活動主題：六一我當家
二、活動時間
五月十六日——六月三日
三、慶六一兒童節促銷經營活動目的
1、 通過在兒童節搞本次活動來提高賣場在少年兒童心目中的影響力。
2、 以家庭參賽的方式藉助兒童節來提高成人的消費。
3、 以特殊的比賽形式來進一步提高賣場的知名度。
四、慶六一兒童節促銷經營活動方案主要內容：
在兒童節通過以“孩子選商品，大人買商品”的方式來吸引大量家庭到商場來參加比 賽，再根據實際購買情況選出一部分獲獎家庭。
五、活慶六一兒童節促銷經營活動方案動具體步驟安排
(一)第一階段：時間：五月十六日至五月三十一日。
1、 當日在商場購物累計滿二百元或者購買兒童用品(玩具，兒童衣物，學習用品等)滿一百元均可 憑當日購物小票到總服務檯領取一張“小當家”活動券。
2、凡年齡小於十四歲的兒童均可憑該活動券在五月二十八日至五月三十日到指定地點填寫活動報名表，領取參賽號碼。
3、活動報名表應包括：姓名、性別、年齡、父母親姓名、聯繫方式、家庭住址、家庭電話、參賽編號等。
4、 五月三十一日，參賽選手挑眩以年齡爲標準，分爲兩個小組；第一小姐爲四周歲以上的學齡前兒童，第二小組爲小學一年級至六年級。根據報名表，從每個學齡段中挑選100位兒童來參加六月一日至六月三日的活動。
5、 挑選工作結束以後，安排出場時間和出場順序，並及時通知參賽選手的家長，如果無法聯繫到，則從候補名單中再眩儘量保證200位的參賽數量。
(二)慶六一兒童節促銷經營活動方案第二階段：時間：六月一日至六月二日，每天分爲兩個參賽時間段，即早上段，下午段。
六月三日只有一個參賽時間段，即早上段。具體時間劃分如下：早上段：9：00—12：00；下午段：13：30—16：301、每個時間段，在各學齡段各有20名選手參加活動。
每位選手各由一位工作人員陪同進入活動區(活動區爲商場購物區的一部分，商場可以根據自己的實際情況劃定活動區，活動區內所有商品均要參加活動，參加活動的商品都必須要有一定的折扣率，而折扣率只針對比賽有效)。
2、在選手進入活動區之後，利用半個小時的時間挑選自己想要購買的商品或者是家長告之想要購買的商品，確定購買之後，由工作人員出示購物卡讓營業員填寫。每位參賽選手可選購十件商品。如果十件商品選完或者規定時間一到，則工作人員帶領選手離開活動區，並把購物卡交給選手家長。
4、 家長在拿到購物卡之後，可進入商場再次挑選，如家長買下了購物卡上所注商品。則當值收銀員在購物卡上的該商品對應確定購買欄內打鉤，並簽字作證。
5、 長必須在六月三日3：30以前把購物卡和購物小票一起交至工作臺進行登記，活動組織人員根據統計情況進行評獎。
6、 購物卡：品名、貨號、單價、折扣率、實際價格、營業員、收銀員、實際支付等項目。
(三) 慶六一兒童節促銷經營活動方案獎項設置。
1、最和諧家庭獎(五名)：各獎100元購物券一張評選辦法：在一定的購物金額的基礎上，按照購買成功率的高低依次評眩(各學齡段分別評選)
2、最有眼光獎(五名)：各獎100元購物券一張評選辦法：根據購物卡上實際購物金額高低依次評眩(各黨齡段分別評選)。
3、最佳小當家獎(一名)：獎500元購物券一張評選辦法：購物卡上實際購買金額最高。(所有參賽選手共同評選)
六、慶六一兒童節促銷經營活動方案附屬活動
1、健康快樂大會餐凡取得活動券或者參賽號碼的兒童，均可在六月一日至六月三日在商場美食城憑券領取一份健康快樂兒童套餐。
2、蹦蹦跳跳過六一凡取得活動券或者參賽號碼券的兒童，均可在六月一日至六月三日在商場遊藝廳憑券免費領取10枚遊戲幣。
七、活動注意事項
1、爲保證活動的公平，公正和公開性，活動工作人員必須經過嚴格挑眩。
2、活動區可由利潤較高的商品區組成，但是必須包括各種兒童用品。
3、由於參加活動的選手均爲未成年人，在活動期間，商場必須要指定更加完善的管理辦法，以防止各種意外的發生，影響活動的效果。
名稱釋義：
WEI——爲，喂，雙重含義。
活動目的：
1、 提高論壇瀏覽量和知名度，並帶動站的人氣。
2、 挖食品企業，爲營銷策劃工作儲備客戶。
活動時間：
XX年5月10日——5月31日
活動對象：
小朋友的家長
獎項設置：
最具人氣獎N名，最佳賣相獎N名、最佳創意獎N名、參與獎N名。
具體人數根據參與者的比例來制定。
評獎依據：
帖子質量+論壇瀏覽量+微博轉發量 綜合評比
獲獎公佈：
XX年6月1日 食話論壇
獎品設置：
1、 獎品要實惠，要有吸引力。
2、 獎品要切合活動主題。
3、 獎品要起到宣傳作用。
最高獎：有機蔬菜大禮包
次高獎：小麥胚芽油
參與獎：卓奇文化衫 親子裝（印製卓卓 、奇奇吉祥物圖案，切合小朋友主體）
夏天即將來臨，文化衫可隨時穿，利於企業宣傳。
推廣渠道：
1、 製作宣傳圖片，投放11個網站首頁。
2、 辣媽羣、飲食羣投放鏈接廣告。
3、 食品網所有微博推廣。
4、 口口相傳。
聯繫企業：
1、 現有客戶資源：XX農場
充分利用現有資源。
2、 開發客戶資源：
XX本土企業，方便合作，較爲年輕，宣傳推廣需求較大，合作意向較大，初期可做資源置換，並培養成營銷策劃資源客戶。
活動文案：
如何讓寶寶愛吃飯？怎樣監護好寶寶的營養配餐與身心健康？家長之間如何進行有效的營養配餐方面的溝通？會做幾道拿手的寶貝營養餐是作爲80、90後的辣媽潮爸們必備的手藝。
六一兒童節來臨之際，食話論壇舉行“營養WEI寶貝，歡樂迎六一”活動。您只需把營養餐的詳細製作過程配圖片發到食話論壇專題版塊並轉發微博即可，就有機會獲得超值大獎哦！
你選擇好給自己的寶寶做什麼樣的美食了嗎？快來食話論壇露一手吧，讓更多的爸爸媽媽分享你的營養餐經驗，也回味一把自己的童年時光，讓全家享受節日的快樂，更感受生活的健康，營養六一，快樂走起。
食話論壇：X
一、活動主題：
活動目的與具體表現：
1.爲了增加園區的人氣，提高園區的知名度 2.加深與客戶之間的溝通，更深入瞭解客戶 3.展示園區的工程進度，給客戶增加信心 4.與客戶溝通，保障園區的入住率 5.開拓新的客戶，爲招商積累客戶 6.向公衆展示企業規模和企業形象。
活動參與人羣：
以家庭爲單位，陪伴孩子做親子活動，自己動手做蛋糕，預計100組,發邀請函，確保到場人員數量。
1.園區已經入住的物流客戶和已經預訂商鋪和倉儲的客戶 2.對園區有很好的意向，但是仍然沒有預訂的客戶 3.五金行業和電子商務行業比較有知名度的企業 4.開發區拜訪的對園區有合作意向的客戶 5.媒體與政府有意參加的人員。
二、活動介紹：
與提拉米蘇合作，我們購買蛋糕坯子，爲參與人員提供彩色奶油，以家庭爲單位，自行製作蛋糕，每組家庭一個。最後參與評選，由提拉米蘇專業糕點師和公司領導共同選出優秀作品，給出一二三等獎勵。獎品購買買賣提的兒童玩具。參與人員可以將蛋糕自己帶回家。
三、活動整體安排：
活動時間：20xx年x月x日14:00--17:00 活動地點：7#買賣提西側5號商鋪 主持人：劉夢佳
活動議程:12:00--13:00組織人員到現場佈置現場（主要是水電），檢查準備工作和未盡事項，媒體進場，準備設備，13:00--14:00市場部4人在園區門口引導客戶到達活動現場，保安配合安排車輛停放，2名置業顧問負責人員簽到登記14:00--17:00活動正式開始，主持人宣佈活動流程與規則，分爲0-6歲、7-12歲兩個組別。由糕點師爲其提供指點，製作蛋糕。中間有我們的置業顧問協助維持活動現場秩序，還可以與客戶進行溝通洽談，有意向的客戶可以帶向招商中心進行具體招商活動。活動現場擺放一些懷舊的玩具做展覽，活動結束後可以贈送給客戶。16:30開始進行評選活動，在評選之前，有已經制作完成的客戶，可以帶客戶對園區進行參觀，置業顧問爲其介紹園區。16:40評選結束，發放獎品、紀念品，拍照留念.17:00活動結束。
四、場地佈置造勢宣傳：
在活動現場門口，放宣傳展架，門口做1個拱門做形象宣傳，加上條幅、媒體宣傳，邀請電視臺，報紙，廣播進行採訪報道，準備新易泰資料和小禮品（水杯或者紙巾）準備100份。
五、人員安排：
市場部，行政部全體
六、活動物料及預算：
一、指導思想：
親子活動通過親子羣體間的活動交流，增進親情，開拓兒童的生活領域，讓孩子在家長的配合和教師的指導下接觸大自然，增進教師、家長及孩子間的感情，以提高班級教育質量，增強家校間的透明度、信任度，更好地發展兒童的社會交往能力。針對我校兒童的特點，擬定親子活動方案如下：
二、活動宗旨：
1、爲家庭提供一流的服務和教育指導。
2、幫助家長營造家長與孩子間的交流、交往，從而促進兒童健康成長的氛圍。
3、提高家長科學育兒的理念和技能，促進兒童的.健康成長.
4、指導家長和孩子開展有情趣的親子游戲活動，使孩子在歡樂的遊戲中長身體、開心智。
三、參加對象：學校小學部學生及家長。
四、活動時間：8：30——10：10親子活動遊戲同時進行。
五、親子活動遊戲：
1、推小車遊戲方法：兩人一組分前後站在起點線後，家長將孩子的兩腿擡起扶住放於體側進行遊戲，教師記時，以時間短爲勝出。
2、二人三足跑遊戲方法：家長與孩子並排站在起跑線後，兩人內側的兩隻腿要用繩綁住，教師法令後必須繞過標誌物才能返回。以先跑完的隊爲勝。
3、運球接力遊戲方法：在籃球場的端線後兩人前後站好，一人手持一個籃球，教師發令後第一人邊跑邊運球到限制區跳10繩，然後再把球運回遞給第二人，第二人以同樣方法進行遊戲。以速度快的隊爲勝。
4、搖擺車遊戲方法：在端線後兩人前後站好，一人坐在搖擺車上，教師發令後第一人搖擺車子到標誌物後再返回，然後再把車給第二人，第二人以同樣方法進行遊戲，中途不能把腳從車子上放下來。以速度快的隊爲勝。
5、夾球接力遊戲方法：兩人組成一隊，面對面站在兩條平行線後，第一人把球夾在大腿內側，教師發令後，夾球者向前跑至對面，把球交給第二人，第二人以同樣方法進行遊戲。中途如果球掉下應把球在掉球的地方重新把球夾好，才能向前跑。最後以速度快的一隊決定勝負。
六、發獎：
附：親子活動報名表
家長姓名
孩子姓名
親子活動項目：推小車、二人三足跑、運球接力、搖擺車、夾球接力節目
一年一度的“六一”兒童節到了，爲了增添節日氛圍，讓學生過得開心有意義，豐富少年兒童的學習生活，使之從中得到鍛鍊，讓學生度過一個快樂、精彩、向上的“六一”兒童節。希望通過活動，使學生人人自主地參與活動之中，在活動中陶冶情操；在活動中獲取知識；在活動中培養能力。經校領導小組研究決定，我校將舉行豐富多彩的活動，爲使活動開展得安全有序，現將活動內容擬訂如下。
一、活動內容
(一)新隊員入隊
(二)體育項目
1、籃球比賽
2、乒乓球比賽
3、拔河比賽
4、賽跑比賽
5、跳繩比賽
6、呼啦圈比賽
(三)遊園活動
1、釣魚
2、矇眼打球
3、套圈圈
4、定點投球
5、手持乒乓球拍頂乒乓球步行
二、具體活動安排
1、新隊員入隊儀式
2、跳繩比賽：分低、中、高年級組，每班男女生各選送4名隊員。
3、賽跑比賽：
(1)單項跑：分男女生兩組，且分低、中、高年級組同組比賽。
每班選送男女生各3名隊員。
(2)接力賽：分男女生兩組，且分低、中、高年級組同組比賽。
每班選送男女生各4名隊員。
4、乒乓球比賽：每班選送男女生各3名隊員隊員。
5、拔河比賽：分低、中、高年級組，人數根據實際情況來定，男女生分組進行比賽。
6、呼啦圈比賽：每班選送男女生各4名隊員。
7、籃球賽：五、六年級，只限男生。
三、裁判安排
1、“跳繩”的裁判：
2、“呼啦圈”的裁判：
3、“賽跑”的裁判：
4、“拔河”的裁判：
5、“籃球賽”的裁判：
6、“乒乓球”的裁判：
7、負責登記、拍照：
8、總負責人：
四、遊園活動項目負責
1、釣魚
2、矇眼打球
3、套圈圈
4、乒乓球
5、手持乒乓球拍頂乒乓球步行
五、時間安排
1、籃球賽：5月29日下午課外活動課進行。
2、乒乓球賽：5月30日下午課外活動課進行。
3、新隊員入隊儀式：5月31日上午7：00進行。
4、其它項目比賽順序：呼啦圈、跳繩、單項跑、接力賽、拔河
比賽：5月31日上午進行。
5、遊園活動下午3時開始。
六、獎項設置
1、集體獎：頒發獎狀。
2、體育單項設一、二等獎各一名，學校給予實物嘉獎。
3、遊園活動每贏一次就獲得糖果或其他一些實物。
七、意外事故安全保衛：
xxxx
八、後勤保障工作：
xxxx
活動主題：共同參與·積極體驗·快樂成長
活動形式：六一快樂周 系列活動
活動時間：5月19日——5月30日
設計思路：
一年一度的兒童節是幼兒最嚮往的節日，也是幼兒園每年要花大工夫設計、籌備的活動之一，形式主要是以兒童爲演員、家長爲觀衆的你演我看的單一形式，加上時間有限，每個孩子只能有1-2個節目的參與機會，而準備的時間可能長達1個月，孩子很辛苦，而家長卻意猶未盡。爲了讓孩子們真正成爲活動的主體，讓活動成爲孩子們成長和發展的過程、成爲家長走進童心世界、感悟兒童本真的過程。本次活動策劃以系列活動的形式展現，將 “以活動結果爲中心” 變爲“ 過程與結果並重”，將單一的演出形式變成多元化的活動形式。
活動目標：
通過開展慶祝“六一”系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節,也使家長進一步感悟我園教育的理念，對如何教育孩子有所啓發。同時，通過“六一”活動，向家長、社會展示幼兒園風貌，進一步塑造幼兒園的良好形象、提高橫林中心幼兒園良好的社會聲譽及品牌知名度。
活動準備：
1. 策劃文化周活動安排(活動形式、內容、所需物資、場地佈置、人員分工等)
2. 佈置富有歡慶氣氛的環境(班級環境及園所環境)。
3. 幼兒每人至少一幅美術作品，形式不限。
4.以班爲單位做好參加活動的準備：設計六一兒童節遊藝活動內容。
活動過程：
一、 活動倡議
目的：爲了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節，倡議全園教師及全體家長積極爲幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”的各項活動。
時間：20xx年5月19日---20xx年5月23日
對象：全園教師、全體幼兒和家長
辦法：通過幼兒園的電子屏幕、海報向教師、家長髮出倡議，引起重視，爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。
二、 系列活動
本次“六一”兒童節活動以“曬曬我的笑臉”、“秀秀我的畫作”、“玩玩我的遊戲”三個系列活動的形式來進行。
a. “曬曬我的笑臉”主題活動(5月19日——5月26日)
對象：中大班幼兒
內容：以班級爲單位，各幼兒用蠟筆畫的形式繪畫自己的笑臉，並剪貼在長廊的柱子上，一個班級一根柱子，形成長長的“笑臉廊”，讓每一個走進幼兒園的孩子、家長心情愉快，微笑以對。
b. “秀秀我的畫作”主題活動(5月19日——5月30日)
對象：全體幼兒
內容：每個幼兒在老師的指導下製作一幅美術作品，形式不限，可以是蠟筆畫、刮畫、紙繩畫、毛線畫、摺紙、手工等。
小班、中班選取60幅優秀作品展示在大廳;大班選取60幅作品展示在操場;其餘幼兒作品展示在各班走廊。
c. “玩玩我的遊戲”(5月30日下午14：45——15：45)
對象：全體幼兒園
準備：各班遊戲道具、遊戲獎品，每個幼兒人手一張遊戲券、一個塑料袋。
內容：每班設計一個遊戲內容(小5班除外)，中班幼兒園在中班區自由選擇遊藝班級和內容;大班幼兒帶領小班幼兒在小班、大班區自由選擇遊藝班級和內容。
流程安排：
略
一、指導思想：
爲了慶祝“六一”兒童節，讓孩子能在自己的節日裏盡情地和家長一起體驗節日的快樂和促進家園共育工作，充分發揮家庭教育作用，因此特制定本活動方案。
二、活動領導小組：
組長：xxx
副組長：xxx
成員：xxxxxxxxx
三、活動地點：本園操場
四、活動時間：6月1日上午8：30——10：30
五、活動內容：
（一）、小能手比賽
1、小班——分類
準備：每人三個籃子，紅色、蘭色雪花片若干。
活動過程：幼兒把雪花片按顏色分別裝進顏色相同的兩個籃子裏面，看誰分得最快。
2、中班——穿衣服、穿鞋子比賽。
3、大班——穿衣服、穿鞋子、疊被子比賽。
（二）遊園活動
1、活動名稱：搭橋過河 組織人：xxx
準備：泡沫墊
玩法：幼兒站前，家長站後，聽到口令後，三塊泡沫墊輪流往前移擺，幼兒和家長必須踩泡沫墊過河，到終點爲勝。
2、活動名稱：擡轎取球 組織者：xxx
準備：皮球、呼啦圈、藍子（2套）
玩法：家長和幼兒同時手拿呼啦圈並站在圈內，套着呼啦圈從起跑線向球藍跑去，幼兒拿一球按原來的線路回起點爲勝。
3、活動名稱：齊心協力 組織者：xxx
準備：一個籃球，兩根一米長的木棍。
玩法：每次參賽兩人。球放在兩根木棍的中間，兩人必須始終面向前方，夾着球通過障礙。障礙設三道。障礙可由主持人自己設置。如：兩人同時跨過；從障礙中通過；兩人分別從障礙兩側通過。
4、活動名稱：夾珠 組織者：xxx
準備：水桶三個，玻璃珠若干、筷子三雙、盤子三個。
玩法：在一個大桶內裝滿水，再往桶中放入較多得玻璃珠。遊戲者手拿一雙筷子向桶中夾珠。在指定時間內（一分鐘），夾起指定個數（十五個）得獎。
5、活動名稱：貼鼻子 組織者：xxx
準備：“鼻子”一個、一個娃娃頭畫像。
玩法：把幼兒的眼睛蒙上，從起點開始走到畫像前把娃娃的鼻子貼上，位子貼正確得獎。
6、活動名稱：探險家 組織者：xxx
準備：揹包、眼鏡、地上畫很多腳印。
玩法：地上畫許多腳印，每個腳印要比鞋大一些，是要左右兩腳輪流走，腳印的距離不等，有近有遠，腳印要畫得很彆扭，有的身體要扭轉很大的角度，參加遊戲的“探險家”身背揹包，戴上眼鏡，一腳一腳按腳印向前走去。走完十個以上腳印者便得獎。凡失去平衡而跌倒或踏在腳印外或扶人的現象者，均以失敗者論。
（三）、冷飲店 負責人：xxx
準備：飲料，保溫桶、紙杯。
（四）、蛋糕店 負責人：xxx
準備：製作各種奶油蛋糕。
六、活動要求：
1、 負責遊戲的老師在5月29日前要做好各個活動項目的道具、材料的準備。
2、 每個項目要做有個招牌：既有趣童又漂亮、能引起幼兒注意力。
3、 每個活動項目要落實責任人。
4、 6月1日各位教師要互相配合，接待、指導家長來園參加活動，要有序地組織幼兒參加遊園娛樂活動，使幼兒在自己的節日裏快快樂樂。
七、安全保健工作：
1、 門衛要高度警惕注意出入的成人和孩子。
2、 各班教師要注意幼兒活動的安全，做好防暑、防意外事故發生。
一、指導思想
一年一度的六一兒童節是全國少先隊員最隆重的節日，通過開展慶祝“六一”活動，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。爲了使慶祝活動順利進行，特制定此方案。
二、主題和內容
活動主題：“慶祝六一，快樂成長”
活動內容：本次慶祝“六一兒童節”以爲契機，通過開展快樂童年大家唱、知識伴我成長、挑戰大名星等活動來展現我們隊員的智慧和風采。
三、活動安排
(一)成立活動領導小組
組長：黃文珠
副組長：李秋芬安仕珍
成員：代霞張錦秀楊海田江張運澤
(二)具體安排
策劃：黃文珠李秋芬
指揮：黃文珠
場地佈置：田江楊海張運澤
串詞：代霞
主持人培訓：安仕珍
道具搬運：楊海田江張運澤
後勤管理：田江張錦秀張運澤
安全管理：黃文珠李秋芬安仕珍代霞張錦秀
楊海田江張運澤
(三)活動過程
(四)活動注意事項
各班必須要求學生統一着裝，準時到場並按指定位置就座，班主任老師負責維持好本班的秩序和紀律，同時做好本班學生節目表
演的準備事宜，並切實抓好活動期間本班學生的各項安全管理工作。
六一兒童節是天下兒童的節日，是個快樂的節日!家長們在這一天都爲孩子準備豐富的禮品，樂樂圖書和合作書店也要精心準備!用最精美、最有趣的兒童圖書與中國孩子度過一個歡樂的節日!
開家兒童書店，樂樂助書店潮頭領先
圖書在文化產業裏是一塊巨大金礦，人均購書距發達國家還有很大的潛力。北京童趣童樂圖書有限公司在全國範圍內按區域、渠道、終端等以多形式與各地書店精誠合作。 創造一套以"正版低價，綠色直達"爲理念基礎、以"合作專櫃"爲經營模式、以"整合互動"爲推廣方式的全新營銷模式。打造一個讓書店生意火，讓讀者買的起的書業銷售平臺。同時在"經營、指導、推廣、服務"等環節予以全程"一站式"幫助，支持合作書店開拓市場。
六一兒童節，樂樂教你如何搞促銷活動
爲配合業績的成長確保有市場佔有的優勢，促銷活動是重要商業手段，除在推出應時、應季的特別銷售主題外，更配合一年季節、時令，做出不同的主題的活動：特價活動等，運用賣場促銷的手段組織各色有針對性的活動，如廣場：讀書周、大酬賓，店內：抽獎、打折等手段來製造積極的賣場氛圍。只有這樣才能在市場競爭中掌握先機。
1.活動形成的獨特經營文化。容易引起更多的關注，吸引更多的人氣。
2.銷量大、人氣多，精神物質雙"酬賓" 活動促銷兩不誤。
3.短期的效益促動銷售，長期的效益能擴大品牌效應。
促銷活動組織
1. 活動籌劃：成立活動指導組。考察場地的居民環境、自然人流量，做預期評估。場地恰談，確定[注意天氣變化]。制定活動的方案計劃、人員分工定位、培訓演練等。
2. 物資準備：展架展臺、條幅海報、收款臺、方便袋、剪刀、膠帶、繩子、打印的熱銷書或推薦書的提示等。另外準備應急的防風雨的繩子和雨布[以透明厚的雨布爲佳]。
3. 培訓指導：培養營業員對讀者的洞察力，導購員要善於推薦讀者買大量，善於配合，善於製造熱銷氛圍和搶購潮。以讀者的立場推薦圖書，推書果斷收款迅速。
4. 圖書陳列：系列的套書擺到一起便於讀者買整套。熱銷的、精美的圖書要擺到明顯的位置，甚至立堆或懸掛。比較雜的單品種書最好亂堆在一處有利於讀者扎堆槍挑。
5. 活動宣傳：海報[16開、8開兩色，突出價格低品種全，注意時間地點]用於小區張貼[宣傳欄和樓道]，小票[彩色小長條或單色的小單頁突出價格低品種全，注意時間地點]用於就近的路口、小區、學校等地發放。大型活動可以考慮報紙、電臺、電視廣告。
6. 經營規範：活動的整體要突出正規並體現出文化色彩，強調正版酬賓特價。服務人員要具備文化修養注意禮貌待客、熱情服務。回頭客和口碑宣傳是展銷活動的重點。
