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幼兒園宣傳工作計劃集合5篇

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時間流逝得如此之快,又迎來了一個全新的起點,請一起努力,寫一份計劃吧。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?下面是小編爲大家整理的幼兒園宣傳工作計劃5篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

幼兒園宣傳工作計劃集合5篇

幼兒園宣傳工作計劃 篇1

宣傳工作計劃

第一週:(5月2號--5月4號)

1.大型運動會會徽吉祥物的徵集展示及遊戲報名的人名確定以版面、網絡的形式告知家長。

2.出版面:關於上週領導來我園舉行的安全會議。

第二週:(5月7號--5月11號)

1.門口簡介欄及家園公育和課程生活化版面到位

第三週:(5月14號--5月18號)

1.大型運動會的大力宣傳(教師溝通、網絡、版面:運動會時間倒計時)

2.通知家長的運動會遊戲的準備工作

第四周:(5月21號--5月25號)

1.教師們的大型運動會的準備工作,加大和家長的溝通。

第五週:(5月28號--6月1號)

1.以版面、網絡、家報的形式感謝家長的運動會積極參與。

幼兒園宣傳工作計劃 篇2

20xx年度是我園從內涵發展走向創新之年,幼兒園宣傳工作不僅僅着重在外塑形象,內練素質上,更要着重在統一全園教職工、家長的思想上、行動上和營造校園氛圍上。因此,爲了更好的發揮宣傳工作的作用,充分反映幼兒園亮點,提升幼兒園的品味,擴大幼兒園宣傳力度,

提高幼兒園的知名度和影響力,特制定此工作計劃。

一、指導思想

20xx年幼兒園宣傳工作將以上級文件和會議精神爲指導,把握正確的宣傳和輿論導向,緊緊圍繞幼兒園的中心工作和工作重點,唱響主旋律,及時反映宣傳幼兒園亮點,創造良好輿論環境,促進幼兒園精神文明建設。

二、工作總體思路

1、將幼兒園宣傳形成一個合力,堅持幼兒園宣傳一盤棋;建好一個網絡,成立幼兒園宣傳組,由相關領導和專業教師組成網絡;突出一個重點,即及時反映宣傳幼兒園內涵發展的亮點。

2、做好三大內容:幼兒園大型活動宣傳、班級教師個人宣傳、幼兒學習、生活、作品等宣傳。

3、利用好三個平臺,一是發放傳單,二是網絡媒體,三是信息傳輸。

三、重點工作內容

1、明確思想,統一認識。只有充分認識到宣傳工作在服務幼兒園工作大局,提高自身素質,工作創品牌、經驗上檔次等方面的重要性,才能把握全局,統籌思考,系統規劃,明確宣傳工作的基本思路,才能真正構建有利於樹立幼兒園形象的大宣傳格局。

2、要隨處把握信息宣傳傳播規律,逐步形成組織健全、職責分明、管理集中、運轉高效的幼兒園宣傳工作制度。要逐步增強引導輿論的本領和把握導向的能力;要發揮宣傳小組信息樞紐作用,協調整合園內各種信息資源;要牢牢把握輿論導向,把報道幼兒園工作和反映師生心聲統一起來;要把宣傳任務的目標指標儘快落實到基層;要建立並完善宣傳報道考覈激勵等工作制度,每班每月必須投稿兩篇以上,充分調動師生參與宣傳工作的積極性。

3、全園各部門要以飽滿的熱情和積極的心態關注宣傳工作,推進幼兒園品牌建設,樹立幼兒園更好的社會形象。幼兒園宣傳工作將立足於制定一個好的目標、樹立一種好的意識、創造一個好的環境、形成一種好的機制、培育一支好的隊伍等幾方面拓展思路,以積極的工作姿態唱響主旋律,打好主動仗,在特字上下功夫,在質字上做文章,爲外塑形象、內聚人心營造更好的輿論氛圍。

4、配合幼兒園中心工作,宣傳各階段重點工作、重要措施,宣傳教育教學工作中的新思路、新舉措、新方法、新途徑,取得的.成果。廣泛報道來自園內、部門、班級的具有推廣價值和指導意義的工作經驗,宣傳在教育改革發展中涌現出來的先進人物和典型事蹟。

5、加強幼兒園文化建設,大力宣傳幼兒園精神文明,不斷增強全園師生員工的安全意識、法制意識,文明意識、節約意識、合作意識,努力探索加強思想政治工作新途徑。

6、做好各種來訪、參觀、檢查、重大活動的組織和接待工作;做好廣告宣傳;開展對外的宣傳交流活動。

7、做好園內常規宣傳報道工作,提高對內宣傳和對外宣傳的效率和質量。

四、主要措施。

1、加強對宣傳工作的領導和指導。下發關於加強教育宣傳工作的文件,成立全園教育宣傳領導小組和宣傳組;召開教育宣傳工作專題會議,總結經驗,部署工作,掀起熱潮。

2、整合園內宣傳媒體,創新信息管理機制,建設獨立的幼兒園圖片庫管理系統和文獻共享平臺。建立園內媒體信息溝通共享機制。

3、把宣傳組建設成爲一個學習型組織。加強學習交流,打造宣傳精品。

4、組建一支幼兒園園通訊員隊伍,明確分工,提高通訊員責任意識。提高稿件針對性、實效性、及時性,創造條件爲通訊員提供採寫方便。

5、不斷完善激勵機制,制訂相關獎懲制度。

6、與每個部門保持聯繫,快速、準確地把握各部門的活動動向,得到活動的信息後,提前安排好人員,準備好相關事務,把任務責任到人。

五、工作要求

1、各部門領導要強化資料意識和宣傳意識。凡組織的各項重要活動,要有活動計劃,有過程記錄,還要有總結和報道。各部門必須指定專人收集、整理活動資料,撰寫活動總結,作爲園務公開資料。積極撰寫新聞報道,完成宣傳任務,積極爲園內外新聞媒體提供新聞或素材。

2、各部門要指定專人做好信息收集整理上報工作,宣傳年級管理的經驗和成效。要引導班主任重視班級宣傳工作,積極報道班級新舉措新風尚,宣傳好人好事。

3、宣傳組成員必須精誠團結,齊心協力完成相關的上稿任務,堅持正確的輿論導向,爲宣傳工作盡職盡責,爲幼兒園爭光。

六、具體工作設想:

1、提煉我園辦學理念,完善幼兒園園徽,徵集園歌。

2、完善我園的網站建設,做到版面新穎、美觀,資料即使更新。(負責:劉洋)

3、提高園報的辦報質量。

4、傳單發放規律有效。

5、拓寬宣傳渠道,活躍規劃宣傳形式。

6 、定期對階段性取得的成績進行總結歸納,以綜述形式進行宣傳推廣,做好專題信息報道

幼兒園宣傳工作計劃 篇3

一、指導思想

爲深入貫徹落實中省市區關於大力發展學前教育的精神以及省市區學前教育三年計劃,根據省教育廳《關於開展全省學前教育宣傳月活動的通知》(陝教基三辦〔20xx〕2號)要求,促進學前教育事業科學發展,形成全社會高度關心、重視學前教育的濃厚氛圍,營造有利於幼兒健康成長的良好社會環境,進一步推進我園學前教育持續健康穩步的發展。

二、活動主題及目的

通過開展學前教育月活動,圍繞“快樂生活,健康成長”這一主題,充分利用國家和省科學育兒資源平臺、家長宣傳冊、海報等,宣傳學前教育重要性,宣傳國家、省發展學前教育政策和各市發展學前教育先進經驗和做法。通過開展文藝活動、育兒專欄、致家長的一封信、召開家長會等方式,宣傳科學育兒的內容和方法,引導社會和家長樹立科學的教育理念,促進兒童健康快樂成長。

三、活動時間

第一階段:5月20日至5月25日爲宣傳發動階段,召開動員會,成立宣傳領導小組,指定宣傳工作方案。

第二階段:5月26日至6月15日爲宣傳實施階段,根據宣傳計劃和實際情況,採取多種形式進行宣傳,抓好活動的落實。

第三階段:6月6日至6月20日爲活動總結階段。在本次活動月結束後,將活動開展情況及時書寫出書面總結,上報中心校。

四、活動領導小組:

組長:XXX

組員:XXX

五、宣傳內容和重點:

1、宣傳相關政策。大力宣傳《陝西省人民政府關於大力發展學前教育的意見》(陝政(20xx)51號)、《安康市人民政府關於加快發展學前教育的實施意見》(安政發[20xx]3號)和省、市、區、辦學前教育三年行動計劃等學前教育政策措施,形成全社會共同關心、支持學前教育發展的良好氛圍。

2、宣傳管理制度。重點宣傳《幼兒園工作規程》、《幼兒園收費管理暫行辦法》、《幼兒園教育指導綱要》、《3-6歲兒童學習與發展指南》、《教育部關於規範幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學化”現象的通知》、《陝西省幼兒園基本辦園標準(試行)》、《陝西省學前一年免費教育實施方案》、《陝酉省物價局關於認真做好學前教育收費管理工作的通知》、《安康市幼兒園辦園水平評估(複查)標準》、《安康市幼兒園標準化建設指導意見》等一系列中省市學前教育法規、規章制度及區辦相關管理文件,堅持科學保教,規範辦園行爲。

3、宣傳科學育兒知識。廣泛傳播先進的學前教育理念和科學育兒知識,提升廣大家長與兒子信心和能力,自覺抵制各種違反幼兒身心健康的活動。

六、宣傳方式

多渠道向社會宣傳。通過慶“六一”聯歡會,製作育兒專欄,印發宣傳單,致家長一封信,召開家長會等方式,廣泛宣傳學前教育政策方針,並在醒目位置懸掛標語。開展園內宣傳。天驕幼兒園在宣傳月期間組織全園教師集中學習學前教育相關政策,尤其要組織教師逐條學習《陝西省人民政府關於大力發展學前教育的意見》、《3-6歲兒童學習與發展指南》、《教育部關於規範幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學化”現象的通知》。利用園本教研等形式,通過撰寫學習筆記、集體交流等方式解讀國家和省裏學前教育政策。

七、建立長效的宣傳機制。

將每年的5月20—6月20日作爲學前教育宣傳月,列入年度工作計劃,形成系列的宣傳活動,建立長效的宣傳機制。

幼兒園宣傳工作計劃 篇4

一所幼兒園的生存之本,則要靠生源作爲保障。對於幼兒園來說,無論是新園還是老園,爲了更好地生存、發展下去,都要持續不斷地對其進行宣傳工作和招生工作。成功的招生依賴於宣傳的方式和內容,以及整個園所機構的教職員工所作出的努力。爲了下一學期能夠更好的開展招生工作,特開展以下宣傳工作。

1、宣傳欄

宣傳欄作爲我園面向全體家長的一個重要宣傳窗口,在新的學期中除了原有版塊外,還可以加入新的版塊,例如“名師專欄--幼兒教育、保育文章”“家長專欄”“幼兒園地--手工製作、美術作品”等。

宣傳欄要每月一期,內容一期一換,保證每一班都有一版塊。

2、短信(校訊通)

每週發佈一條招生宣傳信息,利用在園家長資源進行招生

3、社會活動

各年級各班每月按時開展園內外社會活動,可以邀請幼兒同齡或者適齡小夥伴前來參加活動。社會活動安排如下:

三月:大班《猜燈謎、看圖猜成語》比賽活動(園內活動)

中班 世界水日《節水小天使》班級親子設計節水圖標、節水海報活動(園內活動)

四月:設定本月爲環保宣傳月

小班 世界地球日《我爲地球添色彩》班級廢物利用手工製作 (園內活動—上午蒙一、小三 下午蒙二、小二)

中二、中三環保主題春遊(園外活動)

五月:家長進課堂(全園以班級爲單位進行園內活動) 家長會講座

六月:六·一文藝匯演

六月底《我要上小學了》參觀小學活動(園外活動) 七月:小班《我爲交警送溫暖》(園外活動)

大班《畢業典禮》(園外活動)

八月:以大帶小《潑水節》

4、條幅和海報

在每年招生宣傳的關鍵時期,在附近的生活區、超市、公園及廣場等懸掛招生條幅,張貼招生海報,並附有招生廣告語.

5、宣傳彩頁

每年招生宣傳的關鍵時期,安排老師在附近的生活區、超市、公園及廣場等發放幼兒園招生宣傳彩頁,並登記詢問諮詢人員有效信息。

6、電話

利用以上資源所登記的詢問諮詢人員有效信息,在招生宣傳的關鍵期給家長打電話告知招生信息。

7、廣告

常年在報紙、雜誌上刊登幼兒園信息及招生廣告,並在幼兒園LED顯示屏上滾動播放幼兒園招生信息。

幼兒園宣傳工作計劃 篇5

“快樂生活、健康成長”是學前教育永恆的主題。根據教育部辦公廳下發《關於開展全國學前教育宣傳月活動的通知》的有關要求和南開區教育局的相關工作部署,結合對我園現狀,從教育教學、衛生保健、安全保衛、“快樂生活 ,健康成長”宣傳月活動實施計劃:

一、 宣傳主題:快樂生活 健康成長

二、 宣傳時間:5.20日-6.20日

三、 宣傳形式與內容:

(1)懸掛標語,打造聲勢,營造幼兒園宣傳月氛圍。

(2)向家長印發宣傳單宣傳國家、市的學前教育政策。

(3)發放致家長一封信,主要介紹規範辦園、科學保教和幼兒園科學辦園理念向家長宣傳學前教育政策法規以及傳染病的防治知識。

(4)幼兒園在園內醒目位置開闢學前教育宣傳專欄,幫助家長掌握正確、科學的育兒觀和保健知識。學習先進的學前教育理念和科學,提升廣大家長的育兒信心和能力,自覺抵制各種違反幼兒身心健康的活動。

(5)召開一次全園家長會徵求家長對幼兒園發展和促進幼兒身心健康提出的合理化建議。

(6)利用六一活動的契機幼兒園組織一次全園家長開放日活動,讓家長了解幼兒在園一日生活。

(7)積極開展園內的宣傳工作,宣傳月期間組織全園教師集中學習學前教育相關政策,進行集體交流,提高思想認識、提升業務水平。

通過開展學前教育宣傳月活動,以期取得社會對學前教育更多的理解和支持,推動我園工作再上新臺階。

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