已到了一天的末尾，這一天裏，有沒有哪件事或某個人觸動到我們呢？這時候十分有必須要寫一篇日記了。如何把日記做到重點突出呢？以下是小編爲大家整理的六一兒童節的日記5篇，希望能夠幫助到大家。
六一，每年都有這一天，可是，20xx年的六一卻與衆不同，這個兒童節，是我小學的最後一個，也是生平的最後一個，跨入初中，兒童的燦爛光輝就撒完了。
童年的童真，不知不覺，如煙霧般散在空中，氤氳瀰漫，久久消逝不去。兒時的希望，兒時的夢想，漸漸離自己近了，更近了；可是，童年的笑聲卻緩緩地離我們遠了，更遠了。
今年的六一，凝聚着大家的心血，凝聚着老師的含辛茹苦，凝聚着……今年的六一，飽含着同學們與老師，與母校的依依惜別。
一上午的時光，在那動聽的歌聲，優雅的舞姿中溜走，每一位表演者唱一句歌詞，都是一個音符，這音符一蹦一跳，跳進全校師生心中，尤其敏感的，要數六年級的同學了，因爲一個個跳動的音符都是離別時千愁萬緒的結晶，使六年級同學們的心似刀絞般痛苦。
時間轉瞬即逝，臺上的歌聲戛然而止，同學們的心纔算稍微好受點，最後一個兒童節，一如既往，還是一天的時間，僅僅一天，珍惜這短暫的時光吧！
明天就是六一兒童節了，這是我們盼望已久的節日。與往年不同，教師讓我們自己準備節目，自己裝飾教室。聽到這個消息，教室裏一下子沸騰了起來。
我們組的任務是裝飾南牆。爲了把牆壁裝飾得漂漂亮亮，我們買來了許多彩帶和氣球。整個中午我都在折幸運星。下午到校，我們就興致勃勃地開始忙碌了起來。組長給我們每個人都分配了任務，一聲令下，我們就開始各忙各的了。我和另外兩個女生負責把幸運星連成了心形，然後掛到牆上。我們用細線仔細地把一個個小小的幸運星串了起來，小心翼翼地，生怕把它們弄壞了，前功盡棄。在我們三人齊心協力的努力下，終於把幸運星串好了。組長找人把它掛在了牆上，爲了突出這個造型，周圍我們還用了繽紛五彩的綵帶和氣球來裝飾。下來一看，還真漂亮呢！教師對我們的傑作讚不絕口：“還真有創意！”自己的勞動成果得到教師的認可別提有多高興了。再看看其他的三面牆，一點也不比我們的遜色。置身其中，就好似走進了一個童話般的世界，一個快樂的王國。我們的一雙小手真的是創造了奇蹟呀！黑板上紅紅的“歡慶六一”幾個大字更是讓我們心潮澎湃。
最後我提議再把我們準備的課本劇《西門豹治鄴》做最後的排練，爲明天的表演做好充分的準備。這個節目我可花費了很多的心思，比如人物說話時的語氣怎樣就合適了，人物該穿怎樣的服裝了，從教室的什麼地方上場下場了等等。大家在排練時提議還是把扮演巫婆的同學扔到教室外面比較合適。我想，教室外面寬敞，不容易受傷，的確是個好主意。就這麼辦！現在我們要抓緊一切時間做最後的排練，明天可不能演砸了！
爲明天的精彩展示做好一切準備……
星期五，劉老師爲了給我們慶祝六一兒童節，就給我們放了一部名爲《西遊降魔記》的*。劉老師說，還有一年，我們就不再是少兒了，所以這兩個兒童節要給我們好好的慶祝慶祝，讓我們在歡樂中離開童年（想起來就好難過，不想和同學們分別呀）。
而今天，我們又瘋狂了一天，今天可是真正的六一！come on!
早上八點，我和媽媽急急忙忙的來到了校園門口。發現好多人都到了！突然，夏雨晨媽媽找到我說：芷瑜，幫阿姨看看，還有哪一架車沒有繫上黃絲帶的？快點去系啊。我已經知道，今天準是忙碌的一天。於是，我又忙起來。
八點半，我們終於出發了，我們跟着劉思旖媽媽，向橫崗進發。蔚藍天空的遠處，出現了一抹陽光，我們在車上聊着天。車行了許久，我們到了園山景區，車停了下來。我們把車頂窗打開，大家都打了個招呼。我突然感覺到了大自然的氣息。
我們下了車，幾個姐妹都擁抱在了一起，大家都很開心，幾乎全班人都來了!我們等待着，但也不知道在等什麼，於是就在這看鴨子，許多鴨子展翅欲飛，卻撲撲翅膀，而飛不起來，這可把我們逗笑了。
不知是誰的一聲號令，我們都集中在夏麒昊爸爸那兒集合了。我擡頭向上望，好大的太陽啊！夏麒昊爸爸發了遊樂場門票，我們開心極了，像一羣蜜蜂一樣往遊樂場衝去！
我們轉了幾圈，確定了可以玩的目標，於是，我們先到了空中飛人。坐上椅子，我們開始轉圈圈，我坐的是最外圈，飛得最遠。我感覺頭髮都要飛起來了。我展開雙臂觸摸高原的天空，不料，速度卻減慢了下來，我沒有理會在一旁尖叫的胡相如，因爲那實在是太吵了。我們做空中飛人坐了兩三回，鬼屋終於開門了。我們讓夏麒昊打頭，後來我又打頭。我們成了三關，就徹底從入口落荒而逃了。
我覺得太恐怖了。這時，張宇軒爸爸趕了過來，說：你們怎麼了？於是又二話不說，帶我們進了鬼屋。我們伴着尖叫聲，失魂落魄的拋出鬼屋，全班進鬼屋的人不多，*只有三個。其他都不敢進。許多人都不看鬼，而我猛看鬼，所以我經常尖叫。他們都說我是最恐怖的一個鬼。
出來時，我們看見了胡相如和孔德駿悠哉悠哉的在玩旋轉木馬，我的天！他們毫不在乎我們在鬼屋的心驚肉跳！
於是我們幾個決定利用碰碰車，平緩恐怖的心情。我們商量好了對策，先攻打夏麒昊。可是夏麒昊實力強勝，有孔德駿幫忙。於是我們幾個同心協力，把夏麒昊堵在死角。孔德駿又來撞我們一下，完了，我們動彈不得了。於是大家化敵爲友，終於衝了出去。我們亂戰，我和韋韋永遠不相撞，因爲我們姐妹連心，不忍心啊！
玩了一會，實在是太累了。我們買了扇子，準備去田園摘水果吃。
但是沒有水果，我們只得到*樓去休息了。陳子兮媽媽帶我們玩了*遊戲，我們邊玩邊等吃飯。
飯後，最令人興奮的時刻到了，我們去游泳！
我是第一個換好衣服的*，我出了更衣室，看到了許多男生用異樣的眼光看着我，我又回到了更衣室門口，等着姐妹們出山。
我決定不等了，自己先下水。遊了幾趟，適應水溫後，我看到幾個男生和幾個*一起出來了。我呼籲他們去深水區玩，他們也正好想去深水區玩。我們坐了一會兒，我想：要不我們玩躲避球吧！於是我和六六，就去買球了。他們都不懂躲避球怎麼玩，於是又混亂了。我說：要不打水戰吧！大家連聲稱妙。但是，分了隊後，就都成了自己打自己了。也不知怎的，孔德駿就搶了我的球。我憤怒萬分，追着他們亂遊，他們死不要臉的拋來拋去，孤身奮戰的我，準備先把孔德駿幹掉再說。於是我追着他用自由泳。我見到了一個瓶蓋，我就用瓶蓋抓他，還用力掐他，他痛得不成樣子了，就在岸上坐了一會。我把他揪下水，繼續追殺。她們問我在幹嘛，我就呼籲她們幫我搶球，在其他三個姐妹的幫助下，我搶到了球，給了我媽。
在水裏暴曬了四個多小時，我們終於上岸了。夏麒昊他們要去爬山，我就回家跳舞了。
今天真是歡樂的一天，下個六一兒童節，我希望是更歡樂的！
6月1日，是我們的節日，學校爲了慶祝節日，舉行了慶“六一”歌舞晚會。
歌舞晚會在我校新落成的音樂廣場舉行。廣場上彩旗飄飄，五顏六色的燈光更增添了喜慶氣氛，全校師生歡聚一堂慶“六一”。天邊的晚霞爲晚會輕輕地拉起了幕帳，一首《全世界兒童心連心》把我們帶入了濃濃節日氣氛中。緊接着，一個又一個精彩紛呈的節目向大家展示着。其中《健美操》這一個節目讓我大飽眼福。一個動作敏捷的小姑娘手拿一個球，一邊做着優美的體操動作，一邊用各種技藝玩着那個球。你明明看見球在她的左手，就在你眨眼皮的工夫，球又滾到她的右手去了。球兒忽左忽右，忽上忽下，讓人看得真是眼花繚亂。
節目不僅有“動”的，還有“靜”的'。那就是我班徐夢笛同學與年級其他同學用長笛與小提琴合奏的《漁舟唱晚》，美妙的樂曲傳入我耳中，樂曲一會兒委婉連綿，好像讓我看見了日落的景象；一會兒歡暢活潑，彷彿讓我感到了漁民們要回家的時候的興奮。行雲流水般的樂曲在廣場上回響……
天色漸漸地暗了下來，場下的同學打開了熒光燈與熒光棒。遠看那些五顏六色的熒光棒像深海中發光的海葵，而那些熒光燈則像是天上星星，甚至星星都沒它漂亮。怪不得今晚沒有星星，大概是星星不好意思出來了吧！
晚會已經接近尾聲了，但場下的同學仍然依依不捨。每個節目結束的時候，都會響起經久不惜的掌聲。最後，在一首《雪絨花》的伴奏樂曲給晚會畫上了一個圓滿的句號。
六一是兒童節，是我們大家的日子，是孩子的自由日。今天，白雲小學爲六一兒童節，做了充分的準備。
今天，我到了學校，走進班級，第一眼看見同學們，他們有說有笑，討論得很激烈，我也忍不住參加他們的話題。原來他們是在討論六一表演的事情，說着說着，就倒了比賽時間，我們每人好凳子下樓去；一到大廳，映入眼簾的是，8把雨傘，還有好幾個表演者，共有十二個節目。
第一個節目開始了，我做好了，準備看錶演，只見一個男孩穿着黑白相間的衣服在大廳上，音樂響起了，他就開始敲鼓，敲得十分好聽，再加上音樂的節奏，我似乎忘掉了所有的煩惱。接下來的每一個節目結束，都有響亮的掌聲。節目十分多，我說都說不清。
時間過得很快，一下子就到了中午，真想拿相機拍下此時的場景。
