光陰的迅速，一眨眼就過去了，我們的工作又將在忙碌中充實着，在喜悅中收穫着，請一起努力，寫一份計劃吧。你所接觸過的計劃都是什麼樣子的呢？下面是小編精心整理的幼兒保育員工作計劃10篇，希望能夠幫助到大家。
新學期開始了，我依舊做幼兒園的保育工作。幼兒園的教育離不開保育，保育工作是幼兒教育重要的組成部分。保育目標是促進幼兒身體發育，增進幼兒對環境的認識，培養自信等良好個性心理品質和行爲習慣。保育工作對幼兒的健康成長以及日後發展有不可低估的影響。爲把保教相結合並適應新趨勢發展，我在校領導及園長的正確帶領下，以幼兒爲中心，轉變以往的觀念，實行保育工作與教育相結合的原則，結合本人的工作，特制定了本學期的工作計劃。
一、指導思想。
1、認真學習黨的教育方針與政策以及政治學習活動，努力提高自己政治素養。積極參加園裏舉行的各種具體工作，不斷提高保育質量。
2、嚴格遵守《保育員的職業守則》，認真學習保育知識，不斷提高保育質量。
二、具體工作
1、清潔衛生習慣
(1)養成飯前便後及手髒時洗手的習慣，學習自己捲衣袖，在老師的指導下會用香皂，不咬手指，不把玩具放入口中，用毛巾擦臉，保持衣服整潔。
(2)搞好幼兒用具、餐具的消毒工作，杜絕傳染病的發生及傳播。幼兒口杯、飯勺每天洗淨後用消毒櫃消毒，毛巾每天用84消毒液浸泡消毒，餐桌餐前消毒(84消毒液擦後清水再擦拭)，玩具圖書每天消毒(玩具84液浸泡、圖書日光曝曬)，墊絮、被子每月按照規定次數清洗、曝曬。
(3)搞好班級及責任區的衛生工作，每天一小掃，每週一大掃，定期接受檢查。
(4)堅持每天班級和衛生擔當區的消毒工作，使孩子在整潔舒適的環境中健康成長，爲幼兒營造通風、乾淨、溫馨的學習環境。
2、良好習慣培養
(1)認真做好食譜介紹，以提高促進孩子食慾，培養良好飲食習慣和有規律進食
(2)要安靜愉快進餐，坐姿自然，正確使用餐具，(左手扶碗，右手拿湯勺，喝湯時兩手端碗)養成細嚼慢嚥，不用手抓菜，不剩飯菜，不掉飯，督促幼兒將碗內食物吃完，教育幼兒不挑食、不浪費，保持桌面、地面乾淨，不弄髒衣服等，克服幼兒的依賴性，培養幼兒的獨立性。培養幼兒養成飯後漱口的良好衛生習慣。
(3)有良好睡眠及穿脫能力。午睡時要教育孩子有序的穿脫衣服，鞋襪，將衣服、鞋子放整齊。養成良好的睡眠習慣及正確的睡眠姿勢。能安靜就寢，學習獨立睡眠。
3、安全工作。重視安全，發現隱患及時處理，如不能處理要及時上報。做爲幼兒園的一員，要把自己當成主人翁，在工作中要細心、留心，將安全事故降低爲零，發現不安全的隱患要及時反應，不能視而不見，只有事事小心、時時有心、處處留心，才能杜絕一切安全事故的發生。
4、搞好幼兒的生活管理 。對孩子有愛心、細心、耐心，讓家長放心。家長將孩子交給我們，我們要象對自己孩子一樣去對待班上的孩子，冷了要給孩子加衣服，熱了要給孩子脫衣服。中午值午睡時要在寢室內來回走動，注意觀察幼兒，發現情況及時處理，不得打瞌睡、離開寢室。天冷時將幼兒的被子蓋好，不要讓孩子的肩膀露在外面。孩子大便、小便後不能訓斥，要將孩子洗乾淨並換上乾淨的衣服。孩子不舒服，要立即送保健室查看，如需要通知家長應立即通知。孩子年齡小，要教會孩子將上衣塞進褲子裏，天冷時要經常檢查孩子的肚臍是否露在外面，每天放學前要將孩子的衣服整理好。
5、學會配合、突出結合。上班時間做好本職工作以後，要配合教師組織活動，不能在園內閒談。配合教師時要注意自己的言行，不能擋住孩子的視線，影響孩子活動。配合老師開展教學活動時，做好課前準備，配合教師開展各項遊戲，協助管理好班上的紀律，讓老師更好的開展教學工作。協助組織戶外活動，做好護理工作，(廁所、喝水、
適當穿衣服等)。團結協作。教師和保育兩者配合，相互理解，相互支持，常常溝通，一同探討保教工作方案，團結一致，共同努力，互相關心每一個幼兒，使孩子健康成長。
6、積極做好家長工作。及時向家長彙報幼兒在園內的生活及身體情況，利用放學時間多與家長溝通，多徵求聽取家長意見，讓家長配合老師開班上教學工作。必須尊重家長，熱情服務
7、注重提高自我素質。多方式、多途徑學習，積累知識，豐富教學經驗，不斷進行知識更新，不斷調整自身的知識結構，以便適應幼兒教育需要，爲自己打下良好基礎知識。參與適合自己工作的課題研究小組，努力學習，積極進取，開拓創新。
天氣漸漸轉暖，特別留意班中抵抗力弱容易患病的幼兒，在春季多做運動多喝水，如果有幼兒帶來需要服用的藥物，一定要向家長詢問清楚服藥的時間和劑量，並做好記錄，服藥後的空藥袋要保留三天。在戶外活動前，檢查好活動場地，準備好活動器械。在戶外活動的過程中，細心的護理好幼兒，隨時提醒幼兒注意安全，整理好幼兒的衣服，避免有露肚皮的現象，並繫好鞋帶。戶外活動後要整理好活動器械，協助教師整隊將幼兒帶回，並要提醒幼兒先洗手，養成良好的衛生習慣。
新學期來到了，我班幼兒經過兩年的學習，幼兒和各項能力都有所提高，體質有所增強，全班幼兒都願意上幼兒園，適應集體生活，能愛學習，熱愛集體，團結友愛，大部分幼兒在老師的提醒下能遵守班上各項常規，能和小朋友友好相處。幼兒有較好的生活習慣，初步的生活自理能力。
對本班的情況我作了新的工作計劃，本學期要組織好，計劃生活的每個過度環節，進一步加強班級的常規管理，培養幼兒良好的生活和學習習慣。
一、進餐常規。
幼兒進入大班就要使用筷子吃飯，部分幼對拿筷子還是比較陌生。特別是插班的幼兒要耐心地教導，其他幼兒也要用正確的方法使用筷子吃飯。利用自已帶班時引導幼兒用筷子來木珠、波子，爲了進一步加強拿筷子開展一些夾珠小競賽，督促鼓勵能力較弱的幼兒樹立信心，加強鍛鍊，不斷進步。
二、生活常規。
進餐後安排幼兒坐在教室一邊安靜看書或拿玩具玩，拿玩具玩要輕拿、輕放，說話不要太大聲，對人有禮貌，珍惜公共財物。不要在走廊嬉戲，追逐，打架等現象。平時下課多督促幼兒用自己的水杯多飲水，不浪費水源，不喝生水的習慣。
進一步引導幼兒用正確的睡眠姿勢，不要趴低睡。加強幼兒學習疊被子，裝枕頭套，結鞋帶並不定期在班上開展一些疊衣服、裝枕套的比賽，鼓勵幼兒要有自信心，加強鍛鍊。
三、幼兒的保健。
引導幼兒要保持個人衛生，注重生活環境的衛生。知道保護自己的眼、耳口、鼻以及認識體的主要器官及功能，瞭解簡單的保護方法。例如有個別幼兒喜歡挖鼻子，經常流鼻血的，就告訴幼兒鼻子的作用及挖鼻的危害，以後當鼻子發癢的時候不要挖，只要用手在外按摩防止流鼻血。
四、教學。
嚴格要求自己要配合老師做好課前準備，教學學具，組織幼兒要安靜情緒，上活動課前準備擺放體育器械。配合老師督促幼兒使用普通話的好習慣。
周計劃
大一班
第二週：①手工製作：搖馬②生活指導：拿筷子
第三週：①手工製作：有趣的面具員②活動遊戲：布飛碟
第四周：①手工製作：水果②生活指導：看圖書
第五週：①手工製作：民族娃娃②生活指導：疊紙
第六週：①手工製作：相架②生活指導：娃娃家
第七週：①手工製作：美麗的窗花②生活指導：筷子夾木珠
第八週：①手工製作：花串②生活指導：保健知識
第九周：①手工製作：幾何圖形②生活指導：結鞋帶比賽
第十週：①手工製作：兔子禮品盒②生活指導：泥工
十一週：①手工製作：立體賀年卡②生活指導：平衡木
十二週：①手工製作：小鳥飛飛②生活指導：角色遊戲
十三週：①手工製作：裝飾的手提包②生活指導：剪紙
十四周：①手工製作：聖誕樹②生活指導：裝枕套比賽
十五週：①手工製作：搖頭貓②生活指導：麥當勞
十六週：①手工製作：眼鏡②生活指導：講故事
十七週：①手工製作：轉動的風輪②生活指導：看圖書
十八週：①手工製作：美麗的書籤②生活指導：畫畫
十九周：①手工製作：對蝦②生活指導：商場
二十週：①手工製作：②生活指導：摺紙
新學期開始了，我繼續擔任大班保育工作。在過去的一個學期裏，雖然在工作中取得的一些成績，但在幼兒安全護理方面還存在着不足。新學期我將把好的一面繼續發展下去，將不足的方面努力做好。根據新學期的目標，制定計劃如下：
一、做好班內衛生消毒工作，護理好班中幼兒。
隨着冬春的季節交替，也是幼兒傳染病高發季節。作爲保育員要嚴格遵守保健醫制定的`衛生消毒制度，對幼兒接觸的物品及時消毒。天氣轉暖，增加通風次數及時間，加強戶外陽光消毒。加大對工作的責任心，特別是如有幼兒帶藥，要認真檢查帶藥記錄，在喂藥前要反覆看清說明再喂。
二、鞏固幼兒的一日生活常規，做好新生的常規培養。
通過上學期的培養，班中大部分幼兒的一日生活常規較好，個別年齡較小，能力較弱的需要教師提醒，在今後的工作中，要不斷鞏固幼兒的生活常規，使幼兒養成良好的習慣。本學期班中新添十名幼兒，由於幼兒還沒適應幼兒園的集體生活，作爲保育員要在減少新幼兒入園焦慮情緒的同時，耐心細緻的培養新幼兒的一日生活常規，使他們儘快地融入幼兒園的集體生活。
三、加強戶外活動護理，確保幼兒安全。
隨着天氣的轉暖，戶外活動時間相對延長，幼兒的衣服也逐漸減少，所以在戶外活動過程中：
一要細心的護理好幼兒，做到出汗及時擦；
二要杜絕意外事故發生，在戶外活動前認真仔細檢查場地，幼兒的衣着，杜絕一切安全隱患。
四、配合班中教師搞好各項活動。
小班幼兒自我服務能力弱，在平時工作中，我除了完成好衛生工作外，在教育工作中，儘可能的參與，讓教育活動更加深入，把教育活動延伸到保育環節中，全面貫徹落實保育結合，統一的教育原則。本學期園內準備開展“我的好媽媽”、“勞動最光榮”、“我愛我的幼兒園”等主題活動。在班內教師準備活動過程中，我一定要盡力地看護好班中幼兒，使教師能夠放心的全力以赴地開展好各項活動。
五、以高度的責任心迎接複驗。
本學期園內將迎來第一次的複驗工作，在平時的工作中，我要認真對待每一項工作，嚴格遵守保健醫制定的園衛生消毒制度，杜絕衛生死角，保證班中環境的整潔，在複驗的過程中，不爲幼兒園抹黑，使幼兒園能夠順利地通過複驗。
在本學期的工作中，我要不斷地超越自我，向着更高的目標前進。以一顆積極、進取、求知的心在工作的道路上展示自我。
一、思想方面
遵紀守法，積極響應國家制定各項規章制度，做到愛祖國，愛人民，遵守園內的各項規章制度，如每週按時給孩子輔導安全健康學習，積極參加園裏的各項有益活動，以熱愛本職工作爲出發點，認真，努力的工作，來提高自身的專業水平。熱愛自己的事業，無論是面對孩子還是面對家長，始終要保持微笑，樹立起良好的教師形象，用老師和
二、教育教學方面
在教育教學方面，本學期我帶的是中班，因此我們在教育教學上
就更該嚴格要求自己，不光有日常的知識傳授，還應對幼兒多進行常規教育，一個好的班級，好的活動離不開好的常規，因此我將用愛心和耐心，對待每個幼兒，培養幼兒良好的常規。另外我們還將使用主題探究活動和愛朗課程相結合，不斷總結積累自身經驗的同時，吸取別人的經驗與長處，努力鑽研業務不斷學習接受最新的幼教知識，有效有計劃的提高自己業務水平和教學能力。利用環境佈置讓幼兒易於接受新思想，打破傳統的
三、衛生保健方面
本學期，我帶領我班工作人員積極配合園內的保健醫生，做好晨間接待工作，環境衛生的打掃，幼兒服藥記錄，紫外線消毒的工作，流感疫苗接種，做好本班幼兒的預防接種工作，注意幼兒口腔衛生，做到讓幼兒餐後漱口，培養良好的衛生習慣，尤其是幼兒的用眼衛生，同時注意戶外活動的時間要保證，並多飲水儘量做到出滿勤，實現我班本學期出勤率達到95%以上。注意關心幼兒的一日生活，充分體現保教結合的教育理念。
四、家長工作方面
家長工作由爲重要，家長工作是聯繫家與園的有效橋樑，只有做好家長工作，才能促進班集體的管理，我將積極和家長取得聯繫，家，園結成教育夥伴，充分發揮教育的潛能，讓每位幼兒都高高興興來園，安安全全回家，使每位家長都能放心將孩子交到老師手中。本學期將每月舉行一次家長開放日，使家長了解幼兒在園的一日生活，介紹幼兒的發展狀況，向家長介紹孩子在園情況，做到每週和兩至三位家長談談孩子的在園表現，讓家長了解孩子的在園情況，並及時配合我們的教學工作。
五、合作方面
目標是走向成功的第一步，通過培訓，我深刻感受到ESEY體系對成功的重要性，因爲未來的競爭：不是一個人與另一個人的競爭，而是以團隊與另一個團隊的競爭;不是一個團隊與一個團隊學歷的競爭，而是一個團隊與一個團隊學習力的競爭。在本學期，我在做好協調組織工作的同時，做到分工明確，責任到人，在班級內設立了快樂基金，極大地推動了班級工作計劃的開展，是班級成員形成了工作自覺性，爲孩子做了榜樣激勵，幼兒也在班級中形成了自覺管理的氛圍。積極進取，樂觀向上，共同奮鬥取得成功。
爲了做好這學期的保育工作，我制定以下工作計劃：
一、做好孩子一日生活常規的培養。
爲了貫徹《幼兒園教育指導綱要》，培養孩子良好的行爲習慣和合作、參與、探索意識，培養孩子行爲規範、自理生活能力、自我保護、生活衛生及養成良好的學習習慣。讓孩子在晨間鍛鍊、進餐、教學、睡眠、離園等一日各項活動中養成良好的行爲習慣。
1．孩子進餐時，教師要精力集中，察，精心照顧孩子，輕聲地、和藹地指導和幫助孩子掌握進餐的技能，培養文明行爲習慣和吃完自己的一份飯菜。根據孩子的進餐情況向伙食委員會提出合理的意見和建議。提醒孩子多喝開水，學會節約用水，讓孩子學會使用、收放自己的物品。
2．指導孩子用正確的方法盥洗。飯前、便後要將小手洗乾淨，不吃不乾淨的東西。
3．鼓勵孩子積極參加晨間鍛鍊活動，堅持穿園服入園。培養孩子的自我保護意識。學會將廢舊物品分類回收，進一步培養孩子的環保意識。
4．培養孩子的自理能力：教孩子學習穿脫衣服、鞋襪，整理自己的牀上用品。學做一些力所能及的事，如給花澆水、擦桌椅等。
5．精心照顧好孩子午睡，做到不離崗，及時幫孩子蓋被子等。在各種活動中激發孩子的活動興趣，加強孩子的自律性，培養孩子良好的活動習慣。
二、在保教中要做到有機結合
糾正孩子的一些不良習慣，如打架、爭搶玩具等。培養孩子互幫互助的良好品質。
三、孩子的戶外活動是增強孩子身體素質，提高身體抗病能力的重要活動。
要確保孩子活動的時間，保證活動的質量，增強孩子的體質。堅持在活動前給孩子帶好汗巾，活動中及時幫孩子擦汗，根據氣候的變化爲孩子增減衣服。
四、加強孩子安全意識的培養，杜絕安全責任事故的發生。
讓孩子瞭解生活中常見的一些安全標誌，知道遇到困難時一些簡單的自救方法。同時對孩子進行隨機教育，培養孩子自我保護的意識和高度的應變能力。
五、認真學習“保育員工作職責”，明確保育工作目標。
做到人到、心到、眼到、口到，隨時注意觀察孩子的神態、情緒，發現異常及時詢問。認真做好每週一次玩具的清洗消毒工作，活動室、午睡室紫外線消毒等。平時做到一日一小搞，一週一大搞，室內無紙屑、果殼，物品擺放整齊，窗明地淨，走廊、樓梯地面整潔、無死角，廁所無污垢、無臭味，節約水電，勤儉持園。
六、強化安全防範意識，確保孩子安全。
認真做好晨檢工作，做到一摸二看三問四查，並作詳細記錄。堅持早、午、離園時的檢查工作，發現不安全因素及時處理。有病的孩子及時通知家長，做好有病孩子的隔離工作。做好體弱孩子的護理，按時填寫出勤報表，做好各項衛生保健的記錄工作並做到按時上交。每週堅持清洗孩子的被褥，進行消毒。
