音樂胎教應理清三大誤區，每一個父母都十分關心自己的孩子，希望孩子不要輸在起跑線上，甚至早早的進行胎教，讓孩子聽音樂，希望啓發孩子的智力，今天小編就來說說音樂胎教應理清的三大誤區。
音樂胎教應理清三大誤區1
誤區一：胎教目的認識的錯誤
相當一部分的準父母們認爲，提前幾個月讓孩子接受胎教，播放胎教音樂、童話故事、古典詩詞、英語知識、兒歌等給孩子聽是爲了讓孩子提前學習知識，讓孩子贏在起跑線上。但殊不知這是不可能的。
首先，胎兒是一個不斷髮育的過程，在這個過程中，胎兒的發育很原始，是無法接受這些知識的，也就更無從學習這些了；其次，胎教的原本目的也不是讓孩子在子宮裏學習知識，而是爲了促進胎兒腦細胞更好的發育，促進智力提升，讓寶寶更聰明。
胎教的基本原理是在胎兒大腦發育的黃金時期，通過外界科學、適當的音樂信號的刺激，促進胎兒腦細胞的增殖發育以及神經突觸之間的連接，進而促進其大腦機能及其它神經系統機能的成熟，達到提高寶寶智力的目的。音樂胎教有助於讓寶寶擁有更好的記憶力、想象力和推理能力，這也是寶寶後天學習必備的基本素質，可以讓寶寶在將來的學習過程中學的更快，更好。
誤區二：胎教對象認知的錯誤
大多數的準父母們認爲胎教的對象是胎兒，其實這是不準確，不全面的。胎教的對象不僅包括胎兒，還應該包括孕育着胎兒的孕婦，甚至對孕婦的胎教時間遠遠早於胎兒。
對胎兒進行音樂胎教的時間在孕 17周左右，因爲在孕17周的時候，胎兒的聽力系統已經發育到可以聽到子宮外面的聲音的階段。但對準媽媽來說，音樂胎教在懷孕的那一刻就已經開始了。因爲孕婦是孕育胎兒的母體環境，在胎兒發育的過程中，孕育環境的優劣對胎兒來說也是一個重要的影響因素。音樂胎教可以調節孕婦的情緒和心情，讓胎兒有一個好的生長環境，例如孕婦情緒好的時候可以分泌有益的激素，一方面改善孕婦的身體狀況，另一方面還能促進胎盤血液的供應，讓胎兒健康發育。
所以科學有效的音樂胎教在後期階段必須堅持母子同聽，這樣做才能保證胎教效果的良好。建議準媽媽在選擇胎教儀的時候選擇具備母子同聽功能的胎教儀。
誤區三：胎教內容選擇的錯誤
音樂胎教內容的選擇上也是一個非常容易犯錯誤的地方，而準父母們在這方面的錯誤也是五花八門，各種各樣。例如有的'準父母們盲目相信所謂的“世界名曲”，把所有的世界名曲蒐集起來作爲胎教素材；有的準父母們不管音樂的類型，只選擇自己喜歡的音樂，例如搖滾、重金屬音樂等等；還有的準父母們選擇面狹窄，音樂胎教只選擇音樂作爲胎教的內容......其實這些都是錯誤的做法。
音樂胎教應理清三大誤區2
音樂胎教能有效調節孕期情緒,爲胎兒的情商及智商發育奠定良好基礎。但社會上對音樂胎教的方式存在很多誤區,錯誤的音樂胎教方式對胎寶寶造成生理傷害的案例也屢見不鮮。
音樂胎教給誰做?
“音樂胎教直接針對的對象並不是胎兒,而是準媽媽”。每位準媽媽應明確,音樂胎教的第一主體是自己,要通過音樂產生自己的藝術審美感知,這種審美刺激會通過腦波、血液、體液等多種形式充分地傳達給胎寶寶。音樂胎教的第二主體纔是腹中的胎寶寶,胎寶寶4、5個月時可以通過正在發育的小耳朵聆聽優美的音樂。
音樂胎教何時做?
在胎寶寶四五個月時開始音樂胎教,是大部分準媽媽所認同的,但音樂胎教專家建議,音樂胎教開始時間應該更早。意外懷孕的準媽媽,可以從知道懷孕的那一刻起就進入音樂胎教的狀態,這時的音樂主要作用於媽媽自身,讓準媽媽更快進入角色;正在備孕的女性也要通過音樂營造愉悅心情與良好心態,因爲情緒是否穩定與備孕是否順利有直接關係。
