一天終於結束了，這一天裏，有沒有哪件事或某個人觸動到我們呢？讓我們今天做個總結，寫一篇日記吧。如何把日記做到重點突出呢？下面是小編幫大家整理的六一兒童節的日記9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
今天，同學們到校格外早，因爲今天是個特殊的日子——六一兒童節。同時也是我校的第九屆校園藝術節。大家都在議論今天會欣賞到哪些精彩的節目，當然，我也有與大家一樣的心聲。不管啦，還是去看看吧，於是我也隨着同學們搬着凳子在老師的催促下走向操場。校園裏的樹上佈滿了五顏六色的旗子與各種各樣的小掛飾，真漂亮！
“六一”兒童節慶祝活動開始了。首先是我們敬愛的翟校長上臺講話，接着是開場舞“萬紫千紅”，舞蹈演員們伴隨着美妙的音樂翩翩起舞，引發了觀衆們一陣陣熱烈的掌聲。
我最喜歡的節目是喜羊羊與灰太狼舞蹈劇，看到狼與小羊們之間精彩而又曲折的鬥爭，觀衆們時而緊張，時而大笑，無不深陷其中。
慶祝活動結束後，同學們戀戀不捨地離開操場，我的腦海中還不時浮現出舞臺上那些精彩的畫面。
哦！難忘的六一兒童節！
今天的紅旗格外鮮豔，今天的我們格外高興。因爲今天，我們迎來了一年一度屬於自己的節日——六一國際兒童節。
舞臺上有“七彩的童年”五個鮮紅的大字。再舞臺兩旁有“和平鴿”，代表着吉祥，代表着和平。舞臺上的紅色地毯，更爲這個快樂的節日增添了喜慶。
啊！
今天的人好多，操場上人山人海，所有的老師和同學，還有家長們的臉上都洋溢着幸福的微笑，整個操場就像一片歡樂的海洋。
節目在我的盼望中拉開了巨大的帷幕。首先是四位主持人上臺來主持。四個主持人精神煥發，生氣勃勃。
節目那麼多，我卻最喜歡我們班同學表演的獻詞，和一首歌曲和平之鴿。
她們的獻詞使我感動，她們的獻詞感染了在座所有的家長。是呀！
獻給母親的詞再長，唱給母親的歌再多，也不足以報答母親對我們無私的愛啊！
我們從小在母親的懷抱力茁壯成長，這是多麼無私的愛啊！
讓和平飛到世界上去，飛到世界的每個角落去，讓世界上不再有戰爭的硝煙。因爲戰爭只會帶來災難，只會死更多的人，只會有更多更多無父無母的孤兒，只會有更多的失學兒童。戰爭，讓人們付出了鮮血的代價，爲了讓世界上不再有戰爭，就讓和平之歌永遠的唱下去吧，永遠。
俗話說，天下沒有不散的宴席。今天，我們度過了一個快樂的節日！
爲什麼說今年的兒童意義非凡呢？因爲今年的兒童節是我們最後一個兒童節了，所以意義非凡。
六月一日那天，同學們帶了許多書和玩具，爲什麼呢？因爲我們在六一節舉行了一個節目，叫“跳蚤市場”，主要就是把帶來的書和玩具賣掉。原來幾十元的，現在只要幾元，便宜不？
終於到九點鐘了，我們迫不及待得走到了操場上，我們這組早早的擺好了要賣的東西，等待顧客，我可等不住了，到其他攤位上看看有沒有我喜歡的東西，正好走到我們的攤位上，一位顧客問：“這水晶球多少錢？”正當申詩凡看着價錢，我說：“十元”，那人便掏錢了，其實只賣三元！
我們在歡呼中結束了！
六月一日上午，燦爛的陽光照耀着整個校園，使得剛上省級的學校顯得更美了。學校爲了慶祝我們小朋友的節日，專門舉行了一個豐富多彩、趣味昂然的遊園活動。
遊園活動的項目有：釣魚、射門、吹蠟燭、投籃、猜謎語、夾玻珠、打盲球、毽球、呼拉圈、浮針、打乒乓球……。其中，我覺得最有趣的項目要算吹蠟燭。這個項目的規則是：如果一口氣吹滅三根或四根蠟燭，就可以獲得一張對獎券;如果一口氣吹滅五根或六根蠟燭，就可以獲得二張對獎券。
當我興致勃勃地來到活動場地時，已經有20多人在那排隊等候，所以，我只好排在隊伍的最後面耐心等待。隊伍象流水一般，緩緩向前流動，真希望眨個眼就能輪到我。此時，有的同學一口氣吹滅了六根蠟燭，他們的臉上露出得意地神情。我心想：神氣什麼，等會看我的!有的同學一口氣只吹滅了三四根蠟燭;還有的同學用了很大力氣，小嘴鼓得圓圓的，卻連一根蠟燭都沒有吹滅，失望的他們很不甘心，還想再吹一次，只好跑到隊伍的後面繼續排隊。看着他們的表演，我的.心裏既高興又緊張，真擔心自己一根都不能吹滅，要是那樣，就太沒意思了。
一會兒工夫，就輪到我上場了，我快步走到擺放蠟燭的臺前，深深地吸了一口氣，然後快速的向前跑動並用最大的力量把那口氣吹向蠟燭。“哇塞”，老師和同學們發出一聲驚歎,我回頭一望，“一、二、三、四、五”沒想到我竟然一口氣吹滅了五根蠟燭，我高興得跳了起來。裁判老師獎給我兩張對獎券，此時，身後的同學紛紛向我投來羨慕的目光。
後來，我還玩了許多項目，感覺都挺好。當遊園活動結束時，我已滿頭大汗，衣服也已溼透，但我一點都不覺得累。我真希望每天都是“六一”，每天都能擁有這麼快樂的心情!
上午，操場上不時傳來一陣陣歡樂的歌聲，走過去一瞧，呀，原來是我校師生歡聚一堂，共同慶祝“六一”兒童節呢!
聯歡會的節目可謂是豐富多彩，在所有節目當中，我覺得最有意思的要數我們學校第一附屬幼兒園的小朋友們給我們帶來的舞蹈《美麗的花紋》了。聽，音樂響起來了，多麼活潑，多麼歡快：看，舞臺的燈光亮起來了，可愛的小演員出場了，他們個個都穿着可愛的小動物服裝;瞧，那隻棕色的小兔子，搖搖尾巴，晃晃腦袋，頑皮極了!這個舞蹈給我們講述了這樣一個故事：大森林裏發生了一次火災，小熊爲了救其它的小動物而受了傷，身上留下了花紋。大家被小熊的一顆美好的心靈而深深感動。這個節目結束之後，觀衆們掌聲大作。
聯歡會的節目個個精彩紛呈，有京劇，有滑輪表演，有快板，我們大飽眼福，都沉浸在歡樂之中了。這時，主持人再次出場了，他們的臉上洋溢着笑容，用甜美的聲音對我們說：“下面請欣賞藝術體操表演”。快看，演員出來了。滾球，舞綵帶，她們把看家本領都拿了出來。你瞧，中間那個穿黑衣服的女演員，她身體的韌性簡直太好了，隨便一彎腰，輕輕鬆鬆頭已經觸碰到腳跟，球兒就像一個聽話的孩子，隨着動聽的音樂在她的身體上自由地滾動。突然，球兒一不小心，要滾下地了，我們的每一根神經都繃得緊緊的，心想：遭了!這下演砸了。可是演員不慌不忙，只輕輕一擡腿，球兒又乖乖地回到她的手裏了。我們被一個一個高難度的動作看呆了，館內靜悄悄的，只有音樂在自由流淌……這個節目結束了一兩秒鐘，觀衆纔回過神來，藝體館裏爆發出經久不息的掌聲。
回家後，聯歡會的音樂仍然在我的耳邊迴響，我還沉浸在“六一”節歡樂的氛圍裏。
20xx年06月12日星期日天氣：晴
六一兒童節到了，學校裏張燈結綵，氣氛十分活躍，我知道今天我們要進行各式各樣的活動。
來到學校，我看到各個班級的教室都佈置得非常漂亮。桌子椅子都搬在了兩邊，中間留出了一大塊空地，想必是等一會兒表演節目的場地。同學們個個樂得合不了嘴。
活動開始了，第一個節目是朗讀比賽。班主任教師請出幾位同學上前朗讀。他們在朗讀文章的時候個個擡頭挺胸，口齒清楚，流利生動。臺下的學生不時熱烈鼓掌。一個同學朗讀結束以後，輕鬆地走了下去。臺下頓時掌聲雷動。
第二個節目是猜謎語。每一個小組請出三位學生，一位猜，一位做動作，還有一位是拿詞語的。拿詞語的學生上去拿了一張紙，做動作的同學看着想了一會兒機靈地做了一個動作。猜的同學根據動作想到了一個詞語迅速地說了出來。裁判學生立刻判斷正誤。就這樣一個小組一個小組地猜了下去。最後評出了一個猜得最多的小組爲優勝組。
活動不僅在教室裏進行，我們還到教室外面進行了。在大操場上，參加樂隊、歌詠隊和舞蹈隊的學生也在熱情地表演着。許多教師和學生在那裏觀看。樂隊的同學排成了四行，手擎喇叭、鎖吶有節奏地演奏出美妙的樂曲。歌詠隊的學生手拿話筒，隨着樂隊的演奏，放開喉嚨歌唱着。那些舞蹈隊的學生翩翩起舞。她們的動作是那麼輕巧，那麼優美，那麼精彩。一個節目結束，觀衆們便立刻鼓掌祝賀讚賞。
啊，兒童節，你真好，你讓我們感受到了節日的快樂。
今天是我最喜歡的節日，相信大家也一樣喜歡這個節日——六一。我盼望已久的六一終於到來了，學校裏的同學個個喜笑顏開，嘴巴都要咧到耳根了。
說起今年六一，可以說是一個食品大會，我們把桌子往四邊靠琪，挪出一些桌子。擺出一個大大的方桌，然後在相繼放上自己帶來的食品，教室裏別提有多香了！我們已擊鼓傳花的方式來讓同學們表演節目，選到的同學雖然要表演節目，但是可以在臺上選自己喜歡的吃，是在太好了！
忽然想起今年已經上到了五年級，也就是說我們能過的也就只有一個六一了，接下來六一不會再是我們的，給我們的是五四青年節，可是想想或許也沒有六一那麼熱鬧了，所以我更加珍惜現在的每分每秒，珍惜着同學們那一張張洋溢着歡樂的笑臉！
我們盼星星，盼月亮，終於把一年一度的兒童節給盼來了。因爲這是我們自己的節日。
我們穿着整潔的衣服和排着整齊的隊伍來到了操場上，找到了我們要觀看節目的位置，耐心地聽完了學校領導們的演講和優秀少先隊員們的演講。
之後，我們坐在了操場山峯的草地上坐了下來，欣賞着演員們的表演，他們有的表演關於藍精靈的舞蹈，有的表演蒙古的舞蹈有的表演了關於賽馬的二胡，有的表演關於左手牽右手的舞蹈，還有的表演了關於study(這是一個很潮流的一首歌呢！)的架子鼓的(這可是2級棒的呢！)……這可真是八仙過海——各顯神通呀！
這些演員們在那個十分“閃爍”的舞臺上十分進神的表演着她們自己的節目而且把她們的節目發揮了最好的程度了。
這裏面的節目每一個都表演的十分好，但其中我最喜歡的就是表演跳關於左手牽右手的舞蹈。
之所以我最喜歡的是這一個舞蹈，不是因爲在表演這一個舞蹈的裏面有我們五年級六班的王雨麥。而是因爲這一個舞蹈跳真的十分好，這一個舞蹈的伴曲《左手牽右手》也十分的好聽；(看！我是多麼“清正廉潔”呀！對吧？)
因爲時間的關係，額長快樂的六一節目很快就結束了，我們就又排着整齊的隊伍回到了我們的教室了。
爲什麼這一場六一節目不表演的多一些呢？唉，我們有隻能等到20xx年的六一兒童節的到來了。
今天下午，我和媽媽去了越秀公園參加學校組織的“六一”活動。我們先去了第一站：五羊石像，我在那裏找學校的老師蓋了個活動章。然後，我們又走到了北秀歌舞臺，蓋了第二個活動章。那裏還有小朋友的書法作品展，大家都寫得很不錯。我看到了我自己的作品，貼在很高的地方，這是不是證明我寫得很好呀？媽媽也誇我寫得好，我好高興呀！然後我們又繼續往鎮海樓的方向走，一路上有好多的小朋友，路其實挺遠的，天氣也很熱，我的衣服都被汗水浸溼了，但是小朋友們都不怕累，大家興致都很高，蹦蹦跳跳地往前走，最後我終於走到了鎮海樓，蓋了第三個章，然後把蓋好章的卡交給謝老師，活動就結束了，然後我和媽媽就高高興興地回家了。這個“六一”節過得真有意義呀！
今天我們學校舉行六·一慶祝活動。早晨只見校門裝扮一新，同學們個個臉上都帶着笑容。我坐在位置上靜靜地聽着同學把古詩伴隨着音樂讀，簡直好聽極了。一·六班的同學表演的天鵝舞也很好看，高年級的大哥哥和大姐姐表演的歌曲聯唱把我給聽得入迷了。不知不覺演出結束了，我們班和一·三班一起分享了動畫片《舒克與貝塔》，老師還給我們發了糖果。哈哈，過六·一節真幸福。
鈴聲一響，我們迫不及待地直奔到樓下，來到讀書交易市場，那裏人山人海，有的同學還吆喝着，我買了一本《寓言故事》，這本書我很喜歡，現在我已經讀了一半。今天我還被評爲“讀書小博士”，爸爸誇獎了我，真是值得紀念的一天，我喜歡過六·一，長大真好！
