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【推薦】六一兒童節活動方案模板合集八篇

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爲了確保事情或工作科學有序進行,就不得不需要事先制定方案,方案的內容和形式都要圍繞着主題來展開,最終達到預期的效果和意義。方案應該怎麼制定纔好呢?下面是小編精心整理的六一兒童節活動方案9篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】六一兒童節活動方案模板合集八篇

六一兒童節活動方案 篇1

明天就是六一兒童節了,“牽手六一,享受童年”是這次活動的主題,我們爲孩子們準備瞭如下的活動,和大家分享我們的設計。

一、每一個老師都爲孩子們表演一個節目

教師節,每一個孩子爲老師們唱一首歌,兒童節,每一個老師爲孩子們表演一個節目。校長室的小組唱《童年》、語文組詩歌朗誦《回到童年》、數學組的數學小品、音樂組的童年歌曲大串燒、體育組的歡樂蹦蹦跳,英語組的英語歌曲聯唱、美術組的師生對唱、科學組的小魔術……給孩子們表演節目,老師們都做了精心的準備。回到了童年的老師們一定是世界上最可愛的老師們。

二、每一個孩子都上場演一個小劇。

孩子們都是天生的演員,有着表演的慾望和天賦。讓一個班級的每一個孩子都上臺表演,是本次兒童節的又一個亮點。這次上臺的五個班級,將爲我們表演五個經典劇,《小蝌蚪找媽媽》《 新版白雪公主》《 星運之星》《 木偶奇遇記》《 龜兔賽跑》,站在了舞臺上的每一個孩子一定是世界上最可愛的孩子。

三、每一個孩子動手製作一個藝術手工作品

持續了一個學期的生態文化節,將以孩子們千姿百態的手工藝術作品的展現結束。以班級爲單位展現自己班級學生的作品,並通過不超過五元錢的手工製品交易,將積得的款項積聚成東小愛心基金,爲貧困兒童送去一份溫暖。這是一種善舉,用自己的動手,爲需要幫助的人送去我們的溫暖,是一件很有意義的事情。能爲別人送去溫暖的孩子一定是世界上最幸福的孩子。

願師生們度過一個充滿快樂、幸福和夢想的“六一”兒童節。

六一兒童節活動方案 篇2

各科室、中心,各區分局:

爲推動市級機關係統少兒繪畫藝術的發展並積極參加sd市首屆市民文化節--“sd市少兒美術大賽”,市級機關工會、婦委會爲此在市級機關係統幹部職工中徵集“童心中國夢”少兒繪畫作品。現將有關事項通知如下。

一、參賽對象:局和總隊幹部職工子女。

比賽分設幼兒組(幼兒園階段)、小學組和中學組三個年齡段。

二、活動時間:xx年4月至6月。

三、活動主題:參賽作品以“童心中國夢”爲主題,也可自行命題。

四、作品要求:緊扣主題,構思新穎獨特,符合少年兒童的年齡、生活特點和創作風格。

五、參賽細則:

1、參賽作品僅限繪畫作品,如,油畫、國畫、水彩畫或彩筆畫,也可採用工筆、寫意、素描、漫畫等表現形式;運用材料(畫紙、畫布等)不限;參賽作品尺寸爲兩種:8開(297 mm×420mm)、4開(420mm×594mm),國畫作品不超過3尺。

2、參賽作品須原創作品,已參加過其他比賽或已公開發表的作品不得參加本次比賽。

3、參賽作品須原件,不接受複印件、打印件以及電子作品。

4、參賽作品請勿描繪特定知名人物,企業組織或商標品牌,否則不予接受。

5、凡參賽者須在作品背面右下角填寫作者姓名、年齡、組別;作品類別、作品名稱;家長所在單位、姓名、聯繫方式等。

6、參賽作品在5月14日前送至局工會,統一收集後報送市級機關工會、婦委會。有意參加者,請事先與工會聯繫。

六一兒童節活動方案 篇3

一、活動意義:

在“六一”國際兒童節來臨之際,爲了讓全體學生過一個快樂、祥和的“六一”國際兒童節,經學校研究決定,舉行六一慶祝活動,各班要圍繞活動方案精心組織,慶祝活動總體要求是簡單而隆重,激勵廣大少年兒童積極進取、奮發向上。

二、活動安排:

⒈總體規劃。(校長室)

⒉文藝匯演、卡拉比賽組織。(車學靖、王豔)

⒊校園文化佈置-橫幅、評委席、彩旗。(鄒積波、王楊、王文軍)

⒋宣傳發動、組織。(姚建波、張濤)

⒌後勤保障。(劉景雲)

⒍獎品書寫。(王楊)

⒎攝影、電影播放。(王楊)

⒏趣味運動會。(張濤、蘇宗文、鄒積波)

三、時間安排:

⒈月日準備醞釀。

⒉月日各班級對照活動方案認真組織活動。

⒊月日至日完成各項活動的前期評比、彙總報張濤老師處。

⒋月日學校舉行大型慶祝活動。(:-:)

四、主要活動設想:

⒈新隊員入隊儀式。

⒉表彰各類積極分子。

⒊文藝活動。

()開展班級卡拉比賽,月日至日着手準備,月至日班內開展評比活動。月日選出一名選手參加學校比賽,名單月日報張濤老師。

()器樂興趣小組組隊。

()文藝隊彙報演出。

()幼兒舞蹈。

⒋趣味運動會:

()運球比賽:低年級(壘球,每班二人,一年級四人);高年級(籃球,兩人一組,每班二組)。

()團結向前:低年級(二人綁腿跑每班二組)

()板凳運人:-年級(每班男女各二人);

()單腿跑(低年級男女各人);運傷員(-年級,男女各人);

()拔河比賽:平行班對抗賽(每班男女各五名,三局兩勝)。

⒌看電影:《西遊記》

⒍活動地點安排:一年級門口。

五、趣味運動會裁判:

裁判長:張濤(起點)、蘇宗文(終點)

裁判員:孫佑光、於世森、王臣貴、王文軍

六、卡拉比賽評委:

組長:車學靖

組員:姚建波、鄒積波、王潤秋、王楊、王豔、張濤、王迎霞、王臣貴

七、大門值勤:王臣貴、劉景雲

八、校醫、衛生:王潤秋

九、注意事項:

⒈將安全:服從負責老師的安排,按要求活動。

⒉將文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

⒊講衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,並能主動收拾身邊垃圾。活動結束後,打掃乾淨活動場所。學校將組織檢查評比(值勤人員由張濤老師安排,月日公佈值勤情況)。

⒋講紀律:統一着裝(天熱,着夏裝;天涼,着秋裝),戴紅領巾,遵守各項規定,有事向班主任請假。

⒌班主任、裁判員加強責任心,確保無事故。

十、備註:

⒈中午播放電影,自願參加,但要保持會場秩序。

⒉如果天氣太熱,卡拉比賽將延期舉行。

六一兒童節活動方案 篇4

一、指導思想:

“六一”兒童節是孩子們最重要的節日,爲了讓幼兒度過一個快樂、充實而有意義的節日,以“貫徹《幼兒園教育指導綱要》精神”爲指針,弘揚中華民族傳統美德,促進社會主義精神文明建設,培養幼兒良好的文明禮儀品質。

二、活動目標:

通過開展慶祝“六一” 活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啓發;通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。

三、活動主題及口號:

主題:慶繽紛“六一” 展幼兒風采

口號:“我能行,我努力,我真棒!”

四、活動安排:

1、活動時間:

5月28日早上9:00各班組織節目彩排;(9:00大班; 9:50中班;10:40小班);

5月29號早上9:00全園組織彩排;

5月30日9:00節目正式演出。

2、活動地點:龍頭山鎮中心幼兒園

3、參與人員:全園幼兒、家長、教師。

4、組長:洪昌豔 陳明月

5、主持人:徐豔紅 吳朝香

6、安全工作:各班班主任、科任教師、門衛

7、醫療衛生:吳朝香

8、音響設備:卯儉

9、後勤人員:姚豔麗、萬敏、劉坤、馮忠菊、施國彩、楊和粉

五、活動流程:

1、家長代表講話

2、幼兒文藝匯演

3、園長總結講話

六、活動準備:

1、佈置富有歡慶氣氛的六一演出環境

2、以班爲單位作好參加活動的準備

3、幼兒園準備活動獎品和禮品。

4、利用板報向教師、家長髮出倡議和向每個幼兒的家長髮出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

七、活動方案及具體時間安排:

(一)、慶祝大會

1、入場9:00以前完成(各班按指定位置坐好,主持人開場白)

2、園長講話及家長代表發言

(二)幼兒文藝匯演。

1、文體節目表演

(1)目的:讓幼兒在表演中感受節日的快樂,同時帶給大家愉快地節日體驗;培養幼兒大膽表達、表現的能力。

(2)要求:選材符合幼兒水平的體裁;表演活潑、大方;服裝設計符合劇情需要;根據劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂良好。

六一兒童節活動方案 篇5

一、活動目標

通過開展慶祝“六一”系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啓發;通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。

二、活動主題和宣傳口號

1、活動主題:學會合作、學會交往、學會環保。

2、宣傳口號:幼兒園是孩子們快樂的天地,做快樂孩子,做快樂家長,做快樂老師!多一份細心,多一份關懷,多一聲問候,多擁抱孩子,微笑每一天(解放孩子的思維,使孩子會學;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩;解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。)

三、活動準備

1、佈置富有歡慶氣氛的環境(班級環境及園內外周圍環境);張貼

宣傳標語;氣球、綵帶、掛彩旗、橫幅布條等。

2、以班爲單位做好參加活動的準備:

排練各項六一表演活動;每班擬定一個適合本班的親子活動方案;設想出一個有創意的親子活動--設計一至兩個親子游戲、節日聚餐;並準備好遊戲所需物品;

3、同時在活動前期,對幼兒園的環境進行大清除,大整理,給家長孩子們一個全新的空間。

4、準備當天表演的場地、佈置家長到位後的場地安排、提前分發邀請函,以及相關活動前的有關準備。

四、活動內容

(一)活動倡議

1、目的:爲了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節,倡議本園全體教師和全體家長積極爲幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍,主持人合鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動。

2、時間:20xx年5月31日至20xx年6月1日。

3、對象:本園全體教師、幼兒和家長。

4、形式:通過在本園的宣傳欄向教師、家長髮出倡議和向每個幼兒的家長髮送倡議書、邀請函引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

(二)系列活動

本次“六一”國際兒童節活動以“親子活動--親子游戲、節日聚餐”、“表彰大會”、“文藝表演”等形式來進行。

1、親子活動--親子游戲、節日聚餐(5月31日上午)

(1)目的:通過親子游戲,節日聚餐等親子活動,增進親子間的情感,讓幼兒沉浸在融融的節日氣氛中,感受六一節日的快樂。

(2)要求:每班準備一個有創意的親子活動方案,活動以遊戲、聚餐爲主。

2、表彰大會(5月31日下午)

(1)目的:每班評選出一名優秀家長和一名紅花幼兒,通過表彰活動,激發家長和幼兒的積極性。

(2)要求:關注幼兒教育的發展,善於學習新的教育理念和家庭教育新知識,用科學方法教育、評價孩子,營造健康和諧的家教氛圍;理解、支持幼兒園和老師的工作,積極參與或配合幼兒園的教育、教學活動,關心幼兒園發展並積極建言獻策;原來評過的不再參加。

3、文藝表演(5月31日下午)

(1)目的:使幼兒在積極參與中體驗合作與自信的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;

(2)要求:提前走臺,注意各班場地的合理安排,各班老師保育員維持好秩序並注意安全。

五、活動時間安排

5月29日 下午離園前 分發家長邀請函

5月31日 9:00——11:00 各班親子游戲 節日聚餐活動;

5月31日 14:30——15:00 表彰大會;

5月31日 15:00——17:00 文藝節目表演;

六、擴大影響

目的:通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳,使活動產生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽度,爲隨後的招生工作產生良好的效應。

時間:5月26日至6月1日。

媒介:電視、報紙新聞、本園家長。

方法:發電視、報紙新聞通訊、板報宣傳、印發宣傳資料。

六一兒童節活動串詞:

開頭:

(主持人男)彈去五月的風塵,迎來六月的時光,

(主持人女)聽,悠揚的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋。

(主持人3)六月,是童年的搖籃;

(主持人4)六月,是童年的夢鄉;

(主持人男)六月,是童年的太陽;

(主持人女)六月,是我們大家的節日,我們爲它增添光彩。

合:百仕達小學403班慶祝六一國際兒童節,“六一兒童節”文藝演出現在開始。

結束:

(主持人男)在六月裏讓我們手拉手,肩並肩,向着快樂健康飛翔;

(主持人女)在六月裏讓我們心與心築成的愛心之屋,永遠充滿着溫馨;

(主持人3)擁抱六月吧,隊員們,去實現心中最崇高的理想;

(主持人4)放飛六月吧,夥伴們,去實踐人生最輝煌的瞬間。

合:百仕達小學403班六一活動到此結束。

六一兒童節活動方案 篇6

一、活動背景

一年一度的六一兒童節是最嚮往期盼的節日,通過開展慶祝“六一”活動,使同學在積極的參與中體驗各自創造的樂趣,體現一種積極向上、樂觀進取的精神。學生在進行豐富多彩的活動的同時,還激發了學生熱愛生活、熱愛學習的情感,給學生的童年生活留下了美好的回憶。

二、主題和內容

活動主題:我的快樂我做主

活動內容:本次慶祝“六一兒童節”通過開展“服裝設計大賽”培養學生的思維能力,增進大家的友誼。

三、活動安排

1、要求每一位學生都利用環保材料設計製作衣物等服飾。

2、服從宣傳委員的安排,按要求活動。

3、部分學生提前準備好所要參加的節目,按時排練。

4、搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,並主動收拾身邊垃圾。活動結束後 ,打掃乾淨活動場所。

5、統一着裝,戴紅領巾,遵守各項規定,有事向班主任請假。

四、活動時間

**年6月1號

五、活動地點

3.4班教室

六、活動過程

1、各小隊檢查,報告人數。

2、出旗,唱《中國少年先鋒隊隊歌》。

3、合唱班歌。

4、主持人宣佈活動開始。

5、學生表演節目。

6、進行服裝展示大賽。(評委打分)

七、活動結束

1、爲服裝展示大賽獲獎的孩子頒獎。

2、爲積極踊躍參加本次慶祝活動的小演員頒獎。

3、爲全班同學贈送節日小禮物。

4、老師做總結。

活動反思:

本來預計今天是兩個小時的活動時間,結果只有一個小時,有一個小時學校安排看中國十三次閱兵。說實話,一個小時搞活動真不夠。當然在這次活動中,我做了比較充分的準備。給學生找稿子,教學生寫串詞,指導學生排練節目,指導主持人讀稿子。提前近一個月的時間讓學生準備自己的服飾設計,直到今天這些計劃在活動中一步步實現,做一個小節吧!學生比前兩次的積極性更高了,學生得到的歡笑更多了,很多學生都能大膽的自薦表演,勇氣可嘉,實屬可造之材!整場活動幾乎每個學生都獲得了小禮物,教師關注的面更廣了。當然也有很多美中不足的地方,主持人沒有狀態,訓練太少,我的要求太低;服裝秀的音樂應該找到,這樣的話氣氛會更好;場面有出現失控的'時候等。爭對以上幾個明顯的問題,我決定在下一次活動中爭取克服以上難關,爲學生呈現出更高質量的節目!

六一兒童節活動方案 篇7

一、活動目標

通過開展慶祝“六一”系列活動,使隊員在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難

忘的“六一”兒童節;使家長在參觀孩子的節日慶祝活動中,進一步感悟孩子教育的觀念,從中使自己對

如何教育孩子有所啓發;通過向家長、社會展示我校的“六一”活動,進一步塑造本校的良好形象。

二、活動主題和宣傳口號

活動主題:學會合作、學會交往、學會感恩

宣傳口號:

我有一雙能幹的手;保護我們的地球;愛護我們的環境;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手 ,使孩子會玩;解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。

1、佈置富有三、活動準備歡慶氣氛的環境(班級環境及全校周圍環境);張貼宣傳標語。時間:20xx年5月10日至20xx年5月31日 對象:本學區全體教師、隊員

2、以班爲單位作好參加活動的準備:選出一定比例的同學參加書法、美術、作文比賽(3――6年級,以

感恩父母或尊重老師爲主題)。每班5幅作品必須在5月24日上交大隊部。評比辦法:以年級組爲單位,一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。

評委:三筆字樑*忠張 * 黃*標

美術作品楊*淋滕*娟石*麗

作文 由黃*負責組織各年級語文組長

3、6月1日上午8 :10進行新隊員入隊儀式。

4、學校合唱團及舞蹈隊進行精彩的表演。

兒童節活動主題(四):金色童年,飛舞夢想

一、活動主題:“金色童年,飛舞夢想”

二、活動內容及時間安排

20xx年5月31日上午:

活動一:陽光體育活動(拔河賽、接力賽、跳長繩)

活動二:書畫展覽欣賞活動

活動三:遊園活動

遊園活動項目:1、吹乒乓球2、團結向前3、打保齡球4、猜謎語5、盲人擊鼓 6、釣魚

7、快樂呼拉圈8、套瓶子 9、掌上明珠10、投籃球11、夾珠子

20xx年5月31日下午

活動四:許清華先生獎教獎學頒獎儀式

活動五:慶“六一”文藝匯演

三、活動地點:操場、各班級教室 、科技樓綜合活動室

四、活動組織

活動總指揮:XXX

活動協調:XXX

活動總策劃:XX

活動各場所總負責人:XXX

各項活動場所學生秩序維持負責人:3至6年級紅領巾文明監督員

活動安全:XXX

活動器材:各項活動負責人自備

寫邀請函:XXX

場地佈置:XXX

音響設備:XXX

主持人輔導:XXX

主持稿:XXX

獎品準備:XXX

領獎人員指揮:各班主任

禮儀隊員:XXX

入場指揮:體育組

演員化妝:全體教師

活動攝影:XXX

五、活動要求:

1、全體隊員穿着夏裝校服,佩戴好紅領巾和各類標誌。

2、遊園活動時,學生在每個活動場所的後門處排隊等候,並保持安靜,學生從後門進入從前門出去。全體隊員要體現出互相幫助良好氛圍,大學生讓小學生,不擁擠不奔跑不推搡。

3、活動負責老師負責發放獎品並做好記錄。

4、每項活動具體由2至3位老師共同協作組織完成,負責老師要組織好各項活動在室內順利開展的同時,更要負責室外等侯學生,讓學生有組織講秩序,根據時間地點及現場情況做出合理安排和協調。

5、各中隊輔導員按要求帶領隊員按指定地點就座,會前對學生進行紀律教育,維持好會場的安靜。

6、搭班老師隨班就座,協助輔導員管理好隊員。

7、 各中隊參加節目表演的隊員,輔導員安排方便出入的座位,並提醒隊員上臺候場。

8、聆聽領導發言、觀看節目表演時適時鼓掌,掌聲熱烈。

六、注意事項:

1、注意個人環境、衛生、不亂扔廢棄物。

六一兒童節活動方案 篇8

各處室、各教師:

一年一度的兒童節是幼兒最隆重的一個節日,爲了更好地讓孩子們在自己的的盛大節日裏,留下一個愉快、難忘的回憶,經園委會研究決定在“六一”前開展以“快樂童年——我的節日我做主”爲主題的幼兒素質展示活動,請按照此方案做好安排。 一、活動目的:

1、通過此次活動讓幼兒和家長感受到節日的氣氛,共同分享節日的快樂。

2、讓幼兒通過表演展現自己,體驗到努力就會有成功的快樂。

3、通過活動開展,感受到我們幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

二、活動時間:

20xx年5月28日下午3:00

三、活動地點: 幼兒園音樂舞蹈教室 四、活動準備:

1、保教處負責慶“六一”環境佈置及舞臺佈置(音樂舞蹈室);

2、各班各教師負責本班參加展示活動的節目編排;

3、總務處負責活動所需物品;

4、保衛處負責制定慶“六一”活動安全預案,做好活動期間的安全保衛工作;

5、辦公室做好配合,負責攝像工作。 五、活動形式:

每班出兩個節目,形式任選如:舞蹈、大合唱、講故事、朗誦、舞臺劇等等 六、具體分工:

1、總指揮:王廣成

2、安全及場地組織: 組長:陳亮

成員:各班主任及配班教師

3、場地佈置: 組長: 劉莎莎

成員: 餘佩、姚宏偉、任婷婷、郭秀秀、陳菲

4、音響:姚宏偉

5、攝像:殷凱

7、幼兒組織:各班班主任及配班教師

8、主 持:劉莎莎、餘佩、董秋實

9、評委:王廣成、何娟、陳亮、夏澤成、殷凱

10、後勤供應:夏澤成(準備獎狀、獎品、化妝品等) 七、幾點要求:

1、各班主任及配班教師在活動過程中要注意安全,確保每位幼兒度過一個愉快的“六一”兒童節。

2、各班要做好家長的宣傳動員工作,爭取家長在節目排練、服裝道具等方面的配合,誠邀家長屆時來園觀看演出(由於演出場地限

制,每名幼兒只限來一位家長),演出時請家長帶好自己的孩子在活動室內文明觀看演出。

3、5月28日中午放學後各班要將本班凳子搬到演出場地擺放整齊;下午1:00統一在寶寶班活動室化妝,由各班主任及配班教師負責。

3、各班要重視節目排練,爭取呈現高質量的節目。5月7日前請各班將電子版節目名稱、人數、串詞、音樂等上報保教處。

八、獎項設置

本次活動共設置一等獎四個、二等獎四個、三等獎四個。獲獎結果按3、2、1分納入班級量化。

附:

20xx年六一兒童節文藝演出評分標準

說明:爲調動老師的積極性,增強榮譽感,特制定本標準進行評比,請本着公平、公正的原則,做好本次評選。總分100分:

一、表演狀態(40分)

二、節目內容取材(20分) 三、節目表演(30分) 四、節目整體感覺(10分)

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