在日常生活和工作中，能夠利用到通知的場合越來越多，各種類型的通知各有不同的寫法。那要怎麼寫好通知呢？下面是小編爲大家整理的幼兒園通知6篇，希望對大家有所幫助。
尊敬的家長：
陽光燦爛、春暖花開,這是春遊的好季節。爲了開拓孩子們的視野、感受春天的美好、陶冶情操、激發孩子們熱愛大自然的情感,我園特定於明天上午舉行上午開展東湖公園踏青、瞻仰“革命烈士紀念塔”活動 ，
一、活動時間：*年4月2日 上午9:00-11:00(如遇下雨天延期)
二、活動對象：芽芽班、苗苗班、果果班老師及幼兒
三、活動地點：登高山、**公園
四、具體事項注意如下：
1、請您爲孩子穿上舒適的鞋子(不繫鞋帶)，可帶遮陽帽。
2、請爲您的孩子準備適當的食物以供分享，(不要超出幼兒的負荷，以免給幼兒造成負擔)。
3、請您爲孩子穿上園服，背幼兒園書包。
4、配合老師對幼兒做好安全教育及文明禮貌教育。
5、集體活動，請按時入園，不要遲到。
**年4月1日
尊敬的寶寶家長：
您好！過去的一學期裏，因爲有了領導的關懷和家長的支持，我園全體教職工以飽滿的熱情投入到工作中，在大家的共同努力下，幼兒園的寶寶們，健康、活潑、聰明、自信，在此，我們向所有給予我園幫助、支持和理解的家長，表示衷心的感謝！
爲了讓家長朋友們瞭解幼兒本學期學習及放假、開學具體情況，現在將這方面的情況告知您：
一、本學期學習情況：（所學知識）
二、放假時間：20xx年 月 日
三、開學時間；20xx年7月8日星期一 正式開學。
四、溫馨提示；
1、 養成良好的衛生習慣：做好個人衛生和環境衛生，督促孩子勤洗手、勤洗澡、勤換衣服、勤剪指甲，注意飲食衛生，不暴飲暴食，不吃路邊攤食品，不吃腐壞變質食物，不吃來路不明的食物，保持個人衛生，防止病從口入。
2、 養成良好的`生活習慣：不長時間呆在空調室內，適當對室內通風換氣。在天氣暖和的時候，讓孩子在戶外進行適度的體育鍛煉，以增強機體抗病能力。保證足夠的睡眠和休息，教育孩子娛樂要有節制。
3、 加強安全教育；教育孩子無論是走訪親友還是外出旅遊，都要遵守交通規則，注意交通安全；教育孩子不玩電，不玩花；勿讓孩子玩耍煙火；不到高坎及公路邊玩耍；教育孩子不困在路途中還是在居所內，都要有自我防範意識，不隨便與陌生人交往。
老師用勤勞的雙手撐起一片藍天，用愛心澆灌着未來的花朵，我們一直在努力讓幼兒園成爲孩子們成長的樂土。家長朋友們，讓我們一起攜起手來，爲下一代的健康成長而共同努力吧！在此，我園全體教職員工祝您和孩子度過一個快樂健康的暑假！
五：教師寄語：
1、每次做好一件事。
2、衷心地祝賀你，用智慧才情膽略和毅力，開闢出一塊屬於你自己的土地。
3、你用熱愛集體的舉動熱情爲大家服務的行爲，回報了老師和同學們的期望。相信在今後的學習生活中能經常看到你燦爛的笑容；看到你高高舉起的小手；看到你更加工整的作業和出色的表現！
4、在我心目中，你是一個堅強又有求知慾的孩子。長期的病痛一直折磨着你，但你沒有向病魔低頭！只要感覺稍微好一點，你就會堅持到校。雖然你耽誤了一些課，但成績卻沒有下降。令我感動的是：家庭生活並不富裕平日生活異常節儉的你，競在“抗非典”活動中帶頭捐出元錢，成爲同學們的榜樣！衷心地祝你早日康復！希望你加強鍛鍊，有一個健康的體魄！
5、有兩樣東西，我們愈是經常而持久地加以思索，它們就愈使我們的心靈充滿始終新鮮不斷增長的景仰和敬畏：我頭頂上的燦爛星空和我心中的道德法則。
6、人不立志，行動就無方向；確立志向，就是定位人生；爲志向而奮鬥就是充實人生；實現志向，就是昇華人生。
xx幼兒園
20xx年7月
尊敬的名位家長：
您好！
在您的關心、支持、密切配合下，我們蓓蕾幼兒園順利、平安地度過了20xx——20xx學年第一學期，在此向您表示衷心的感謝！
本學期定於20xx年7月6日放假，下學期8月18日（農曆正月十八）開始報名8月22日（農曆）正式開學。爲了讓您的孩子 擁有一個愉快而有意義的暑假，在這裏給您一些溫馨提示：
一、假期裏，您首先要注意孩子的身體健康，飲食、起居要有規律，注意勞逸結合，同時要嚴格預防夏天流行病的感染。
二、教育孩子不玩火、不觸摸開關、不私自開關電器等。節日期間勿讓孩子游泳戲水，走訪親友等要注意安全。
三、教育孩子合理消費，特別是合理使用押歲錢。
四、教育孩子尊敬長輩、懂禮貌、守規範。
五、積極爲孩子創設快樂、輕鬆、健康向上的家庭環境，建議您每天抽出一定的時間與孩子在一起娛樂交流，以增進感情。
最後，祝您全家春節快樂，幸福健康！
xx幼兒園
20xx年1月29日
活動目標：
1、瞭解人行道，紅綠燈的意義和作用能遵守交通規則，增強自我保護意識。
2、加強幼兒的安全意識。
3、培養幼兒樂觀開朗的性格。
4、養成敢想敢做、勤學、樂學的良好素質。
活動準備：
1、紅綠燈卡片
2、小兔、手偶
3、教學掛圖、紅綠燈牌 啞鈴
活動過程：
1、演示手偶故事，讓幼兒知道，過馬路一定要走人行道
——教師講故事《過馬路的天天》一遍，提問：故事的名字叫什麼?天天到馬路邊時是什麼情況的?天天爲什麼會被撞傷?你聽過或看過天天過馬路不走人行道發生的交通事故嗎?
——提問：如果你過馬路你會怎麼走?
2、通過遊戲，學習紅燈停綠燈行的交通規則
——教師：紅燈亮我們該怎麼樣》綠燈亮又該怎麼樣?
——教師：我來扮警察，你們當司機，大家一起玩遊戲，看哪個司機知道看紅、綠燈行走，遵守交通規則。
——教師出示紅燈牌和綠燈牌，幼兒在場景中“開車”時看見紅燈立即停住，看到綠燈繼續前進
——教師針對遊戲中出現的情況進行指導和總結
3、通過遊戲，使幼兒懂得遵守交通規則的好處和不遵守交通規則的害處
——教師：紅燈亮時應該怎麼做?綠燈亮時應該怎麼做?爲什麼
——教師：如果不遵守交通規則，不管是紅燈亮還是綠燈亮，汽車都不停?行不行?那樣會怎麼樣?
——請個別幼兒扮警察，繼續集體遊戲
4、教師小結：交通規則意識。
教學反思：
本人組織這次活動比較接近日常生活，所以孩子們都很認真聽並積極參與，學習興趣很高，接受能力也快，能掌握一些交通警察指揮交通的手勢，懂得了一些交通標誌，教學效果不錯。在教學中設計的遊戲活動目的是引導幼兒在玩中學，在趣中練。
小百科：交通是指從事旅客和貨物運輸及語言和圖文傳遞的行業，包括運輸和郵電兩個方面，在國民經濟中屬於第三產業。
尊敬的各位家長：
您好！我園自明天（5月3日）開始實行作息時間調整。
上午入園、離園時間不變，下午14:30——14:45入園，16:55離園，請各位家長按照規定的時間準時接送幼兒，合理安排幼兒在家午休，注意安全，謝謝您的合作！
某某幼兒園
時間：
尊敬的家長朋友：
你們好！辭舊迎新，首先祝你全家新春愉快 萬事如意！根據今學期的班級情況我們將作出分班或限制班額的調整，爲了便於給幼兒安排班級，即日起你可以爲您的孩子進行下學期的報名，預交學費（300—500），報名時間截止到xx號。謝謝您的配合與支持！
幼兒園名稱
20xx.1.4
