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有關六一兒童節活動方案範文彙編八篇

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爲有力保證事情或工作開展的水平質量,時常需要預先制定方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。我們應該怎麼制定方案呢?以下是小編整理的六一兒童節活動方案9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關六一兒童節活動方案範文彙編八篇

六一兒童節活動方案 篇1

“小孩子們的願望其實很單純。”這是記者在統計幼兒組問卷時的強烈感受。

在我們收到的幼兒組(3—6歲)20份調查問卷中,娃娃們對兒童節的想法非常簡單:“我想要肯德基套餐裏面的小禮物”、“一把小水槍”、“一塊拼圖”,甚至是“一張空白紙”,只有一個小朋友說了相對昂貴的禮物——一輛自行車。

小學生物慾要求增加

目標人羣:年齡在7—12歲的小學生

相比之下,小學生們想要的禮物就顯得五花八門了。在我們收回的50份小學組(7—12歲)調查樣卷中,有不少學生表示,希望在今年的兒童節收到一隻手機,此外,溜冰鞋、摺疊自行車、玩具、遊戲機、書、手錶等也成爲小學生兒童節願望的重要組成部分。

但是反觀家長的答案卻是與孩子們有着一定的差距,對於送給孩子的禮物,大人們更多的是從教育角度出發,以關愛角度去看,於是,昂貴的禮品,各種各樣的書籍,甚至是學習班,都成了家長們的禮物選擇。

針對六一兒童節促銷的特殊性,精明的商家們推出了一系列的促銷活動,我們一起來借鑑一下。

快樂促銷

孩子的快樂是最單純的,也許只是一則笑話,一個動作,就可以讓孩子快樂,而孩子的快樂就是家長的快樂。因此,很多商場展開了各種遊戲促銷、生動的玩具現場體驗促銷等,吸引孩子,也吸引孩子的家長。

 益智促銷

益智對於家長來說都是樂於看到的,因此,很多商家們舉辦各種益智活動,比如說作文接龍,巧手製作,繪圖畫畫等等,寓教於樂,同時促銷產品,一舉多得。

親情促銷

在現代都市社會裏,家長與孩子之間能夠順暢的進行感情溝通,對於部分家庭來說並不容易,記者發現,如今物質不匱乏的孩子們還強烈嚮往“精神禮物”。在我們調查幼兒組和小學組的問卷中,一部分孩子表達了這方面的願望,這個比例大約佔16%。幼兒組的一個娃娃表示,希望媽媽誇他聰明;有個娃娃則說希望爸爸媽媽陪她玩;還有一些學生表示,希望在兒童節收到長的表揚。因此,部分商家將親情促銷也融到六一活動當中,不少商場特別加入了“親情”元素,力推適合家長和孩子一起玩的遊戲、禮物。

 沾光促銷

所謂的沾光促銷,指的是對於家長成人們的促銷活動。雖然六一兒童節促銷,但很多商家們也沒有忘記這個掏腰包的大人們,針對家長展開了與時節相關的促銷活動。

六一兒童節活動方案 篇2

一、指導思想:

通過開展豐富多彩、活潑向上的幼兒文化活動,培養幼兒道德修養,引導幼兒積極向上,德智體美全面發展,進一步加強幼兒園文化建設,豐富幼兒文化生活,發揮幼兒的特長,提高幼兒的素質,讓幼兒度過一個快樂祥和、健康向上的“六一”國際兒童節。

二、活動主題:

慶祝“六一”兒童節 享受陽光與親情

三、活動時間:

xx年6月1日(星期三) 上午7時。

四、活動地點:

幼兒園操場。

五、參加活動範圍:

全園幼兒及家長。

六、要求:

(一)以班級爲單位組織方陣。展現我園幼兒的良好風貌;教師統一着裝,展現我園幼師良好形象。統一口號爲:活潑健康,快樂成長。

(二)(1)全體幼兒必須着裝乾淨整潔、化妝後進場。

(2)各班節目於5月18日前編排完畢並報辦公室。5月30日下午2點彩排。

(3)各班老師一定要高度重視,積極組織、加強引導、發揮出水平,樹立起形象,確保高水平、高質量、無事故地參加活動。

(三)特別在目前春季傳染病高發的情況下,要做好疫情防範、衛生保健工作。同時與家長聯繫,取得家長的支持,確保幼兒出全勤、出滿勤。

七、準備工作:

1、做整體策劃並起草活動方案。

2、張貼海報,向學生家長“徵詢節目”。

3、落實各親子游藝項目

計劃設13個活動項目,每個班級派代表參加,儘量做到班中人人蔘與,專門老師負責。

4、召開教師會議,羣策羣力設計好遊藝項目,講明要求,並落實到人。

5、節目編排

八、活動程序

1.園長講話。

2.嘉賓致辭。

3.演出開始(演出循序另見節目單)

4.演出結束(中午放學,有車送回家)

九、組織分工

總 指 揮:

藝術總監:

場 記:

舞臺音響:

安全保衛:

保健衛生:

十、活動預期效果:

營造一種溫馨和諧而又熱烈的氣氛,讓學生在這個節日中感受到的都是快樂。讓xx年的六一兒童節成爲學生一個難忘的日子。

十一、注意事項:

1、注意安全:服從負責老師的安排,按要求活動。

2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

3、講衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,並能主動收拾身邊垃圾。活動結束後,打掃乾淨活動場所。

六一兒童節活動方案 篇3

一年一度的“六一” 兒童節到了,爲了增添節日氛圍,讓學生過得開心有意義,豐富少年兒童的學習生活,使之從中得到鍛鍊,讓學生度過一個快樂、精彩、向上的“六一”兒童節。希望通過活動,使學生人人自主地參與活動之中,在活動中陶冶情操;在活動中獲取知識;在活動中培養能力。經校領導小組研究決定,我校將舉行豐富多彩的活動,爲使活動開展得安全有序,現將活動內容擬訂如下。

一、 活動內容

(一) 新隊員入隊

(二) 體育項目

1、 籃球比賽

2、 乒乓球比賽

3、 拔河比賽

4、 賽跑比賽

5、 跳繩比賽

6、 呼啦圈比賽

(三)遊園活動

1、 釣魚

2、 矇眼打球

3、 套圈圈

4、 定點投球

5、 手持乒乓球拍頂乒乓球步行

二、具體活動安排

1、 新隊員入隊儀式

2、 跳繩比賽:分低、中、高年級組 ,每班男女生各選送4名隊員。

3、 賽跑比賽:

(1)單項跑:分男女生兩組,且分低、中、高年級組同組比賽。

每班選送男女生各3名隊員。

(2)接力賽:分男女生兩組,且分低、中、高年級組同組比賽。

每班選送男女生各4名隊員。

4、 乒乓球比賽:每班選送男女生各3名隊員隊員。

5、 拔河比賽:分低、中、高年級組,人數根據實際情況來定,男女生分組進行比賽。

6、 呼啦圈比賽:每班選送男女生各4名隊員。

7、 籃球賽:五、六年級,只限男生。

三、 裁判安排

1、 “跳繩”的裁判:XX

2、 “呼啦圈”的裁判:XX

3、 “賽跑” 的裁判:XX

4、 “拔河” 的裁判:XX

5、 “籃球賽” 的裁判:XX

6、 “乒乓球”的裁判:XX

7、 負責登記、拍照:XX

8、 總負責人:XX

四、 遊園活動項目負責

1、 釣魚(XX)

2、 矇眼打球(XX)

3、 套圈圈(XX)

4、 乒乓球(XX)

5、 手持乒乓球拍頂乒乓球步行(XX)

五、 時間安排

1、 籃球賽:5月29日下午課外活動課進行。

2、 乒乓球賽:5月30日下午課外活動課進行。

3、 新隊員入隊儀式:5月31日上午7:00進行。(XX主持)

4、 其它項目比賽順序:呼啦圈、跳繩、單項跑、接力賽、拔河

比賽:5月31日上午進行。

5、 遊園活動下午3時開始。

六、 獎項設置

1、 集體獎:頒發獎狀。

2、 體育單項設一、二等獎各一名,學校給予實物嘉獎。

3、 遊園活動每贏一次就獲得糖果或其他一些實物。

七、 意外事故安全保衛:黃尤璋、蘇一、胡小龍。

八、 後勤保障工作:黎麗

XXXX

20xx年XX月XX日

六一兒童節活動方案 篇4

一、本次活動分集體項目展示和個人項目展示兩類。

二、集體項目由六年級各班進行“變廢爲寶”主題展示,目前在全校的幫助下,已經完成了材料的收集,各班正在進行自己的設計。預計從5月19日開始進行製作,6-1藝術節當天完成組裝展示。

三、個人項目:

全校1-6年級各班都要參與個人項目的製作活動。每班從學生作品中上交3件科技小製作、2件小發明,一共5件作品,參加學校評獎以及藝術節的展示。3-6年級各班上交3份科學小論文參加評選活動。同時,上交的作品下學期將代表學校參加成都市青少年創新大賽。

四、獎項設置:

1、集體項目:變廢爲寶之創意無限、變廢爲寶之才思敏捷、變廢爲寶之獨具匠心、變廢爲寶之精妙絕倫

2、個人項目:

一等獎製作類 z發明家之巧奪天工 論文類 z發明家之妙筆生花

二等獎製作類 z發明家之異想天開 論文類 z發明家之奇思妙想

三等獎製作類 z發明家之能工巧匠 論文類 z發明家之別出心裁

請各班在5月19日以前完成作品和表格的填寫。5月20日當天將作品交到一樓科學辦公室曾雯老師處登記、驗收,表格填寫完成後通過QQ傳給羅軍老師。

請3-6年級各班推選1名學生組成學生評審團。5月28日以前由科學組老師帶領學生評審委員完成作品的評選和獎狀填寫,藝術節當天展示優秀作品並由學校發獎。

四、爲了幫助學生更好地完成作品,羅軍老師5月13日中午12點50,在四樓多功能室舉辦講座,請各班派5名學生準時到場,認真聽課。

五、爲了展示活動的順利進行,特別邀請六年級同學完成場地佈置、場地維護和最後的清場任務。請各班班主任對學生加強教育,愛護展示作品、維護清潔衛生,養成良好的習慣。

六一兒童節活動方案 篇5

各班級、各位老師:

爲了豐富學生在校的課餘生活,陶冶學生情操,根據學校德育計劃,以慶六一爲主題,經學校領導研究決定,特開展以下系列活動。現將有關事宜通知如下:

一、活動內容:

1.全校師生書法大賽 2.慶六一主題黑板報、手抄報評比

3.學生繪畫作品比賽 4.科技節活動

5.學生徵文比賽(4—6)

6.舞蹈、器樂、聲樂比賽

7.廣播操、回操路隊比賽

8. 各班慶六一活動

9。師生攝影比賽(校園生活)

10.一年級學生入少先隊儀式

二、具體活動時間及安排:

1、少先隊入隊儀式5月14日(週四)。

負責人:米文麗

2、廣播操、回操路隊比賽5月21日(週四)下午。

負責人:閆果香、體育組

3、全校師生硬筆書法大賽於5月15日(週五)。

負責人:張璇、喬穎、英語組(教師組)、李改玲、數學組(學生組)

4、舞蹈、器樂、聲樂比賽5月19、20、21日

負責人:馬錦梅、音樂組

5、慶六一黑板報、手抄報(每班3份)評比5月21(週四)。

負責人:大隊部

6、學生繪畫比賽5月25、26、27日。

負責人:韓麗霞、美術組

7、徵文(快樂童年)評比5月26日。

負責人:劉建會、語文組長6人

8、科技節活動

負責人:徐春彩、科學組、思品組

9、師生攝影比賽評比5月20日

負責人:白變華、寇紅苗

10、慶六一文藝演出5月29日舉行。

負責人:班主任

活動組長工作:

1、負責比賽方案、報名表、比賽評比表、彙總表、照相等。

2、資料整理要求:比賽方案、所有表、打印活動圖片2張、作品等

三、活動要求:

1. 各班級、各位老師要積極做好活動前的準備工作,比賽類活動,任何班級及個人不得棄權。

2.參賽學生全部有獎,

一、二年級:一等獎4名、二等獎8名、三等獎12名

三---六年級:一等獎2名、二等獎4名、三等獎6名

並按一等獎5分、二等獎2分、三等獎1分、統計班級總分,每年級評出一名優秀組織獎。

3.希望每一位評委都能認真負責、公平、公正參加活動。

4.希望各位老師密切配合,積極參與,使各項活動得以順利有序的開展。

5. 充分發揮集體的力量,鼓勵多提寶貴意見。

6.六一節後大隊部進行優秀作品展覽。

7.如有疑問請與米老師、項目組長聯繫。

六一兒童節活動方案 篇6

一、指導思想

爲進一步豐富校園文化生活,激發學生自身的興趣和愛好,培養學生健康的審美情趣和良好的身體素質,引導他們向真、向善、向美,展示其風采,體現青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌,推動學校教育的健康發展,特制定“ 六 一兒童節慶祝表彰大會暨第一屆陽光體育運動會開幕式”

二、活動主題:

歡樂和諧迎華誕 ,激情飛揚慶六一

三、活動目的:

1、通過先進班集體、三好學生、優秀少先隊員、優秀班級幹部和標兵的評選,使其成爲全校學生學習的榜樣,展示我校少先隊員積極健康向上的精神風貌。

2、舉行別開生面的入隊儀式,使一年級每位新入隊的少先隊員既感受到成爲少先隊員的光榮,又記住這個難忘的六·一。

3、學校組織開展第一屆體育運動會,以學生新廣播操比賽、乒乓球挑戰賽、小小運動會等各種形式的體育活動、主題班隊活動,使學生度過一個愉快而快樂的兒童節。

四、活動時間

五、活動地點

向陽小學校內 操場

六、參加人員

1、鏡湖區教育局領導

2、全體教師

3、全體學生

4、家長代表(一年級部分)

5、社區代表(天門山街道、廣福社區)

6、共建單位代表(蕪湖市邊防檢查站、蕪湖市武警部隊、蕪湖市大橋大隊)

7、校外輔導員代表(安徽師範大學化材系部分學生)

七、活動安排:

1、“紅領巾召喚我們前進”一年級入隊儀式

2、先進班集體、三好學生、優秀少先隊員、優秀班級幹部和標兵的評選表彰

3、蕪湖市邊防檢查站愛心助學金髮放儀式

4、第一屆陽光體育運動節開幕式

5、學生廣播體操比賽

6、乒乓球挑戰賽(時間:六月的每個星期三)

7、小小運動會(時間待定)

八、注意事項:

1、“六·一”慶祝活動時間安排:慶祝及表彰會爲半天,下午休息。

2、組織教育活動,關心每一位學生,通過活動的開展,展示我校學生的風采。

3、六一活動時間安排只是其中的一個點,將活動與學生的德育教育有機結合,並能夠長期堅持開展。

4、開展活動的要以安全爲前提,確保學生過一個安全、快樂、和諧、健康的六一兒童節。

六一兒童節活動方案 篇7

爲體現公司以人爲本,關愛員工的理念,在六一兒童節即將到來之際,公司擬開展六一兒童節親子活動。活動內容如下:

一、活動主題:放飛心願 擁抱快樂

二、活動時間:*月**日(待定)上午9:00-12:00

三、活動地點:***公園

四、活動羣體:公司員工未滿18週歲以下的子女

五、活動內容:親子互動遊戲

六、活動分工:

(一)場地/道具租賃及獎券製作——***

(二)禮品、道具採購——***

(三)活動現場佈置(主背版、橫幅、親子照背景圖、頒獎區X展架、遊戲主題引導圖標及現場氛圍佈置等)——****

(四)現場活動主持——***

(五)禮品保管發放——***

(六)現場工作分工:按遊戲場地劃分,***負責“我的寶寶在哪裏”、***責“小腳踩大腳”、***負責“揪尾巴”、***負責“趕小豬”、***負責“寶寶爭奪賽”;工作人員在現場領取相應的獎券,並根據遊戲規則發放給相應的獲獎人員,獲獎人員則憑獎券到頒獎臺領獎。

(七)現場攝影安排:***

(八)活動預算:

項目 單價 數量 合計

10元檔禮品 10元/份 100份 1000元

20元檔禮品 15元/份 60份 900元

30元檔禮品 20元/份 20份 400元

親子相片 7元/張 40張 280元

遊戲道具租用及場地:螞蟻、木馬、碰碰車、擡花橋、跳牀、快樂城堡、奧特曼、火車、 80元/人(每人16張票,可自由選擇遊戲項目)免場地費 40份 3200元

其他道具費 氣球若干、布帶10條、皮球、2個 約50元

合計 5830元

九、親子游戲內容:

(一)拍攝笑臉照片——給每一位家長與小朋友拍攝笑臉親子照。

(二)我的寶寶在哪裏

1.道具:布帶若干

2.玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,請幼兒手拉手圍成圓圈,相應的家長蒙上眼睛站在圈內,幼兒手拉手邊唱歌邊繞着家長轉,唱完歌曲立定,然後請家長去尋找自己的寶寶。

3.要求:幼兒不能發出聲音,去找父母,父母通過觸摸找到自己的寶寶。

規則及獎勵:開展四次、每次10人,已經參加過的不能重複參加;前一名得價值30元禮品、第二至五名獎價值20元禮品,其他10元獎品;

(三)小腳踩大腳

玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,幼兒雙腳踩在家長的腳上,家長和幼兒手拉手,聽到口令後,家長帶着幼兒向前跑,幼兒雙腳不能離開家長的腳,看看誰先到終點。

規則及獎勵:開展四次、每次10人,已經參加過的不能重複參加;前一名得價值30元禮品、第二至五名獎價值20元禮品,其他10元獎品;

(四)揪尾巴

1.道具:氣球若干

2.玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,家長將孩子抱在懷裏,在幼兒的屁股上綁一個氣球,聽到口令後開始遊戲,在特定的圈子裏在保護好自己的“尾巴”的同時將別人的尾巴爆破。

3.規則及獎勵:開展四次、每次10人,已經參加過的不能重複參加;前一名得價值30元禮品、第二至五名獎價值20元禮品,其他10元獎品;

(五)趕小豬

1.道具:自制高爾夫球棍4條,小皮球2只,拱門兩個。玩法:家長和幼兒各拿一條棍子,互相交替趕小球向前走。可以是寶寶把小豬趕給家長,家長再把小豬趕給寶寶;也可以家長、寶寶並列一起趕小豬向前走,以最快穿過拱門的那組爲勝。

2.規則及獎勵:開展四次、每次4人,已經參加過的不能重複參加;前一名得價值30元禮品、第二名獎價值20元禮品,其他10元獎品;

(六)寶寶爭奪賽

1.玩法:寶寶必須在圈內,出圈者犯規。每組選4——5名家長,站入繩圈內。孩子站在家長對有一定距離處。聽令後,家長去爭奪自己的寶寶,先奪到的家長爲勝。

2.規則及獎勵:開展四次、每次6人,已經參加過的不能重複參加;前一名得價值30元禮品、第二、三名獎價值20元禮品,其他10元獎品

公司迎六一親子活動方案

——“我的陽光寶貝、歡樂移動家庭”

一、活動目的

通過此次活動,使有孩子的員工放鬆身心,通過與孩子的交流、孩子與孩子之間的交流,提升員工企業歸屬感,感受移動大家庭的歡樂,從而達到互相理解、互相支持、互相配合的`和諧工作氛圍。

二、活動主題

我的陽光寶貝、歡樂移動家庭

三、活動時間、地點

時 間:5月19日下午3:00

活動地點:

四、比賽項目

1、鋪地磚

2、親子雙人跑(兩人三足走)

3、無敵風火輪

4、小腳踩大腳

5、親子心連心

五、具體方案

(一)鋪地磚

1、遊戲準備:呼啦圈

2、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽

3、遊戲玩法:跑道上準備兩個呼啦圈,遊戲開始幼兒跳入第一個呼啦圈內,由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長,再跳入第二個呼啦圈,同時家長把前一個呼啦圈放到幼兒前面供其使用,依此類推。

(二)親子雙人跑(兩人三足走)

1、遊戲準備:繩

2、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽

3、遊戲玩法:把小朋友與家長相鄰的腳綁在一起,當口哨響起時一起向前方走直到拿到前方的小紅旗纔可往回走,哪隊先返回起點處爲勝出者。

(三)無敵風火輪

1、遊戲準備:報紙

2、參與人員:幼兒、爸爸或媽媽

3、遊戲玩法:每組成員站進去,啓動風火輪,而且需要大家配合一致邁步走動,最快到達終點成功,走不起來也算輸哦。

(四)小腳踩大腳

1、參與人員:幼兒、爸爸或媽媽

2、遊戲玩法:家庭隨機組合爲一組,家長和孩子面對面,幼兒將鞋子脫下腳踩在大人的腳上,兩人共同手拉手往前走,先到終點者爲勝。在前進的過程中,小孩的腳不能着地;家長不能抱起小孩。

(五)親子心連心

1、遊戲準備:卡片

2、人員:幼兒、家長

3、玩法:家長與裁判對面站,幼兒站在裁判身後邊,裁判出示卡片,家長用肢體行爲描述卡片內容,幼兒猜。

六、獎勵辦法

所有到場的小朋友均贈送精美禮品一份,每個遊戲前三名獎勵移動家庭禮品一份。

七、有關要求

參與員工請於本週四(5月24)下午六點之前上報綜合部。

xx分公司

二○xx年六月一日

公司親子活動方案

活動目的:在3個節日(母親節、兒童節、父親節)之際,提供一個機會讓員工帶着孩子到戶外通過遊戲遊園互相認識,互相交流,讓家長孩子建立彼此關係的同時,也體會到來自公司對她們的關注與關懷.

活動時間:週日下午3點半-5點半2小時 (若是下雨就延期下週,會提前短信通知)

活動地點:海灣公園大草坪(已經去現場觀察過)

預計人數: 14位員工+14個孩子+人事4人(有孩子的員工40人,但估計現場沒有都來,會提前讓他們報名以確定具體人數)

活動經費:

預計購買康乃馨數量:15個*2元/個=30元(男員工送太陽花) 活動購買水果零食預算:80元*3組=240元

(將水果零食禮物分成四大包,遊戲得獎第一名100元,二等80元,三等60元) 購買保險:5元*14=70元

礦泉水0.67*40=27元

洗照片 14*4=56元

場地使用費 200元(這是多暫估,我們人數少估計不用收費)

總花費:600元左右

活動方式:將所有家長和孩子分成3組,分組競爭玩遊戲

活動內容:

1. 表達節日問候,並解釋此次活動的目的.

所有家長孩子通過玩遊戲”媽媽說“,讓孩子自我介紹 (名字、哪個學校、幾年級) 5分鐘

2. 分組,每組起組名,唱組歌 (照相)

3. 分組競爭玩遊戲3個

①夾氣球(準備氣球)

②踩無紡布(準備無紡布)臨時改大象遊戲

③二人三腳(綁腳的繩子) 60分鐘

4. 給每組頒獎,送給孩子氣球、讓孩子向父母獻花、發放兒童節禮金給父母。

5. 分組在草坪上吃水果零食,家長孩子自由溝通,讓父母簽字已領取兒童禮金 (備用一個孩子集體遊戲)30分鐘

6. 所有家長孩子合影 20分鐘

7. 家長帶孩子自由活動

人員分工:

1. 物品提前購買及準備(紅包袋15個現金1400元、零食水果、礦泉水40瓶、一次性餐布6張、抽紙3包、遊戲用綁腳的繩子30條、遊戲用長布條4條、60*60無防布12片、哨子、氣球35個、吹氣筒、邦迪、平安膏)

2. 提前到現場佈置(3點到)

3. 時間到後在車站等候員工並引導路線

4. 遊戲主持、人員分組安排組長、購買保險、製作地圖週五發送並提醒集合車站、

5.人員聯繫、工作職責分配、兒童節禮金申請、定花、洗照片、

6. 遊戲協助支持

7. 現場拍照、開車運送(水、食物、遊戲用品、花等)

8. 現場點名,登記發放兒童節禮金人員

物品準備:

小蜜蜂麥克風(X要借)、平安膏照相機(B要帶)、水果零食礦泉水、一次性餐布、紙巾、兒童節禮金紅包及現金、遊戲用綁腳的繩子、遊戲用長布條、哨子。氣球50個、報紙60張、邦迪

遊戲規則:

遊戲之一: 夾送氣球

活動目的:提高家長與孩子的默契度,培養幼兒的協調能力。

遊戲玩法:孩子和家長背對背一起從起點走到終點,先到的組爲勝。

遊戲規則:家長和孩子需橫行走動,不得一前一後運送。不能用手。

遊戲之二: 踩無紡布

活動目的:提高家長與孩子之間的親密度,增強孩子的責任意識。

遊戲玩法:每個家庭兩張無紡布,孩子和家長站在同一張無紡布,一步 一步換無紡布走,走出無紡布算犯規,需要回到起點重新走。

遊戲規則:家長和孩子需要一起合作,先到的爲勝。

遊戲之三:二人三腳

活動目的:提高家長與孩子的合作能力。

遊戲玩法:孩子和家長各綁一隻腳,一起從起點走到終點,先到的組爲勝。

遊戲規則:家長和孩子需同步往前走,過程中如果繩子斷了,需要及時補上。

組長職責:

1. 清點組員是否到齊若是沒有,請及時聯繫,所以請提前記住組員電話。

2. 組織組員起組名

3. 組織組員唱組歌,歌曲必須是兒歌,家長孩子一起唱

4. 給組員解釋遊戲規則,組織組員按照次序完成遊戲

5. 組織組員一起交流吃水果零食,確保組員的孩子不要跑出視線範圍

六一兒童節活動方案 篇8

一、活動目標

1、通過活動,讓幼兒知道六月一日是小朋友自己的節日,體驗節日的快樂。

2、用演出的形式,讓每個幼兒都有表現的機會,提高幼兒的表現力和參與集體活動的積極性,大膽地向大家展現自我。

3、增進親子感情交流,讓家長有進一步瞭解自己孩子的機會,加深家園情、師生情,親子情。

二、活動準備

各遊戲道具、獎品,班級佈置。

三、活動內容

1、幼兒表演

2、互動親子游戲

四、活動過程

1、幼兒表演

(1)歌曲聯唱:《母鴨帶小鴨》、《誰會這樣》、《快樂的六一》等(全班小朋友)

(2)歌舞:《我是一條小青龍》(全班幼兒)

(3)歌表演《小花貓上學校》全班幼兒

(4)舞蹈:《健康歌》全班幼兒

(5)舞蹈:《兩隻老虎》全班幼兒

(6)舞蹈:《拉拉勾》(幼兒和家長)

(7)互動律動:《找朋友》(幼兒和家長)

2、親子游戲

方案:以家庭爲單位,每4個家庭爲一組。

(1)《親子二人行》

準備:參加遊戲的幼兒把鞋子脫下來放

玩法:幼兒分4組,幼兒與家長面對面,幼兒的腳踩在家長的腳上,從起點走到終點後返還到起點讓下一個家長接着走,幼兒與家長必須始終手拉手,寶寶腳不得踩在地上,最先走完的一組爲勝。

(2)《毛毛蟲》

準備:家長與幼兒一起脫下鞋子

玩法:幼兒與家長坐地,把腳放在腰間,手握住後面人的腳,不能放在地上,並編在一起成爲一條毛毛蟲,從起點到終點,看哪組的毛毛蟲最先到達目的地。

(3)《袋鼠跳》

準備:已用過的米袋

玩法:家長將幼兒放入米袋裏,雙手抓住米袋的兩邊,引導幼兒像袋鼠一樣從起點跳到終點,再返回起點,最快者爲勝。

(4)《小車快跑》

準備:大紙箱若干。

玩法:家長和幼兒鑽入紙箱,雙手扶住紙箱兩邊,共同跑向終點。

(5)《傳遞遊戲》

準備:紙板若干

玩法:家長將紙板當成小橋,不間斷地爲幼兒作鋪墊讓幼兒從起點走到終點。

(6)《騎大馬》

玩法:爸爸媽媽趴在地上,雙手撐地,讓幼兒騎在背上,從起點爬到終點,最快者爲勝。

(7)《好運等你來》(全部家庭)

準備:氣球若干,小禮品。

玩法:教師在教室內撒滿好的氣球,氣球裏放好小紙條,紙條上寫好禮物的名稱。遊戲開始後家長帶幼兒把氣球踩破,找出小紙條到老師那裏領禮物。

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