有趣的一天又要結束了，在你心中有什麼感想呢？是時候靜下心來好好寫寫日記了。好的日記都具備一些什麼特點呢？下面是小編整理的六一兒童節的日記9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
一年一度的兒童節到了，我的心情格外激動，因爲這將是我小學生涯，最後一次過六一兒童節啦，心中感想自然與衆不同。
伴隨着朝氣蓬髮的音樂，我們隨着老師的指揮，進場入座，我發現每一個人的臉上，都洋溢着幸福的笑容，這種笑容是發自內心的笑，是極具感染力的笑，在場的所有人看了，都無不被感染，所以大家心情當然都十分的好。表演開始了，臺上鶯歌燕舞，臺下喜氣洋洋，所有人都沉浸在節日的氣氛之中，無論你是否參與節目，都沒有任何區別，因爲這是大家的節日。
看着看着，突然，臺上出現了一羣機靈可愛的小老鼠，和一隻正在睡覺的小貓咪，大家正二丈和尚摸不着頭腦時，報幕員出來爲我們大家解開了疑惑，原來這個節目叫《貓鼠之夜》，一個關於貓和老鼠的故事，聽到這同學們個個迫不及待，都想快點開始。節目開始了，臺上的演員們，做着一個又一個的高難度動作，臺下的觀衆，叫好聲接連不斷，隨着機靈的老鼠被貓抓住了以後，大家無不起立鼓掌，整個節目，把六一節的高潮帶動起來啦!
時間流逝的飛快，轉眼間，這段美好的時光，已過去，雖然六一兒童節過完啦，但這是我過得最精彩的一個六一兒童節啦，它將在我的心中永遠保留着。
星期五到了，我一看日曆，今天是“六一”兒童節，我的心“砰砰”地開始跳了，口水也流到了脖子上，因爲今天既可以做餅乾，又可以吃餅乾。
吃完中飯，韓老師帶着麪包店的烘培師傅來到了教室，師傅帶來了很多做餅乾的材料：有刀、模具、麪糰等。當材料出現在我眼前時，我喉嚨裏的口水情不自禁的從嘴巴里流了出來。師父把做餅乾的過程示範了一遍。然後，我們就開始分組動手了，我帶上了一次性手套，先拿出一個黑色的麪糰，把它壓得又薄又扁，變成一塊麪餅，接着左手拿起一個小魚形的模具圖案，把他往麪餅上一按，“咔”一聲，魚形圖案嵌入麪餅中，我馬上拿起刀，把旁邊一些沒用的廢麪糰切下，放在一旁，接着我把模具拿出來，一條活靈活現的黑色“小魚”出現了，我的第一塊餅乾就這樣問世了，我真想現在就把它給吃了，也好飽飽口福，但它還要經過烘培呢！接下來一幕更驚險，真是讓我的餅乾起死回生啊。事情是這樣的，我已經完成製作餅乾的一半程序了，接着，把餅乾旁邊的廢麪糰給割掉了，正得意洋洋地把模具圖案往上提。啊！我的餅乾呢餅乾已經粘在模具裏面了，我想把它倒出來，但是怎麼用力也倒不出來，我只好隨意的按了一下模具上面的一顆按鈕，餅乾終於從天而降，我這才鬆了口氣；不一會兒，我們組已經做了很多餅乾了，有小狗餅乾、小豬餅乾、兔子餅乾……最後，評哪個組做的餅乾既精緻又多，本來以爲我們組能勝出，但是很遺憾！
雖然我們不是最好的，但是吃着自己做的餅乾，我心裏比餅乾還香、還甜，感到比得獎還快樂，因爲我體會到了勞動的喜悅！
今年的六一雖然下着雨，可同學們的興致一點也不減，都已早早的來到了學校，等待着活動開始。在這裏可以寫一下同學們的表情和打扮，突出節日的與衆不同。
終於，在同學們的急切等待下，活動開始了。老師發給我們一張活動得分表，在一個遊戲後，執行這項遊戲的老師會在後面打分，最後結算時，相應的得分可得到相應的獎品。
我盼望以久的“六一”節終於到了。大清早，校園裏充滿了歡歌笑語，同學們個個興高采烈，到處都能感受到一派喜氣洋洋。
表演節目的同學早早就畫好了裝，來到文體中心。九點鐘，“六一”活動正式開始。新少先隊員入隊儀式後，演出就開始了。我們班也有一個節目——手語操《感恩的心》，排在第四個。當主持人宣佈：“即將上場的是四年級的同學，有請他們爲我們表演精彩的節目。”我們排着整齊的隊伍上場了。面對着臺下那麼多的觀衆，我的心砰砰地跳着，手心都出汗了。我剋制着緊張，認真做着每一個動作，終於和同學們成功地完成了表演。臺下觀衆給了我們最熱烈的掌聲。接下來還有別的班也表演的許多精彩的節目。
下午，我還參加了學校組織的遊戲活動。這裏有很多同學們喜歡的遊戲項目，如猜謎語、貼鼻子、夾珠子等。最熱鬧最激烈的活動要算踩氣球了，參加者每人腳上綁着一個氣球，然後進入指定地點，被別人踩破氣球的人就退出場地，堅持到最後氣球還在的就是獲勝者。還可以領到一份自己喜愛的獎品。
我也加入到這個遊戲當中了。場地裏到處都能聽到氣球踩破的“砰砰”聲。開始我把腳擡起來以免氣球被別人踩破。我看見旁邊有個同學沒有注意到我，就悄悄地過去擡腳踩他的氣球，剛巧他一擡腿，結果沒踩到。那個同學轉身就來踩我的氣球。我跑來跑去到處躲閃，不小心還把另一個人的氣球踩破了，真是意外的收穫。不過我腳上的氣球還是被人踩破了。我還玩了許多別的.遊戲，得了不少獎品呢，我感覺特別的開心。
時間過得好快呀!愉快的一天轉眼間就過去了。我真希望天天都是“六一”兒童節。
剛過去兒童節是我一年中最爲快樂節日之一，因爲兒童節只屬於我們少年兒童，只是一個階段過程節日，所以每當到六一這個日子，我都會倍感珍惜，倍感歡樂。
與以往相比，今年六一更加有趣。因爲有老師慶祝，父母祝福以及和學校同學們一起做有趣遊戲，所以在這溫馨場面舉行慶祝，也使我更加感受到過六一那種歡樂氣氛。
說到六一當日，我與夥伴一起玩遊戲：老鷹抓小雞、木頭人……多麼有趣，還舉辦其它各種各樣活動，有詩朗誦，也有唱歌慶祝……
今年六一或許是我人生一個小驛站，但當我長大後回首之前往事，則會使我更加難忘那一段段人和事，還有童年時那快樂六一。
柔和的春風已經被孩子們的歡聲笑語給趕走了，我們又迎來了熱情的六月，六月的第一天就是我們孩子們最快樂的節日了——六一兒童節！
今天一大早，我便興高采烈地來到了學校，今天下午要舉行全校文藝匯演了，我雖然已經聯繫了好長一段時間，但是心裏還是有點緊張，因爲我們班表演的五個節目中我都參加了，我希望我能表演好，爲班級爭光。
下午文藝匯演開始了，大家的節目一個比一精彩，但是我對我們的節目很有信心，在熱烈的氣氛中，不知不覺我們班的節目表演完了，接下來我們就是欣賞別的班級帶來的精彩節目，臺上的同學表演得很認真，臺下的同學也看得很仔細，時而發出歡快的笑聲，時而發出陣陣的掌聲。
在一片熱烈的掌聲中，我們的校長走了出來。他要宣佈今天的最佳表演獎，以及一二三等獎，當一二三等獎都宣佈完的時候，臺下的歡呼聲響成了一片，我們很失望，因爲沒有我們班。
這時校長又開口了：“同學們，靜一靜，下面我宣佈獲得最佳表演獎的是《我們是共產主義接班人》”話音剛落，我們班的同學興奮地從座位上跳了起來。此時此刻我深刻的領悟到：有付出就一定會有回報的。
這是我過的最難忘的六一兒童節了！
“六一”兒童節是我的節日，是所有小朋友的節日。今年的“六一”兒童節，我跟往年過的不一樣。平時也就是出去照幾張相片，但是今年我又多了幾件事情—我參加了文化宮的“六一”金色童年文藝匯演。
我表演的節目是韻律操《快樂寶貝》。跳完以後，掌聲很熱烈。此時此刻，作爲一個演員來說，這是最高興的事了。我們表演結束了以後，我覺得在臺上只是短短的兩分鐘時間，可是在沒有上臺之前，我足足排練了半個月。有的甚至已經一個多月了。
我們在練操時，時間不僅長，而且很累，身體都有一些地方發青了。每個動作都要研究，盡力的把它做到位。老師更是辛苦，把原版的動作改了又改，難的全部刪掉了。正是因爲這樣，我們才能獲得全場觀衆的稱讚。難忘的六一兒童節作文300字
這一個兒童節真是令我難忘。這一個節日，這次可以稱作是載歌載舞的兒童節了。我們去那裏不僅去表演節目，更是觀看了一場完整的文藝匯演。
這次文藝匯演表演的有慧陽小學的同學、實驗小學的同學、長虹小學的同學……最令我難忘的是寧江幼兒園的小朋友居然也準備了節目。這些小朋友是那樣的可愛，他們的步伐很是有趣。你們看他們的動作雖然不是很到位，但是每個動作都做的非常可愛。我會永遠記住那些小朋友。
經過這次“六一”兒童節，讓我體會到了“臺上一分鐘，臺下十年功”這句話的意義了。也體會到了作爲一名演員的辛苦與快樂！這就是我難忘的“六一”兒童節了！
我過了許許多多的節日，但令我最開心，最有趣的，那要數兒童節了。
我記得每年的兒童節，我們學校都要搞一些有趣的遊戲。而這年更是別出新栽，搞了一個名爲“遊園活動”的節目。就是每個班級都會搞一些活動，而且每個班級的活動都不一樣。如果你對那個班級的活動有興趣，就可以參加那個班級的活動，也就是說遊遍校園的活動。
我聽說三（2）班玩的是“貼鼻子”遊戲，一聽這個名字就特別有趣。於是我先來到三（2）班，剛走進門，就看見那裏人山人海，異常熱鬧。只見那排着的三個隊伍，好似三條搖頭擺尾的龍，活靈活現，神氣十足。我也迫不及待地走了進去，你瞧！前面的同學大多數沒貼準的：有的貼在了眼睛上；有的貼在了黑板上；還有的貼在了耳朵上。逗得同學們哈哈大笑，當然也有幾個高手，貼了個正着。
終於輪到我了，我蒙上眼睛，接過鼻子。小心翼翼地移動腳步，走到黑板前，突然，我摸到了硬扳紙，就貼了上去。我萬分欣喜地拿掉紅領巾一看，驚呆了，我貼的鼻子去了哪裏呢？回頭一看，“啊！我的鼻子掉在了地上呀！”我的話音剛落，課室裏頓時響起了一片笑聲。“哈哈哈……”那爽朗的笑聲傳遍了整個校園，而我的臉一下子紅了，不知道怎麼辦纔好，只好跟着他們不好意思地傻笑。
啊！多麼有趣的遊園活動！多麼有趣的兒童節！
今天下午，我和媽媽去了越秀公園參加學校組織的“六一”活動。我們先去了第一站：五羊石像，我在那裏找學校的老師蓋了個活動章。然後，我們又走到了北秀歌舞臺，蓋了第二個活動章。那裏還有小朋友的書法作品展，大家都寫得很不錯。我看到了我自己的作品，貼在很高的地方，這是不是證明我寫得很好呀？媽媽也誇我寫得好，我好高興呀！然後我們又繼續往鎮海樓的方向走，一路上有好多的小朋友，路其實挺遠的，天氣也很熱，我的衣服都被汗水浸溼了，但是小朋友們都不怕累，大家興致都很高，蹦蹦跳跳地往前走，最後我終於走到了鎮海樓，蓋了第三個章，然後把蓋好章的卡交給謝老師，活動就結束了，然後我和媽媽就高高興興地回家了。這個“六一”節過得真有意義呀！
