孩子得憂鬱症的原因，孩子是媽媽們的心尖，我們都不希望自己的孩子得憂鬱症，所以要謹慎的預防。接下來就由小編帶大家詳細的瞭解下孩子得憂鬱症的原因的相關內容。
孩子得憂鬱症的原因1
首先，不被愛的孩子最容易抑鬱，愛出者愛返，這些被愛的人基本一生都活在快樂中，他們有強大的自愈能力，在受到創傷的時候很快就會向積極的方向去考慮問題，不會因爲這件事一直走不出來。前幾天刷到一篇很火的視頻，視頻裏有兩個會怕的小孩子在一個虛設的危險中，對面是他們的媽媽，測試內容是，媽媽對他開心發自肺腑的笑，孩子根本不顧危險奔向媽媽，而如果媽媽一直是不開心的表情甚至是厭惡的表情，孩子就會遲疑，然後轉身回去不去找媽媽。很容易理解這個行爲，人類就是性感動物，在被友愛的情緒和氛圍包圍的時候，人們也最容易表露真實的情感，而在惡劣甚至觸及情緒的氛圍下，人們開始包裹自己，不讓自己受到來自外界的傷害，這是人的本能反應。可是人的反應也會慢慢變成習慣，很多人抑鬱甚至自閉都是在這種缺失愛的情感下生成的習慣。長期的焦慮和不安，慢慢人的神經就會繃斷，對這個時間開始厭惡甚至絕望。
第二，家庭關係不對稱，這樣的家庭環境也容易讓孩子產生焦慮，自閉，抑鬱。父母對孩子的不關注，不在意，甚至是不斷的侮辱謾罵，父母之間感情不和，讓孩子看不到溫暖，他認知的世界就應該是那樣的，不和諧的，不快樂的，不安的，所以他纔會慢慢的自卑，自閉，抑鬱。
第三，社會關係不和諧，其實這部分的影響是非常低的了，很多人只要原生家庭是積極向上的，不是畸形的，社會關係對他的影響可以忽略不計，我就是一個很好的例子，一年級的時候一直被校園暴力，不敢告訴家裏人，後來還是被家人知道了，帶我去學校教訓了我的同學，從那以後我再也沒有經歷過校園暴力，也是從那以後記住了一句話，沒事別怕，有媽在。這是多麼重要的一句話，在以後的日子裏不管遇到什麼想到這句話，什麼事情都可以過去。
孩子得憂鬱症的原因2
孩子得了憂鬱症怎麼辦
1、不要對孩子“控制”過嚴
不妨讓孩子在不同的年齡段擁有不同的選擇權。如，2歲的孩子允許選擇午餐吃什麼，3歲的孩子允許選擇上街時穿什麼衣服，4歲的孩子允許選擇假日去什麼地方玩，5歲的孩子允許告訴買什麼玩具，6歲的孩子則允許選擇看什麼電視節目……只有從小就享有選擇“民主”的孩子，纔會感到快樂自立。
2、鼓勵孩子多交朋友
不善交際的孩子大多性格抑鬱，因爲享受不到友情的溫暖而孤獨痛苦。性格內向、抑鬱的孩子更應多交一些性格開朗、樂觀的同齡朋友。
3、教會孩子與他人融洽相處
與他人融洽相處有助於培養快樂的性格，因爲與他人融洽相處者心中較爲光明。父母可以帶領孩子接觸不同年齡、性別、性格、職業和社會地位的人，讓他們學會與不同的人融洽相處。此外，父母自己應與他人相處融洽，熱情待客、真誠待人，給孩子樹立起好榜樣。
4、讓孩子愛好廣泛
開朗樂觀的孩子心中的快樂源自各個方面，一個孩子如果僅有一種愛好，他就很難保持長久快樂，試想：只愛看電視的孩子如果當晚沒有合適的電視節目看。他就會鬱鬱寡歡。有個孩子是個書迷，但如果他還能熱衷體育活動、或飼養小動物，或參加演劇，那麼他的生活將變得更爲豐富多彩，由此他也必然更爲快樂。
5、引導孩子擺脫困境
即使天性樂觀的人也不可能事事稱心如意，但他們大多能很快從失意中重新奮起，並把一時的沮喪丟在腦後。父母最好在孩子很小的時候就着意培養他們應付困境乃至逆境的能力。要是一時還無法擺脫困境，那麼可教育孩子學會忍耐和隨遇而安，或在困境中尋找另外的精神寄託，如參加運動、遊戲、聊天等等。
6、擁有自信十分重要
一個自卑的孩子往往不可能開朗樂觀--這就從反面證實擁有自信與快樂性格的形成息息相關，對一個智力或能力都有限，因而充滿自卑的孩子，父母務必多多發現其長處，並審時度勢地多作表揚和鼓勵，來自父母和親友的肯定有助於孩子克服自卑、樹立自信。
孩子憂鬱症的表現
1、情緒上的改變
孩子突然變得情緒低落、沉默少語、有時無故哭泣、易忘事、喜獨處、經常自責.對平常喜歡的活動也不再有興趣。嚴重者可有自傷及自殺衝動。
2、行爲上的改變
行爲與過去判若兩人.過去很聽話的孩子忽然變得好頂嘴、不聽話、表現易激憤和衝動.厭學、注意力不集中、學習成績下降.與同學的關係逐漸疏遠。
3、軀體上的改變
孩子在軀體方面可表現出食慾減退、睡眠障礙，體重下降，頭痛，胸悶，腹痛，乏力。
孩子憂鬱症的治療方法
1、要改變對孩子的不正確的態度
要多關心他們，更重要的是要理解他們，對他們多加開導，避免專制的家長作風，讓孩子把自己心中的積鬱傾吐出來，想辦法解決或合理地解釋，使孩子滿意。讓孩子能從內心深處感到父母是他最親近的人，是世上最疼愛他的人，這樣，孩子的憂鬱心境就會得到改善。
2、不要對孩子管得太多、太厲害
因爲孩子大了，有自己的思想，有自己的權利和自由，他們喜歡在同代人中尋找歡樂，尋求共處。他們往往對父母過多的`干涉表示反感，家長們應充分認識到這一點。
3、要努力爲他們創造一個愉快的環境
儘量安排他們參加集體活動，增進他們與同齡兒童的交往，豐富他們的精神生活，開闊他們的心理境界。
4、兒童抑鬱症有時伴有危及生命的消極言行
尤其是對於已有自殺企圖或有過自殺行爲的兒童，家長必須高度警惕，嚴密監護，以防其自殺。
孩子得憂鬱症的原因3
爲什麼帶孩子會抑鬱啊
由於不甘心天天在家帶孩子，擔心就此失去理想追求，心情變得抑鬱，經常流淚。建議找心理醫生進行診斷，如果確實是抑鬱症，該病症具有病程緩慢、持續、反覆的特徵，本人要在醫生指導下積極調整消極觀念、控制負面情緒、儘量多與人交流，合理安排好自己每天的作息，除了帶孩子，還要多發展興趣愛好，多做一些容易成功的事情，體驗自己的能力和價值所在，提升自信心。同時，家人的理解和陪伴尤其重要。
孩子心理壓抑表現
1、亂扔東西愛打人
一般而言，孩子的攻擊性在2―3歲左右開始體現，比如沒輕沒重地隨手把東西扔在地上，或莫名其妙地推別的孩子。這是因爲，幼兒是不會約束自己的。對孩子的這些行爲，有的家長覺得好玩而放任不管，反而會固化其攻擊行爲。據研究，攻擊行爲有一定程度的遺傳傾向，但後天的養育也很重要，如果父母或家人過於粗暴，對孩子的關愛不夠，更有可能固化其先天的攻擊傾向。
2、總是不願意睡覺
目睹同學被老師責罰，或許被責罰的人心裏沒當回事，可看到的孩子卻被嚇壞了。這其實與孩子天生的氣質類型不同有關。有的孩子天生憂鬱、敏感，情緒易受影響，容易受到創傷性事件的影響。
3、經常性地說個謊
說謊是孩子心理髮展過程中的正常現象。在成長中，孩子發現自己的某些行爲能引起父母的重視，有時會靠撒謊來吸引父母注意。成人常會使用善意的謊言來處理人際關係，可許多家長不注意迴避孩子，會被他們模仿。因爲某些願望無法實現，類似吹牛、說大話這樣的謊言，在孩子成長經歷中也屢見不鮮。
