從一個學生到社會的感悟，現如今很多大學生也開始慢慢的步入社會了，這不僅僅是身份上的轉變，我們的心態也需要發生變化，下面爲大家分享從一個學生到社會的感悟。
從一個學生到社會的感悟1
很多人認爲進入了大學就像進入天堂一樣，無拘無束，自由自在，想幹嘛就幹嘛每一天都能夠很簡便得度過。而我卻不這麼認爲，大學在我眼中是何等的神聖，它雖給了你自由卻更能鍛煉出你的自覺。
在大學生活中，我們應當更有目標。
進入大學後，有了自我支配的時間，日子一下變得無拘束，人容易變得懶散，所以對於我們這些剛進大學的同學來說個，要把自我的目標定下來。
據報道介紹，美國科學家的實驗結果證明：一個人是否活得有追求，決定了一個人的心態，進而決定他的生理狀況。找到了生活的目標，這個人可能活得更長。所以有目標纔能有追求。不管是一個人還是一個團體，如果沒有自我所要追求的目標，就象輪船在大海里航行沒有航標一樣，行得再遠也難以到達彼岸。不僅僅到不了彼岸，並且還有可能使輪船觸礁，毀掉前程。
在大學生活中，我們應當更努力學習。
其實大學應當是最辛苦的，因爲畢業之後你不再是學生，而是要步入社會，如果你沒有真本領的話就不會適應這個競爭激烈的社會，必將被它無情的拋棄。所以，你在大學裏不要想別人怎樣樣，自我必須要努力的學習，學好你的專業基礎知識，有了過硬的基礎，你在以後的工作中才會如魚得水，纔會比別人出色。
荀子曰：學不能夠已。人的一生就是一個不斷學習不斷自我完善的過程。今日我們懷揣夢想、滿懷期待地踏進了大學學校，一段嶄新的學習生活又開始了。在那裏，我們不僅僅感到幾分新鮮，更多的是增添幾分職責感和使命感。
在那裏，我們每個人都播種下屬於自我夢想的種子，並努力奮鬥去實現它。作爲一年級新生，步入新的起點，懷着新的期望，踏上新的征程。讓我們努力學習，拉近自我與夢想的距離，使夢想不再遙遠。
我們需要爲了自我的目標，前進，再前進，風雨之後未必有彩虹，我們也不需要彩虹來表彰我們，我們明白的是，在歷史的長河裏，我們認真的走了，認真的留下了自我的足跡，如此，大學何憾。
從一個學生到社會的感悟2
大學生社會實踐心得感悟
今天是我真正意義上開展今年暑期社會實踐的第一天，前兩天都只是參與了一些書面策劃上的工作，而今天早上八點，我和小分隊的其他隊友真正踏上了實地調查的"征途"。
坐車找車站首先是一件不怎麼簡單的事情，將近兩個小時候我們終於到達了本次目的地，我們的大隊伍分成了兩個小組，一小組前往龍井村進行聯繫當地村委的工作，而我於隊長以及另一位隊友則前往中國茶葉博物館開展聯繫館長的任務。車至雙峯站我們分頭行動。
與先前想象中的相比，我們與博物館方面的聯繫工作開展的還算是相當的順利的，雖然沒有能夠直接見到館長，但接待我們的.是一位博物館社聯部的工作人員。
由於博物館方面先前已做過許多有關於學生社會實踐的工作，而且對方也有意相與學生一起搞一些博物館志願者方面的事情，所以我們在與工作人員交代了我們的來意只後並且將我們的活動計劃講述明瞭，對方就基本上表明瞭他們將會支持我們開展這項社會實踐活動的意相。
之後我們又詢問了一些有關於茶文化的其他問題。對方表示將在第二天給予我們相應的答覆。聯繫工作順利結束後，我們三人在整個博物館參觀一遭後就趕緊奔赴龍井村前去與另一支小組隊伍匯合。
由於另一支小組在與當地村委聯繫交流上出了一些小叉子，進展的不是非常的順利，故我們就先到一茶農家進行一些交流，在與當地茶農的交流中我們也得到了一些比較寶貴的信息。
之後，在與龍井村口的一接待處龍井問茶進行了一些簡單的交涉後，我們決定打道回府。今天的行程可以說在博物館聯繫方面是相當的順利的，但是在與龍井村的交涉方面並不是完美的，可以說是碰了一鼻子的灰。但是，終究還是又收穫的，今天晚上在焦點的一些列整理工作以及一些創新工作是對今後進一步開展實踐工作很有意義的。
我還想出了到龍井五個字牌前去採集茶葉和土並與奧運五福娃掛鉤的活動，希望能夠被採納，呵呵。。。。。。自我感覺從這幾天加入大隊伍以來，自己的成就感還是蠻大滴啦！哈哈哈，好啦！明天還要早起去龍井村做調查，要回去睡覺了啦！要不然明天大家又要等偶了咯，怪不好意思的類！
從一個學生到社會的感悟3
學生個人社會實踐心得體會
經歷了將近一週的社會實踐，我感慨頗多，我們見到了社會的真實一面，實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海裏迴旋，它給我們帶來了意想不到的效果，社會實踐活動給生活在都市__中的大學生們提供了廣泛接觸社會、瞭解社會的機會。
“千里之行，始於足下”，這短暫而又充實的實習，我認爲對我走向社會起到了一個橋樑的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有着很大幫助。向他人虛心求教，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹，好的習慣也要在實際生活中不斷培養。
這一段時間所學到的經驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到，和團體保持良好的關係是很重要的。做事首先要學做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對於自己這樣一個即將步入社會的人來說，需要學習的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我師”。
我們可以向他們學習很多知識、道理。實踐是學生接觸社會，瞭解社會，服務社會，運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐，而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。
增強了認識問題，分析問題，解決問題的能力。爲認識社會，瞭解社會，步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以後的學習中用知識武裝自己，用書本充實自己，爲以後服務社會打下更堅固的基礎!
艱辛知人生，實踐長才幹
通過這次的的社會實踐活動，我們逐步瞭解了社會，開闊了視野，增長了才幹，並在社會實踐活動中認清了自己的位置，發現了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位，增強了自身努力學習知識並將之與社會相結合的信心和毅力。
對於即將走上社會的大學生們，更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才幹、實現全面發展的重要舞臺。在這裏我們真正的鍛鍊了自己，爲以後踏入社會做了更好的鋪墊，以後如果有機會，我會更加積極的參加這樣的活動。
從羣衆中來，到羣衆中去
在本次的社會實踐中我們還同諸多羣衆談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西，汲取了豐富的營養，理解了“從羣衆中來，到羣衆中去的真正涵義，認識到只有到實踐中去、到基層去，把個人的命運同社會、同國家的命運的發展聯繫起來，纔是大學生成長成才的正確之路。
這次實踐活動，豐富了我們的實踐經驗，提高了我們的團隊合作能力，使我們通過這次實踐更加了解社會，這次實踐活動意義深遠，對我們的幫助享用一生。
作爲一個21世紀的大學生，社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、並投身社會的良好形式;我們要抓住培養鍛鍊才幹的好機會;提升我們的修身，樹立服務社會的思想與意識。同時，我們要樹立遠大的理想，明確自己的目標，爲祖國的發展貢獻一份自己的力量!
