四五歲的孩子怎麼教育，父母在工作之餘應該多多關心孩子，適當減輕孩子的壓力是很重要的，教育寶寶需要家長自己先有良好的素養，家長對孩子的教育也不能“偏科”，現在分享四五歲的孩子怎麼教育。
四五歲的孩子怎麼教育1
四到五歲的寶寶的典型行爲：開始學習站在別人的立場想一想對方會是什麼樣的感受;已經能夠懂得遵守規則，也能做一些簡單的家務事。但是，他會超越界限試探你，看看你有什麼反應;雖然距離理想的目標還很遠，但是與以前比較，孩子到了5歲就能夠更好地控制住自己的衝動。如果他們的慾望不能夠得到滿足，他們也很少摔門、打人或者大哭一場了。
在這個階段對兒童進行適當的教育，對她們將來的一生是非常重要的。這個階段是入學之前的準備階段，如果沒有適當的教育，那會不利於將來的發展。有關四至五歲兒童的教育問題可以從以下幾方面考慮。
第一，採用遊戲的方法發展兒童諸方面的能力。遊戲的選材應由成人來決定，但注意遊戲的內容要適合五至六歲兒童的心理特徵。這一點，成人要慎重的選擇。
第二，利用生活中的機會，讓兒童懂得更多的道理。如住在樓上，應告訴她們不要在樓上跳，否則會影響樓下的正常生活。四至五歲兒童喜歡問問題，在這方面，成人應該有耐心，有可能的話每個都應該回答。只有這樣，才能養成幼兒愛問問題的好習慣，才能使幼兒明白更多的道理。
第三，提供條件讓兒童做感興趣的有益的活動。四至五歲兒童已有一定的興趣愛好，當發現兒童有某一方面的興趣傾向時，我們應該盡力去培養。但前提是這些興趣是有益的，如果這些興趣有害無益，我們應該去轉移她們的注意力，逐漸使這一興趣淡化。有的家長爲了滿足自己的虛榮心，讓孩子學這個學那個，逼迫孩子學習，這些都是不正確的做法。
第四，減少擔心，讓兒童多做些活動。四至五歲兒童喜歡運動，這是家長最頭疼的。殊不知運動可以促進兒童的發展，還可以促進骨骼肌肉的快速增長。所以，家長們，不要去在乎孩子的衣服有多髒，讓她們自己去運動，但同時也應做好保護措施。
四到五歲的寶寶，已經學會了怎麼去保護自己，爸爸媽媽再教一下，會起到很大的幫助哦。
四五歲的孩子怎麼教育2
一、讓孩子得到快樂的家庭生活 快樂是家庭教育的基礎，只有生活在快樂家庭裏的孩子纔會有幸福感。父母慈愛，家庭和諧，是孩子快樂的源泉，家庭的溫情讓孩子健康的成長。心地良善，單純大方。在愛的薰陶中學會奉獻愛的'陽光。在這樣的環境裏家長要學會引導孩子享受愛，奉獻愛。
引導孩子怎麼樣才能獲得快樂，怎麼樣分享快樂，要讓孩子明白真正的快樂就是要和別人分享快樂。不懂得奉獻愛，一味的索取愛的孩子是不會獲得快樂的。因爲沒有滿足的孩子就沒有體會真愛的感受，所有的一切對於他來講都是順其自然的。因此，快樂的家庭生活不是溺愛孩子，而是共享愛的結晶。
二、家長要引導孩子樹立遠大的目標樹立遠大的理想目標就是孩子奮鬥的動力，在這裏家長要搞清楚孩子自己的夢想與家長期望之間的關係。我們大部分的家長都是把自己的遺憾或者夢想強加給自己的孩子，把孩子當作自己的附屬品。一旦孩子明白自己在爲別人的理想而奮鬥的時候就會失去動力，被動的應付。
這就是很多孩子厭學的主要原因，孩子沒有學習的明確目標。父母對孩子的教育和引導會影響孩子的一生。父母是點燃孩子理想的火種的人，一旦孩子有了明確的夢想，得到父母的支持和鼓勵，就會擁有十足的動力。
三、培養孩子成功的素質父母培養孩子一些必要的素質，是孩子人生路上走向成功的必備
1、堅強，孩子擁有堅強的個性，堅韌的毅力。是孩子做人做事的基本素質。父母在教育孩子的時候就要注重鍛鍊孩子的自立能力，要相信孩子的能力，該放手時就放手，一切讓孩子自己去做，不要什麼都不放心，什麼都包辦了把孩子教育成了除了學習什麼都不會的低能兒，離開父母生活就變得無所適從。
2、智慧，智慧源於生活，是勤于思考的結果。父母要引導培養孩子思考的習慣，什麼事情都要孩子自己去想辦法，孩子無法解決的問題家長也要引導孩子思考找出答案，不要父母包辦，甚至有的孩子一有難題就百度搜索，這些都是不好的習慣，養成懶得思考“吃現成”的毛病。缺乏獨立思考能力的人是低能的，因此家長一定給孩子獨立思考的機會。
3、寬容，嚴於律己，寬容待人是中華民族的優秀傳統。現在的孩子大多都很自私，挑剔。寬容對於他們來說做到是很難的，這些都源於家長過多的擔待，讓孩子失去了承擔責任的機會，不懂得承擔責任的人就不會懂得看寬容別人和律己。
一旦有了過錯就從別人身上尋找問題，而不是從自身查找原因，一旦發現別人的過錯就會揪着不放。因此，要孩子自己承擔過錯造成的責任，要讓孩子懂得寬容別人嚴格律己的重要性，就要從家長自己做起，
第 一，家長在對待孩子的問題上就要做到寬容和律己。
第 二，家長要讓孩子嘗試着去承擔自己該承擔的責任，而不是一切包辦。
4、大氣，做人大氣是社會交往中獲得尊重的基礎，也是獲得威望的基礎，更是提升人格魅力的基礎。因此，引導孩子做一個在生活上大氣的人是很重要的。
