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幼兒安全教育工作計劃五篇

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人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收穫,現在就讓我們制定一份計劃,好好地規劃一下吧。相信大家又在爲寫計劃犯愁了?以下是小編爲大家整理的幼兒安全教育工作計劃5篇,歡迎大家分享。

幼兒安全教育工作計劃五篇

幼兒安全教育工作計劃 篇1

幼兒園教育安全工作是我們教師工作的重中之重,是一點都不能忽視的。由其是我們小班,自制力較差的孩子。那麼提高幼兒各方面能力,保證幼兒安全,能讓家長放心地把孩子交給我們,開心地把孩子接回去,也成爲幼兒園和老師的重要教育方面。所以制定了本學期的安全教育工作計劃如下:

一、具體內容與要求:

入園:

1,會配合保健老師接受晨檢,身體不適會主動告訴保健老師或帶班老師。

2,入園時,教育幼兒知道比如刀子,剪刀之類的鈍器不要放在書包裏或者放在衣服口袋裏帶進幼兒園,老師並且做好及時檢查的工作。

3,教育幼兒上下樓底不推不擠,小手扶樓梯,不笨不跑,慢慢走近教室。教師做好督促工作。

午餐:

1、幼兒搬小椅子吃飯的時候,要雙手拿椅子,並且不把椅子舉太高,以免砸傷其他幼兒,造成不安全的後果。教師督促。

2、教育不亂丟剩渣,尤其是果皮等之類的容易滑到的東西,以免幼兒摔倒,教師做好督促工作。

3、幼兒一手扶碗,一手拿筷子,一口飯一口菜。不把筷子放在嘴巴里嚼。

4、小椅子能夠坐坐好,不晃來晃去,以免摔倒。教師做到督促工作。

午睡:

1、保持愉快情緒入眠,並能正確迅速有序的上廁所,不推不擠,不打鬧。

2、教育幼兒午睡時,保持良好的睡姿。

3,睡覺時,保證幼兒手裏沒有任何危險物品,幼兒做到不咬被褥。

離園:

1、幼兒在整理自己的衣物和玩具時,不把自己的東西隨便亂扔,禁止在空中甩來甩去,以免傷到自己或其他幼兒。

2、安靜等候爸爸媽媽,爺爺奶奶來接幼兒。

3、在老師叫到幼兒名字的時候,幼兒纔可以慢慢走到爸爸媽媽旁邊,拉上爸爸媽媽的手方可離園。

室外活動:

1、組織幼兒在室外做遊戲時,讓幼兒學會不亂跑,不隨便攀爬大型玩具,遵守遊戲規則。

2、在玩滑滑梯等大型玩具時,讓幼兒排隊有序地玩,學會謙讓,不推擠同伴。

二、每個月份具體安全活動安排和措施:

九月份:幼兒園的安全

1、做好新生情緒穩定工作。

措施:要運用各種條件,例如講故事,看影視活動等等,讓幼兒知道幼兒園的美好,幼兒瞭解在幼兒園裏可以學習很多的本領,而且還有很多小朋友在一起遊戲,培養幼兒熱愛幼兒園的良好情感。並協助保育員一起打掃教室的各個角落的衛生,爲幼兒收拾牀位,爲幼兒的茶杯位置安置好,做好新學期教學材料的發放工作。

2、園舍安全檢查,及時消除隱患。

措施:及時檢查教室的硬件設施,發現有安全隱患,及時調整。

3、對幼兒進行日常生活安全教育,重點做好來園離園的安全。

措施:利用教室示範講解,讓幼兒知道離園的基本常規,並且做好家長的引導工作,讓家長配合老師,做好幼兒的來園離園的安全教育。

十月份:家庭安全

1、外出活動的安全教育,抓好國慶節、秋遊的安全管理和安全教育工作。

措施:通過故事講解,讓幼兒知道外出安全的重要性。利用家長會,博客,家長聯繫冊等形式,讓家長知道幼兒外出活動的重要性以及方法!

2、幼兒保健知識宣傳教育

措施:通過看影視活動,讓幼兒深入瞭解保健知識的重要性,以及保健的基本方法。

3、做好戶外活動中的安全教育,學會相互避讓。

措施:在戶外活動之前,詳細的爲幼兒講述在戶外的安全隱患,要學會相互避讓。在戶外活動時,教師要不斷的督促幼兒的安全隱患。

十一月份:公共安全

1、幼兒保健知識宣傳教育

措施:通過大幫小,家長助教等活動讓幼兒瞭解保健知識的重要性和基本保健常識。

2、開展“我會使用滅火器”安全教育活動,做好秋季消防安全教育。

措施:教師提前給幼兒看關於地震和火災的視頻,讓幼兒知道地震和火災對人類來說,是非常大的災難。並且看視頻瞭解在地震和火災中,我們究竟應該怎樣逃生。看完視頻後,教師再進一步自我演示逃生過程。教師做好防範工作。

3、上下樓梯的安全教育。

措施:通過講述幼兒的親身經歷,讓幼兒知道上下樓梯的安全隱患,並且教會幼兒上下樓梯的方法,在上下樓梯時,教師做好不斷督促工作。

十二月份:安全自救

1、學會安全自救的.常識,知道自救的電話號碼,如:110、119、120等。

措施:通過教學課程的學習,讓幼兒牢記這些重要的自救的電話號碼。

2、做好寒假期間的安全教育工作和安全管理工作

措施:通過故事講解,讓幼兒知道外出安全的重要性。利用家長會,博客、家長聯繫等形式,讓家長知道幼兒外出活動的重要性以及方法!

3,盥洗室安全常規教育。

措施:通過影視活動,讓幼兒知道盥洗室的安全隱患,並通過博客,家園聯繫冊等的各種形式,讓家長檢查盥洗室的安全設施,注意幼兒安全。

一月份:

1,安全教育工作總結

措施:結合本學期的安全工作計劃,以及本學期的實踐活動,認真完成安全教育工作總結。

2,對幼兒進行假期前安全防護教育。

措施:通過家長學校的活動,讓幼兒瞭解假期的安全隱患。並且學會注意自己的安全! 具體的各種活動將在幼兒園一日生活、教育教學活動、遊戲的各個環節中自然地進行,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,才能真正保證幼兒的安全。

幼兒安全教育工作計劃 篇2

新《綱要》中指出:幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。孩子是祖國的未來,讓他們健康、快樂的成長是我們每位教育工作者的職責。小班幼兒大部分都是新入園的小朋友,安全意識淡薄,針對我們小班幼兒的年齡特點和實際情況,我們小班年段制定了一份安全教育工作計劃書:

1、活動安全教育:

幼兒遵守活動規則,比攜帶危險物品進行遊戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),遊戲中不做危險動作,(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)。不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。

2、進餐、午睡安全:

知道不吃不潔淨與變味發黴的食物,進餐時注意帶刺帶骨食物安全,以及盛熱菜熱湯時的安全事項。午睡時不玩衣物(如:釦子、珠子、髮夾、拉鍊等),不矇頭睡覺。

3、生活安全教育:

幼兒不動插座、電板,以及觸電,請保留此標記、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育幼兒入廁時不推不擠,以及撞傷、碰傷。

4、接送安全:

來園進班時,要與老師相互問好,不在園內其他地方逗留,離園時必須與老師道別,並說明來接者的身份。不跟陌生人離開或擅自離園。

5、家庭安全:

向家長宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動,請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作,及家居安全與家居活動環境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作)。

6、簡單的自救方法:

熟記家庭地址、電話號碼、父母姓名等,訓練引導幼兒識別方向,告戒幼兒不要輕信陌生人,若一人在家,不可以隨意開門。

在安全教育周裏,我們小班年段安排了一系列的安全教育活動,具體安排如下:

活動內容:

1、《不跟陌生人走》

2、《安全玩滑梯》

3、《防火小能手》

4、《玩的健康好成長》

5、《小老鼠進城》

6、《認識特殊的電話號碼110、119、120》

7、《安全標誌》

8、《過馬路》

9、《小小消防員》

10、《畫紅綠燈》

遊戲:

《玩滑梯》、《紅綠燈》、《盪鞦韆》、《過斑馬線》、《小狗警察》

幼兒安全教育工作計劃 篇3

中班幼兒是小班幼兒和大班幼兒的過渡時期,自我保護能力逐漸形成,安全意識逐漸建立,但還需要教師的引導和提醒,雖然經過一年的.體生活的,但還需進行培養訓練。因此,根據我班幼兒的實際情況的和現有水平,本學期將以獨立自.能力的培養爲基礎,以加強常規訓練爲措施,逐漸提高幼兒自我保護能力和安安全防範意識,並開展了一些相應的安全教育活動。

這學期,我擔任幼兒園中班的教育工作。在幼兒園中班工作計劃中安全工作計劃仍爲首位。爲貫徹落實幼兒園《綱要》精神,將幼兒的人身安全放在首位的指導思想,現將本學期的幼兒園中班安全工作計劃制定如下:

(一)教師應做到:

1.堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園,如有要收回,嚴格幼兒的安全制度。

2.保證教室的通風、乾淨,保證區域角材料的安全、衛生,定期消毒玩具。及時預防傳染病的發生,保證一人一巾一杯。

3.嚴格書寫交接班記錄,及時清點人數和物品與接班教師交代清楚。

4.幼兒午睡時檢查是否有危險物品,巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,如矇頭並及時糾正。

5.戶外活動時,教師認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,活動後不遺忘幼兒物品。

(二)教育幼兒方面:

1.教育幼兒在家或在其他地方能不爬陽臺。

2.確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳臺階。

3.幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開大人或.體。

4.幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。

5.戶外活動玩玩具或玩遊戲的時候,能互相謙讓,不擁擠,幼兒互相監督。拿器械時互相幫助,保證幼兒安全。

6.知道不能碰電插座等電器,對於不安全的電器不玩。玩剪刀時注意安全,知道正確的使用剪刀。

7.通過認知活動,知道不把紙團、釦子等塞到耳、鼻裏,也不能把異物放到嘴裏,午睡時不玩衣物等危險物品。

8.認識常見的交通標誌,目的是當幼兒外出時,學會看清交通標誌,學習按標誌來調節自己的社會行爲。

9.教育幼兒危險的事情不做,同時加深幼兒對危險物品的認識。

10.分辨對與錯。讓幼兒通過分辨安全知識的對與錯,提高自身的安全意識

11.熟記家庭地址、電話號碼、父母姓名等,《認識特殊的電話號碼110、119、120》。

具體的各種活動將在幼兒園一日生活的、教育教學活動、遊戲的各個環節中自然地進行,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,才能真正保證幼兒的安全。

幼兒安全教育工作計劃 篇4

一、指導思想:

全面貫徹落實上級有關部門關於安全工作的文件及會議精神,牢固樹立“珍愛生命,安全第一”的意識,堅持以人爲本,把加強中小學、幼兒園安全工作擺到突出位置,提高認識,強化責任,健全制度,加強管理,以“安全文明校園”創建活動爲載體,以更加紮實有效的工作,確保校園平安,爲南匯教育的改革、發展營造和諧、安全的環境。

二、工作要點:

1、進一步落實安全工作責任制

教育局各職能部門的安全工作人員要明確崗位職責,加強對各級各類學校安全工作的服務和指導。要按照崗位要求,把工作人員履行職責的情況納入年度工作考覈的主要內容和作爲責任追究的依據。繼續開展責任簽約工作,各級各類學校要落實校(園)長是安全第一責任人的制度。明確分管副校(園)長、班主任、任課教師、職工等在安全管理和教育方面的職責,落實“誰主管,誰負責;誰在崗,誰負責”的要求,使全體教職員工都承擔起校園安全管理和教育的責任。聘請學校校外法制副校長,開展對學校師生的法制教育,參與學校的安全工作。

2、完善各類安全制度、專項預案

教育局將制訂12項安全管理制度、18項突發公共事件專項應急預案,編制下發《南匯區教育局安全工作實用手冊》。各級各類學校要根據學校實際,修訂完善各類安全管理制度、應急預案,建立健全突發公共事件的防範和處置機制,加強應急反應機制的日常管理。

3、加強宣傳教育,提高安全管理水平

進一步加強宣傳和貫徹落實《義務教育法》、《未成年人保護法》和《中小學幼兒園安全管理辦法》,做好即將印發的《中小學公共安全教育指導綱要》的宣傳和培訓工作。今年3月26日是第十二個“全國中小學生安全教育日”,主題爲“強化安全管理,共建和諧校園”。各級各類學校要與公安機關、共青團、少先隊等組織密切配合,圍繞主題,結合本校實際,組織開展以提高中小學生自護、自救、防災、逃生能力爲主題的教育活動。要加強對青少年學生的法制宣傳教育,增強法制觀念,樹立良好的法律意識。

充分發揮法制副校長、校外法制輔導員、學校班主任等隊伍的作用,培養學生自我保護意識,提高分辨是非的能力。要特別關愛學習困難學生、貧困家庭學生、農民工子女以及心理上出現問題的學生,加強預警機制的落實,及時化解個別師生間和學生間矛盾,避免因矛盾激化而引發傷害事故。要加強對學校食品、衛生、飲食飲水、衛生室等的安全管理。根據市教委、市食藥監局的要求,積極推行食品衛生知識進課堂的相關工作。

幼兒安全教育工作計劃 篇5

一、班級情況分析 。

本班幼兒總人數有25人,男生有18,女生7人, 大部分的幼兒都已經在幼兒園生活和學習一年了,已經是中班孩子的他們在生活的自理能力提高,基本都能自我服務,學習上有了自覺性,主動性,探索性,生活行爲習慣好,文明有理,尊重長輩,尊重老師,團結同伴,能和睦相處,但是仍存在一些問題,如繼續加強幼兒午睡的自覺性,繼續加強幼兒安全,衛生知識,提高幼兒自我防範,自我保護意識。我們兩位老師團結一致,使幼兒的一天保教工作做到最好。

二、管理班級工作計劃。

1`班主任老師帶好頭,言行好,衣着整齊,能認真接受上級領導佈置工作,服從領導安排。

2`繼續加強幼兒安全衛生意識,提高幼兒自我防範,自我保護意識。

3`繼續培養幼兒行爲習慣,日常禮貌用語,學習禮貌待人,尊重別人。

4`教師互相交流學習,取長補短,利用本園的有利條件,將教學繼續提高,確保幼兒一天正常的教學活動。把知識傳授給幼兒

5`做好各科的教學工具.

6 保育方面、首先能把教室的衛生時刻打掃乾淨,做好交接班工作,做好午睡工作,時刻幼兒面色變化,幼兒身體的冷熱,教育幼兒能自我服務,自己的事情自己做,學習收拾自己的玩具,衣服,圖書等物品。

三、安全工作計劃。

1、利用各種形式引導幼兒用電、交通、游泳、放火、防震、放毒等各項安全教育。如教育好幼兒上落樓梯向右走,不準在教室追逐,大少便與喝茶要排隊,教室張貼安全標誌,教育幼兒不準亂摸電插座,在家裏不準玩火,不準帶火種回幼兒園,並教育好幼兒當遇上危險時請打110向警察叔叔求助,或大聲向外叫救命。

2、堅持每週進行一次常規安全大檢查及衛生檢查,並每週五向幼兒進行衛生,常規,安全的教育。

3、利用音樂遊戲組織幼兒下課常規,調動幼兒的自覺性。

4、教育好幼兒不要亂把食物放在嘴裏,以防食物中毒。

四、衛生保健工作計劃.

1、做好幼兒冷熱工作,能夠及時爲幼兒增減衣服,午睡注意幼兒的睡意,發現異常立即做好應變辦法。

2、每天早上做好晨檢,做好病號登記,特別要吃藥的幼兒名單,。

3、充分利用陽光,空氣水等自然因素組織幼兒鍛鍊,培養幼兒良好的個人衛生習慣。注意幼兒的心理衛生和心理康。

4、每週檢查幼兒的手指 ,要求幼兒不準留長指甲,隔天就要洗頭,每天要更衣。

5、教育幼兒要多喝水,多吃蔬菜,不要挑吃,均勻飲食,有助身體發育。

五、 家長工作計劃

堅持家園聯繫制度,以面談,電談的形式與家長溝通,讓家長更加了解幼兒一週在園的生活,學習等情況,我們也積極主動地向家長反應幼兒在園學習情況,生活等情況。如每天早上用親切的微笑迎接家長與幼兒,瞭解幼兒在家的情況,在下午放學就把幼兒的一天生活學習反應給家長知。我們互相配合,互相支持,互相瞭解,進一步提高幼兒學習的自覺性。

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