無論是身處學校還是步入社會,大家都用到過證明吧,證明的作用貴在證明,是持有者用以證明自己身份、經歷或某事真實性的一種憑證。那麼你真正懂得怎麼寫好證明嗎?以下是小編爲大家整理的師範實習證明,僅供參考,歡迎大家閱讀。
茲有 ___________ 學校 ________ 同學於________ 年__月__日至 年__月__ 日在__________大學生就業實習基地實習(/或者__________公司__________部門實習)。工作期間表現良好,有效地幫助了_________作了_____________。
特此證明。
_________大學生就業實習基地(/或者________公司)(蓋章)寫作模板
日期:年 月 日
茲有______________________學校________________同學於________________年____月____日至年____月____日在____________________大學生就業實習基地實習(/或者____________________公司____________________部門實習)。工作期間表現良好,有效地幫助了__________________作了__________________________。
特此證明。
________大學生就業實習基地(/或者_____公司)(蓋章)
日期:__年__月__日
茲有________________________________學校____________同學於_______年_____月____日至_____年_____月____日在________________大學生就業實習基地實習。
特此證明。
實習單位(實習單位蓋章)
二0一___年_____月____日
茲有學校學院專業___同學於20xx年9月21日至20xx年1月1日在實習。該同學的實習職位是xxx
該學生在實習期間表現出強烈的敬業精神,深厚的專業素養、飽滿的教學熱情和良好的師德。實習態度極其認真,工作積極、細心、踏實、嚴謹、能虛心接受指導,能較好地掌握運用管理方法與技巧;能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質保量完成任務;同時,該學生能吃、肯堅持、有思想、有內涵,對每次課的教學內容都有一個清晰的規劃和獨到的把握,健談且有幽默感,負責任,能迅速和學生打成一片,能讓學生在比較歡快的氛圍中學習,學生和家長生一致認爲是一位非常優秀的老師!
特此證明!
證明人:
(實習單位蓋章)
20xx年1月1日
___同仁於____年____月____日至____年____月____日在我單位____部門實習。實習期間,____同仁能團結同事,充分發揮黨(團)員的模範帶頭作用,並把所學的理論知識和工作實際緊密聯繫起來,推動了我工單位____的____工作順利實施,表現良好。
特此證明。
(單位蓋章)
____年____月____日
茲有_____學校_____同學於_____年_____月_____日至_____年_____月_____日在______ 學校______實習。期間,工作積極,成績突出。
該同學不斷加強專業知識和理論知識的學習,工作中,嚴格要求自己,關心集體,較好地完成了各項工作,現已結束。
特此證明。
證明人:_________(實習單位蓋章)
_________年____月____日
茲有_______________學校/學院_______________專業_________同學於_____年_____月_____日至_____年_____月_____於我校進行實習,該同學的實習職位是_____________。
該學生在實習期間,表現出強烈的敬業精神,深厚的專業素養和良好的師德。實習態度極其認真,工作積極、細心、踏實,能虛心接受指導,較好地掌握運用管理方法與技巧。在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經驗的前輩請教,善於思考,保質保量完成教學任務,被師生一致認爲是一位非常優秀的實習老師
此爲本校在實習結束後關於該學生在實習期間的綜合表現得評價,供學校以及就業單位參考。
情況屬實,特此證明!
證明人:_________(實習單位蓋章)
20xx年____月____日
茲有_______________學校/學院_______________專業_________同學於_____年_____月_____日至_____年_____月_____於我校進行實習,該同學的`實習職位是_____________。
該學生實習期間工作認真,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經驗的前輩請教,善於思考,能夠舉一反三。對於別人提出的工作建議,可以虛心聽取,能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質保量完成教學任務,與其一同工作的教師都對該學生的表現予以充分肯定。此爲本校在實習結束後關於該學生在實習期間的綜合表現評價,供學校以及就業單位參考。
情況屬實,特此證明!
證明人:_________
(實習單位蓋章)
_________年____月____日
茲有xxx學校/學院xxx專業xxx同學於20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日於我校進行實習,該同學的實習職位是xxxxxxx。
該學生實習期間工作認真,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經驗的前輩請教,善於思考,能夠舉一反三。對於別人提出的工作建議,可以虛心聽取。在時間緊迫的'情況下,加時加班完成任務。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質保量完成教學任務。
特此證明!
xxx(蓋章)
20xx年xx月xx日
茲有xx學院xx專業xx同學於20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日於我校進行實習,該同學的實習職位是xxx。
該學生在實習期間,表現出強烈的敬業精神,深厚的專業素養和良好的師德。實習態度極其認真,工作積極、細心、踏實,能虛心接受指導,較好地掌握運用管理方法與技巧。在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經驗的前輩請教,善於思考,保質保量完成教學任務,被師生一致認爲是一位非常優秀的實習老師
此爲本校在實習結束後關於該學生在實習期間的綜合表現得評價,供學校以及就業單位參考。
情況屬實,特此證明!
證明人:xx(實習單位蓋章)
20xx年xx月xx日
茲有_華南理工大學 _ 學校/學院_計算機_專業_ 同學於 20xx_年_01_月_20_日至 20xx 年 03 月 26 日在 實習。
該同學的實習部門是 ,實習崗位是__軟件工程師___。 該學生在實習期間工作認真負責,虛心請教並且努力掌握工作技能,善於思考,積極配合領導及同事的工作。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質保量完成工作任務。同時,本公司將要求該學生嚴格遵守我公司的各項規章制度,服從安排,工作積極,表現優異。
此爲本公司在實習結束後關於該學生在實習期間的綜合表現的評價,供學校以及就業單位參考。 特此證明。
證明人:__ ______(單位蓋章)
20xx年XX月XX日
茲有XXXX學校XX專業XXX同學於20xx年XX月XX日至20xx年XX月XX日在XXX實習。該同學的實習職位是XXX。該實習生在實習期間,表現出強烈的敬業精神,深厚的專業素養和良好的師德。實習態度極其認真,工作積極、細心、踏實,能虛心接受指導,較好地掌握運用管理方法與技巧。被師生一致認爲是一位非常優秀的實習老師。特此證明。
證明人:XXX(實習單位蓋章)
20xx年XX月XX日
xx同學於20xx年XX月XX日至20xx年XX月XX日在XX實習。
該同學的實習職位是。該實習生在實習期間,表現出強烈的敬業精神,深厚的專業素養和良好的師德。實習態度極其認真,工作積極、細心、踏實,能虛心接受指導,較好地掌握運用管理方法與技巧。被師生一致認爲是一位非常優秀的實習老師。
特此證明。
證明人:
XXX(實習單位蓋章)
20xx年XX月XX日
____黨(團)員的模範帶頭作用,並把所學的理論知識和工作實際緊密聯繫起來,推動了我工單位________的________工作順利實施,表現良好。
特此證明。
(單位蓋章)
________年________月________日
茲有xxxx學校xx學院x專業x同學於xx年xx月xx日至xx年xx月xx於我校進行實習,該同學的實習職位是。
該學生實習期間工作認真,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經驗的前輩請教,善於思考,能夠舉一反三。對於別人提出的工作建議,可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質保量完成教學任務。
此爲本校在實習結束後關於該學生在實習期間的綜合表現得評價,供學校以及就業單位參考。
情況屬實,特此證明!
證明人:x(實習單位蓋章)
x年x月x日