首頁 > 親子知識 > 育兒寶典 > 關於幼兒園學期春季工作計劃4篇

關於幼兒園學期春季工作計劃4篇

來源:時髦谷    閱讀: 4.61K 次
字號:

用手機掃描二維碼 在手機上繼續觀看

手機查看

時間過得真快,總在不經意間流逝,我們的工作又將迎來新的進步,是時候抽出時間寫寫計劃了。擬起計劃來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的幼兒園學期春季工作計劃5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關於幼兒園學期春季工作計劃4篇

幼兒園學期春季工作計劃 篇1

教育工作

在教學中我園課知要提高教學質量,關鍵就是要上好課,爲了上好課,備好每一節課。自己動手製作教學用途和教學用具,瞭解幼兒原有的知識技能的質量,他們的興趣,需要方法、習慣。學習新知識可能遇到困難,並採取相應的措施,關注全體幼兒,注重個別教育使其保持相對的穩定性,同時激發幼兒的情趣,使幼兒產生愉快的的心境,創造良好的課堂氣瘋。

1、班級工作:常規性的活動以個人爲單位開展,本學期每月我都會開展一次半日活動展示。

2、根據孩子發展的五大功能區,把幼兒園所學綜合課程經行整合,初步分爲語言、音樂、科學、體育、等方面,有專人負責設計出適合各年齡段的活動方案,在尊重孩子年齡特點的前提下對孩子各方面的發展給予一個科學的評估。

月工作計劃

二月份主題:接待新生

1、開學當天接待新生並且給小朋友家長拜年。

2、當月每個星期制定周計劃。

三月份主題:春天來了

1、做好開學準備,發放新書,制定出我班詳細的教學計劃。

2、加強常規訓練。(訓練小朋友上課、吃飯、喝水、小便等,每個小朋友每天不能少於八杯水,保證幼兒每天的出勤不低於98%)。

3、三八婦女節(讓小朋友們製作賀卡送給媽媽)。

4、當月每個星期制定周計劃,當月25號制定家長開放日計劃(有講稿、有過程、有總結、有反思、這個月所有內用展示給家長,這月三十一號展示)。

5、這月一次教師4號考覈(語言)。

四月份主題:春季運動會

1、組織幼兒在郊外欣賞花草樹木都發芽了,春天來了。

2、在班裏設立種植區、種子發芽觀察區、觀察植物生長狀況區(如大蒜、大豆、花生、萬年青)。

3、瞭解清明節的來歷(唐詩形式瞭解)。

4、開展春季親子運動會,本月十五號(踢毽子、跳繩、夾球跑等)。

5、當月每個星期制定周計劃,當月25號制定家長開放日計劃(有講稿、有過程、有總結、有反思、這個月所有內用展示給家長,這月二十九號展示)。

6、這月一次教師4號考覈(美術)。

五月份主題:迎接六一

1、給小朋友講解五一的來歷(五一是國際勞動節)

2、五月八號是母親節(讓小朋友們製作繪畫送給媽媽)。

3、做好慶六一活動的一切準備(不得少於四塊節目)。

4、這月一次教師5號考覈(舞蹈)。

六月份主題:六一到了

1、六月一日慶祝六一兒童節匯演,發放六一禮物。

2、六月的第三個星期是父親節(小朋友製作禮物送給爸爸)。

3、當月每個星期制定周計劃,當月25號制定家長開放日計劃(有講稿、有過程、有總結、有反思、這個月所有內用展示給家長,這月三十號展示)。

4、六月六號是端午節(家端午節的來歷)。

5、這月一次教師3號考覈(鋼琴)。

七月份主題:技能比賽

1、七月一日黨的生日(介紹給小朋友)

2、制定我班八月份的教學計劃。

3、當月每個星期制定周計劃,當月25號制定家長開放日計劃(有講稿、有過程、有總結、有反思、這個月所有內用展示給家長,這月三十號展示)。

4、這月一次教師4號考覈(公開課)。

八月份主題:家長工作

1、八一建軍節(介紹給小朋友)。

2、做好班級各項工作總結。

3、做好家長工作,和家長溝通好。

4、教師考覈11號——15號(五項技能考覈,語言、美術、舞蹈、鋼琴、一節公開課,十一號至十五號抽籤形式),(當月25號制定家長開放日計劃(有講稿、有過程、有總結、有反思、這個月所有內用展示給家長,這月三一號展示)。

安全工作

安全工作是最重要的工作之一,保障每一個有的人身安全,是我做幼兒教師的責任和職責,爲了讓家長放心,讓幼兒能在一個安全的環境中活動成長,我做到了以下幾點:

1、本學期我教給幼兒一些安全知識,強化幼兒的安全意識和自我保護能力。

2、嚴格三檢記錄,不讓幼兒帶不安全的物品入園,管理好病兒的藥品,避免幼兒吃錯藥。

3、坐好交代工作,認真填寫交接班制度。

家長工作

1、主動親切的與家長溝通從分利用晨接和放學的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況。

2、使用家園聯繫冊、電話多種形式進行訪問。這使我更瞭解幼兒在家的情況,是我們能有針對性的開展幼兒的教學工作,而且還能促使我們跟家長的相互瞭解,使關係更密切。

3、讓家長參與到我們的工作中。在主題教學活動中,要開展開放日活動,讓家長來園觀察孩子,和孩子共同完成工作,這活動不僅能促進我園與家長的關係,而且還能讓家長更瞭解我們的工作。與特殊兒童的家長密切聯繫,使記錄得到較好的結果,真正的幫助到幼兒。

4、與家長進行密切溝通,向家長宣傳幼兒園保教任務和科學,提高家長、社會對幼教工作的瞭解與認識,配合幼兒園做好保教工作。

幼兒園學期春季工作計劃 篇2

又到了該做幼兒園工作計劃的時候,在這學期幼兒園認真貫徹了幼兒園工作計劃指導綱要,充分發揮我園的自覺性和積極性,能做到以身作則,在工作上能進一步發揚自我!

爲了進一步體現我園團委精神,現將幼兒園工作計劃設計如下:

一、在幼兒園工作計劃中要更加強與局領導的聯繫,並積極的和局老師交流。的屏障和後盾,在這新的學期內,感謝局領導老師給予我們的機會和平臺,不僅給予我們大量的善後支持.

二、結合園所工作安排,幼兒園工作計劃中提倡開展豐富多彩的園活動本學期也將教師的業餘生活放在工作的重要地位,在三八節、教師節、元旦等節日安排活動。另外結合工作安排,在教師中開展”“師德演講比賽”等有意義的活動,將工作和學習很好的結合起來。

三、根據局領導要求和課改任務,努力提高教師的教育教學能力,給予我們更多的學習機會,每年我們的老師都有更新,每年我們的老師都在不斷的進步有,除此以外,全區各間幼兒園都進行了“整合活動單元主題”課程改革活動,主要就是提高教師的教育教學質量,因此我們幼兒園工作計劃中結合課改的要求,將提高教師的素質作爲團工作的重點。我們幼兒園工作計劃中除了配合園教研組做好教研工作外,還要在團隊學習中努力提高教師的思想素質。讓青年教師認識到教育的重要性,自己工作的神聖性,確立自己的教育地位,做到自覺爲教。在團隊活動中還要給教師的技能技巧的鍛鍊提供機會,讓有能力的教師互相幫助,讓每位老師都能得到提高。另外與團隊教師談心瞭解她們在工作中的困難也是團隊的重要工作,我們應當盡力幫助教師解決生活和工作中的困難。讓團支部真正成爲教師可以依賴和信任的組織。

四、幼兒園工作計劃中主要落實親子活動和幼兒課程,教師豐富多彩的教育內容深受家長和孩子的喜歡,尤其是其中的互動活動幼兒特別喜歡,更能滲透幼兒教育的精華和核心,是幼兒園工作計劃中不可缺少的一部分。

幼兒園工作計劃的實行直接影響本園所有的運營和發展,幼兒園工作計劃的實施也影響園所的的經濟命脈。我們信誓,我們希望能以更大的熱情和信心投我們的教育事業中。

幼兒園學期春季工作計劃 篇3

一、指導思想

以《幼兒園教育指導綱要(試行)》爲工作指南,對照《XX市托幼機構衛生保健》的要求,圍繞幼兒園中心工作,貫徹執行幼兒園各項衛生保健制度,堅持以人爲本,提倡最優化管理,努力改善辦園條件,提高保教質量。

二、工作目標:

⒈把安全工作放在首位,加強安全工作管理力度,落實各項安全制度和安全措施。防範於未然,杜絕責任事故,做好意外事故的預防和處理工作,事故發生率控制在以內。

⒉抓好食品衛生工作,加大食堂管理工作力度,把好食品衛生關、進貨驗收關,嚴禁不符合衛生要求的食品進入園內,降低成本,保持伙食收支平衡,預防食物中毒事故。

⒊嚴格按照《XX市幼托機構衛生保健工作標準》的要求,在市婦幼保健所指導下,規範各項衛生保健工作,建立健全衛生保健制度和各項臺帳,使保健工作上個新臺階。

⒋落實衛生保健制度,做好班級日常保育管理的各項工作,加強安全健康教育。根據幼兒身心發展的特點,提高幼兒安全健康認識,改善幼兒安全健康態度,培養幼兒健康行爲,維護和促進幼兒健康,把健康教育滲透到幼兒的一日生活中。照顧好幼兒在園生活,讓家長放心,讓社會滿意,提高辦園聲譽。

⒌提倡勤儉節約,執行好各項物品領用制度,物品領用、出借均需登記,減少物品損耗,避免園產流失。

三、工作措施:

(一)安全工作長效化,安全措施細緻化

⒈加強對師生的安全教育,利用遊戲和各種活動教給幼兒一些安全知識和技能,保健老師利用晨檢或開辦安全知識專題講座,或是請婦保所醫生來園進行安全健康知識講座,切實教會幼兒一些安全知識和技能。

⒉抓好安全工作的日常管理,嚴格執行園門開關制度和幼兒接送制度。

⒊如實做好事故登記工作,一旦發生意外事故,及時做出反應,妥善處理,並向家長做好解釋工作,減少影響。日常工作中做好防範工作,確保無重大事故發生。

⒋堅持執行安全衛生檢查制度,一月一次。發現隱患,及時處理,突發情況隨檢隨修,小修小補自己完成,檢查結果、維修記錄及時備案供查。

⒌加強安全管理,如園內用電、滅火器管理,經常檢查線路和滅火器發現問題及時解決。

6.爲嚴控學校組織和校外各種活動,嚴密防範暴力恐怖襲擊學生和校園安全事件的發生,結合我園實際成立安保應急隊伍,將安保職責落實到人。

7.加強園領導巡查制度,制定“校園及周邊綜合治理工作”、“周邊不穩定因素”、“園內安全隱患巡查和整改”、“安全衛生巡查”等記錄表,將巡查制度落到實處。

(二)保教措施合理化,檢查督促經常化

⒈保健教師要加強業務學習,專研業務,提高服務於人的水平,提高衛生保健的業務知識和技能,熟練地爲幼兒服務。

⒉做好幼兒常見病、多發病、傳染病的預防檢疫工作,把好幼兒入園關、防治關、隔離關。按照物品消毒常規要求定期定時進行消毒,控制疾病發生率。

⒊加強體弱兒的日常管理,對他們的衣、食、睡、行等給予特別照顧和護理,根據天氣增加戶外活動和體育鍛煉的時間,以提高機體的適應能力。

⒋嚴格執行晨間的檢查及全日制觀察制度,發現異常及時處理,並作好全日觀察記錄。

⒌對照《幼兒園班級管理工作考覈細則》的要求,全面做好保育工作,重點做好幼兒衛生習慣、一日生活管理、班級日常衛生、班級日常消毒等項工作。檢查抽查相結合,提高保育管理的水平。

(三)食堂管理長效化,伙食品種多樣化

⒈每月組織一次食堂工作人員進行業務學習,學習食品衛生知識、食物中毒預防知識、餐具消毒知識等等。實行分工責任制,各人負責一項工作,提高工作效率,提高服務師生的意識和水平。

⒉食堂管理堅持守法經營,保證人員持證上崗,調動工人工作的積極性,更好地爲師生服務。

⒊抓好幼兒用餐管理。食堂按各班實際出勤人數,均勻分配飯菜並及時送到班級,各班教師在餐前餐後合理組織幼兒的活動,爲幼兒創設愉快寬鬆的進餐環境,鼓勵幼兒吃包吃好。

⒋食品採購定點定期結算,由專人負責。按實際人數合理採購,專人負責驗收,出入庫手續齊全,嚴禁不合格食品入園。

⒌本期將膳食制定權下放到每個班,有班上教師和幼兒一同制定食譜,再根據營養分析結果、膳食評估意見反饋、幼兒營養需求等項指標給予採納和駁回。這樣既保證幼兒吃飽、吃好,同時也讓幼兒和教師有了主人翁意識。

(四)園產管理細節化,資源利用最優化

⒈加強園容園貌建設,因地制宜地開展綠化美化工作,提高綠化品位,注意對草坪和花草樹木的養護工作,做好種植角的管理工作,爲幼兒創設一個優美的生活、學習環境。

⒉提高師生愛護公物的意識,避免園產的人爲流失,班級、辦公室物品有清單,期末覈對,覈實結果列入教師考覈。

⒊各部門充分體現先行性、服務性、全面性的特徵。做好期初的各項準備工作,購置各類辦公用品、日常用品,採取切實可行的措施,將各項複雜瑣碎的工作按一定的程序有條不紊的進行,提高工作效率。

四、月份工作安排

二月:

1、購入所需物品,爲開學做好準備。

2、根據編班情況調整班級牀鋪。

3、全園衛生大掃除。

4、檢修全園水電設施和門窗桌椅。

5、進行“春季防傳染”衛生宣傳工作。

6、對幼兒園環境進行安全大排查

三月:

1、培養幼兒良好的用餐習慣。

2、.教育幼兒愛護公物。

3、開展慶“三八婦女節”活動。

4、定期檢查班級衛生情況。

5、對全園幼兒進行交通方式摸底調查

四月:

1、食物中毒演練

2、抽查各班口杯清潔情況。

五月:

1、爲“慶六一”做好各項準備工作。

2、地震消防演練

六月:

1、慶祝“六一”兒童節。

2、做好滅蚊滅蠅的工作,清掃整理園內的每個角落;

3、各班組織幼兒學習有關衛生知識,並做好防暑降溫工作;

4、清點班級以及其它園內財產。

5、歸還出借物品。

6、發放暑期安全告家長書

一、指導思想

以學習理解《綱要》爲重點,實踐《指南》爲要點,不斷提高教師隊伍的綜合素質,充分挖掘家庭、社會資源,使我園的學期教育在穩步中不斷髮展。

二、現狀分析:

1. 業務學習的形式太單一,教師的主體的作用沒有真正的得到發揮。徵集教師們意見和看法,以便調整相應的工作。

2. 目前,我們的教育教學的工作還停留在實施的層面上,沒能進行深入的研究和總結。下一步要加強這方面的管理和引導。

3. 從我園目前開展的特色教育課程來看,教師缺乏系統的研究和指導,因此沒能及時總結教學中的規律,形成自己的特色。

4. 幼兒園雖然在開展課題研究,但是研究型教師的缺少和教師的日常事務太多,導致課題的研究進展緩慢且輻射範圍太小。加強研究型教師的培養並將教師從繁瑣的事務中解放出來。

三、工作重點

1. 完善各項規章制度,加大對幼兒教育軟、硬件投入,充分發揮骨幹、示範作用。

2. 繼續努力打造具有“書香氛圍”的幼兒園,完善園所大創遊。

3. 強化教師隊伍建設,加強幼兒教師及保育員的培訓,確保繼續教育的規範性實施。

4. 完善特色課程的開展,建立特色課程教研組,以研促教。

5. 加大力度開展相應的課題研究和活動,將課題研究落到實處。

四、主要工作與措施

(一)教育教學 根據《XX市進一步提升教育質量的實施意見》文件精神,對教師及教育教學工作嚴格要求。

加強學習,不斷提高自身的理論素質,更新教育觀念。

(1)繼續組織教師學習領會《指南》,將先進的教育理念運用到實踐工作中去,指導教師勤於反思、善於反思,在反思中成長,每月完成一篇“教育隨筆”或說課稿。(2)業務領導首先加強自身的學習,及時吸取有關的教育信息,領會精神,傳達給每一位教師。(3)嚴格遵守上期討論制定的一日活動作息時間表及各項規章制度。進一步完善園長負責制,改進和完善教師聘用制度。

2. 加強園本教研和課題的研討,完善課題組教師業務學習研討制度。

(1)每週五的年級會議由各年級組長把關,教師輪流主持制定下週課程。(2)以年級組爲單位,把教學實踐中發現的問題、困惑拿出來實實在在研討,切實提高活動的實效性,達到研究的最優化。

(二) 安全、後勤、衛生保健工作

1. 強化安全意識,制定相應的安全工作計劃、安全教育工作計劃及各種安全預案,逐層簽訂《安全工作責任書》,預防各類安全事故發生。

強化一日活動各環節的安全細化工作和安全檢查措施,堅持執行行政人員每天一巡查,確保幼兒在園學習生活的安全、愉快。

以各類安全演練爲載體,開展內容不同的安全教育活動。

做好衛生保健工作,把每天常規衛生保健工作做細做實、嚴格規範。加強食堂管理,嚴格執行食品衛生法,做好人員體檢工作,嚴格把好進菜關,科學合理制定食譜,保證餐點的質量安全。積極做好預防傳染工作,及時更換櫥窗,向家長宣傳疾病預防知識。

加強門衛管理,對園內出入人員做到多詢問,細觀察,並做好來訪紀錄,杜絕閒雜人員隨意進入幼兒園。

加強對園內活動器械的檢查與維修,防患於未然,以保證幼兒玩耍時的安全。

(三)進一步做好宣傳工作,增強家園聯繫。

1. 認真做好家園聯繫欄,爲家長提供科學的育兒方法。

2. 激發家長參與幼兒園管理意識,配合教師開展好各項活動。

3.教師應做好每一次家長會的充分準備,並利用每天與家長見面的時間交流,以達到“360度”溝通,讓家長對幼兒園瞭然於心。

4.各班班主任應及時與家長溝通,向家長反饋孩子在園的活動情況,同時可以鼓勵家長提出建議和要求,從而增進教師與家長之間的聯繫,更好的促進幼兒園活動的開展,確保每一位幼兒都能健康、快樂的成長。

五、具體工作安排:

三月份:

新學期教師師德師風培訓

開學典禮

班級環創評比。

對特殊新生進行家訪或單獨交流,並做好記錄。

結合“三.八”節、植樹節和的來開展愛媽媽、愛家人、關心和幫助他人及愛護環境的系列活動。

四月份:

各班根據季節開展豐富的教學活動。

結合清明節開展相應的活動。

對“六一”節目進行策劃。

五月份:

落實“六一”節目,各班排練時間儘量安排在下午。(重點)

5 .10母親節進行節日教育及感恩活動

六月份:

慶“六一”活動。(融合大班畢業典禮)

端午節與父親節的節前教育活動

各班寫出幼兒成長手冊期末結語

各類資料的收集整理工作

一、指導思想

隨着教育改革的不斷深入,人們越來越深刻認識地到教育作爲一項系統工程,學前教育必須和杜會教育、家庭教育同步進行、同步發展、相輔相成,缺少任何一個方面,都會影響着教育整體功能的發揮,所以,幼兒園教育必須與杜會教育、家庭教育相一致協調。爲此,我園將開展一系列豐富多彩的活動,讓家長了解幼兒園、瞭解孩子、瞭解幼兒教育目的、內容與方法,使家長充分認識到爲孩子創設良好環境的重要性,使老師與家長之間加強情感交流,從而形成家園共育,更好地教育孩子。

二、工作目標

1、知道家長樹立正確的教育觀念,學習和掌握科學的家庭教育知識和有效的教育方法,爲幼兒健康成長營造良好的家庭教育環境。

2、讓家長了解幼兒園教育規律,園本課程,園紀園規。

3、讓家長了解家庭教育的意義,作用,增強家庭教育的使命感和責任意識。

三、工作措施

(一)常規工作

1、每月一期園刊,內容涵蓋家教信息、保健、安全等多方面內容。

2、家長學校每兩月上一次課,做到有計劃,有總結,有完整的書面教案和講議。

3、兩月召開一次家長委員會會議。

4、家教宣傳欄每兩月更換一次。

5、每月底上傳資料,讓幼兒通過幼兒園的網站對幼兒園近階段的活動有一定的瞭解。

(二)活動形式

1家長會。在每學期組織的家長會中,我們除了向家長介紹班級情況,更主要的是對一些大家共同關心的問題開展專題講座、專題討論、經驗交流,如對剛入園兒童的家長開設“三歲幼兒的年齡特點及其教育要點”;大班兒童家長進行“如何做好幼兒銜接”等講座,豐富了家長的教育經驗。

2、家教宣傳欄。在這一園地裏我們將爲家長提供了方方面面的指導,有兒童身體與心理髮展知識、家庭營養知識、家庭教育方法以及新的教育觀念與實踐等,還給家長留一點篇幅,供討論、談心得體會、提意見或建議等,並及時更換。

3、家教俱樂部。針對家長有爲孩子購書、借書的需求但缺乏指導,我們創辦一個“家教讀者俱樂部”。我們的口號是:農民怎樣對待莊稼,決定莊稼的命運;家長怎樣對待孩子,決定孩子的命運;我們的教育,讓每一個常態的孩子超常發展。我們爲孩子們提供了大量適合他們看的圖書、光盤,讓每位幼兒辦好借閱卡,每卡有效期一年,押金20元,閱讀費20元,有效期滿押金歸還,一卡一次最多可借兩本書或一張光碟,如有損換,酌情賠償,時間最長爲20天。並定期向家長們推薦好的教養讀物。

4、諮詢活動。組織一支由園長、教務、年級組長組成的諮詢隊伍,隨時爲每位諮詢者耐心解答家教難題,給他們出謀劃策,提供教育建議。

5家長開放半日活動。從8∶00-11∶00,主要是讓家長看看教師是如何組織幼兒開展活動的',孩子又是如何生活學習的,孩子在哪些方面還需要加強配合的,以及對活動的意見和建議等。

6家長委員會。每班選出幾名熱心並有一定文化素養的家長爲幼兒園家委會人員,他們的職責就是參與討論審定幼兒園的一些工作計劃和一些大活動的方案制定,同時家委會還可監督幼兒園的衛生保健及伙食的開支。

四、具體安排

九月份:

1、新生及個別幼兒家訪工作。

2、接待新生及家長來園,熟悉環境。

3、開展家庭教育情況調查、新生健康情況調查。

4、成立家委會,家委會會議。

5、家長學校成立。(20)

6、更換家教宣傳櫥窗。

7、辦好安全園刊。

十月份:

1、辦好保健園刊

十一月份:

1、第二次家委會會議

2、組織秋遊親子活動來擴大幼兒的眼界,豐富幼兒的知識,增進親子感情。

4、更換家教宣傳欄。

5、家長學校第二課。(陶磊)

4、辦好文學園刊。

十二、一月份:

1、期末園務工作問卷調查和教師問卷調查。

2、專家講座。

3、元旦親子運動會,公開半日活動。

4、 辦好幼兒美術作品園刊。

二月份:

1、託班老師接待新生及家長來園,熟悉環境。

2及插班生幼兒家訪工作。

3、開展家庭教育情況調查、新生健康情況調查。

4、期初家委會。

三月份

1、召開第三次家長學校,專家講座。

2、更換家教宣傳櫥窗。

5、辦好保健知識園刊。

四月分:

1、小、中、大全面向家長開放半日活動。

2、組織春遊親子活動。

3、家長諮詢接待活動。

4、成立家教俱樂部。

5、辦好安全知識園刊。

五月份:

1、家長學校第二課

2、義教爸爸(媽媽)來上課。

3、召開家長委員會。

4、慶六一幼兒家長同樂活動。

5、辦好文學園刊。

六月份:

1、大班幼兒畢業典禮。

2、期末家長問卷調查。

3、長學校工作總結。

4、辦好幼兒美術作品園刊。

家長工作溝通的藝術方式、方法很多,除了我們經常運用的面談、電訪、家訪、教育活動等,最重要的是用教師的真心、幼教經驗、科學育兒知識去換取家長的信任,這樣家長工作就迎刃而解,不難做了。總之,家長工作要有耐心和愛心,就是贏得一個家長就等於贏得一百個家長,放棄一個家長就等於放棄一百個家長。

幼兒園學期春季工作計劃 篇4

踏着輕快的腳步我們又迎來了新的學期,新學期,對幼兒來說是新的開始,對我們來說是新的挑戰,本學期是孩子們在幼兒園的最後一學期,也是最關鍵的一學期,再過幾個月,他們將告別幼兒園生活,離開幼兒園,步入小學。如何讓他們順利過渡並儘快適應小學生活,是我們本學期的工作重點,爲此,結合幼兒的實際水平和班級狀況,我們制定了以下班務計劃:

一、班級情況分析

幼兒情況分析:幼兒年齡不等,在學習常規,接受水平上存在不同的差距,但是經過大班上學期的學習,分析學期末班級幼兒測評情況,總的來看:幼兒在生活自理能力、學習習慣方面都有了較大進步,特別是在自理能力方面,孩子們在原有的基礎上都有了不同程度的進步,他們能在起牀後主動整理好牀鋪,戶外活動前後自己穿好外衣,在平時的活動中我們注重每個幼兒生活能力的培養,注重幼兒的個體差異,因人施教。

優勢表現:

1、大部分幼兒能很好的合作,主動交往,並樂於與他人分享自己的快樂

2、幼兒的規則意識進一步增強,能遵守活動常規,在活動中約束自己的行爲。

存在問題:

1、個別幼兒集中注意時間短,在活動中不能很好的控制自己的行爲,與同伴交頭接耳

2、在操作活動中,部分幼兒缺乏耐心,遇到問題喪失信心,缺乏完成事情的信心和勇氣。需要教師針對他們的實際情況進行相應的教育。

家長情況分析:大部分家長經過這學期家長開放日,家長會,日常與教師的交流,家長的教育觀念有所轉變,能積極支持並配合我們的教育工作,個別家長對孩子的教育觀念仍存在誤區,需要我們進一步交流,改變原有狀態。

二、工作重點

1、本學期,我們把幼兒入學準備工作做爲本學期的工作重點之一,加強幼兒學習習慣的培養,側重傾聽能力和語言表達能力的培養,適當進行前閱讀、前書寫的訓練,將入學前的準備工作與主題活動有機結合起來,爲幼兒進入小學打好基礎。

2、以《幼兒園教育綱要》爲指導,根據本班幼兒的實際發展水平,確立相應的教育目標和要求,結合五大領域開展主題教學活動,並認真研討教法,精心組織教育活動

3、注重主題環境的創設和區域活動的開展,投放豐富的區域材料,進一步思考區域活動與主題活動融合,發掘各個活動區活動的教學潛能,注意活動材料的多領域經驗的指向性。

4、與家長密切配合,組織好親子運動會

5、慶六一、大班畢業典禮準。

懷孕手冊
新媽手冊
育兒寶典
孕育飲食
早期教育
母嬰用品