講故事也能造就聰明娃的六招。很多家長都是非常關注寶寶的成長的，給寶寶講故事也是父母經常做的事情，講故事有訣竅也能讓孩子變得更加聰明。接下來就由小編帶你瞭解講故事也能造就聰明娃的六招。
講故事也能造就聰明娃的六招1
多複述
一個故事多講幾遍，複述後可簡要給孩子分析故事情節和人物，教孩子學故事中的對話，在父母不斷啓發幫助下，最後發展到讓孩子自己能複述整個故事內容。
輪流講
如父母先講一個，孩子後講一個，比比看誰講得生動。記住：只要孩子講得不錯，應多給鼓勵，這樣可提高孩子的自信心和表達能力。
接着敘
先由父母講一段故事，讓孩子根據故事的發展接着講下去，父母可以假設幾種結局，以引導孩子打開思路，發展想象的空間。
作評議
當你給孩子講完一個故事後，讓孩子根據故事內容，對其中人物的行動、品質的好壞等作出評議，這樣可培養孩子的是非判斷能力，達到自己教育自己的目的。
多設問
在講故事過程中，如遇到問題，可設一個特定的條件，讓孩子想辦法解決：如上學時下雨了，沒帶雨傘怎麼辦，皮球掉進溝裏如何撈起來，父母不在家突然起火時你該如何辦等等，這些有助於調動孩子豐富的想象，鍛鍊其擴展性思維。
常表演
孩子最具有表現欲，總希望自己的行爲、話語受到父母的讚揚。父母要常引導孩子一起通過對話、動作和表情來再現故事。鼓勵常表演，在遊戲中學習，孩子開心，收效也大。
講故事也能造就聰明娃的六招2
給寶寶講故事的訣竅
1、輕鬆愉快地念故事
閱讀是孩子人生起點上一種充滿刺激與想象的遊戲，如果一開始唸書的過程就非常的生動、活潑、富有趣味性，孩子就會養成「書本即樂趣」的信念。而父母爲孩子唸書的第一要件，就是熱忱與保持愉快的心情，並且把唸書給孩子聽當作是一種遊戲。
而圖畫書中的巧思與趣味，大人一樣可以從中獲得許多單純的驚喜。所以父母在念書給孩子聽之前，最好自己先看個幾遍，熟悉書中的情節，然後再以愉快的心情唸書給孩子聽，那麼不僅是父母給孩子快樂，孩子也同樣帶給父母快樂。
2、隱藏在日常生活中的閱讀
在日常生活中，有許多隨處可見的文字和印刷品，父母都可以把握機會念給孩子聽。例如：坐公車時，念公車的號碼和地名;上街時，念路邊的廣告和標誌給孩子聽，或是和孩子在購物時，把孩子感興趣的食品包裝上的文字，念給他聽。
3、重複念一個故事
反覆念孩子喜歡的書，是協助孩子進入書本世界的方法之一。一遍又一遍地聆聽，是孩子成爲一位閱讀者的必要過程。
重複多次之後，孩子對文字與語音的印象加深了，對內容也會有進一步的瞭解。因此在聽故事時，他們對故事的發展有所期待，也能預測書中的人、動物，會有什麼樣的'反應。 重複爲孩子念一本書，不僅讓幼兒從聽懂的層次提升到欣賞體會故事的層次，也能讓孩子因爲自己能預知、控制故事的發展，而在心裏獲得莫大的安心感和成就感。
4、以富有感情的聲音唸書
父母在念故事的時候，可以根據孩子接受的程度，以自己的語句重組、裁剪故事，最重要的是讓親子都能完全融入故事之中，享受故事的樂趣。對於年紀很小的孩子，父母最好從「看圖說話」之類的簡單圖片或圖畫書開始念起。
慢慢地，父母可以念些短篇的故事給他聽。如果孩子還不能瞭解每個字句的意思，父母可以簡化故事的內容。 父母最好以富有感情的聲音唸書，增加圖畫書對幼兒的吸引力。有時也可以配合情節學些動物或機器的聲音，增加故事的趣味性。
5、問孩子問題不能急
圖畫書是親子共享的書，父母不要在第一次唸完書時，就逼問孩子剛剛聽到了什麼東西?也不要勉強孩子瞭解內容，因爲孩子的個別發展有差異，可能當時他還無法接受書中的信息，但過了一陣子之後，就能聽得津津有味。
零到三歲的階段是孩子養成閱讀習慣的時期，閱讀的目的在於讓孩子對書本產生興趣，進而將來喜歡閱讀。因此，請不要對孩子施加任何學習壓力，否則會造成孩子排拒書本的反效果，得不償失。所以還是讓孩子快快樂樂地聽你們唸書吧!
