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幼兒大班月工作計劃彙總七篇

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時間就如同白駒過隙般的流逝,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,現在就讓我們制定一份計劃,好好地規劃一下吧。相信大家又在爲寫計劃犯愁了吧?下面是小編幫大家整理的幼兒大班月工作計劃7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

幼兒大班月工作計劃彙總七篇

幼兒大班月工作計劃 篇1

二月份工作即將到來,這個時候的孩子們都還在放寒假,但是作爲一名幼師,我認爲這一階段的工作當中,還是需要做出調整,這個過程當中我是應該要認真的做好規劃,現階段的工作當中,當然還是需要做好準備,對下個學期的工作做出相關規劃,也對二月份工作的做好相關的規劃。

第一需要整理好教案,做好新學期上課的準備,同時關注孩子們在家裏的情況,定期的和家長聯繫,讀孩子們的情況也應該要做出相關的準備,關注孩子們在家是一個什麼樣的情況,和家長們做好溝通,現在回想起來這也確實是一件非常有意義的事情,二月份也即將到來了,在這方面我還是深刻的意識到了這一點,這對我個人能力還是有着非常大的提高,在這段時間以來的工作,方面我也是做出了相關的調整,這也確實讓我感觸深刻,也計劃在這個月時候做好家訪工作,班上的孩子們基本都住在附近,所以在二月份的工作當中,還是應該要做好相關的準備,讓孩子們做好調整,這也是非常關鍵的,這一個月來也是應該要保持穩定。

接下來對於孩子們的學習還是需要做出準備,現階段還是要重視這一點,對此我也是應該要認真去規劃好,這讓我也是有着深刻的體會,這一個月來我對此也是應該要做出相關的準備,在這個過程當中我確實是應該要熟悉一下孩子們的性格特點,同時也提高自身的教學能力,這一點上面我也需要認真去做好這一點,這給我的感觸還是很好的,這一個月來我也是應該要對自己更加有信心的一點的,這對我也是一個不錯的提高,在這方面我還是對自己很有信心的,這讓我對也是時刻在準備着,對於每個孩子們的性格特點,做一下分析,這對下個學期的學習,也是的很有意義必要的, 現在回想起來的時候我也是感覺非常充實的。

孩子們的情況,我一直都是比較上心的,這讓我也有着很大的提高,這份工作我也一直有在細心的規劃好這些,對於近期個人在工作當中也是需要進一步的去做好,提高自身的業務能力這也是對學生負責,畢竟孩子們在園內的情況也是需要做好相關的規劃,這是非常重要的,在這個過程當中,我一直都是感觸非常深刻,所以接下來的工作也應該認真的去規劃好。

幼兒大班月工作計劃 篇2

一、教學目標

1、會講《賣火柴的小女孩》,《阿里巴巴與四十大盜》的故事

2、會背誦古詩《回鄉偶書》等古詩。

3、能正確書寫拼音。

4、進一步鞏固加法口訣表。

二、行爲習慣的培養

1、生活習慣:能根據天氣變化與自己的感受及時增添衣服。

(1)堅持每天按時入園。

(2)學會梳頭。

(3)能積極地參與集體活動,體驗成功的喜悅。

2、遊戲習慣:

(1)能自己的意願選擇遊戲活動,按自己的方式遊戲。

(2)會使用遊戲操作材料,並能整齊地擺放遊戲用品。

三、環璟創設。

1、和幼兒一起制定班級遊戲的內容和規則。

2、佈置家長園地,讓家長了解我班近期的工作安排及注意事項。

四、教學活動安排略

家長工作:

1、天氣變冷怎麼添加衣服。

2、加強家園聯繫。

幼兒大班月工作計劃 篇3

新的學期已來臨,爲了使自己本學期的工作進行的有的放矢,促進幼兒全面和諧的發展,特擬定工作計劃如下:

一、班況分析

我班現有幼兒十三名,其中九名男孩,四名女孩。由於這些孩子已經上過一年大班,所以各方面能力

都比較強。有的孩子識字量很驚人,也有的小朋友在美術方面有很高的天賦。他們大都很懂事,有禮貌,願意與周圍人友好相處,來園離園時能主動與老師同伴問好道別,能較流利地應用普通話與同伴交流。在生活上,大部分幼兒能在老師的指導下,自己的事情自己做,吃飯進步了許多,還學會了做好值日生的工作。在每個孩子身上都能夠發現閃光點。

但由於幼兒個體發展的差異及家庭教育環境的不同,幼兒發展懸殊較大,存在着較大的不平衡性。部分幼兒在集體活動中注意力較容易分散,不能專心傾聽他人說話,坐姿不正確。有的幼兒不能積極參加活動,較內向;有的`卻很好動,不能很好的控制自己的行爲,有的幼兒生活自理能力較差,飲食習慣,進餐習慣不好,有挑食、厭食的現象。個別幼兒缺乏合作精神,常與同伴發生爭執,做事也不會堅持到底,書寫的姿勢不夠標準。這些問題都有待於在新學年中有目的有計劃的加以解決。

二、教學計劃

本學期我們將結合本班幼兒的實際情況,根據幼兒學習的興趣、需要,以及大班幼兒的年齡特點,開展豐富多彩的生成課程,本學期我們將重點放在特色教學方面。

第一方面是美術特色教學,我們將加大幼兒在畫、拼、貼、剪、折等方面的練習。

第二方面是繪本教學,由於我們是第一次接觸繪本教學,可能有一些迷茫,但經過這幾日在網上的學習,我對繪本教學已經有了初步的認識,這學期我們將努力認真的上好繪本課。

第三方面是加強環境的教育影響力,力爭使幼兒成爲環境的主人,真正做到把環境留給孩子,把空間歸還幼兒自主分配,充分利用幼兒及家長資源,加強環境與幼兒的互動,使幼兒真正成爲學習的主人,

第四方面是注重愛的情感教育,提倡人文關懷,豐富幼兒的情感,培養幼兒團結、謙讓、互助、關心弱小、協作的品質。

第五方面是加強幼兒學習習慣學習方法的培養,如坐姿、站姿、握筆書寫姿勢、閱讀傾聽等學習習慣。

三、保育工作計劃

1、培養幼兒良好的衛生健康習慣,嚴格按照作息時間的安排組織活動,保教結合,保證幼兒的生活正常進行。本班四位老師互相配合、互相督促共同做好班級的各項保教工作,保教結合,做到分工不分家。

2、加強安全工作,根據本班幼兒的實際情況及日常生活中發現的安全隱患,擬定學期安全工作計劃,並嚴格實施。提高幼兒的安全意識,學習基本的自我保護方法,確保幼兒在園,愉快健康安全地成長。

3、把好接送關,預防走失、冒領等。做好藥物記錄工作,避免錯服、漏服。

4、根據本班幼兒的實際情況,對個別生活自理較差的幼兒,家園配合進行教育培養,採取多種方法鼓勵幼兒改正挑食厭食的習慣,安排豐富有趣的體育活動加強幼兒的體育鍛煉,增強幼兒體質。

5、根據季節的更變,及時和家長配合,增減幼兒的衣服、被子等。加強體育鍛煉預防季節性流行疾病,提高出勤率。

6、做好衛生消毒工作,防止傳染病的流行。

新的學期,新的起點,我們將以更大的熱情投入到工作中,力求將班級工作做到最好。

幼兒大班月工作計劃 篇4

雖然我們幼兒園的上課安排的比較晚,但這也正說明我們的教學工作安排要更加的急切起來才行了。更何況整個學期就是大班的孩子在幼兒園的最後一個學期了,我們必須要更加重視他們在幼兒園的學習才行,要積極做好他們的幼兒園升小學的銜接工作,我們的教育做的好一點,他們在小學的學習就會快一點。因此,爲了大班的孩子在幼兒園裏面學習更好、進步更快,我們在五月份的教學工作更加的順利,特作大班五月份教學工作計劃。

一、工作的指導思想

這個學期結束,絕大多數符合上學年齡要求的孩子就要升入小學讀書了,所以我們幼兒園必須要針對這一特點做好他們的思想建設,整個學期的學習要培養起他們認真學習的思想,讓他們提前適應小學的上學模式和講課方式。所以我們五月份的工作思想就是要培養好他們的綜合素質,提高他們的學習觀念。

二、工作目標

1、幫助他們養成更好的行爲習慣,能夠擁有更好的文明素質。

2、幫助他們樹立起更加負責任的態度,以後在學習上面知道自好好學習己的責任。

3、幫助他們有好的時間觀念,以後上小學了做到按時上下課。

4、做好他們的教育學習工作,讓他們有更好的基礎,這樣上小學了就能夠比別的小朋友有更好的學習底子在。

5、讓他們不要亂聽別人的話亂吃別人的東西,加強他們的防範能力。

6、現在的安全健康問題還是不能夠掉以輕心,所以在工作中要注意有幼兒們的健康問題,做好他們的體溫監測以及教室的殺菌消毒工作,並且教會幼兒們勤洗手注意自己衛生的知識,保障好自己和幼兒的安全。

三、具體工作安排

1、每一天要在上課學生來教室之前把教室打掃乾淨,開窗通風,並且對教師進行酒精消毒。等到幼兒們來學校的時候,要跟家長了解清楚幼兒在家的健康問題,並且做好籤字登記工作,進入幼兒園之後督促所有的小朋友洗手,之後給他們噴灑酒精消毒。

2、寓教於樂,通過具體的案列和小故事,告訴他們要遵守時間,要知道不能夠隨便接別人的東西,要防備着別人,不要隨便相信別人。

3、進行課堂模擬,根據小學一年級的上課方式進行模擬,讓他們提前熟悉小學的上課模式。

4、交給他們更多的知識,幫助他們打好基礎,比如加減法、乘除以及二十六個英文字母的讀寫和聲母韻母的讀寫等等。

5、做好六一兒童節節目的排練工作。

幼兒大班月工作計劃 篇5

一、主題實施

主題一:《不一樣的我》,這個主題活動的展開是引導小孩子從外形入手知道自己是區別於任何人的獨特個體,形成獨立意識,進而嘗試使用各種方式來表現自己的外形、名字、個性能力等方面的獨特性並藉助社會評價來完善自己的角色形象。

二、小孩子生活、學習活動

1.隨着天氣的變化,能主動增減衣物,保證衣着整齊。

2.養成良好的生活、學習習慣。知道自己長大了,自己的事應該自己做,能積極地參與集體活動,體驗成功的喜悅。

3.鼓勵小孩子一起參與主題牆板的佈置活動。

4.和小孩子商量討論一起制定班級遊戲的內容和規則。

5.能自覺主動保持教室環境衛生。

三、家長工作

1.有意識地去發現、讚美孩子的優點和特點,與孩子交流討論“父母眼中的你”這一話題,幫助小孩子瞭解自己,樹立自信心。

2.有意識地引導孩子觀察一些現象。如:水蒸氣、清晨的霧、夕陽等。

3.雙休日帶孩子一起去看雲、放風箏。

4.連續收看電視中的氣象預報,模仿表現氣象預報中小孩子易掌握的部分,如天氣狀況、氣溫高低等。

5.請家長提供有關氣象方面的書籍,並與孩子一起閱讀。

四、其他

1.新學期開始,有意識的讓小孩子養成自我管理的習慣:整理抽屜、學習用品、角色遊戲分類擺放、圖書等等。

2.豐富班級自然角,小孩子能主動給植物澆水;提供水種和土種的種子,記錄種子的發芽和生長過程。

幼兒大班月工作計劃 篇6

首先是孩子們的學習情況吧,畢竟大班是幼兒園最爲重要的地方,一旦從大班畢業以後,孩子們就要進入小學,正式成爲一名學生了。作爲一名學前教育工作者,我應該盡力教導他們知識,在有限的時間裏,儘量讓他們掌握更多的知識,成爲一名準小學生。因此在課堂上應該讓他們掌握九九乘法表,加減法不能夠出現錯誤了,當然也不能夠太過於嚴格,得讓他們多實踐,在實踐之中學習,這樣印象纔會深刻。幼兒教育最大的優勢便是在於培養孩子的興趣,讓孩子們在玩耍之中學到知識,不但學到了新的知識,而且還玩得很愉快,我得繼續發揮好這個優勢,讓他們的學習有一個較大的提升。

其次則是孩子們的安全工作,六月份也算漸漸進入夏季了,得注意讓孩子們不要玩水,儘量做好與家長的聯繫工作,讓家長來接送孩子。另外六月份也開始有蚊蟲了,得購置一批花露水與爽身粉,或許到時候能夠派上用場。食品安全也是要嚴格注意的,因此自己得要以身作則,儘量在幼兒園的食堂吃飯,每天得要詢問保育員們食品採購情況,要讓孩子們的伙食做到葷素搭配,也要調配出他們所喜歡的口味,這樣纔不會挑食。另外平時也要加強安全教育工作,不僅僅是針對孩子,還要針對他們的家長,相信這樣做一定能夠保證孩子們在幼兒園不會出現任何風險。

最後則是對自身的一個要求,身爲幼兒教師,我的一言一行都影響着孩子們,因此我應該爲他們做一個榜樣,每天堅持早到,不出現缺勤的情況。然後在工作之餘,我應該做好總結工作,按時撰寫心得體會,不僅僅是孩子們在成長,我也不能在原地踏步,要時刻保持思想上的進步,這樣才能夠做好幼兒園大班的班級管理工作。

以上是我對幼兒園大班在六月份工作計劃的一個初稿,很多想法在我腦海之中只有一個大致的印象,我應該還能對這份計劃進行一個補充,畢竟涉及到幼兒教育,我應該要謹慎地制定這份計劃,儘量做到完美。

幼兒大班月工作計劃 篇7

馬上告別十月份,十一月即將來來臨,爲了在十月份的工作做得更好,現將十月份的工作計劃如下:

一、日常管理

1.行政每日巡查工作,督導各組教師認真完成教學工作。

2.重點巡查各班晨間活動、上午遊戲活動情況。

3.加強班級常規管理工作,做到有序開展各項活動。

 二、師資建設

1.組織教師學習20xx年太倉市教師繼續教育有關文件,認真做好20X~20xx年度教師繼續教育登記表,做好繼續教育驗證準備。

2.結合太倉市組織的青年教師評課活動安排園內部分教師前往聽課學習,促進教師業務水平。

3.分層次開展教師業務學習交流活動,開展新教師翻版課活動,組織向骨幹教師學習活動,交流學習心得。

三、園本教研

1.第十一週開展教學研討活動,有關張文老師的大班體育教學《蜈蚣行》,11月10日上午組織張老師參加太倉市青年教師評優課比賽,安排園內三位班主任老師同行觀摩。

2.行政督導,參與指導教研組審議活動。

3.第十一週組織教師圍繞如何開展專用室活動展開一次園本研修活動,解決教師對組織專用室活動的困惑。

4.迎接中心來我園做半日調研。

5.迎接旭日工作室成員來園做半日調研。

6.做好第十二週、十三週迎接太倉市幼教領導來園調研活動準備。

7.第十四周迎接蘇州市優質園評估小組專家、領導來園驗收。

 四、教育科研

1.第十一週週三下午召開課題組主要成員會議,商討如何從環境着手彰顯我園禮儀教育特色及篩選時幼師幼禮儀手冊初稿內容。

2.檢查各班教師上報園部各自領的小課題方案的撰寫情況,打印資料整理成檔。

3.製作完成時幼師幼禮儀手冊初稿。

五、幼兒管理

1.繼續培養幼兒的交往能力,鼓勵幼兒與夥伴、老師進行禮貌交往。

2.繼續加強各班幼兒的常規教育,注意養成良好的常規習慣。

六、其他

1.繼續豐富幼兒區域、角色遊戲材料。

2.查看各班專用教室使用情況,檢查使用記錄。

3.繼續加強校園網站建設,提高教師博客日誌瀏覽和回覆流量。

4.第十一週週五舉行時幼第一屆健康節親子運動會。

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