菜,睡覺時要老師拍,排對時要牽着老師的手等等,不知不覺家長們就讓你們的寶貝牽着鼻子走了,其實我知道你們根本就沒有想到結果會是這樣。

以上是我作爲一名幼兒教師對留守家長們說的一點知心話,如有不當之處,望批評指出,因爲我們的共同目標是:一切爲了孩子!

祝你們身體健康,萬事如意!

XXX

20xx年X月X日

給留守兒童的一封信 篇8

尊敬的各位家長:

您好!

新春之際,辛勤勞作一年的您,帶着僕僕風塵和對親人沉甸甸的思念返回家鄉,辛苦了!

身在他鄉,父母子女始終是您心中放不下的牽掛。我們理解您打工的艱辛和養家的不易;我們理解您爲人子女父母離家別子的苦衷和深埋心底那份對幸福生活的渴望。看到孩子們歡笑着奔跑着,喊着“爸爸”、“媽媽”時,我們相信,此時的您是幸福滿滿的。可是,您知道嗎,有多少個日夜他們在思念着,盼望着,希望和父母團聚,哪怕只是一家人在一起吃頓飯,都成了他們的奢望。他們對父母親情的盼望,我們心疼,您比我們更心疼!

一直以來,省委省政府高度重視農村留守流動兒童工作。關愛留守兒童已成爲全社會的共識。省委、省政府着力解決農村“三留守”問題,相繼出臺了多項創業富民政策,各級婦聯組織在黨委政府的領導下,大力開展“關愛留守流動兒童行動”,以“壟上衝鋒號”、“認領微心願,溫暖兒童節”、“留守流動兒童快樂夏令營”等爲主題,開展了“萬名留守兒童圓夢行動”系列活動,爲3萬名留守兒童實現了小心願。全省開通了12338留守兒童維權熱線,建立留守兒童服務站2600多所,安裝親情電話6萬多部,招募“愛心媽媽”12萬多名,社會各界積極參與到關愛留守兒童中來,爲孩子們送去了關愛和溫暖。

家庭是孩子的第一所學校,父母是孩子的第一任老師,從某種角度講,家庭教育比學校教育更爲重要。兒童時期正是一個人情感、品德、性格形成和發展的關鍵時期,特別需要父母的關愛和正確的家庭教育引導。同時,孩子的安全守護也是留守兒童面臨的一個突出問題。未成年孩子如果得不到正確引導關愛,產生的遺憾會影響孩子今後的人生。

父愛如山,母愛似海,社會的關心永遠無法代替父母的親情。我們熱誠歡迎您回鄉創業、就近就業,擁有一份事業,更照顧到家人、關心到孩子;即使非得外出務工,也請您儘可能將孩子帶在身邊;如果實在無法將孩子帶在身邊,那麼,無論您在外打拼有多忙、多累,我們都希望您能常和孩子通通電話,聊聊各自的生活;和孩子的老師定期聯繫,聽聽孩子在校的表現;在節日、孩子生日到來之際,爲孩子送上簡單的祝福,讓孩子切身體會到父母的關愛。父母的愛是孩子的無價之寶,有了您的關愛,孩子才能健康成長,這不正是您外出務工的初衷嗎?

值此新春佳節來臨之際,衷心祝願您新年快樂,闔家幸福,生活美滿,萬事如意!

  湖北省婦女聯合會

給留守兒童的一封信 篇9

親愛的劉珍同學:

你好!

我是山西省太原市杏花嶺區新建路二校五年二班的學生李欣儀。和你一樣,我也是個懂事、安靜的女孩兒,但是和你比起來,你更需要人關心,需要人陪伴。

我知道:你很少見你的父母,他們對你的關心也很少;你自父母離異後,就與奶奶相依爲命;在學校,儘管你受到大家的關心,但仍對父母思念至極、夜不能寐······

據我所知,多數留守兒童在這種生活環境裏,都會變得自暴自棄,學習成績下降。而你卻沒有這樣,反而學習成績優秀,大家讚不絕口——你的堅強讓我敬佩。

當我得知可以和遠方的朋友策劃“手拉手”活動時,高興極了,這樣我就有一位神祕而且可以書信往來的朋友了!

對了,我有很多書,裏邊一定有你沒看過的。聽大人說,留守兒童一般很少有書看,那麼,我就是你的“小書庫”了!以後你想看書,就可以給我寫信,我一定給你寄去有趣的書。

除了寄書,我還想看看你的照片,你能寄來一張嗎?誰不想看看神祕小夥伴的真容?

遠方的同學,你的夢想是什麼呢?是選擇某一種職業,還是做一件事?當然,這隻能在你的回信中找答案——你可一定要回信啊!

我想,這個“手拉手”活動就是爲了在各地小朋友之間建“友誼橋”而提出的。不知道你有沒有這樣的感受呢?

祝:

學習進步!

  學生:李欣儀

  2月10日

給留守兒童的一封信 篇10

親愛的爸爸,媽媽:

你們好嗎?工作累吧?雖然你們的電話讓我欣喜如狂激動萬分,但是電話裏工地轟隆隆的機器聲掩蓋不住你疲憊蒼老的聲音,工廠裏機器嘈雜的聲音,掩蓋不住你嘶啞勞累的嗓音。爸爸媽媽,你知道嗎?你的女兒有多心疼,多傷心!我遠在他鄉的爸爸媽媽,爲了一家生活疲於奔命的爸爸媽媽!

“每逢佳節倍思親”。中秋節就要到了,爸爸媽媽,您能不能答應我一個請求,中秋節這一天請一天假,好好地休息一天。您的女兒不在你們身邊,不能爲你們盡孝,你們就答應我這個請求吧!那一天,我多麼希望我們一家人能夠在一起吃月餅、說說話、賞月亮。您知道嗎?我最喜歡看月亮,那皎潔的明月嵌在黑暗的天空,旁邊點綴着無數顆珍珠,那麼美麗,那麼神祕。爸爸媽媽,我想你們了!我在天上畫了一個愛的月餅,您們收到了嗎?”爸,別這麼拼命,媽,別這麼累着自己,我不求吃好穿好住好,我只要你們平平安安,我只要我們一家共享天倫之樂。

爸爸,你常常教育我要好好讀書,將來才能出人頭地。我告訴你,在學校裏,我學習可認真了:作業能按時完成,課堂上發言也特別積極,老師很關心我,在學習上遇到不懂得問題,總是耐心的給我講解,知道我明白爲止。爸爸媽媽,雖然你們不在我身邊,可我依然能感受到溫暖,正是因爲我的努力,這學期,我被評爲了三好學生,您高興嗎?以前,我每得一張獎狀,你都會獎給我20元錢,現在我已經攢了300多元了。我有一個心願,我要用我積攢下來的錢買一臺電腦。讓老師教我視頻,這樣我們雖然遠隔千里也能天天見面了。對了爸爸,家裏的稻穀熟啦,玉米也收了,我已經幫奶奶把玉米杆收拾整齊,放在了廚房,奶奶做飯會很方便,你放心。現在開學了,我又住到了學校,你們別擔心我,我會把自己照顧的很好,但是,每當夜深人靜,聽到村裏的狗叫聲,我心底就會涌起一股說不出的酸楚。爸爸,我多麼希望你就在我身邊保護着我;媽媽,我多麼希望你能給我講故事,說笑話,我知道這是一種奢望,可我時刻盼着那一天。爸爸,奶奶年紀大了,身體又不好。您春節回來時不是說過,只要工地老闆不拖欠工資,結清了就回來嗎?我等着你們早日回來。

祝爸爸媽媽身體健康,中秋節快樂!

  愛你們的女兒:李丹

給留守兒童的一封信 篇11

親愛的爸爸媽媽:

你們好!爲了生活,你們外出打工,辛苦了!

我和爺爺奶奶生活的很好,每天奶奶都給我做好吃的飯菜,爺爺給離家不遠的一家小工廠看大門,填補家用。農忙季節,我會幫爺爺奶奶到地裏幹活,平時幫奶奶乾點家務,他們年紀大了,我會學着照顧爺爺奶奶的。

爸爸媽媽,說說我的學習情況吧,我的學習成績你們是知道的,一至四年級,我都是班上的尖子生,然而,自從你們外出務工後,我的成績大幅度下滑。究其原因,主要忙於料理家務,還要幫助爺爺奶奶做一些力所能及的農活。儘管我再努力,還是力不從心。下學期我就要小學畢業了,希望爸爸媽媽在回家過春節後,不要再外出打工了,讓我有充裕的時間和精力投入學習,以優異的成績升入初中。每當放學時,揹着書包,獨自走在返家的路上,我是多麼渴望回家時能看到爸爸媽媽的身影,吃媽媽做的可口的飯菜,聽爸爸的深深教誨啊。爸爸媽媽,我是你們的.兒女,是你們的希望,爲什麼不能像其他同學那樣,滿足我在父母關懷中成長的小小渴望啊!

爸爸媽媽,我盼望着你們早點回家,讓爺爺奶奶也可以挺起他們勞累的腰桿,讓我們的家多些溫暖。親愛的爸爸媽媽,回來吧!爺爺奶奶的照顧需要你們,我的成長需要你們,回來吧!親愛的爸爸媽媽,我們想你們!

祝爸媽:

身體健康工作順利!

  您的女兒:xxx

20xx年12月16日

給留守兒童的一封信 篇12

可愛的你:

你好,也許你不知道我是誰,可是我還是要寫這封信給你。也許因爲沒有電腦你看不到這封信,可是這並不妨礙億萬人對你們的關注和祝福。

正在成長的你,現在也許變得很沉默,也許變得很叛逆,也許變得讓人難以接近你,或者是變得表面很開心快樂,可是在意境闌珊夜色深沉時,你會獨自仰望星空,努力不使你的眼淚掉下來。也許你正默默的承受着孤獨,看到別的孩子有父母陪着,有新的彩色鉛筆,你卻沒有。看到別的小朋友被他的爸爸媽媽用親切的眼神望着,永無盡的愛呵護着的時候,給他碗裏夾菜,問他渴不渴還需要什麼東西的時候。你卻只能一個人默默地爲自己夾菜,食不知味的吃着菜。也許當別的爸爸媽媽批評他的孩子時,你不會覺得這是一種傷心,而是一種快樂。因爲有爸爸媽媽在你身邊,你會覺得這是很快樂。慢慢的,你已經習慣了獨自一個人生活,接到了爸爸來自遠方的電話你也不回欣喜,電話的兩頭除了沉默還是沉默,慢慢的你害怕接電話,因爲你不知到應該講些什麼……

記得我小時候,爸爸很少回家一年只回一次,我住在爺爺奶奶家。看到弟弟的爸爸吃飯時給弟弟夾菜,我心中一陣難過。心中有一酸,鼻子不爭氣的紅了,眼淚已差點涌出了眼淚,幸好我憋住了!中午睡覺時,我越想越覺得傷心,忍不住用被子捂住頭嗚嗚地哭了起來。奶奶聞訊趕來,一問原因便抱着我安慰我說:“爸爸要出去賺錢,所以纔不能回來看你”慢慢的,我懂事了,不再會因爲爸爸不能回來而哭泣,而爸爸也會時常在電話的那頭問我想要什麼,每次他回來都會給我想要的禮物。後來我又長大了一些,我不再需要他的禮物了,也不再接他的電話,而他也很少打電話給我了。我時常想:“其實有沒有爸爸,我過得都一樣好,都無所謂。”我以爲我的心會變的很堅硬,不會再考慮爸爸的感受。可是每當爸爸關切的眼神,話語不自覺地流露出來時,我卻會感到一種幸福感,因爲我知道,不論世界發生任何改變,爸爸終究不會捨棄女兒,女兒終究也離不開爸爸。爸爸,女兒生命中永遠不可以失去的人。

親情是可以淡漠的嗎?我不知道,我只知道我的人生,我的夢想須要它。所以你,假如你是留守兒童,你看到了這篇文字,就請你不要怨恨你的父母,因爲這樣你要相信,世界上永遠無法的割裂的繩索就是親情。

給留守兒童的一封信 篇13

親愛的爸爸媽媽;

你們好!

深冬了,風雪肆虐這我的心,你們剛剛打電話告訴我,你們今年過年又不回來了,我的心抽搐了一下,那種感覺就像一個熱氣球升到天空中,又在一瞬間滑落下來一樣。心裏空空的。

記得去年,是因爲老闆給不回家過年的人發紅包,而前年則是因爲我的任性而匆匆歸來。

那年,聽到你們不回家過年的消息,我又氣又恨。於是,我開始頂撞同學,特別是那些在爸爸媽媽的呵護下的同學,大聲呵斥細心照顧我的爺爺奶奶,對老師不尊不敬,上課不聽講,老師佈置的家庭作業不做,甚至逃課。這一切都是爲了讓你們明白我是多麼需要你們。

果然不出我所料,你們在我沒有‘猖狂’了幾天之後的一個下午,你們趕了回來。你們的頭髮亂糟糟的,手中還提着大包小包。剛一看見我,就問;“怎麼回事”。我望着你們那被凍的紅紅的臉,不禁流下了淚水。

你們也是爲了給我創造更好的條件纔出去打工的啊。

最後祝你們萬事如意,心想事成!

至此

致敬

你的女兒;夢露

  20xx年xx月xx日

給留守兒童的一封信 篇14

親愛的遠方家長:

你們好!

我是一名六年級的小學生。我的父母都在我的身邊,每天快樂地生活在一起。不過,現在像和我一樣被父母關心呵護的孩子卻越來越少了。許多孩子的父母爲了給孩子創造一個美好的未來,就外出打工掙錢。然而他們常年顧不上不回家看看孩子,不知他們是否想過孩子的感受。

遠的不說,就以我鄰居的妹妹爲例。父母在她三四歲的時候,就外出打工,她就一直跟着爺爺奶奶生活。每次我和妹妹在一起玩時她都會對我說,我的媽媽過年回家會給我買新衣服;我的媽媽過年回家時會給我買芭比娃娃。她的眼睛裏滿是憧憬,臉上寫滿了得意。她是多麼希望父母能夠早點回來呀!可當她看見別的孩子被父母抱着,被父母牽着。每天上學放學都會有父母的陪伴時,我總能看見妹妹難過的樣子。更有時候,她的父母打電話來了,她都會以最快的速度跑回家接電話,親親熱熱的話語永遠說不完。他這種思念爸爸,想念媽媽心情是多麼的啊!

我曾經還在電視上看到這樣一個故事。一個孩子自從生下後,就被父母送到爺爺奶奶身邊生活。過了幾年,當他的爸爸媽媽回來了,那孩子卻不認識他們了,面對父母怎麼都不肯叫一聲“爸、媽”,孩子的母親頓時淚如泉涌。“爸媽”二字對他來講是那麼遙遠、陌生。

親愛的遠方家長,你們讀到這封信時有什麼感想嗎。你們一定覺得特別對不起兒女吧。所以你們要多多陪伴子女。其實你的孩子需要的東西很簡單,一句問候的話語、一次溫暖的擁抱,都將會讓孩子的心靈得到溫暖。而不僅僅好看的衣服,新奇的玩具。

所以,不管工作多忙多累你們要常回家看看孩子。“常回家看看回家看看,哪怕陪孩子講講故事玩一玩。孩子不圖父母爲他掙許多錢,見一面不容易,就圖個團團圓圓。”

歸來吧,歸來喲!

祝各位家長工作順利。

懷孕手冊
新媽手冊
育兒寶典
孕育飲食
早期教育
母嬰用品