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幼兒園國慶節活動方案彙編三篇

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爲保障事情或工作順利開展,通常需要提前準備好一份方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。我們應該怎麼制定方案呢?下面是小編爲大家整理的幼兒園國慶節活動方案9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

幼兒園國慶節活動方案彙編三篇

幼兒園國慶節活動方案 篇1

一、活動目標

1、瞭解十月一日是國慶節是中國人民的節日

2、體驗慶祝國慶的歡樂情緒。

二、活動重點難點:

佈置活動室

三、材料與環境創設:

關於國慶的一些圖片、彩紙、剪刀、膠水。

四、設計思路:

國慶節馬上就要來臨了,幼兒對節日的到來非常的高興,但我發現幼兒對於國慶節的來意並不是很清楚。於是我設計了這節課讓幼兒瞭解國慶的來意從而激發幼兒對祖國的熱愛之情,並且自己動手操作佈置活動室的環境體會節日的愉快氣氛。

五、活動流程:

觀察圖片——教師講解——幼兒交流——幼兒操作。

六、活動過程

1、教師出示國慶的圖片,幼兒觀察圖片,說說是什麼節日。

2、教師講解讓幼兒瞭解國慶的來意。

3、幼兒交流如何佈置活動室。

4、幼兒動手操作。

幼兒園國慶節活動方案 篇2

活動名稱:祖國,我愛你

設計意圖:

祖國媽媽已經有67歲了,面對生活在“甜蜜生活”的幼兒來說,“十一”只是一個盛大的節日,可以休息七天,有好吃的、好玩的,到處都很熱鬧。但是對這一節日的實際意義還不能深入瞭解。對於大班幼兒,我們應該讓他們適時瞭解一些歷史,讓幼兒知道今天幸福生活的來之不易。旨通過此次活動,培養幼兒愛祖國的情感

活動目的:

1、知道“十一”是“國慶節”,是祖國媽媽的.節日,今天的幸福生活來之不易。

2、通過老師講解,看圖片、自己動手製作等一系列環節讓幼兒感受節日的熱烈氣氛,培養幼兒熱愛祖國,身爲中國人的自豪感。

活動準備:

1、節日前收集在班上展出家鄉和祖國建設成就的各種圖片

2、通過散步組織幼兒觀察人們爲迎接國慶節所進行的準備活動和環境佈置

3、材料:彩紙、大白紙、剪刀、油畫棒若干。

幼兒園國慶節活動方案 篇3

一、活動名稱:幸福傳遞

二、設計意圖:

迎國慶親子活動的開展,不僅讓孩子們知道中華人民共和國的國慶節是每年的十月一日,而且也讓家長和孩子增進彼此的瞭解和信任,同時也增進了家長和孩子之間濃濃的親情及讓家長在遊戲中感到親子互動與合作的快樂,從而進一步促進家園同步教育。

三、活動目標:

1、通過親子活動,萌發關心長輩的情感,增進與長輩之間的感情。

2、在遊戲過程中鍛鍊幼兒平衡能力。

3、讓家長在遊戲中感到親子互動與合作的快樂

四、活動準備:

1、環境材料準備:寬敞的草坪、山洞8個,皮球20個,球筐4個,海綿板20張、分組標籤,小禮物

2、幼兒經驗準備:幼兒會趴地匍匐前進

五、活動過程:

1、教師組織幼兒有序下樓到達指定的活動場地。

2、播放音樂,教師帶領幼兒做放鬆運動。

3、遊戲開始前,老師講解規則,規則如下,本遊戲名叫幸福傳遞,每組由一個小朋友一個家長組成,每次2個組比賽,共2次比賽,比賽時,家長站在與小朋友相對距離12米遠的水平線上,幼兒需鑽過障礙物(山洞)並跑到家長那裏和家長一起把球放在海綿板上,一起運過來,(注意,由於球是圓的,所以可能需要家長與小朋友多加配合,注意平衡),第二輪是請前兩次獲勝的小組進行第二輪比賽,比賽第一名的小組將有獎勵,剩下的其他小組,也會相應的獎勵.。

4、活動結束後分發小禮物,並組織幼兒有序的到達校門口放學。

5、在整個活動過程中家長注意看好自己的小孩,注意安全。

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