一天將要結束了，今天我們都做了什麼了呢?需要認真地爲此寫一篇日記了。好的日記都具備一些什麼特點呢？以下是小編爲大家整理的六一兒童節的日記9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
盼呀，盼呀，距六一兒童節只有九天了。昨天晚上，我在牀上翻來覆去睡不着，激動地幻想着今年的兒童節會怎麼過呢?迷迷糊糊中，我不知不覺入睡了。
當我醒來時，發現自己站在一座高大嶄新的學校裏。一羣小朋友手裏拿着五彩繽紛的氣球，吱吱喳喳地圍着我，爭先恐後地與我握手，歡快地叫着：“兒童節快樂!”這時，迎面走來了一位穿着黑西裝、黑皮鞋的中年人。他笑容滿面地對我說：“來到“魔法學校”參加六一兒童節遊園會!”然後，對一位機器人指了指。那個機器人立刻轉身來到我面前，胸口的顯示屏上顯示着一行字：“我帶你去參觀一下。”我欣然地點了點頭。
童年是一生中最快樂的時候，而六一兒童節是童年中最快樂的一刻。六月一日那天下午，我在學校參加了豐富多彩的遊園活動。
下午，我一來到學校，就能聽見陣陣歡笑聲。老師一聲令下，同學們就像離弦的箭一樣衝進自己心儀的教室，玩起喜歡的遊戲。起初，我猶豫不絕，不知道那班去。這時，我的好友一拍我的肩膀，拉我到二班去。這是海上夾珠子，兩人比賽，誰先夾到五顆，誰贏。我一看隊伍，都排成了一條長龍，每人臉上都有喜悅的神情。我仔細觀察前面的同學，只見他們瞅準時機，就夾到了一顆。真厲害!我等啊等啊，終於到我了。我拿着筷子，專心致志地望着珠子，看準時機，夾了下去。誰知珠子卻像調皮的孩子，滾來滾去，不讓我夾。接下來，我連試幾次，都失誤了。我的心情漸漸低落下來，心裏急得像熱鍋上的螞蟻。這時，我聽見後面的人在爲我的對手喊加油，卻嘲笑我。我心裏更急了，幾次下手都不準。眼見對手只剩一顆珠子了，我爲自己打氣：我能行!我靜下心來，終於夾到一顆珠子。我信心倍增，接着，又連連得手。最終，我反敗爲勝，贏了比賽!當我領到獎品是，心裏美滋滋的，心想：雖然這獎品不是特好，但卻是我用汗水努力換來的。接着，我還想玩這個遊戲，但心裏癢癢的，想到別班去了。
接着，我又玩了“珠贏天下”“背籃球”“吹蠟燭”等好玩的遊戲，感覺很開心。
這次活動，我不僅得到了很多獎品，而讓我收穫更大的是：只要有付出，才能獲的成功。
六月的第一天鮮花盛開的格外美麗，鳥兒的啼叫，太陽的光輝異常燦爛，因爲今天是我們的節日——兒童節。
當太陽的第一縷光輝灑向大地，我便早早的來到學校準備化妝。老師幫我化好妝後，各班同學照例拿着小凳子來到操場坐下。我擡頭一看，二號樓三樓上掛着橫幅“慶祝六一國際兒童節”幾個醒目的大字。
x月x日 星期五 天氣晴
好高興喲！可以參加“六一”的節目了！去年因爲扭傷腳的原因錯過了登臺的機會，現在想起來還覺得特別遺憾。今年終於能和其他演員一樣登臺演出了！我一定要好好珍惜這次機會！
今天是我第一天排練，因爲前幾天得了腮腺炎，請假在家。一到舞蹈房，同學們早就跟着老師的口令跳開了。我便跟在她們後面跳，可憐我左一下，右一下跟不上節奏，特別着急。老師看出了我的`窘迫，笑着說：“來，你跟着我跳一遍。”老師單獨教了我一會兒，啊哈！會了。老師又教我們一段快節奏的，真是太快了，我們都跟不上。不過，我暗暗告訴自己，多練練，我能行的！
老師還告訴我們說，我們的舞蹈節目是《書包減肥》。其中中間還有一部分由我領跳的。
爲了這次的節目，我一定會努力，絕不會放棄的。
x月x日 星期五 天氣陰
演出服終於拿到了，我們一個個歡呼雀躍。穿起服裝的我們更是顯得光彩照人，精神抖擻。大家穿着演出服又試跳了幾遍，幾位老師一直在旁邊露出會心的微笑。
真希望“六一”兒童節早點兒來臨，這樣我就可以在舞臺上跳起歡快的舞蹈。我彷彿看見了自己穿着這演出服、和同學一道，站在絢麗的舞臺上，和着節奏跳着歡快的舞蹈，太開心了。對，這幾天我更要加緊排練，上臺的時候就能發揮的更好。
我喜歡漂亮的服裝，也喜歡跳舞，喜歡和小朋友一起翻跟頭，玩遊戲。我喜歡生活裏一切有意義的事。
x月x日 星期二 天氣雨
終於盼到了“六一兒童節”，我早早的起了牀，化好妝，來到學校。
一到學校，我發現學校比平常漂亮多了，掛起了五顏六色的小旗，搭起了鮮豔的舞臺，立起了“慶祝六一兒童節”的彩虹門。
我看到老師和同學都在歡快地忙碌着。有些老師在調試音響，有些同學在準備去演奏鼓號，表演的同學也穿着節日的盛裝準備登臺，大家臉上都洋溢着喜悅的笑容。
文藝節目終於開始了，我既高興又激動，真想要主持人第一個報我們的節目，可事實並不是我想的那樣。我津津有味的看着其他同學表演，忽然下起了小雨，但是一年級的舞蹈演員們還是堅持跳了下去。快要輪到我們表演的時候，雨越下越大了，淋花了我們漂亮的妝。節目無法進行，同學們只好依依不捨地撤退，回到了教室。
校長說明天繼續表演，我一定要用我最美妙的舞姿，換來觀衆的陣陣熱烈的掌聲。
“六一”是兒童節，是全世界小朋友自己節日。我期盼一天終於到來了。
學校爲我們放假一天讓我們盡情歡度節日。媽媽爲慶祝我節日陪我去看電影。來到電影院，門口人山人海熱鬧極了，人羣中有比我大哥哥姐姐，也有比我小弟弟妹妹。我站在電子屏前選了一部名叫《跑出一片天》電影。
這部電影講述了一個名叫小天男孩非常喜歡奔跑，因爲家裏窮，學習成績差總被同學嘲笑。但是小天並沒有放棄夢想，他每天堅持練習跑步，在朋友大眼仔幫助下他終於實現夢想。小天故事讓我明白：做事情要堅持不懈，只要努力就會成功。
今天我無比幸福，因爲我度過了一個既快樂又有意義節日。
星期五到了，我一看日曆，今天是“六一”兒童節，我的心“砰砰”地開始跳了，口水也流到了脖子上，因爲今天既可以做餅乾，又可以吃餅乾。
吃完中飯，韓老師帶着麪包店的烘培師傅來到了教室，師傅帶來了很多做餅乾的材料：有刀、模具、麪糰等。當材料出現在我眼前時，我喉嚨裏的口水情不自禁的從嘴巴里流了出來。師父把做餅乾的過程示範了一遍。然後，我們就開始分組動手了，我帶上了一次性手套，先拿出一個黑色的麪糰，把它壓得又薄又扁，變成一塊麪餅，接着左手拿起一個小魚形的模具圖案，把他往麪餅上一按，“咔”一聲，魚形圖案嵌入麪餅中，我馬上拿起刀，把旁邊一些沒用的廢麪糰切下，放在一旁，接着我把模具拿出來，一條活靈活現的黑色“小魚”出現了，我的第一塊餅乾就這樣問世了，我真想現在就把它給吃了，也好飽飽口福，但它還要經過烘培呢！接下來一幕更驚險，真是讓我的餅乾起死回生啊。事情是這樣的，我已經完成製作餅乾的一半程序了，接着，把餅乾旁邊的廢麪糰給割掉了，正得意洋洋地把模具圖案往上提。啊！我的餅乾呢餅乾已經粘在模具裏面了，我想把它倒出來，但是怎麼用力也倒不出來，我只好隨意的按了一下模具上面的一顆按鈕，餅乾終於從天而降，我這才鬆了口氣；不一會兒，我們組已經做了很多餅乾了，有小狗餅乾、小豬餅乾、兔子餅乾……最後，評哪個組做的餅乾既精緻又多，本來以爲我們組能勝出，但是很遺憾！
雖然我們不是最好的，但是吃着自己做的餅乾，我心裏比餅乾還香、還甜，感到比得獎還快樂，因爲我體會到了勞動的喜悅！
在我心中，最好的節日就是“六一”兒童節了。在這個快樂的日子裏，我和爸爸我的媽媽來到玄武湖公園遊玩。
我最愛的當然是遊戲了，於是我們來到遊樂場。在那麼多的遊戲項目中，我最喜歡玩砰砰車了。我迫不及待地買了票，和爸爸我的媽媽一起走進砰砰車賽場，我和我的媽媽坐到一輛火紅的砰砰車上等待着它的起動。
終於可以開“車”了，我一下子把“油門”踩到底，只見碰碰車像箭一樣駛了出去，撞到了我的媽媽。我的媽媽嚇了一跳，我趕忙笑着問她“沒事兒吧！。我正在笑時，爸爸開車過來碰了我一下，我立刻反擊。我先跑到遠處，再“瞄準”爸爸，五四三二一，我的車一下子衝了出去，正好撞到爸爸駕駛的車，把他的車撞到兩米以外。這時，碰碰車停了下來，我捨不得地從車上下來。我老爸對我說“你可真厲害！”我聽了開心地笑了。
今年的“六一”，我真快樂。
爲了慶祝六一兒童節，班級老師們安排魔術師來給我們表演魔術。等到插好五彩的旗子，放出動聽的歌曲，魔術表演正式開始了。我們迫不及待的想知道有什麼神奇的魔術即將上演。魔術師說：“我不僅要給大家表演魔術還要教大家變魔術。”我們聽到這裏都高興得歡呼起來。魔術師給我們變了很多精彩的魔術：有把假雞蛋變成真雞蛋、把白紙變成真錢、隔空打碎玻璃……。看完這些神奇、精彩的魔術表演後，我們一邊搬着椅子一邊哼着小曲快快樂樂回班了。
回到班上我們又開心地吃起了美味的自助餐。自助餐裏有讓人流口水的餅乾、小蛋糕，營養豐富的火龍果、哈蜜瓜和小饅頭，更有我們都愛吃的雞翅膀、魚、和火腿腸。
今天班級老師給我們看了精彩的魔術表演還吃了好吃的自助餐。我們也真是幸福啊！
我過了許許多多的節日，但令我最開心，最有趣的，那要數兒童節了。
我記得每年的兒童節，我們學校都要搞一些有趣的遊戲。而今年更是別出新栽，搞了一個名爲“遊園活動”的節目。就是每個班級都會搞一些活動，而且每個班級的活動都不一樣。如果你對那個班級的活動有興趣，就可以參加那個班級的活動，也就是說遊遍校園的活動。
我聽說三（2）班玩的是“貼鼻子”遊戲，一聽這個名字就特別有趣。於是我先來到三（2）班，剛走進門，就看見那裏人山人海，異常熱鬧。只見那排着的三個隊伍，好似三條搖頭擺尾的龍，活靈活現，神氣十足。我也迫不及待地走了進去，你瞧！
前面的同學大多數沒貼準的：有的貼在了眼睛上；有的貼在了黑板上；還有的貼在了耳朵上。逗得同學們哈哈大笑，當然也有幾個高手，貼了個正着。
終於輪到我了，我蒙上眼睛，接過鼻子。小心翼翼地移動腳步，走到黑板前，突然，我摸到了硬扳紙，就貼了上去。我萬分欣喜地拿掉紅領巾一看，驚呆了，我貼的鼻子去了哪裏呢？回頭一看，“啊！我的鼻子掉在了地上呀！”我的話音剛落，教室裏頓時響起了一片笑聲。“哈哈哈……”那爽朗的笑聲傳遍了整個校園，而我的臉一下子紅了，不知道怎麼辦纔好，只好跟着他們不好意思地傻笑。
啊！多麼有趣的遊園活動！多麼有趣的兒童節！
