爸爸一定要教給孩子的幾件事，是哪些呢？孩子是上天的饋贈，對孩子的教育切不可“揠苗助長”，家長們應當儘量與孩子共成長。下面分享爸爸一定要教給孩子的幾件事，教你如何教育孩子。
爸爸一定要教給孩子的幾件事1
1、一起運動
多數媽媽都不是那麼熱衷運動，而爸爸的運動神經通常比較發達，也更樂意流汗，就讓爸爸帶着孩子固定去打球、跑步、騎腳踏車、一起看球賽，享受運動的快樂。不過每個孩子肌肉發展與領會運動竅門的速度不一，爸爸儘量帶孩子“玩”運動就好，別過於求好心切。帶兒子打棒球時，應避免如“你怎麼投球像女生一樣無力”這類貶損女性的語言。
2、放鬆、放空
雖然這不是媽媽最喜歡的模式，但是根據心理學專家們的觀察，媽媽容易有“不由自主的控制感”，更容易產生焦慮。爸爸則是可以“喊卡就卡”，也容易放下身段跟小孩打成一片，可以跟媽媽互補。
3、勇於冒險
媽媽偏“守”，小孩不在視線範圍就會不由自主地焦慮。但小孩三歲以後，其實特別需要爸爸，帶他們往外探索、出去探險。因爲爸爸可以接受孩子不舒服的時間也比媽媽長，孩子受點皮肉傷，爸爸通常不會大驚小怪，孩子若遇到危險，爸爸也能及時反應，能提供安全性高的冒險環境。
4、動手做，想辦法
路不只一種，不試不會知道。很多爸爸都有很強的探索和嘗試欲，目標清楚加上喜歡動手做的特質，會讓爸爸成爲更合格的體驗學習導師，陪伴孩子不斷試錯，才能教會孩子隨機應變，更好地適應這個快速改變的世界。
5、把自己的“絕活”教給小孩
目標導向、講究效率和方法的爸爸，可以適時把自己覺得實用的專業或工作方法一點一滴傳授給孩子，這不僅能增進親子的理解，也許還會增添親子的互相崇拜。
5、愛媽媽
有句很流行的話，叫“父母恩愛是最好的家教”，這不無道理。爸爸要支持媽媽在孩子面前表現出足夠的互相關愛，因爲家裏的小孩隨時都在觀察與吸收爸爸對待媽媽的方式，這會影響他們日後和異性的相處。
若是媽媽不快樂，倒黴的是小孩。因爲多數家庭還是媽媽陪伴小孩的時間長，如果媽媽是主要管教者，爸爸要支持媽媽，不要爭奪管教權，而是去理解媽媽爲何那樣做，或適度帶媽媽抽離執着的狀態。比方換手照顧小孩、安排夫妻相處時間，即便是兩人一起送小孩去上才藝課，利用等小孩的空檔喝咖啡、聊聊天，都能幫媽媽充電。
6、做家事
美國《Parents》雜誌提醒，爸爸若能自幼兒時期就讓孩子自然和異性孩子玩耍、相處，以及從小帶着兒子做家事、教兒子做飯，或教女兒幫腳踏車輪胎打氣，除了能讓孩子更有生活能力，也能減少孩子對兩性的刻板印象。
7、誠實有禮貌
不少爸爸都非常在意孩子的禮貌與規矩。比起“窮養兒、富養女”，還不如讓男女都該“有教養”，爸爸要教會孩子在自私的前提下學會妥協。另外，誠實，不欺，對父母、長輩有禮貌，仍是多數爸爸認爲不能妥協的底限，也是他們認爲待人處事的'必備素養。
8、製造許多美好的初體驗
第一次跟爸爸去打棒球、看球賽、看電影……與爸爸共有的種種第一次，是很多人一輩子也忘不了的事。爸爸帶着孩子多接觸、體驗美好的事物，能帶給孩子不少安全感與美好回憶，這能成爲穩定孩子的力量，在孩子遇到難關、挫折時，幫助他堅強。
9、建立與小孩專屬不變的連結
即便是青春期的孩子，都需要父親穩定的承諾。爸爸需要和孩子建立至少一個“不論發生什麼事都不會改變”的儀式或默契，譬如：固定睡前聊天、每天帶孩子去上學、切水果給孩子吃等等，不管陰晴圓缺，不管跟孩子有過多麼激烈的爭執，或孩子做了什麼錯事，爸爸仍會持續這項儀式。即使誤會或衝突一時半晌解不開，孩子心底仍會確認與感受到爸爸不變的愛。
爸爸一定要教給孩子的幾件事2
一、開心。
爲人父母，對孩子要慈愛有加，讓孩子在情感上有足夠的溫暖和歸屬感；要求孩子時要嚴格卻不能嚴厲、兇惡；當孩子受了委屈、挫折、冷落的時候，要引導孩子樂觀通達，讓孩子感到如果用好的心態面對現實，現實就不會那麼糟糕。總之，讓感到人生是一件讓人開心的事情，學會快樂，是教育中再重要不過的事情。
二、放鬆。
小時候見到老師的緊張和長達後見到領導的緊張是一樣的，小學時走進考場的緊張和後來面試時的緊張沒有什麼不同。這些緊張妨礙了我們自我的發揮。其實有什麼值得緊張的呢，只要我們能關注當前的事情而不是外界的環境和事情結果所能帶來的影響，我們就不會感到緊張，我們只想着發揮自己，事情就簡單了，往往我們在這個時候更出色。暴力強迫是導致孩子緊張的重要根源之一。粗暴的讓孩子感到不可抗拒的威脅是家長應該格外注意避免的。
三、專注。
要從小培養孩子的專注能力，創造和利用各種各樣的刺激來吸引孩子的注意，孩子一旦沉迷於某件事情（只要它不是有害的），我們就儘可能的不要去打擾他，至少不要因爲吃飯去打斷他，晚吃一會兒飯沒什麼，飯菜涼了可以再熱一下，孩子專注狀態十分珍貴的，我們這一點麻煩千萬不能忍不得。孩子的專注狀態一貫的被破壞，他的專注能力就會受到損害，這將是終生的損失。
四、主動。
孩子天生具有很強的主動性，什麼都想試一試，什麼都想嘗一嘗，新鮮的事物、刺激的感覺讓他們樂此不疲。爲什麼許多孩子那麼木訥和被動呢？究其原因是在很小的時候，大人禁止的東西太多，管制的太嚴厲，讓孩子不敢去嘗試。孩子個性強還好，個性要是比較弱，就會處處擔心、生怕越軌，從而精神生命開始萎縮。
五、自主。
假如孩子沒有主見，他就永遠不能成功，只能跟着別人的想法走，只能任憑環境的擺佈，無論人家的想法是對是錯，無論環境是否適合他。一個人假如沒有主見，那麼，他自己和他的人生都不屬於他，而屬於外在的各種影響。這實在是一件很可悲的事情。
六、公正。
讓孩子學會處事公正。公正是一種能力，善於理解他人，通俗的講就是“講道理”、凡事“拎的清”。面對高與自己的人能夠“拎的清”，能做到不卑不亢，面對朋友和家人能夠“拎的清”，會做到和諧雙贏；面對比自己的弱勢的人等能夠“拎的清”，會備受尊敬。公正是一種原則感和分寸感，知道什麼時候說不，知道自己應該持什麼態度，堅持什麼立場，知道自己所扮演的角色的含義和界限，才能做到言行有致。
