爲了確保事情或工作得以順利進行,我們需要事先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,並有很強可操作性的計劃。你知道什麼樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?下面是小編爲大家整理的幼兒園親子活動方案9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
一.活動目的:
1.通過參加活動會,培養孩子踊躍進取、英勇剛強的精良品德。
2.通過發展親子運動會,增強家長與子女之間的感情交換,增添孩子之間、家長之間、老師和學生、老師和家長之間的溝通機遇。
3.發展孩子動作的和諧性和機動性,增進身材全面發展。
4.通過體育活動,造就孩子與父母或錯誤獨特戰勝艱苦奪得成功的精力,培育孩子加入體育運動的興致,親自休會體育活動的魅力。
二.活動時光:
20xx年3月22日下戰書1:00
三.活動對象:
一(1)班全部學生跟家長,特邀校長、錢老師、戴老師及一(1)班所有任課老師參加。
四.活動地點:
集雲試驗學校操場
五.活動方法:
將班裏的學生分爲四組,每組13人(家長和本人的孩子分在統一組),每一組選出家長和小孩組長各一名。根據每一個比賽項目標遊戲規則進行比賽,每一個項目取前三名,分別加30、20、10分,所有的項目得分進行累積記入集團總分,最後按團體總分高下來評定名次。設一等獎一組,二等獎一組,三等獎兩組。
六.活動程序:
1.主持揭幕;
2.家長和孩子在韻律操音樂中自在施展做準備動作;
3.按競賽名目順序依次進行比賽;
4.頒獎、結束。
七.活動準備資料:
音響裝備(蔡文驥家長負責);
橫幅(葉奕帆家長負責);
紅黃藍紫胸牌、拍照(陳池浩然家長負責);
記分牌、盤算器、剪刀、勾線筆、礦泉水、四種色彩氣球(紅黃藍紫)、啦啦隊材料(葉晨陽家長負責);
攝像(陳破翰家長負責);
桌子、椅子、
八.活動內容及規則
1、親子接力
準備:20米長場地
遊戲規矩:四組所有同學和家長(一人)參加,四組同學和家長分離站在場地兩邊按次序排好,聽到口令後,四個小組的第一個同窗同時從出發點疾速的跑,將接力棒傳到對面的家長,家長接到接力棒後,再跑到對面將接力棒傳到第二個同學,順次類推,最後按接力的速度取前三名,分辨給小組加30、20、10分。
2、媽媽隊拍球表演
3、我的小球拍拍拍
籌備:皮球(13個)
遊戲規則:在一分鐘內一組的同學(13人)同時拍皮球,第二組的家長數數,接着第二組的同學拍皮球,由第三組的家長數數,依次類推,最後按小組拍皮球的數量取前三名,分別給小組加30、20、10分。
4、親子跳繩
準備:每人一條繩索
遊戲規則:在一分鐘內一組的同學(13人)和家長同時親子跳繩,第二組的家長數數,接着第二組的同學和家長跳繩,由第三組的家長數數,依次類推,最後按小組跳繩的數目取前三名,分別給小組加30、20、10分。
5、夾彈珠
準備:彈珠、塑料碗、筷子
遊戲規則:在一分鐘內一組的同學(13人)同時夾彈珠,第一組結束後由第二組進行夾彈珠,依次類推,按每組累積所夾彈珠數量多少取前三名,分別給小組加30、20、10分。
6、搶椅子
準備:13張椅子
遊戲規則:分四輪,每輪各組派出三人(第四輪派出4人),依據音樂節奏進行搶椅子,每輪勝出一人,四輪累積勝出最多的組爲第一名,加30分,第二名加20分,第三名加30分。
7、釣魚
準備:六十個易拉罐和十三根魚杆
遊戲規則:每組的同學在一分鐘內同時釣魚(家長從旁幫助),第一組停止後由第二組進行釣魚,依次類推,按每組所釣的魚數量取前三名,分別給小組加30、20、10分。
8、踩氣球
預備:每人四個氣球,分別綁在兩隻腳上;
一、指導思想:
《幼兒園教育綱要》中明確指出:“ 幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、遊戲等,是其學習的重要途徑之一,親子運動會活動方案。 ”
親子活動是以親緣關係爲主要維繫基礎,以幼兒與家長互動遊戲爲核心內容,全方位開發孩子的多種能力,幫助孩子初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。
目前,在家庭教育中,親子游戲,往往被爸爸媽媽所忽視。這對密切親子關係和孩子身心健康發展是極大的損失。爲了幫助家長進一步學習親子游戲的方式、方法,我園決定開展親子運動會,請家長到幼兒園來進行集體的親子活動,從而使家長對親子活動目的、準備、過程,如何引導活動有了更詳盡的瞭解。家長通過觀察、親身體驗,感受如何引導孩子參與親子活動。
二、活動時間:
20xx年 11月10日---20xx年11月12日
11月10日上午:大班
11月11日上午中班
11月12日上午:小班
三、活動地點:幼兒園操場
四、活動目標:
1、通過開展親子游戲,加強家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機會。
2、通過體育活動,培養幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。
3、培養幼兒參加體育活動的'興趣,親身體驗體育活動的魅力。
五、活動準備:
1.發放邀請函,邀請幼兒家長來園參加親子活動。
2.準備遊戲需要的材料。
3.佈置活動場地。
4.獎品。
六、具體活動方案:
(一)活動流程:(11月10日)
1、運動員入場儀式(大、中、小班全體幼兒)
2、升旗儀式
3、領導講話
4、運動員代表講話
5、主持人宣讀注意事項
6、運動員退場,分組活動(中、小班幼兒帶回教室;大班幼兒繼續留在場內)
(二)大班親子活動方案開始進行。
(三)11月11日上午,中班親子活動方案開始進行,規劃方案《親子運動會活動方案》。
(四)11月12日上午,小班親子活動方案開始進行。
一、活動目的:
爲做好家園共育工作,充分發揮家庭教育作用,促進幼兒的和諧發展;增強幼兒和父母的感情以及幼兒的體質,特開展以家園同樂爲主線的“親子趣味運動會”。
二、比賽項目:
(一)、2歲與3歲班:1)、《拉車》2)、《送小動物回家》(具體方案由年級組長做好)
(二)、4歲班:1)、《運水》、2)、《夾墊子接力賽》(具體方案由年級組長做好)
(三)、5歲班:1)、《爭先恐後》2)《擡小豬》、3)、《障礙滾球》
(具體方案由年級組長做好)
(四)大大班:1)、兩人接力賽:《運西瓜》。2)、《運球過障礙物》。3)、《跳繩》。(具體方案由年級組長做好)
三、日程安排:20xx年4月28日(
日期
時間
比賽年級
比賽項目
裁判員
比賽場地
負責人
4、28日
上午9:00
全園
開幕式
中心小學
甘可路
4、28日
上午10:00
大大班級
4項
溫遠媚
中心校操場
甘可路
4、28日
上午10:00
2-3歲級
2項
李潔坤
本園操場
羅燕珍
4、28日
下午
3:00
5歲級
4項
莫鳳娟
中心小學
陳靜球
4、28日
下午
3:00
4歲級
3項
盧敏麗
本園操場
陸金鳳
四、比賽方法:
1、以年齡段爲單位組織參賽。
2、每個項目以陶汰形式選出一、二、三等獎。
五、比賽要求:
1、幼兒與家長要遵守比賽規則,聽從裁判的指揮。
2、參賽的幼兒和家長要按時到位,遲到者爲自動放棄比賽。
3、參賽幼兒和家長要本着志在參與的意識,服從裁判的定。
六、注意事項:
1、全體保教人員要高度負責,把關注每個孩子的安全放在第一位,嚴防孩子走失和亂跑。
2、教師要組織好幼兒大小便,不能由幼兒自己上廁所。
3、後勤做好溫開水的供應工作。
4、各班要做好家長的接待和配合工作,指導好家長遵守運動會的規則和紀律。
5、要防止幼兒的意外傷害,保健教師落實保健藥品準備工作。
七、獎項和獎品:
1、各年級每一項比賽活動設一等獎一名、二等獎2名、三等獎3名。
2、幼兒圖書一本。
活動構思:
結合季節和幼兒年齡特徵的需要,讓孩子親近海洋,探索海洋世界的奧祕,瞭解海洋生物與人類的關係,學會用多種方式創造性地表達對海洋世界的感受。開展親子活動,共同體驗集體親子出遊的愉快情感。
活動目的:
1、通過和爸爸媽媽一起參觀海洋館,讓孩子近距離了解充滿趣味又令人驚奇的海洋世界,體驗活動所帶來的樂趣,增進與家人之間的情感。
2、促進家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。
活動事項:
時間:老師老師年5月7日(星期五)
地點:臺洲海洋世界館
方式:與神州旅行社合作,集體參觀和分散親子游戲相結合。
價格:大人150元/人小孩150元/人一大一小288元
參加對象:中班段幼兒及家長(自願報名)
領隊老師:姜老師、楊老師,潘老師、林老師、毛老師、楊老師、林老師、楊老師
負責人:陳老師、各班家委會
配備後勤人員:醫生一名、各班一名輔助老師。
活動準備:
1、班級教師對幼兒進行春遊活動安全教育,增強幼兒安全防範意識和自我保護能力。
2、保健醫生攜帶好急救用品。以防幼兒突發事情。
3、春遊活動期間一切行動聽指揮,準時出發,準時返校。
4、全體幼兒必須穿好校服,背好書包。
5、活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄譁,不能將頭和手伸出窗外。
6、注意言行文明,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。
7、在每一次集合時班主任和導遊做好清點好幼兒人數工作,確保幼兒安全。
活動行程:
早上7點幼兒園門口集中出發做旅遊大巴赴臺州海洋館,在導遊的帶領和家長的監護下,欣賞鯊魚、北極熊、海獅、北極狐等珍惜動物,觀看特別動物表演等,中餐在館內集體用餐,餐後各班老師負責組織親子游戲,下午3點集中返回,結束愉快的行程。
活動目標:
1、通過組織幼兒外出活動,真正讓幼兒走進大自然,開闊孩子們的眼界,增強孩子們的團隊意識。
2、結合4月主題活動“小花園”,讓幼兒感受春天的變化。
活動地點:
松江月圓園藝術園
活動人物:
教師(名)、幼兒(名)、家長(名)
活動時間:
週一(4月24日)
活動過程:
1、觀察“松江月圓園藝術園”的樹木、花草,感受春天的美麗景色。
2、遊戲活動:
集體活動:玩沙、參觀大榕樹、跳跳雲、迷你長城、迷宮等
親子游戲:
(1)揪“尾巴”
準備:“尾巴”若干
玩法:遊戲開始時,一位家長和孩子各自將紅色帶的三分之一塞進褲腰裏,其餘的部分拖在外面當“尾巴”。“尾巴”不可太短,否則孩子不容易抓住。家長和孩子面對面站立,同時數“一,二,三”,兩人同時開始左右挪動,互相揪對方的“尾巴”,先揪到“尾巴”的爲勝。
(2)沙地尋寶
準備:各種“寶藏”若干
玩法:在沙地中已藏好“寶藏”,幼兒和家長組成一個尋寶隊,把沙地中的“寶藏”找出來,哪隊找出來的最多爲勝。
(3)袋鼠抱
玩法:8個家庭爲一隊,每隊分成兩組,面對面站立。幼兒學袋鼠抱緊家長的頭頸,雙腿夾住家長的腰,家長不能用手抱孩子。遊戲開始,第一個家長跑向對面的家長,拍一下對面家長的手,對面家長則跑至對面。哪隊家長先跑完爲勝。
活動反思:
此活動是結合了4月主題活動“小花園”,家長和小朋友、老師一起走出教室、走出幼兒園,去松江月圓園藝術園感受春風的撫佛,去領略陽光的暖意,去尋找春天的足跡。
春遊,是孩子們的期盼。整個活動孩子的興趣是高漲的,我們老師先帶着孩子們和家長在藝術園裏慢慢地散步,吸一吸藝術園裏新鮮的空氣;踏一踏藝術園裏鬆軟的泥土;賞一賞藝術園裏無邊的風光,遊一遊這如畫般美麗的春天風景。孩子們睜着一雙雙明亮的眼睛捕捉着美麗的春天,他們全身心地融入了春的美景中,感受着春天給他們帶來的快樂。
此次活動利用親子游戲爲孩子和家長們營造交往遊樂的機會,拉近了孩子、家長、教師的心。不論是家長還是孩子,在幼兒園以外的環境相處,有種無形的歸宿感讓他們更感親近,平時在幼兒園見面點頭之交的家長們,此時也許成了親密的朋友。我想這次春遊,對孩子、家長都是一次難忘的經歷:在大自然中的釋放與親近。
通過這次春遊活動使孩子們開拓了視野,在感受大自然神奇魅力的同時也大大地豐富了孩子們的課外知識。
【活動目的】
加強家庭和幼兒園的聯繫,增進孩子、老師、家長和同伴之間的感情,在活動中感知愛、體驗快樂,積極參與活動。
【活動時間】
20xx年12月26日(暫定)
【活動地點】
學校大操場
【活動形式】
親子操表演、親子體能遊戲。
親子操內容:俞文晴負責導排。
親子游戲:各班自備親子游戲,包括材料(組織者一定要熟悉遊戲規則)。
【活動流程】
(開場音樂:鑼鼓炮竹慶新年)
1、主持人入場、活動開始
2、領導就位(李貴強 戚曉梅 雷華澤 陳明星)
3、小朋友入場(運動員進行曲)
4、領導介紹
5、領導致辭
6、家長入場
7、親子操表演(全體幼兒,老師及家長)
8、親子體能遊戲(每班分散進行)
【人員安排】
總策劃:馮蘭
策劃:王雪梅 喻文晴
主持:喻文晴 劉敏
領隊:各班老師
親子操領操: 陳應華 楊容 王月華 徐波 方青琳 嶽玉林 鄧茸
音樂播放:李江
安保:陳光文
攝像:陳明星 張清州
照相:蔡光紅 劉相庭
【物品準備】
1、遊戲獎品:兒童玩具一份(參與者均有)
2、新年禮物:每位幼兒一包糖果,一盒酸奶
一、活動目標:
1. 激發幼兒充分利用廢舊物品,積極參與服裝設計、製作、演示活動的興趣。
2. 瞭解廢舊物品的回收利用價值。
3. 調動幼兒參與時裝表演活動的積極性,培養幼兒的合作能力和表現力,審美能力。
二、活動準備:
1. 與家長共同收集各種廢舊材料(蛋糕盒、蔬菜包裝網、包紮繩、飲料瓶、包裝盒)
2. 歡快的音樂
3. 服裝表演錄像
三、活動過程:
(一)導入
1. 與家長觀看服裝錄像,感受服裝的豐富多彩。
2. 討論:這些服裝是用什麼材料製作的?
3. 出示各種廢舊材料,產生製作服裝的興趣。
(二)我是服裝設計師
1. 自由結伴商討設計的款式、所需廢舊材料。
2. 簡單瞭解製作服裝的過程及製作工序。
3. 幼兒與家長共同製作。
(三) 時裝表演
1. 引導幼兒展示、介紹自己的作品,體驗成功的喜悅。
2. 播放音樂,創編動作進行表演。
3. 表演過程中,幼兒分組表演,也可請家長一起表演。
四、評選最佳表演小組獎、最佳服裝獎,共享製作、表演成功的喜悅。