培養孩子社交能力的方法，無論是小孩還是大人社交能力都是很重要的，所以很多家長都很注重孩子社交能力的培養，這對孩子交朋友是有幫助的，下面分享培養孩子社交能力的方法。
培養孩子社交能力的方法1
讓孩子學習與陌生人說話
有的父母怕孩子單獨外出會闖禍，而嚇唬孩子，孩子變得膽小，怕見生人；有的父母怕孩子外出受到別人的欺侮，怕吃虧、學壞，認爲還是關在家中好；有的怕孩子與人接觸傳染疾病，情願將孩子閉門獨處。
事實是，只有與不安全的陌生人交往纔是不安全的。所以父母應該創設外出活動和與人交往的條件，放手鼓勵孩子和周圍的小朋友玩耍，讓孩子在和陌生的小朋友的交往中自然地提高交往能力。譬如：和經常左鄰右舍打個招呼，問個好；和熟悉的、性情溫和的、年齡稍大幾歲的小朋友一起遊戲；再慢慢過渡到走親訪友，去公園和同伴嬉戲，利用乘車、散步的機會和陌生人接觸等。
引導孩子購物
3至7歲的孩子完全可以在父母的引導下購物。例如讓他買自己喜歡的小玩具、小卡片、文具、零食等。孩子在與售貨員交流的時候，也學習了與人溝通的技巧。如果孩子一開始有困難的話，媽媽可以在一邊鼓勵，教孩子說“請售貨員阿姨拿一下那個玩具狗”、“請問要付多少錢”、“謝謝”等話，漸漸地讓孩子自己能開口說。
鼓勵孩子邀請小朋友到家裏來玩
現代父母常有一個誤區，就是想時刻保持一個整齊完好的家。所以，父母們不太願意讓自己的孩子邀請左鄰右舍的小朋友來家玩，最多也是在小區裏簡單交往。如果父母鼓勵孩子邀請小朋友到家裏來玩，孩子們就會有更多的時間在一起，也會有更多的機會學習處理遊戲過程中可能發生的糾紛。
鼓勵自己的孩子到小朋友家去做客
孩子的交往也如同成人的交往，既可以請進來，也可以走出去，兩者同樣重要。爲了避免自己的孩子給別人添麻煩，您可以讓孩子帶些小禮物去小朋友家，這樣既周到、也禮貌，還能讓孩子學會分享。
培養孩子社交能力的方法2
怎樣培養孩子社交能力
1、理智設定您的期望
由於大多數兄弟姐妹都會發生爭執，對於孩子們之間應融洽相處，父母應該保持合理的期望。
“現實情況是，如果你有多個5歲以下的兒童，你可以預見，大約每6分鐘孩子們就會發生某種爭議，不至於是拉扯頭髮這種，但會是某種爭執，”曼恩說。 “於是，家長會懂得，解決問題的道路是漫長的。”
要嘗試開始使用一些簡單的策略，比如要求爭吵的孩子必須安靜地玩耍，一起互相幫助，分享玩具和合作。
2、避免在兄弟姐妹之間進行比較
保證家庭和諧的'最重要規則之一是，確保你永遠不會讓一個孩子有這種感覺：他或她比其他兄弟姐妹更好或更壞。
“不要試圖用比較去鼓勵孩子，不管你想如何引導孩子：看你的兄弟做的有多好，你爲什麼不能像他這樣呢？”曼恩建議。 “孩子是完全處於自然天性做自己喜歡的事情，所以不要楞插手進去。畢竟，你會喜歡和一個你經常需要一爭高下的人玩遊戲嗎？”
3、玩遊戲時讓每個人都贏
大一點的孩子可以較好的處理競爭，但小一些的孩子參與競爭時會感到比較困難，曼恩說。 “合作的遊戲讓大家能一起輸或贏，鼓勵大家互相幫助，而不是作弊爭先。”她解釋說。
“這種遊戲最好的幫助是，你可以把任何遊戲變成合作性的。在遊戲結束時，每個人都會到終點線，所以沒什麼大不了的，曼恩說。提醒您的孩子，你的家庭成員，你們需要互相幫助。大孩子可以幫助小孩子，反之亦然。”
4、依靠既定規則
如果您發現經常發生的爭論主要是圍繞着誰坐在車上，誰能第一個得到獎勵或吃飯時誰可以坐在家長旁邊等等，那麼你需要制定一個標準的規則來決定。
“在託兒所的老師經常使用這種方法，他們會安排特別的日子裏，孩子們輪流分發零食，或決定在講故事的時間輪到誰能坐在大人的旁邊”，曼恩說。“當這些事件由一箇中立的第三方來決定時，就能消除衝突，因爲這不是媽媽和爸爸的選擇，而是日曆決定的。”
5、留出一些獨立空間給孩子
孩子們往往會發動領土爭奪戰，希望能在家庭中有屬於自己的地方和空間。給每個孩子提供專屬他自己的東西，從而讓生活更簡單。
“即使孩子們共用臥室，重要的是要爲他們劃定各自獨立的空間，無論是一個書架或一個特定區域也好，劃定每個孩子的範圍”，曼恩建議。“孩子們也經常試圖爭取得到家長的注意。每個孩子要得到與父母獨處的時間，這段時間內要避免讓他的兄弟姐妹們來打擾。”
6、不要讓無聊導致戰爭
當沒有什麼可做的，家長也沒有關注孩子們，孩子們就會彼此打架。這種類型的衝突沒什麼可擔心的，曼恩說。
“打鬧並不總是因爲爆發了衝突，有時戰鬥本身只是遊戲的一部份，”她說。“例如，在汽車上，如果他們感到厭煩，孩子們會選擇打一架，這樣會帶來興奮，也可以得到父母的注意，這對他們來說是一個很大的回報。”
如果你知道你的孩子總會找點事做，就帶齊東西，讓他們忙碌起來，無論是書籍，DVD播放器或全家人可以一起玩的遊戲都行。
7、與您的孩子分享自己的故事
有時候，父母分享自己的童年故事會很有幫助，可以幫助他們的孩子產生共鳴，並發現與自己的兄弟姐妹相處的類似情況，曼恩建議。 “書本中的故事很好，或任何你可以記得的事例，關於如何與其他孩子學會相處，學會共享和相互尊重等美德。
