一、活動主題：
慶祝六一兒童節暨發展新隊員主題大隊會
二、活動目的：
1、對一學期的各項獲獎情況進行表彰。使其成爲全校師生學習的榜樣。 2、邀請家長參與學校、學生活動。使學校、家長、學生有一個相互交流的機會。 3、舉行別開生面的入隊儀式，使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮，記住這個難忘的六一。 4、全鎮各中隊組織隊員開展各種形式的表演活動，使學生度過一個愉快而有意義的六一。
三、活動內容：
1、進行優秀學生的表彰，各班將受表彰學生名單于5月15日前上報政教處(政教處) 2、發展新隊員，各班將新隊員名單于5月15日前上報少先隊大隊部。 3、文藝匯演活動 (1)、全鎮每班至少準備一個節目(節目類型可以是舞蹈、相聲、小品等)，班主任、科任教師及音樂教師組織排練，於5月5日前將節目上報到政教處。 (2)、由呂老師負責組織排練兩套學校節目。 (3)、鎮幼兒園節目由園長負責，於5月5日前將節目上報到政教處。 (4)、學校定於5月20日進行彩排。
四、活動形式： 1、學校統一表彰、發展新隊員。(石甕鎮中心校) 2、文藝匯演活動(石甕鎮中心校)
五、活動時間： 20xx年6月1日
六、活動地點： 石甕鎮中心校院內
七、參加人員要求：
1、全鎮師生及其學生家長積極參與此項活動。 2、各班班主任做好本中隊各種形式的表演準備工作。 3、要求一年級班主任做好學生入隊前的準備工作。
八、組織機構： 石甕鎮中心校組長：蔡寶梅副組長：各班主任：
九、活動步驟： 1、各班做好六一表彰前的評選工作 2、動員各班師生準備好各項展示內容。 3、做好新生入隊的各項準備工作。 (1)新生入隊名單 (2)新生佩戴領巾方法和入隊誓詞的練習 (3)新老隊員代表講話稿 (4)指定爲新中隊授中隊旗的人中隊和個人
十、組織規模： 大隊活動(全鎮師生參與)
十一、注意事項： 1、注意個人環境、衛生。院內不亂扔廢棄物。 2、各班班主任組織好各班學生，注意各項安全。 3，希望各班主任從即日起就開始着手準備，爲我們快樂的六一獻上高質量的節目。
[活動目的] ：培養宿舍舍友之間、宿舍與宿舍之間的友誼，最重要 的是培養我們班集體榮譽感和團體感
[活動口號] ：團結、友誼、互動、合作
[主辦單位]：
[活動地點]: 足球場
[活動時間]：2xxx年06月01日
[活動內容]：
由411宿舍的全體舍友爲我們合唱《童年》
注：會唱的可以一起唱
1、“指尖追憶 似水年華”摺紙活動
比賽要求：環節①分組在規定的15分鐘內折出童年時期的摺紙，以樣式最多、紙品模樣最好評定環節②參賽者根據活動舉辦方所給的指定摺紙品，模仿折出相同的溝通無限
2、 兩人拔河
每兩人一組，背對背騎馬樁的姿勢站立，然後彎腰將兩手從自己胯下伸出與對方相握，用力量在保持自己不動的前提下讓對方先移動。此遊戲只限於男性，由於姿勢並不優美，再加上參加人員有一定限制性，所以並不太適合單位的聯歡活動。
3、 雙人頂氣球接力
道具：氣球一個、繩子一條
參加人員：兩組對抗（每組一般爲3人到7人）
遊戲規則：遊戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開（像網球網一樣），然後雙方排開用頭頂球，哪方先落地爲輸，雙方輪流發球。體現配合能力和競爭能力。（注意只能用頭，不能用身體的其它部位）兩人一組只能用臉部貼着氣球從一頭跑到另一頭，中途氣球掉下重來，先完成的一組取勝。頂氣球比賽
4、 椅子渡河
1、全員分成三隊
2、地板上各畫出一條起點和終點線，中間當渡河。
3、各隊派出二人以傳遞椅子的方式前進，到達對岸後放下一位。
4、另一位再回到起點，以同樣的方式把下一位隊員運過去。
5、如果腳着地，全部對員都要重新做起。
6、最快渡河的一隊獲勝。
5、 合力吹汽球
藉着分工合作來完成任務
人數：每組限六人
場地：不限
道具：主持人準備每組各六張籤，上寫：嘴巴；手（二張）；屁股；腳（二張）
汽球（每組一個）
適合：全部的人
遊戲方法：
1. 分組，不限幾組，但每組必須要有六人。
2. 主持人請每組每人抽籤。
3. 首先，抽到嘴巴的必須藉着抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起（抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球）；然後二個抽到腳的人擡起抽到屁股的人去把汽球給坐破。
6、 倒着說
規則：先規定出題的字數，比如這一輪出題必須在四個字以內，也就是說出題的人可以任說一句話。“我是好人”那麼答題人必須在5秒鐘之內把剛纔的那句話反過來說，也就是“人好是我”，如果說不出或者說錯就算失敗。
7、擊鼓傳花
道具:鼓或音樂、花
參加人員：集體
遊戲規則：參加者先圍成一圈，當擊鼓者開始擊鼓時，花就開始傳，當鼓停時，花到誰手，誰就是“幸運者”，就要表演節目。表演後，花就從這個“幸運者”開始傳，節目依此進行。 一般在晚會冷場的時候用。
8、老鷹捉小雞
參與者圍成一圈，間距兩臂，面朝中央，指定“老鷹”、“小雞”。小雞隻能在圈外跑，鷹捉。當小雞在某人面前一站，則其馬上變成小雞，得跑，被鷹捉住者則替代鷹者。適用在戶外。
遊戲開始時前先分角色，即一人當母雞，一人 當老鷹，其餘的當小雞。小雞依次在母雞後牽着衣襟排成一隊，老鷹站在母雞對面，做捉小雞姿勢。遊戲開始時，老鷹叫着做趕雞運作。母雞身後的小雞做驚恐狀，母雞極力保護身後的小雞。老鷹再叫着轉着圈去捉小雞，衆小雞則在母雞身後左躲右閃。
9、雙龍戲珠
10、人體克隆
該遊戲必須安排1男1女來配合完成，遊戲規則：女方蒙上眼，男方按主持人出示 的.畫面擺人體姿勢，模仿畫面中造型，女方用手摸，憑手感的理解模仿男方的造型，然後再模仿出來。如分組對抗，則模仿程度最高一組勝出。
題目：可以是世界著名雕像的造型，也可以是來自時裝雜誌的圖片
道具要求：4副眼罩，1本時裝雜誌（需要裏面有比較多的模特全身造型，雜誌最好大一些，選用的造型最好是整頁的畫面）
11、 中短信王
方法：當場公佈一個不超過20字的文字，內容不限。現場告訴大家一個手機號碼， 由主持人說開始，參與者開始編輯規定內容的短信，發送到指定號碼，然後主持人講收到的號碼打回去，看誰的手機響。
前三個先發到指定號碼的獲獎。
12、 唱歌挑錯
唱歌者會故意把一首歌的部分歌詞改過後唱出，看誰能及時挑出錯誤的地方，並能唱出正確的歌詞，更正次數多者勝。
13、 聞“歌”起舞
這個題目也是由聞雞起舞想到的。每兩人一組，最好是一男一女，讓女士唱歌，必須唱主持人提出特定要求的歌，比如歌詞中要帶動物的、“春”字的等等，在女士唱歌的同時，她的搭檔要根據歌詞舞蹈。在規定時間內，想不出歌曲的一組即被淘汰
14、 佳人何處尋
內容：因爲不需要任何繁瑣的準備工作，人人都可勝任愉快，輕鬆盡興，所以這個遊戲，一直深受人們喜愛。每位參與者在最短的時間內，道出對方背後貼着的名字，進而聯想自己背後的名字。
道具：紙，筆，透明膠帶
方法：
（1）男女雙方人數一樣，合計10人最爲恰當
（2）事前，先在紙上寫着諸如“羅密歐”、“朱麗葉”；“王祖賢”與“齊秦”；“梁山伯”與“祝英臺”......等對對佳偶的名字。
（3）將這些已寫好名字的紙中的男性名字貼在男性的背後，女性名字貼在女性背後。同時，不可讓所有參賽者看到彼此背後所貼的名字。
（4）一切就緒後，所有出場者，個個竭盡所能，說出他人背後的名字，然後推想自己的背後的名字。倘若讀出了所有人員背後的名字，就不難推出自己背後的名字了。
（5）聯想出自己背後的名字後，要趕快與自己搭檔的對象湊成一組，互相挽胳膊。
（6）到最後沒有成對的人，就是負方。
重點：本遊戲的重點，在於尋覓的過程，所以人人都應相處得宜，相互配合，以期找出彼此的最佳拍檔
15、行動一致 熊來了
內容：反覆用“熊來了”“是嗎”的熱鬧遊戲
道具：參加者約束8-15人，分成若干組
方法：
（1）各組第一個人喊“熊來了”
（2）然後第2個人問：“是嗎？”（4）3號再反問2號“是嗎？”，而2號也反問1號“是嗎？”
（5）前者再叫“熊來了”，2、3、4號傳下去。
（6）如此每個人最初聽到“熊來了”時要反問“是嗎？”然後再回向前頭，第二次聽到“熊來了”時才傳給別人，而前頭的人不斷的說“熊來了”
（7）每組最後的人聽到第2次的“熊來了”時，全組隊員齊聲說：“不得了了！快逃！”然後全組人一起歡呼，最先歡呼的那一組便得勝。
一、活動主題：
“分享快樂，奉獻愛心”
二、活動目的：
1、讓孩子在學校度過一個快樂、有意義的兒童節。
2、培養我校學生節約的道德品質，樹立正確的理財觀、價值觀，實現各類有效資源的合理循環利用，減少資源浪費。
三、活動內容：
1、六一表彰慶祝大會。
2、“跳蚤市場”遊園活動：1-6年級學生將自己的各類物品標上“指導價”於跳蚤市場上交流，攤位設在自己的教室內，由班級班主任和五名學生負責。1-6年級學生在副班主任的帶領下，分小組到各個班級攤位購物。攤位分爲三個組別：一、二年級爲一組，三、四年級爲一組，五、六年級爲一組。學生只能在自己的大組內購物，憑卡進入，不允許串組。
四、活動時間：
1、6月1日上午(星期五)8：30—9：30：六一表彰大會。主會場：五樓報告廳，各班派一名老師帶2名學生參加。分會場：各班教室。
2、六一表彰大會結束後半小時內，各班將教室佈置爲跳蚤市場形式，10：00聽廣播鈴聲，跳蚤市場準時開始。
3、11：30活動結束，學生進食堂進餐，一名教師留下整理教室。
五、活動準備：
1、學生準備：5月26—31日爲物品收集階段，每位同學帶一樣或多樣物品，標上“指導價”(價格不超過十元)。每位同學帶十元紙幣零鈔(最好紙幣)。
2、學校準備：
製作會員卡。1、2年級黃色，3、4年級綠色，5、6年級灰色。持相同顏色卡紙的班級爲一組。學生憑卡才能進入同組的購物區。
六一兒童節校園活動策劃的精彩內容就先到這裏。更多精彩內容，還請大家持續關注我們網站。
一年一度的“六一”國際兒童節即將到來，爲了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂祥和的節日，給隊員們一次表現自我的機會，同時，也爲了展示我校素質教育和藝術教育的新氣象，展現師生的藝術才華，提高學生的全面素質，我校特舉行20xx年“六一”文藝匯演。
一、活動主題
童心慶六一，相約中國夢
二、活動時間
1、5月20日前，各班上報節目
2、5月26日（週四）之前：各班節目籌備（包括選演員、選節目、排練、服裝統一）；
3、5月26日（週四）下午：節目彩排；
4、5月31日（週二，暫定）上午：入隊儀式、文藝匯演。
三、 活動地點
學校操場
四、活動程序
活動議程初步設定如下：
1、全體起立奏國歌；
2、出隊旗，全體少先隊員行隊禮；
3、唱《中國少年先鋒隊隊歌》；
4、宣佈新少先隊員名單；
5、給新少先隊員佩戴紅領巾；
6、新隊員宣誓；
7、新隊員代表講話；
8、大隊輔導員講話；
9、表彰優秀少先隊員、優秀隊幹部；
10、校長致辭；
11、退旗；
12、文藝演出。
五、活動分工
爲了將本次活動順利圓滿舉行，匯演活動進行分工：
1、策劃、組織：
2、活動統籌、活動協調：
3、節目評委：
4、舞臺佈置：
5、場地劃分：
6、音響調控：
7、攝 像：
8、獎狀、臺籤：
9、安全保衛、現場紀律維持：
10、藝術指導、節目調度：
11、演員侯場安排：
12、節目主持培訓：
13、入隊儀式組織：
14、文字稿件：
15、道具、服裝、化妝：各班自備
16、六一畫展：
六、活動要點
1、氛圍營造：佈置六一畫展；在校園懸掛標語橫幅，營造濃厚氛圍。
2、場地劃分：表演場地進行舞臺佈景，觀看場地劃分方陣，場地設領導嘉賓席、表演舞臺、學生觀看區，預留家長觀賞區（活動當天做好標識）。
3、裝備購置：在演出前購置表彰所用的紅領巾、獎證、獎品，準備音響器材。
4、舞臺佈景：舞臺爲乒乓球檯搭建，鋪設紅地毯，背景採用噴繪寫真畫布，周圍點綴花草。
5、節目表演：彩排後進行排序，打印節目秩序冊。參加匯演的學生演員按班就坐，待所演節目開始前二個節目時進入等候區準備，做好化妝、隊列的準備。演出結束後立即回原座位。
6、音效攝影：表演前調試好音像器材，相關人員進行調控音效和活動攝影。
7、服裝化妝：請各班務必在匯演前化好妝，道具、服裝各班自行安排。
8、秩序維持：全體教師必須以積極主動的主人翁精神參與到本次活動，按時參加，各盡其責，杜絕匯演活動中安全事故的發生。匯演前各班要進行安全知識及注意事項教育。在整個匯演過程中，正副班主任維持好學生紀律、衛生、文明行爲，確保安全，杜絕學生家長的擾亂。做好班級區域及學生個人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等，並能主動收拾身邊垃圾。活動結束後，打掃乾淨活動區域。
“六一”國際兒童節即將來臨，爲了讓孩子們度過一個快樂而又有意義的節日，我園將舉行六一親子游園活動。親子游園活動既能讓親子共度六一，增進親子感情;還能促進家園溝通，有利於家園共育。因此，我擬定了本次遊園活動的方案，如下：
一、活動目的
共度快樂六一，增進親子感情，促進家園共育。
二、活動組織
組織者：所有老師
三、活動時間
20xx年4月29日
四、活動準備
1、遊戲場地佈置，要有“六一”兒童節的快樂氣氛。
2、獎品：分爲一、二、三等獎，獎品數量要充足。
3、100張紙條，藏在沙坑裏。
4、一個老師分發獎品，一個老師計時，一個老師協助組織。
五、活動流程
老師帶領各班幼兒到制定位置進行分組，一組一組地進去淘，淘到了就拿去領獎品。遊戲結束，教師幫助他們整理乾淨，然後帶領幼兒回班級。
六、活動項目
沙裏淘金
遊戲地點：沙坑
遊戲準備：
①100張紙條，藏在沙坑裏。
②獎品：分爲一、二、三等獎，獎品數量要充足。
遊戲玩法：
1、根據孩子的遊戲卡進區，(進完區，老師在遊戲卡打勾，說明已經玩過)每一次遊戲爲5人一組。
2、孩子在沙坑裏找紙條，直到自己找到了，去領完禮品後再去玩別的遊戲。
一年一度的“六一”國際兒童節即將到來，爲了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂的節日，給孩子們一次表現自我的機會，同時，也爲了展示我校校園文化特色，促進校園文化發展，經學校決定，我校將舉行主題爲“金色童年，放飛夢想”慶六一系列活動。
一、活動主題：
“金色童年，放飛夢想”
二、活動內容及時間安排
20xx年5月18日—5月26日下午課間活動時間(不佔用上課時間)，27日上午，28日上午，29日上午。
活動一：陽光體育活動(跳長繩、乒乓球、跳遠、羽毛球、)
活動二：書畫展覽欣賞活動
活動三：
1、參觀常行窯洞保衛戰遺址，緬懷革命先烈。
2、到鄉敬老院開展“美德少年一日行”義務勞動。
20xx年5月29日上午
活動四：慶“六一”表彰總結會
三、活動地點：
操場
四、活動組織
活動總指揮：
活動協調：
活動總策劃：
各項活動場所學生秩序維持負責人： 政教處
活動安全：各班主任
活動器材：各項活動負責人自備
五、活動要求：
1、全體隊員穿着夏裝校服，佩戴好紅領巾。
2、外出活動時，學生保持安靜，秩序井然、班主任做好學生的管理工作。
3、活動負責老師負責發放獎品並做好記錄。
4、每項活動具體由2至3位老師共同協作組織完成，負責老師要組織好各項活動在室內順利開展的同時，更要負責室外等侯學生，讓學生有組織講秩序，根據時間地點及現場情況做出合理安排和協調。
六、注意事項：
注意個人環境、衛生、不亂扔廢棄物。
xx學校
20xx年5月18日
一、活動時間：20xx年x月x日
二、活動地點：大操場
三、運動會目標：
通過開展親子游戲，加強家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長之間的溝通機會。通過體育活動,培養幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養幼兒參加體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。
四、活動準備：
1.通知父母來園參加親子活動。 2.準備遊戲需要的材料。 3.佈置活動場地。 4.獎品。
五、具體活動方案： 活動流程：
(一)、運動員入場儀式 放《運動員進行曲》
(二)、幼兒教師致歡迎詞。
(三)、領導講話。
(四)、主持人講注意事項。
(1)、請您在活動中看好您的寶寶，以免其受到傷害。 (2)、請在活動過程中遵守活動規則。 (3)、在活動中請勿擁擠。
(4)、在活動中表現棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦!
(五)、主持人介紹親子活動項目。
活動一：
1、遊戲名稱:《春種秋收》
2、遊戲準備：小號呼啦圈、盆、沙包
3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽
4、遊戲玩法：家長站在跑道起始點，端盆把盆中沙包放入指定圈中，到達終點後幼兒接力把圈中沙包收回。家長必須按順序把沙包準確放入圈中，每個圓圈放一個沙包，幼兒必須把所有的沙包都撿回去。
活動二：
1、遊戲名稱：鋪地磚 2、遊戲準備：呼啦圈
3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽
4、遊戲玩法：跑道上準備兩個呼啦圈，遊戲開始幼兒跳入第一個呼啦圈內，由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長，再跳入第二個呼啦圈，同時家長把前一個呼啦圈放到幼兒前面供其使用，依此類推。
活動三：
1、遊戲名稱：親子雙人跑(兩人三足走)
2、遊戲準備：繩
3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽
4、遊戲玩法：把小朋友與家長相鄰的腳綁在一起，當口哨響起時一起向前方走直到拿到前方的小紅旗纔可往回走，哪隊先返回起點處爲勝出者。 活動四：
1、遊戲名稱：夾球賽
2、遊戲準備：小木棒 籃球
3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽
4、遊戲玩法：家長從起點雙腿夾球蹦到終點，再和幼兒用兩根小木棒夾球回到起點。用小木棒夾球時不得用小木棒託着球跑。 活動五：
1、遊戲名稱：親子心連心 2、遊戲準備：卡片 3、參加人員：幼兒、家長
4、遊戲玩法：家長與裁判對面站，幼兒站在裁判身後邊，裁判出示卡片，家長用肢體行爲描述卡片內容，幼兒猜。
(六)、活動開始
(七)、頒獎
(八)、育兒講座(幼兒教師)
(九)、活動結束。
