爲了確保事情或工作科學有序進行,通常需要提前準備好一份方案,方案的內容和形式都要圍繞着主題來展開,最終達到預期的效果和意義。你知道什麼樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?以下是小編整理的六一兒童節活動方案6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
一、指導思想
一年一度的六一兒童節是全國少先隊員最隆重的節日,通過開展慶祝“六一”活動,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。
二、活動主題
“激揚青春,追逐夢想”之迎五四、慶六一校園文化藝術節文藝匯演暨“紅領巾相約中國夢——今天我入隊爭當好隊員”發展新隊員主題大隊會。
三、活動內容
1、“迎六一”繪畫比賽
(1)一~六年級舉行繪畫比賽,每班各選5幅作品上交。
(2)作品內容表現少兒生活,歌頌祖國,熱愛家鄉和歌頌黨風廉政建設的主題以及想象畫,參賽作品須在背面右下角用鉛筆寫上班級、姓名。
(3)作品要求使用A4紙。
2、文藝匯演
演出節目每班至少一個,最多不超過兩塊;同年級節目類型不得重複,倡導師生合作演出;節目要求男女同臺、多人蔘加。
3、發展新隊員
各班將新隊員名單于5月29日前上報少先隊大隊部。
四、活動時間和要求
1、4月28日上午各類繪畫作品上交少先隊室,5月9日上午評選。
2、5月16日上午在多功能餐廳舉行文藝匯演。
3、5月30日下午在多媒體會議室舉行“迎六一”發展新隊員入隊儀式。
五、獎勵設置
1、繪畫設獎:
低年級組(1—4年級)設一等獎4名,二等獎6名,三等獎10名。
高年級組(5—6年級)設一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名。
2、文藝匯演設獎:
設一等獎3名,二等獎5名,三等獎8名
一、活動目的
通過學生的個性表演和以少先隊員的品德培養爲出發點,以遊戲、蓋章和換禮品爲形式的遊園活動,使隊員得到鍛鍊,在遊戲中培養隊員的合作能力、與人的交往能力和培養良好的道德品質。
二、活動內容
內 容 安 排
籌 備 工 作 安 排
臺上部分
1、14:1014:15
李校長講話
表彰朝天之星
4、14:3014:45
奧運趣味小遊戲
5、14:4514:50
輔導員講話
2、5月15、16日朝天之星拍照,準備圖片資料;
3、5月23日交朝天之星資料並向全校展示;
4、5月26日29日,朝天之星風采展覽,全校學生學習事蹟;
5、5月30日在朝天小學慶祝會上表彰。
臺下部分
14:5016:50
1、 各年級遊戲點
2、 暨南國際語言村歡樂迎奧運,開心貼福娃遊戲點
3、 肯德基遊戲點
4、 少先隊與肯德基、佳潤地產援建災區學校聯合義賣活動
5、 佳潤地產愛心親子游戲點
6、 遊園活動以奧運趣味遊戲爲主題年級爲單位進行遊戲活動,年級分工:設計遊戲活動的內容與規則、活動名稱、活動介紹、現場佈置和活動準備,組織好隊員參加遊戲活動,教育隊員遵守遊戲規則及遊園紀律。
7、 各年級配備活動資金。
8、遊戲活動申報時間:5月29日前上交:臨時文件大隊部遊園活動
10、少先隊援建災區學校義賣
課室
慶六·一中隊活動
派六·一禮物,學生間互相分享如何慶祝六·一
(內容各中隊自定)
三、活動地點:朝天小學操場
四、活動時間:
五、服裝要求:不需穿校服,但必須配戴紅領巾,穿上節日盛裝(自己最喜愛的漂亮的衣服)
六、參加人員:全體少先隊員、校級家長委員會成員、年級家長委員會成員、以及各班10名家長嘉賓。
七、活動程序
全體聽口令:立正向前看齊向前看全體肅立
一、 出隊旗敬禮禮畢,唱隊歌。
二、 主持宣佈:放飛奧運夢想,共築愛心家園
慶祝六一奧運趣味遊園活動現在開始
三、朝天之星頒獎、拍照
四 、下面請李校長講話,掌聲歡迎!
五、奧運趣味小遊戲
六、大隊輔導員講話。
七、呼號
八、退隊旗敬禮禮畢
九、各中隊以年級爲單位,在操場進行遊園活動
1、 各年級學生在本班進行遊戲活動
2、 家長嘉賓與學生在各遊戲攤點進行親子游戲活動
3、 少先隊與肯德基、佳潤地產援建災區學校聯合義賣活動
4、 佳潤地產愛心親子游戲點
5、 肯德基遊戲點活動
6、 暨南國際語言村遊戲點
主持宣佈:放飛奧運夢想,共築愛心家園慶祝六一奧運趣味遊園活動結束
八、遊園活動具體工作安排:
一)、暨南國際語言村歡樂迎奧運,開心貼福娃遊戲點
1. 外教(glenn)才藝表演之歌曲對唱,掀起活動的高潮,其歌曲爲學生熟悉的歌曲,可老師在臺上帶動臺下三年級的學生一起唱.歌曲完之後一分鐘的勵志英語.
2. 遊戲活動爲<貼福娃>主持人:glenn/matt
活動準備:福娃的圖片/獎品/書籤/紗布
遊戲規則:1)老師把不完整的福娃貼在黑板上,然後由兩至三個學生參與.
2)兩個學生蒙上眼睛,拿着福娃的帽子或眼睛在原地轉圈
3)另一個學生用英語提示,如直走(go)上(up)下(down)左(left)右(right)
4)在英語的提示下,蒙着眼睛的學生把福娃的帽子或眼睛貼到正確的位置,在規定的時間最先完成的學生取勝.
5)取勝的學生將獲得有glenn/matt簽名的書籤.
二)、各班遊戲活動要求:
1、 遊園以奧運體育運動爲主題設計遊戲,每個班的遊戲名稱儘量用奧運比賽項目而且不能相同,、
2、 、要做遊戲招牌(2張卡紙裝飾,具體要求下午見校園網大隊部圖示) 屆時粘帖在課桌上,可以再加裝飾。
3、每班邀請10位以上的家長參加遊園活動,參加親子游園活動
三)、肯德基遊戲點
四)、少先隊與肯德基、佳潤地產援建災區學校聯合義賣活動
在“六一”國際兒童節來臨之際,爲了讓全體學生過一個“快樂祥和、有趣有味、有文化有藝術”的“六一”國際兒童節,爲了開展豐富多彩的文化娛樂活動,激發學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術的豐富情感,爲學生提供表現自我的舞臺,讓學生積極參與併發揮其個性特長,充分展示個人風采,展示我校的藝術教育成果,展現我校風貌。特制定慶祝‘六一’國際兒童節活動方案。
一、組織領導:組長: 張啓好
副組長:張福新、周淑華、劉玉琴、王 靜
成員:各部門負責人、班主任及老師
二、活動主題:展示風采 超越夢想
三、活動時間:20xx年5月30日上午8點整
四、活動地點:XX小學操場
五、入隊儀式
六、優秀表彰活動
七、慶祝“六·一”文藝匯演
1、節目形式:
舞蹈、唱歌、樂器類。
2、節目安排:
爲減輕老師的負擔,本次慶“六一”文藝匯演節目的準備,由各年級音樂老師負責,統籌安排本年級匯演節目,要求每個年級準備1個節目, 5月20日前將本年級的節目安排報劉校長。節目要求精選,思想內容健康向上,有一定藝術質量,不能搞應付,不能爲完成任務而不重視節目演出效果。
3、節目要求:節目類型多樣化,節目內容貼近生活,服裝相對整齊,道具精緻,舞蹈藝術效果和音響藝術效果好。
八、協助事項:
1、總務處安排相關人員提前調試好音響等設備,確保入隊儀式活動正常進行。
2、朱振軍老師負責拍照,陳瑩瑩老師負責宣傳報道。
3、各班班主任及授課老師要管理好本班學生紀律,嚴肅會場氣氛。
一、活動目標
通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,讓孩子在活動中獲得更多的精神,如:團結合作。進一步感悟教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啓發;通過向家長、社會展示我們的“六一”活動,進一步塑造本校的良好形象;增強教師、家長、孩子們的.意識,通過開展慶祝“六一”活動,使學生在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。爲了使慶祝活動順利進行,特制定此方案
二、活動主題:
團結、文明、健康、活潑、向上。
三、活動小組的成立
活動領導小組:
組長:x x x(操管全盤、負責支持活動小組工作)
成員:x x xx x xx x x(負責具體事物)
活動組織小組:
組長:x x x(負責協調組織)
副組長:x x x x x(負責活動整體安排)
成員:各班班主任(負責配合學校出色完成各項任務)
四、活動項目及要求
1、班級成果展示:此項作爲一個大項目,要求全班99%的同學參加,
活動過程:⑴進場、班級精神面貌展示。⑵詩歌朗誦(主題:祖國好、家鄉美、形式不限)。⑶紅歌合唱(形式不限)。⑷集體舞。⑸出場。
2、每班除了第一個項目之外,需要再編排一個舞蹈,人數自定,有能力的班級可鼓勵多編1-2個,編好後先通過活動小組彩排,方能進入活動表演大名單。
3、歌唱類:以紅歌爲主、也可以是健康向上的題材,要求如下:⑴可以是獨唱,也可以是多人的,人數限制在4人或4人以下。⑵必須配有音樂。此類節目可由楊進老師、雷文芳老師負責指導彩排。
4、其它類:此類可方便教師靈活編排,相聲小品、講故事、形式多樣,由教師任意編排一個,此類節目經過活動小組彩排後方能進入活動大名單。
5、少先隊員入隊式:爲了節省時間,此次少先隊入隊儀式將安排在5月,具體時間由學校少先隊輔導員雷文芳老師安排,一年級班主任袁明飛老師負責配合,此項目由羅雲剛、雷文芳、袁明飛3位同志全權負責。
6、爲迎接六一兒童節,根據上級文件精神集合我校實際,5月將舉行一系列的活動,活動項目如下:繪畫比賽、作文競賽。其中繪畫比賽以我愛家鄉爲主題的風景畫,主要培養學生構建和諧畫面,分爲高低年級段(每班報名人數爲2人);作文競賽此次只針對4-6年級的學生,每班派出3人,題目爲2個:
以 “我心目中的學校” 爲題 提示:先說說我們學校的一些情況;然後說說自己心目中學校是什麼樣子的,發揮想象力大膽表達自己的想法。
以“老師.我想對你說”爲題 提示:先想好想對老師說些什麼?可以是生活中的、可以是學習上的、也可以是對老師的建議,也可以是你的心裏話……老師是我們的朋友,請同學們大膽表達。
四、活動相關安排
1、一場活動不是一個人能做好的,需要學校所有老師的支持與幫助,我們希望每一位老師都投入進來,盡上自己的一份力,“快樂事業、莫過教育”以一種積極向上的態度參與進來,因爲我們是一個整體,因爲我們是一家人。
2、本次活動節目精編爲30個節目以下,主持人從全校中選出兩個形象健康、普通話流利的同學擔任主持,中間由楊進老師、雷文芳老師客串主持,組織一些小遊戲暖場,屆時希望老師和學生積極參與,顯示出一個學校應有的好形象。
一、活動目的:
營造活潑向上的校園文化,充分發揮學生的特長,提高學生的全面素質,讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。
二、活動形式:1、一二年級遊園,看動畫片。2、三年級開展“我十歲啦”的中隊活動,看動畫片。3、四五六年級舉行“激揚的旋律”大隊活動。
三、活動時間:
四、準備工作
1、一二年級各班於x月x日前將館名上報給各年級組長,各年級組長進行統籌安排,以避免遊園館重複。遊園的獎品由各館負責發放,即學生每遊一個館,該館就根據學生的表現情況發放獎品。遊園表於x月x日由大隊部發給各班主任。
2、四-六年級以年級爲單位,選出六名選手參加知識競賽。共分六組,每組三人。(x月x日進行模擬競賽)
3、大隊活動中,四年級、五年級、六年級分別爲第一、二、三聯合中隊,各聯合中隊選出一名中隊長,報告人數。
4、校內橫幅:熱烈慶祝“六一”國際兒童節
影劇院橫幅:xx鎮校慶祝“六一”國際兒童節聯歡會
五、活動安排活動 (開始時間:8:00)
x月x日(週一)“乾乾淨淨迎六一”全校大掃除。x月x日(週二)大隊活動彩排,“知榮辱,做新世紀好兒童”假日活動成果展。x月x日(週三)各班佈置教室,評出年級“最佳環境佈置獎”。x月x日上午具體安排如下:
活動地點:一-三年級師生在學校慶祝“六一節”
四-六年級師生到鎮影劇院參加“激揚的旋律”大隊活動。
(一)一到三年級活動安排:
1、各班在班裏觀看動畫片,允許孩子帶上零食和飲料,但要進行衛生教育。
2、九點半後,分組進行活動。
(1)一、二年級組織大型的遊園活動,讓孩子們玩得開心。
(2)三年級各班開展“我十歲啦”中隊活動。
(二)四到六年級安排“激揚的旋律”大隊活動。
流程如下:
1、各聯合中隊報告人數
2、宣佈主題大隊活動開始。
3、出旗,奏樂,敬禮。
4、銅管樂隊演奏隊歌。
5、校外輔導員聘請儀式。
6、關心下一代工作委員會主任李蓉蓉講話。
7、“快樂六一”知識問答決賽。(必答、搶答、選答、快答)
8、文藝節目欣賞。(校舞蹈隊、校器樂隊、齊唱、笛子合奏)
9、頒獎典禮。(英語對話比賽、打字高手、跳繩高手、口算能手、知識競賽獲獎名單)
10、校長講話。
11、呼號
12、全體隊員唱響《中國少年先鋒隊隊歌》
13、退旗
14、宣佈活動結束。
六、人員的安排
1、“歡樂六一週”組委會:
組長:z
常務副組長:z
節目預審及頒獎人員:z
後勤:z
整隊安全保衛:z
宣傳:z
音響控制(兼):z
攝影:z
舞蹈指導師:z
齊唱指導師:z
器樂指導師:z
2、各班領隊安排:
xx小學