面對不合羣的孩子要怎麼辦，孩子不懂事是很正常的，很多家長對這個問題都非常頭疼，教育孩子也要遵循孩子身心發展的規律，寶寶的情感認知還處在一個初級的階段，爲大家分享面對不合羣的孩子要怎麼辦。
面對不合羣的孩子要怎麼辦1
在我們教育孩子的過程中常會出現這樣的問題，那就是孩子小的時候非常活潑開朗，見人就笑，可以說是人見人愛。但隨着其年齡的增長，會發現孩子越來越不願意與同齡人在一起玩了，越來越喜歡一個呆着了，對別人給他的玩具也不敢伸手去接了。相信這樣的情況很多家長都碰到過，對此總是以無奈的嘆息而了之。到底孩子出現這樣的情況是由什麼原因造成的呢？對此，心理學家表示，孩子膽小不合羣往往是父母引導不善造成的，所以作爲父母的您需要從自身進行反思。
古語云：“三歲看八十。”三歲以前養成的行爲習慣、性格特點，和父母的教育、家庭的影響息息相關。父母教育得好，家庭影響是正面的，孩子的成長積極向上。反之，父母疏於管教，家庭矛盾重重，養出一個怪癖、不合羣的小孩也不奇怪。一兩歲的時候，孩子接觸最多的就是父母和祖輩，如果性格有問題，多半要從家長自身找原因。比如“家長總對孩子說‘不行’、‘不可以’，就會使孩子從主動學習變爲被動學習，從而更加依賴父母。”一兩歲是孩子學習和模擬的重要時期，父母應該多鼓勵他們去嘗試，而不是禁止、阻撓。
要鍛鍊孩子的膽量，首先要在安全的範圍內適當滿足他們的好奇心。例如有的孩子看見小狗就會很高興，而家長知道一不小心就有可能讓狗給咬了；這時家長可以拿着孩子的手輕輕撫摸小狗的腦袋，並告訴孩子這樣摸它就不咬人了。不但可以讓孩子從中獲得與寵物接觸的快樂，還能讓孩子學會怎麼做纔不會觸怒小狗。當然這樣做的前提是，這隻狗必須是自己家的，否則會很危險。
其次是，家庭氛圍是否和諧。爸爸和媽媽的關係，爸爸和外婆的關係，媽媽和奶奶的關係，父母對孩子的態度，都會影響小孩安全感的建立。要讓孩子在良好的家庭氛圍中形成合羣的性格。孕期母親的'生活規律和情緒是否正常。母親在懷孕的時候飲食均衡、睡眠充足、心情愉快，小孩出生後心理健康指數就高。若孕期情緒及身體狀況欠佳，小孩生下來出現情緒行爲問題的可能性會增加。如有些孩子屬難養型的氣質，吃飯少，睡眠不好，容易哭鬧，性格孤僻，不容易適應環境的變化。
總結：其實孩子隨着年齡的增長變得越來越怕生，這是很多家長都會面對的問題。當自己的孩子出現這種問題的時候，作爲家長的您不要首先責怪孩子，要先從自身出發尋找原因，因爲父母的行爲往往會影響到孩子的性格，以及父母社交能力的強弱，都會影響到孩子後天的發育。平時父母應該多帶孩子去一些公共場合，讓孩子多與陌生人接觸，培養孩子的膽量和社交能力。例如今年在北京豐臺區舉辦的第九屆中國國際園林博覽會，裏面有各種各樣的喬木花卉還有各種各樣的假山，週末的時候帶孩子來這裏玩，對於鍛鍊孩子的同時，還可以讓孩子認識很多花草，對孩子今後的發展是非常有利的。
面對不合羣的孩子要怎麼辦2
1、怎麼教育不合羣的孩子：鼓勵家長帶孩子多串門
串門是社會交往的一種形式，可以促進孩子性格變得更爲開朗、合羣，有利於培養他們團結友愛、寬厚待人、助人爲樂的優良品質。教師要提醒家長，開始時家長可以根據孩子的特點，選擇孩子比較容易接受和適應的環境來串門。比如：親戚家。漸漸地，家長可以擴大串門的範圍，比如有小孩的朋友或同事家，幼兒園的小朋友家等。教師還要提醒家長注意孩子在串門時的行爲表現，及時鼓勵孩子，掌握好串門的時間和頻率，並針對串門的時間、地點和禮儀給予孩子及時的指導。
2、怎麼教育不合羣的孩子：鼓勵家長樹立信心
幫助孩子克服害羞心理，提高交往的勇氣。有的家長看到孩子孤僻、不合羣的表現後，會順應孩子，把孩子往人少的地方領或不帶孩子出門。對於這種情況，教師一定要首先鼓勵家長，讓家長了解到孩子的勇氣要經過反覆鍛鍊才能培養起來，家長首先要對孩子有信心，這樣才能幫助孩子克服孤僻、不合羣的心理。教師還要提醒家長採用循序漸進的方法訓練孩子，而對孩子的膽怯畏縮要用足夠的耐心進行指導。
3、怎麼教育不合羣的孩子：鼓勵孩子多與大孩子或成人交往
許多孩子都喜歡與比自己打的孩子玩耍，孩子從小與大孩子或成人交往，對他們性格、行爲規範、獨立性、自信心、交往技能、智力發展等方面大有好處，並利於孩子形成能屈能伸的心理品質。因此，教師可以提醒家長，引導孩子跟比自己大的孩子玩，或多和成人玩，這會讓孩子掌握更多的交往技能，從而有勇氣和信心和同伴玩耍。
4、怎麼教育不合羣的孩子：爲幼兒佈置交友任務
教師可以建議家長和幼兒約定，每天認識一個新朋友，如果在幼兒園結交到了新朋友，要記住了新朋友的名字並和新朋友一起玩耍。家長要及時鼓勵孩子，完成交友任務後，家長可以給孩子適當的獎勵，來增強孩子交友的自信。隨着交友任務的完成，孩子的好朋友會越來越多，孩子主動和小夥伴玩的意願也會越來越強，並能逐漸改掉不合羣的缺點。孩子融入集體的大家庭中後，積極參加幼兒園的各項活動，在活動中就會進一步提高和發展自己的交往能力，形成良性循環。
5、孩子不合羣的危害
1、容易造成患者出現交流障礙
缺乏交流技巧，不愛與人說話，與父母之間缺乏安全依戀關係。
2、使得一些患者朋友出現語言交流障礙
語言發育落後，或在正常語言發育後出現語言倒退，對外界不敢興趣，完全處在自己的世界裏。
3、重複刻板行爲
有時候會對一些行爲動作反覆的一直循環做。
4、導致一些兒童出現智力異常
自閉症兒童智力落後，但這些兒童可能在某些方面具有較強能力；多數患兒記憶力較好，尤其是在機械記憶方面。
