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【精品】幼兒園學校家長工作計劃三篇

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光陰迅速,一眨眼就過去了,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,現在就讓我們好好地規劃一下吧。我們該怎麼擬定計劃呢?下面是小編精心整理的幼兒園學校家長工作計劃3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】幼兒園學校家長工作計劃三篇

幼兒園學校家長工作計劃 篇1

一、指導思想

《幼兒園教育指導綱要》明確指出:“家庭是重要的合作伙伴,應本着尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,並積極支持、幫助家長提高教育能力,可見,家長工作的發展已經成爲新時期幼兒教育的新局面。爲此,我園將開展一系列豐富多彩的活動,讓家長了解幼兒園、瞭解孩子、瞭解幼兒教育目的、內容與方法,使家長充分認識到爲孩子創設良好環境的重要性,使老師與家長之間加強情感交流,從而形成家園共育,更好地教育孩子。家長學校是提高家長素質的一條有效途徑。

二、工作目標

1.讓家長了解家庭教育的意義與作用,增強家庭教育的使命感和責任意識。

2.讓家長進一步瞭解禮儀教育對孩子成長的重要性,學習一些禮儀教育知識

3.加強家長委員會工作,召開家委會座談會,發揮家委會促進幼兒園全面工作的作用

4.向家長宣傳課程改革,與家長一起學習課改理念,以形成共識,保持家園教育的一致,形成教育合力

5.聘請專家講課。充分發揮優秀家長的示範、輻射作用,積極培養家長的先進典型。

三、主要工作與措施

(一)明確辦園思想,建立家長學校組織機構。

1.我園成立了以園長任家長學校校長、家委會主任任副校長,教師、家委會成員任家長學校的各工作人員的班子,大家能明確任務、各負其責,認真開展各項工作。

家長學校組織機構:

校長:黃瓊

副校長:許金寬

成員:各班級班主任及家長委員會代表

2.端正辦學思想,明確辦學方向。我們舉辦家長學校的目的是爲了切實貫徹《綱要》精神,充分發揮家庭環境教育的功能,制定切實可行的家長學校各類規章制度,通過學習和討論,使大家統一了思想,明確了辦園目的和辦學意義。

(二)發揮宣傳功能,提高家長“共育”意識

1.家園快樂直通車

爲了指導家長更好的科學養育幼兒,幼兒園以宣傳欄等形式向家長宣傳有關衛生、保健知識,每班設有固定的家園聯繫欄,每兩週更換內容,及時向家長反映幼兒學習、活動內容和家教知識。

園內創設了開放性宣傳環境:如“家教園地、公示欄、家長宣傳欄、led”等。要充分利用和發揮這些設施的宣傳功能,根據教育目標定期更換宣傳內容,向家長介紹國家的政策法規、學前教育動態、瞭解園內開展的大事、獲得的各類榮譽等。如:“教育在線、健康專欄、愛心連接、本週話題、感恩寄語、日行一善”等等小欄目,讓家長在幼兒園的每個角落都能不經意地獲取家庭教育信息,感受教育新理念,瞭解幼兒在園的活動內容。增強家長的學習與自主參與幼兒園管理的意識和積極性。使家長無形之中學習到一些家教知識,更瞭解了需要家園共育的要求。

2.報刊、書籍宣傳

要讓家長從理論上較系統地瞭解孩子的身心發展特點、教育方法,更科學地教育孩子,我園繼續爲家長服務,徵訂《早期教育》、《家庭教育》、《學前教育》《幼教博覽》等書刊,放在親子閱讀吧,使家長利用接送幼兒的時間段閱覽,開拓家長視野,增長知識,提高理論水平。

3.幼兒園網站宣傳

充分利用現有的幼兒園網站向家長、向社會進行宣傳,家園可以通過幼兒園網絡交流平臺、“留言板”、“微信”等版塊相互交流教育問題,提出意見和建議。本學期將嘗試開通“家園信息平臺”使家園溝通更便利、更迅捷、更直接,通過先進的網絡技術指導家庭教育,增進家園互動,拓展幼兒園對外宣傳功能

(三)開展多種形式的家園互動活動,探索家園共育策略

1.專題性的家長講座

我們幼兒園根據小、中、班幼兒年齡特點及學期主要教育教學目標制定講座內容,並在將要進行“家長講座”前,以瞭解家長的需求和熱點,徵求家委會成員的建議,將講座內容、形式等更具體化,使講座更具有時代性、針對性和指導性。另外,針對小班剛入園的焦慮症,我們開展家長座談會,以家園交流溝通的方式,探討儘快讓小班幼兒適應幼兒園的生活。不定期的組織班級家長座談會,談教育感受,談家園共育,以達到家長在教子上互相啓發、互相激勵的成效,也增加了家園的理解和支持。

2.小型家長會、家訪

以班級爲單位的家長會:班級教師向家長彙報班級情況及要開

展的主要工作。針對班級幼兒的特點、存在的教育現狀,教師面對面地和家長溝通,讓家長及時瞭解幼兒園的教育內容及自己孩子的發展狀況,也讓教師更有效的瞭解幼兒在家的各方面情況,便於教師調整教育計劃和對每個幼兒的個案計劃。使教育更有針對性。

我們教師對新生入園都進行家訪,班級教師對缺席幼兒都進行不同形式的電訪、家訪。每2周對幼兒在園的表現以電訪的形式與家長溝通、交流。

3.家長開放日

每學期都有定期和不定期的對家長的開放活動日,讓家長能親身瞭解幼兒在園的半日生活程序及學習、生活、遊戲、運動等活動內容,瞭解老師們怎樣教育孩子、怎樣組織孩子們的各項活動,並進行家長意見反饋。

4.家園親子活動

結合節日的慶祝,讓幼兒與家長一起參加文娛活動、遊藝活動、體育運動會等親子同樂活動,贏得社會、家長的支持和配合。開展“中秋家園博餅樂”、“親子運動會”、重陽節—我和爺爺奶奶同樂“百米畫卷迎新年”、“寶貝、媽咪一家親”“六一”慶祝活動,培養幼兒特長,讓幼兒在感受溫暖、體驗情感的過程中,把童年的美好留在人生的記憶中,通過一系列的活動譜寫家園共育樂章。

5.表彰活動

出臺“日行一善、禮儀小天使、孝星、優秀家長”激勵機制,做到天天有善行,週週有評比,月月有表彰,讓校園處處有善行,人人做善事。通過優秀家長的表彰活動,以點帶面,讓更多的家長認同我們的教育理念,以便促進家園和諧發展。

6.家長助教

探索家長助教是我們利用家長資源,實現家園互動的又一項舉措。我們要求教師就家長的興趣、特長、工作性質等進行全面調查。根據家長的特點,邀請某些家長到幼兒園當“老師”,設計組織活動,使家長教育資源猶如新鮮血液源源不斷地注入到幼兒園教育工作中。

7.家長委員

每學期開展2—3次的家長委員會,發揮家委會促進幼兒園全面工作職能。本學期,我園將在上學期的基礎上進一步成立家長委員會,召開家委會,進一步加強與委員們的聯繫,通過商討辦好家長學校的措施和方案,及時反饋家教信息,收集並反映家長對學校工作的建議和意見,協調並參與學校管理,進一步提高管理的實效

(四)加強對村園家長工作的指導,促進共同提高

充分利用社區資源,通過到社區活動基地、公園、食品公司、銀行、農貿市場、敬老院等場所開展活動,拓展幼兒學習的空間,豐富幼兒的`知識,瞭解周圍的社會環境,增進與他人的交流和對社會的進一步認識

家園共育是大教育觀的體現,是幼兒教育現代化的重要內涵,也是我國當今幼教改革與發展的趨勢,加強家庭教育的研究,不斷探索家園共育的新途徑、新策略,是我園今後工作必須繼續研究和探索的問題。我們將不斷完善、不斷創新,使工作更上一個臺階,從而促進幼兒、教師、家長的共同發展、共同提高。

幼兒園學校家長工作計劃 篇2

一、指導思想

隨着教育改革的不斷深入,人們越來越深刻地認識到教育作爲一項系統工程,學前教育必須和杜會教育、家庭教育同步進行、同步發展、相輔相成,缺少任何一個方面,都會影響着教育整體功能的發揮,所以,幼兒園教育必須與杜會教育、家庭教育相一致協調。爲此,新學年,我園將以“3-6歲兒童發展指南”爲指導;以幼兒園園務計劃爲依據;通過多途徑的溝通交流方式及開展一系列豐富多彩的活動,讓家長全面瞭解幼兒園的保教工作,瞭解幼兒教育目的、內容與方法,充分認識到爲孩子創設良好環境的重要性,並全面宣傳科學家教知識,幫助家長轉變教育觀念,改進教育方法,從而形成家園共育的良好局面,實現家園一體化教育。

二、工作目標

1、規範家長學校管理,健全家長學校機構和完善各項制度。

2、加強家長學校師資隊伍和管理隊伍建設,提高家長學校授課教師的專業水平與管理人員的綜合素質,提高辦學水平。

3、繼承和發揚家長學校多年來積累的辦學經驗和做法,紮實開展好常規工作。

4、深入開展家長學校課題研究,圍繞課題創造性地開展工作,提高科研水平與辦學效果。

5、增強教師爲家長服務的意識和與家長溝通的藝術性,構建民主、和諧的家園關係。

6、指導家長樹立正確的教育觀念,學習和掌握科學的家庭教育知識和有效的教育方法,爲幼兒健康成長營造良好的家庭教育環境。

7、充分挖掘與利用家庭、社區教育資源,爲幼兒教育服務。

三、具體措施

1、注重家長學校的規範管理。

(1)注重過程管理。將家長學校工作納入幼兒園常規工作,期初認真制定詳細的工作計劃,並紮實地組織實施,做好各類活動記載與督導小結,完善檔案的收集整理。

(2)健全管理機構。成立新一屆家長委員會,召開家委會,進一步加強與委員們的聯繫,通過開展豐富多彩的活動,研究當前家庭教育,學校教育,社會教育的動態,商討辦好家長學校的措施和方案,及時反饋家教信息,收集並反映家長對學校工作的建議和意見,協調並參與學校管理,進一步提高管理的實效。

(3)完善各項制度。逐步制定、修改、完善家長學校一系列管理制度,如:優秀家長、優秀家園聯繫欄的評比標準;優質課、優秀家教論文的評比標準;班級網頁中家園互動的評比標準以及獎勵、考覈制度等,使家長學校逐步走向制度化、規範化。

2、加強家長學校師資隊伍和管理隊伍建設。家長學校隊伍建設關係着辦學水平與效益,應創造各種學習機會與提供鍛鍊的平臺,讓家長學校管理人員與骨幹教師逐步外出學習培訓,開拓視野,增長見識,豐富家教理論知識,並通過參與組織各種家庭教育活動,提高組織管理能力與授課水平,大膽地、創造性地開展工作。

3、常規工作常抓不懈。在多年的辦校中,我園積累了豐富的家園溝通與交流的經驗做法,我們將繼續堅持開展,如:八個一工作常規:即每期一次家委會、每期一次班級家長會、每期一次開放活動、每月更換一次家園聯繫欄、每週設一個家長接待日與家長直面交流、每年一次總結表彰。在家長會的形式與家園聯繫欄的實用性方面進行嘗試創新,要增強與家長的互動溝通及活動的實效性,提高質量與效果。

4、利用家長和社區教育資源,開展豐富多彩的“走出去、請進來”的活動。如:組織幼兒到戶外春遊,重陽節到敬老院聯歡、三八節請家長來園助教,、請交警大隊來園進行安全教育,舉行緊急疏散安全演練等。豐富幼兒對自然環境的感性經驗,培養愛尊敬老人、愛媽媽的情感,增強幼兒安全自救意識與能力。

5、增強家園溝通的藝術性。首先,要向教師強化服務意識、責任意識,倡導微笑服務、站立服務,主動、積極地向家長、社會宣傳幼兒園的一切工作。與家長建立平等、合作、和諧的、朋友式的關係上要進行探討,可通過開展心得交流活動,推廣學習好的經驗、方法,提高與家長溝通的藝術性。

四、20xx年家長學校活動月安排

二月份:

1、熟悉瞭解新生,接待家長來訪

2、期初家長會

3、佈置家教宣傳欄

4、開展家庭安全教育知識講座活動

三月份:

1、結合三八國際勞動婦女節,開展“我愛媽媽”親子手工製作活動

2、親子志願助老活動

3、親子社會實踐活動

四月份:

1、更換家教宣傳欄內容

2、半日開放活動

五月份:

1、向家長征集優秀家庭教育論文

2、評選及表彰優秀家長活動

3、舉辦慶六一匯演

六月份:

1、期末家長問卷調查。

2、家長學校工作總結。

九月份:

1、接待新生及家長來園,熟悉環境。

2、新生及個別幼兒家訪工作。

3、更換家教宣傳欄。

4、制定並學習家長學校工作計劃。

十月份:

1、成立新一輪家委會,召開家委會會議。

十一月份:

1、舉辦家長開放周。

2、更換家教宣傳欄。

3、舉行緊急疏散安全演練。

4、舉辦慶元旦親子游園活動。

十二月份至元月份:

1、期末班級教學活動彙報。

2、家長學校工作總結。

3、家長學校檔案收集整理。

幼兒園學校家長工作計劃 篇3

一、指導思想

認真貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》精神,以幼兒園教育爲主陣地,遵循教育規律,加強教育研究,規範教育管理,把實施素質教育貫穿於幼兒教育的全過程;以家庭教育、社區教育爲兩翼,積極創設良好的育人氛圍和環境,努力辦好家長學校,提高家庭教育水平,重視與家長同步同向的合作教育,加大宣傳力度,提高家教質量和與幼兒園合作教育的主動性、積極性、實效性,努力使幼兒園與家庭教育一體化。

二、工作要點:

1、加強家長委員會工作,召開家委會座談會,發揮家委會的作用。

2、充分發揮優秀家長的示範、輻射作用,積極培養家長的先進典型。

3、定期召開家長會。

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