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孩子上興趣班常見的四大誤區

來源:時髦谷    閱讀: 3.05W 次
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孩子上興趣班常見的四大誤區,孩子總是需要家人的用心呵護的,孩子的世界是澄澈稚嫩的,教育寶寶需要家長自己先有良好的素養,此時的耕耘會讓孩子在未來受益良多。現在分享孩子上興趣班常見的四大誤區。

孩子上興趣班常見的四大誤區
孩子上興趣班常見的四大誤區1

誤區1:興趣班太多了

孩子有才藝纔是最重要的,錢不是問題,孩子健康不是問題,最核心的是孩子上了興趣班沒,上的足夠多了嗎?有些父母在週末給孩子報了一個又一個興趣班,英語、影視表演、鋼琴、滾軸;孩子忙,父母也跟着一起忙。本來上一星期幼兒園就沒多少時間陪孩子,而週末又全用來上興趣班了。

孩子其實並不是需要那麼多興趣班,需要的只是與父母在一起的快樂時光。這個年齡段的孩子是離不開親情的,父母是他們心理髮展正常的基礎,今後容易與子女在心理上產生隔閡,難以溝通。如果忽視幼兒心理以及親情的交流,你會發現孩子變得不聽話、愛發脾氣等等。

太多的興趣班只會打消孩子的學習積極性,更容易使孩子的身體發育不良,出現疲勞、厭倦等。父母還不如只選擇一兩項重點學,學會了再學其他項目。孩子如果在哪個項目上特別有潛力,就要多花時間重點培養。

誤區2:忽視生活中的教育

孩子的教育終歸要回到家庭中,父母纔是孩子成長的基本保證。有些父母忽視生活纔是真正的學習,對生活中的知識反而視而不見。

孩子的興趣纔是培養的關鍵。父母不考慮孩子感受,只從自己的觀點出發,一味地投資卻忽視孩子的感受。既然是興趣班,就一定要從興趣出發,只要孩子有興趣,就能自主學習,快樂地享受學習的樂趣。

誤區3:把自己的理想強加給孩子

將自己未實現的願望都轉嫁給孩子,讓孩子替父母完成,這樣的孩子只是一個傀儡。有些父母有了孩子後,就把理想寄託在了孩子身上。比如一位父母,英語頂呱呱一直是他的夢想,他就讓孩子從小上英語班學習英語,而成績稍有不好就一通批評。

孩子是一個獨立的個體,他有權選擇做什麼和不做什麼。而父母自己的理想,還是自己努力去接近目標吧!如果大人把自己感興趣的強加給孩子,讓孩子擔負起父母的願望,那孩子的負擔就太重了,孩子學習起來就是一個痛苦的過程。因此,應該尊重孩子的興趣,讓他挑選自己感興趣的東西,對於感興趣的事,孩子能學得又快又好。

誤區4:只看結果,不看過程

孩子學習的過程比結果更重要。在學習的過程中,孩子的能力得到提高,同時開發出多方面的能力。孩子經過自身努力戰勝困難後的成就感也使他心情愉悅。貫穿在孩子學習過程中的這些品質,父母可能看不到,但卻對孩子的未來影響深遠。

既然是興趣班,就要根據孩子自己的興趣所在,讓孩子自己選擇,不要盲目的跟隨潮流,尊重孩子的意願,孩子不愛學就不要勉強。父母要學習掌握教育寶寶的`相關知識,對寶寶進行有計劃、有步驟的教育。父母應從讓寶寶小樹立正確的觀念,完善的心理素質。

孩子上興趣班常見的四大誤區2

一、沒摸清孩子的興趣,盲目報名

很多家長都會盲目跟風,給孩子報各式各樣的興趣班,說:’別家孩子三歲開始就學鋼琴、游泳、圍棋、英語,我們家孩子也不能輸在起跑線上,得有一技之長“。家長培養孩子的興趣愛好是沒有錯,但在不瞭解孩子的興趣之前,盲目報名,往往會讓孩子提不起興趣,不光花費了錢財,也浪費了時間。

父母給孩子報興趣班,最主要的是尊重孩子的興趣與家好,不妨多仔細觀察,看孩子對哪些事物感興趣,然後從孩子的興趣與愛好特徵出發,給孩子留一些輕鬆的學習環境。

二、只看重結果,忽視了過程

在孩子學習過程中,往往有些家長只看重孩子學的效果,比如:學跳舞,就追問會跳一支完整的舞嗎;學畫畫,就追問能否畫出一整幅畫了。誰不希望自家孩子學有所成,但只看重結果,而輕視了學習過程,會給孩子造成心理上的壓力。

如果家長把學習結果目標轉向學習過程,會發現學習的過程遠比結果更重要。在孩子學習過程中,能調動他們身體上多個器官,多種感覺,培養多方面的能力。比如:學鋼琴的能開發手、眼、腦的協調能力;學跳舞的能培養對音樂的理解和肢體的表現。

三、上興趣班如同趕場,沒有親子時間

有些家長大量把錢花在興趣班上都不在意,只要一到週末或節假日就給孩子一個又一個報興趣班,不僅孩子忙,家長也跟着團團轉。本來孩子平時都要上學,再加上週末又給報興趣班,家長對孩子的陪伴就隨之慢慢減少了。

孩子的成長過程離不開家長的陪伴,如果長期忽略孩子與親情間的交流,會發現孩子變得不聽話、愛發脾氣,難以溝通等等問題。家長不妨停下腳步,多留點時間給孩子,在興趣上不如只選擇一、兩項重點學,學會了再學習其他項目。

四、家長的願望強加在孩子身上

有些家長認爲自己小時候沒有條件,有願望也沒有實現,現在有了孩子,當然把理想寄託在孩子身上。比如家長喜歡樂器,就逼孩子學習,說孩子年齡小,哪裏懂什麼感不感興趣,給他報名堅持練下去就行了。

孩子不是大人的附屬品,他是一個獨立的個體,有自己的想法。如果家長把自己的興趣強加給孩子身上,那孩子的負擔就太重了,學習起來也會非常吃力。家長應該尊重孩子的興趣,讓他自己挑選感興趣的東西,這樣學得又快又好。而家長的願望則由自己努力去接近目標。

重點培養孩子的興趣愛好必然是最有價值的投資,但家長不能只顧着去投資卻忽略了孩子的心裏感受。既然是興趣班,就一定要從孩子興趣愛好去出發,讓孩子自主的學習,快樂地享受學習過程中帶來的樂趣。

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