經常對孩子說“不”會壓制孩子的創造力，孩子不懂事是很正常的，未來的好壞，取決於孩子現階段的成長，孩子的個性發展和父母有很大的關係，提高孩子的免疫力就需要營養均衡的飲食，下面跟大家分享經常對孩子說“不”會壓制孩子的創造力。
1.每個孩子在成長的過程中總有一個階段非常喜歡玩泥巴、沙子，或者是喜歡在泥地裏面奔跑。每當遇到這種情況，相信爸爸媽媽都會下意識地阻止：“太髒了，不許玩！”
解讀：孩子一出生就喜歡和大自然親密接觸，接觸的過程也能夠讓孩子學習到基礎知識。相關專家這樣跟我們說：“我們通過研究發現，讓孩子在遊戲、運動中全身心的投入，就算把自己弄得髒髒的也有利於身心健康。”
爸爸媽媽不讓孩子在泥地裏面玩，剝奪了孩子接近大自然的權利，阻斷了孩子對自然界的認知，對孩子會產生不利的影響。因此，爸爸媽媽可以陪孩子一起在野外遊玩，並在玩的過程中教給孩子一些知識，同時避免受傷。
2.孩子想自己拿着勺子吃飯，但在吃飯的時候卻弄得到處都是。這時媽媽一把奪下勺子說：“我來餵你吧，看看你弄得這麼亂”
解讀：像吃飯、穿衣這些日常生活中的小事情，是孩子最早鍛鍊自主意識和動手能力的機會。所以不要因爲孩子不能很好地完成就阻止孩子，並且代勞，這樣不利於培養孩子的獨立意識。
正確的做法是，給孩子專門買一把適合的椅子，盛上小半碗飯，告訴孩子正確吃飯的方法。如果不小心弄到外面，不要一頓批評，最好是要糾正孩子拿勺子的姿勢，然後鼓勵寶寶。
3.吃完飯，孩子步履蹣跚地走到廚房，伸出小胳膊，說：“媽媽，我幫你洗碗。”媽媽趕緊把孩子帶出去：“自己看電視去，你會把碗給打碎了。”
解讀：在孩子的眼中，幫媽媽做家務就像遊戲一樣，不僅打發了時間，還可以學到本事，從而養成愛勞動的習慣。爸爸媽媽如果像上面那樣拒絕孩子的話，會讓孩子覺得勞動是一件非常累的事情，以後會對勞動產生本能的排斥反應。
爸爸媽媽在孩子表現出勞動熱情時，不能因爲害怕孩子搞砸就拒絕孩子，不妨幫孩子開小水流，看着他洗碗。如果把髒東西弄到身上，或者不小心把碗打碎了，一定要趕緊安慰、鼓勵，不能讓孩子討厭洗碗。
4.孩子上學時，多數家長會說：“你要好好學習，不知道的東西不要亂講。”
解讀：中國傳統思想是隱忍、含蓄的，所以爸爸媽媽在教育孩子的方式上都會採取比較內斂的方式，不讓孩子隨便亂說話，怕孩子說的不對遭到別人的取笑。這樣會造成孩子以後只會接受、從衆，缺乏創造力，甚至沒有自己的見解和思想。
因此最好的教育方式是讓孩子不懂就問，而且要當面問，不過要跟孩子說明，在問問題的時候一定要禮貌。
5.中國家長最常說的一句話莫過於：“你讀好了書就行，什麼都不要你做。”
解讀：中國人自古以來就把學習看得非常重，對思想品德、勞動意識等方面卻不重視。但一個心理健康者，除了智商高，情商高，其他方面的能力也是非常重要的'。
所以，在教育孩子的過程中，爸爸媽媽不要放棄這些培養孩子責任感的細節，經常讓孩子做做家務培養動手能力，讓孩子廣泛交友。
爸爸媽媽要多注意和孩子之間的日常互動，讓孩子的創造能力得以發展。
經常對孩子說“不”會壓制孩子的創造力2人生的旅途中總會遇到很多的困難，而且都是沒有辦法去逃避的。不管你往哪個方向偶，都是不輕鬆的。但是正是這種艱難的時候，才能激發自己的最大潛能，才能脫胎換骨。一定要記住的一句話就是永遠不要說自己不行。
露露是一年級的新生，今年回家的時候卻告訴媽媽：有老師來選拔學小提琴的人，但是卻說我的手不行。
媽媽於是問她：想學小提琴麼？但是露露卻沒有選擇正面回答，只是說：老師都說了自己的手不行。
想學就可以學，別聽別人說的行不行。大多數想學演奏和樂器的孩子，不是想當個演奏家，而僅僅是出於對音樂的熱愛。而且與音樂關係最密切的，不是手，而是熱愛。手不應該成爲學音樂的障礙，更不應該成爲衡量的工具。
露露因爲這件事情拒絕學小提琴，甚至是一切的樂器，鋼琴、手風琴、古箏、琵琶、電子琴，甚至是口琴等等。總之只要是市面上能夠看到的。都會統統的拒絕。
這個時候露露的媽媽並沒有強迫她。直到露露偶然發現架子鼓在招生，在像媽媽詢問了架子鼓的相關的發聲原理之後。也許是被這種樂器所吸引，也許是突然喜歡上了這種樂器。後來露露就開始了風雨無阻的架子鼓之旅，每個星期天一定都會抽出時間去上課。這樣一路走來，漸漸的從小學的登臺表演開始到九級證書，再到北京學生藝術節、以及現在的市級和區級二等獎。露露終於找到了適合自己手的東西。可是，這難道不是堅持的必然結果嗎？
音樂是一個太浩瀚太浩瀚的世界，裏面有很多可以去選擇的東西。你手不行的樂器只是其中的一種，管絃樂、打擊樂每一大類中都有很多的小類，總會有一樣是適合你的。
你的手也許不是一雙適合小提琴的手，但是他可能是是一雙適合畫畫的手、適合打鼓的手、適合打球的手、適合做實驗的手… …每個人都擁有自己的獨一無二的完美的手，有的靈巧，有的有力，有的敦厚，每個人都有所不同，關鍵是選對自己手適合的方面。
世界是非常廣闊的，孩子的將來也是擁有着無窮的可能性的，所以，永遠不要對你的孩子說不行、不適合。孩子能夠選擇的東西很多很多，慢慢的來找到和適應，總會找的永遠讓孩子說行的。
