爲了確保事情或工作紮實開展,預先制定方案是必不可少的,方案是書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。我們應該怎麼制定方案呢?以下是小編爲大家收集的幼兒園常規活動方案,希望對大家有所幫助。
爲進一步貫徹落實《幼兒園教育指導綱要(試行)》《3—6歲兒童學習與發展指南》、新《幼兒園工作規程》、《《海南省幼兒園一日活動常規和保教工作細則指導建議》》精神,切實提高幼兒在園一日活動質量,促使幼兒健康和諧發展,我園將開展半日常規觀摩研討活動。
一、活動宗旨
“關注一日活動常規,科學保教促發展”是本次半日常規觀摩活動的宗旨。目的是爲了倡導正確的幼兒教育和教學理念,樹立幼兒園整體教學觀,引導教師關注幼兒一日生活的安排與組織,爲幼兒提供良好的學習環境和充足的學習材料,以及有效地組織幼兒進行學習活動。
二、參加對象
每班一位教師參與。(觀摩不同班組的'教師可輪換)
三、活動時間
小班組:20xx年10月25日上午8:15-10:00中班組:20xx年10月26日上午8:15-10:00大班組:20xx年10月27日上午8:15-10:00
四、活動地點
各班教室及活動地點。
五、活動內容
觀摩半日活動包括早操、餐點活動、閱讀活動戶外活動、盥洗、如廁、喝水、整理活動、集體教育活動與區域遊戲活動、戶外活動等。
六、活動要求
(一)觀摩班級要求
參照《文昌市幼兒園半日常規活動觀摩細則》,提前制定好詳盡的半日活動計劃,內容安排科學、合理並能體現一定的班級特色,各環節要有明確的目標,做好半日活動的一切準備工作。
(二)各班教師要求
1、8點前做好班級早餐領取、碗勺配備等工作。
2、觀摩教師早上8:15分開始常規觀摩活動,9:00—9:10兼顧本班活動的銜接與開展。
3、不參與觀摩的在班教師需加強幼兒安全保教工作。
4、爲減少干擾,進班時需關閉手機鈴聲,觀摩過程中不得閒談影響教學,不得干擾幼兒活動。
5、輪班觀摩,認真跟蹤半日活動各個環節並做好記錄。
6、觀摩後認真反思與總結,完成《文昌市幼兒園半日常規活動觀摩評價表》並及時上交。
(三)年級組要求
1、本週集體備課時間開展以“一日常規活動的科學性、有效性”的主題進行研討。
2、取長補短優化本班幼兒一日常規活動的開展。
【活動目標】
1、能說出交通標誌的外形特徵和含義。
2、嘗試製作活動室的安全標誌。
【活動準備】
交通標誌圖片、畫筆、記錄表《要小心的物品》。
【活動過程】
1、我認識的交通標誌。
出示交通標誌,請幼兒說一說交通標誌的外形(圓形、三角形、長方形)及其含義。
歸納這些交通標誌的規律:外形簡單,顏色有紅、黃、藍、白四種顏色。
顏色和外形:紅色的圓形表示禁止;黃色的三角形表示警告;藍色的長方形表示指示。
2、觀察活動室環境,尋找安全隱患。
想一想:活動室裏有哪些東西可能會造成危險?(幼兒邊說教師邊記錄幼兒說出的危險物品)
分組到活動室的各區域、各角落找一找你,看看有哪些東西會造成危險,並記錄在《要小心的物品》統計表中。
3、展示幼兒的記錄表,並分享應該注意哪些事情纔不會造成傷害,如:
正確使用剪刀、訂書機。
豆子、衛生紙等不能塞進鼻子和耳朵裏,也不能吞到肚子裏。
玩具和錢幣等不能放進嘴巴里。
不拿剪刀、筷子等尖利和細長的東西奔跑,以免戳到自己和別人。
線和繩子不能纏到脖子上玩。
不能亂丟東西,以免不小心踩到而滑倒。
洗手時要注意儘量不要把水弄到地上,以免滑倒。