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關於春天的隨筆

來源:時髦谷    閱讀: 1.25W 次
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無論是在學習還是在工作中,大家或多或少都對隨筆有些瞭解吧?隨筆通常指一種散文體裁,隨手筆錄,抒情、敘事或評論不拘,篇幅短小。想看看大家都在寫什麼樣的隨筆嗎?下面是小編整理的關於春天的隨筆,歡迎閱讀與收藏。

關於春天的隨筆

關於春天的隨筆1

今天是開學的第一天,學習《找春天》一課。對於中原大地,春的氣息還不濃,課前到處查找課件輔助教學。

第一環節美讀。先給學生播放圖文並茂,聲音的甜潤FLASHU課文動畫,學生們興趣盎然,沉浸在草兒萌芽,嫩葉展出,花兒吐蕊,小溪丁冬美妙的春景中,聽完朗讀,我就問:誰能評價一下?同學們紛紛發言:聲音挺甜的,語速有些快,不能體現春天的美沒有抑揚頓挫。哪好,聽老師範讀,學生聽得很入神。因爲這篇文章像散文詩,運用的比喻,排比的修辭手法,讀起來就很困難。幸好有幻燈片做的課件,每一段有優美的圖畫,我讓同學們試着讀,又拿出了我的激勵獎品:我們班一位學生的奶奶剛幫我的剪的的聰明花、聰明樹,順勢說:張達翔,你想不想把奶奶的勞動成果得到?你來讀?沒想到一個不起眼的小不點讀得很有感情。緊接着同學們紛紛試讀,我終於找到了我滿意的男女朗讀小明星徐庚輝、呂佳惠,我說你們是今天咱們班朗讀的領頭羊,瞧,你們已經把老師的聰明花得走幾朵了,等發完了,我可要找你媽媽幫忙了。在徐庚輝讀的時候,當我把廉價的表揚讀得真棒說出口時,馬瑞傑同學不唯師,迫不及待的邊舉手邊說:老師我覺得他有一個詞讀得不好,衝出一詞他的的太慢了,應讀出小朋友找春天急切的心情,語速要快一點。這位同學對別人的朗讀發表了不同的評價,學習的主動性體現得淋漓盡致。我越表揚,領頭羊讀得越投入,我索性讓他們兩個上講臺上,看着投影儀屏幕,領大家讀,清脆琅琅的書聲在班級迴盪,孩子們有的還加上了手勢,一朵兩朵眨眼睛衝出奔向搖呀搖笑這些詞語的體態語言運用得多好呀,所有的同學彷彿都變成了含羞的小姑娘---春天。

第二環節質疑感悟

等同學們把文本讀熟,閱讀感悟的能力也的訓練。我想試試同學們的質疑能力,就說:通過昨天的預習和今天讀文,你提出了哪些有價值的問題供大家研究?

張可曼說:1從課文哪裏看出小朋友找到的春天?

李婉婷說:2爲什麼春天是個害羞的小姑娘?

鮑志鵬說:3爲什麼春天在杜鵑嘴裏叫,在桃花杏花枝頭笑?

沒想到孩子們把我準備的問題:1春天來了,課文中的小朋友發現了什麼?2你從春天像個害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏這個句子中體會到什麼?全從自己的角度提出來,而且還提出了最後令我驚訝的問題。

以前我總以爲二年級的孩子還小,上課總是把他們的提問流於形式,等他們提問完,我再把我的問題拿出來讓大家共同探究,今天我嘗試一下,把大家問題簡單的寫在黑板上,選擇以上三個同學的問題作爲研究點,大家各抒己見,一會就迎刃而解。不足是缺少了小組合作的研讀。

第三環節,拓展延伸

上完課,我又把教學參考書看了一遍,發現了一個說話寫話的遷移點:你發現春天在哪裏?我這樣設想:先播放春天在哪裏的歌曲,把學生帶入情景,課件展示春天山花爛漫、百鳥爭鳴的畫面,然後讓學生用說自己找到的春天,最後編一首小詩或用詩一樣的語言寫一段話。只是設想還沒上,看明天的效果吧。

3月1日

遷移創新說話、寫話

春天來了

創新是一個民族進步的靈魂。閱讀教學中課文的優美語言、內容情節、篇章結構、思想感情,都是學生創新學習的好材料,將學課文與學作文統一起來,由此及彼,先讀後寫,積極遷移。學課文是學作文的基礎,學作文是學課文的深化,寫作文是學作文的昇華。如學完《找春天》一課,通過電教媒體創設情境,啓迪思維,爲學生提供了創造的時空,激發學生大膽想象說話寫話。

導語:同學們,文中的小朋友找到了可愛美麗的春天,春天還會在那裏?然後提出要求:

1仔細看動畫,找春天。

2結合自己的生活實際,說出自己在大自然中找到的春天。

說話提示:

春天來了

講完要求,我播放了春天的圖片和動畫,播一節讓大家說說自己發現的春天。並拿出了金蘋果綠松樹小金魚寶葫蘆廉價而又實用的獎品。同學們說話的熱情高漲,說出了富有童趣的句子。

說完後,我播放了《春天在哪裏》這首歌曲,同學們拍着手,和着節拍,完全置身於美麗的春光中。不足:爲了讓學生說充分,寫話的環節只有移到下一課時。

在寫話前,我怕學生把說的東西已忘了,提出了:回憶一下我們剛纔一起找到的春天,你準備寫哪些景物?誰還有不一樣的?學生邊說,我邊板書體現春天的景物:小草、桃花、柳枝、山坡、春風、風箏、蘑菇、小河、陽光、麥苗、筍芽、油菜花、小溪、春雨、野花、田野、大樹、露珠、小朋友、小鳥、蝴蝶、蜜蜂、燕子..

接着,讓大家欣賞好的作品,其實就是範文引路。

春天來了(1)

春天來了,天氣變暖了。

小草偷偷地從泥土裏鑽了出來,小樹長出了嫩綠色的葉子。

花兒開了,有淡紫的二月蘭,有大紅顏色的茶花,還有粉紅顏色的杜鵑花,空氣中飄着一股淡淡的香味。小蜜蜂來到花叢中採蜜,小蝴蝶在花叢中跳起來,花叢中變得更加美麗啦!

小朋友們忙着放風箏。天空中飄着各種各樣的風箏,有鳳凰的,有老鷹的,有蜈蚣的,還有那些叫不出名兒的。天空是五顏六色的,風箏隨着風兒自由地飛翔着,小朋友都歡快地跑着,跳着。

春天,到處是生機勃勃的景象。我愛美麗的春天,我愛充滿希望的春天。

春天來了(2)

春天來了,天氣漸漸暖和了。小草從泥土裏探出小腦袋,好奇地張望着。池塘邊的楊柳長出嫩嫩的新芽。迎春花開了,一串又一串掛滿了枝頭,散發出陣陣清香。一場春雨過後,青蛙、蟒蛇、刺蝟等小動物都從冬眠中醒來了,小燕子也在忙碌地造新房子。

同學們脫去了厚厚的棉衣,換上了鮮豔、漂亮的春裝,變得靈活了,心情也開朗了起來。大家在公園裏放起了風箏,風箏迎着春風在天上飄蕩着,公園裏傳來陣陣歡笑聲。

啊!春天,萬物甦醒,一片生機勃勃的景色。春天真是美極了。

最後提出寫作建議:1運用合適的優美詞句。1模仿第一課運用比喻、擬人、排比的修辭手法(這一點要求有些高)

學生習作。

3月3日

今天,把學生當節課寫的作文批改出來了,雖然不是很好,但孩子眼裏的春天是活潑、流動、可愛的

春天來了

魯李瀟瀟

春天來了,春雨姐姐忙把一首動聽的樂曲奉獻給大家,沙沙沙,沙沙沙。小草弟弟也跟着春雨姐姐的樂曲跳起舞來。

小蝴蝶和小蜜蜂看見了,把小鳥和小溪都叫來唱歌。柳樹妹妹被他們優美的歌聲驚醒了,她伸了個大大的懶腰,甩起自己長長的辮子。

呼――呼――是春風姐姐在叫小朋友。大家拿着五顏六色的風箏,衝出家門到中心廣場放風箏。擡頭一看,哇,真是目不暇接,各種各樣,有飛機、有燕子、有蝙蝠、有金魚..明亮的天空中就像許多風箏開大會一樣。

春天來了

張可曼

春天來了!春天來了!

睡了一個冬天的小草甦醒了。春姑娘看見了,連忙給她穿上一件綠色的衣服。春雨姑姑把晶瑩剔透的小雨點撒到了小草上,草也上好似滾動着一顆顆鑽石。

小花綻開了可愛的笑臉,五彩繽紛的,引來了許多蝴蝶、蜜蜂。小燕子從南方飛回來了,邊飛邊叫,好像在說:春天來了,春天來了

柳樹妹妹看看自己的光禿禿的枝條,一點也不好看,心裏很難過。她就使勁地搖着身子,搖啊呀,柳葉長出來了,鵝黃鵝黃的。春風吹來,柳條好似公主的小辮子一樣舞動着。

太陽公公把小河照的銀光閃閃,可愛的小魚在水裏快樂的游來游去,享受着美妙的春光。

春天真美呀!

關於春天的隨筆2

陽光軟軟綿綿躺在草地上,草兒淘氣地伸出舌頭來——在這個生命的季節裏,一切都顯得極爲的美麗。

冬最後一絲寒風不知什麼時候走了,無聲無息的。只是這天推開窗,看見燕子在雲間穿梭,才知道,冬走了,春來了。

春,來得有些突然。我還沒有收拾好昨天的心情。望見如此楚楚動人的春,有點迷惘。也許一切也該好起來了。

把雙手輕輕叉在胸前,望着遠處那片綠,心中有一種無名的快感。突然間,原諒一切都是那樣的美麗。不經意中,一絲春的陽光襲在我的身上,暖暖的。或許,心中的那塊堅冰也是時候溶化了,也許,也該忘記了。

原來春天也是有風的,輕的溫柔,細的動情。輕輕地吹着,不知怎樣的。十七歲仍然晶瑩的身體竟吹落了些歲月的塵霜。真是奇怪。

哎!如此沒有的春天,竟發覺好像少了點東西。但又不知道是什麼,或許是一顆心。這時有一種奇怪的感覺,一種奇怪的失落感。真不知爲什麼。

不想這些了。如此美麗的春,也夠我享用的了,然而對着如此美的春,竟想不出一個很好的形容詞。

記得,張曉風說過春天是人們快樂的口哨聲。也許是吧!然而我沒有聽見口哨聲。

也許,是缺少了些東西吧!唉,真不應該在春天想這些,直影響我的心情,真該死。

也許是冬天的回憶吧!很痛很痛。也是個難得的痛快。一切都結束了,一切都了結了——起碼我還有春,也心安了。

春來了,我便告訴我自己,忘記冬天的一切。因爲這個冬天…….春天來了,就算是個美麗的開始吧!

就讓它忘記,好了。讓一切的回憶都留在冬天了吧。一切都無所謂了。

譁,天空暗下來了,絲絲的細雨在縹着。突突然有種感覺——春已是春,而人已非人了。只願這細小的雨能沖走我記憶裏的青灰吧!

關於春天的隨筆3

今年的春天走走停停,姍姍來遲。

憋了一冬的,趁着春風走到戶外透透氣,放飛心情。西山的杏花,不是一株兩株,而是花木成畦,漫山遍野,視線所到之處,皆是一抹新嫩的粉彩,如霧,如煙,如夢,撩人耳目,動人心魄。

山的氣息是安靜的,歷經千百年,依然崴然不動,而杏花的綻放是動態的,如一場節日的盛會,浩浩蕩蕩,有聲有勢。青山寂寂,杏花清雅,動和靜,彼此照應,自有一番別樣的韻味。

身邊是三三兩兩的遊人,每個人,都是閒適的,慢慢的走,細細的觀,笑臉與粉彩相映,醉了春光。

一陣春風吹過,落羽繽紛,煞是動人,望片片花雨,靜靜地沉思,終於探得黛玉葬花的真諦。

偶遇油菜花,黃燦燦的一片,極是炫目,勃發的春光,心撐得滿滿的。

關於春天的隨筆4

煙籠河水樂籠她,

三月綠景我還誇。

小女暫放遠近事,

盤膝而坐話景花。

微風拂柳柳依依,春風掬水水粼粼。淡淡的風,淡淡的陽光,淡淡的天空,連淡淡的煙也顯得那麼孤單。

春風籠罩着一切,不遠處的一兩點油菜花,比起婺源的一片片,當然不可比,然而此刻卻別有一番韻味。那高速路上一輛輛疾馳而過的車輛,你聽見它們的“隆隆”聲了嗎,好吵呢,打破了這一片屬於安安靜靜的天地,那矗立在路邊的綠色的路牌,簡單的幾個字,幾個圖形,就爲你指明瞭方向,你害怕迷失了方向嗎?那一排排給我帶來一點點西方風格的建築,默默地站在那裏,與我們的校園隔河相望。

三月時節,哪裏都是綠的,打開相機,一個屏幕盈滿了綠,也不管它是否有別樣的風景,忍不住就按下拍攝鍵,將那綠藏在手機裏。三月時節,到處是綠色,有嫩綠,有草綠,還有有油得發亮的墨綠,我覺得此刻得柳樹是她最不惹人看的,你看,長不長,短不短,還帶着一束束將落未落的柳花,顯得毛毛燥燥的。

水下的倒影,是虛的,隨着微風戲水盪開的波浪,將現實晃漾成一片模糊的油畫兒。

一隻孤單的蝴蝶搖擺不定地疾飛着,像是焦急地在尋找去年的那一朵小黃花,於是就嗅着,找着,飛了去。

關於春天的隨筆5

“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。”想起小時候學過的唐代詩人岑參寫的《白雪歌送武判官歸京》,我就會心地笑了。

行走在嵩山路上,滿樹的梨花顯得特別清新,可能是前兩天剛下過雨的緣故。微風吹來,宛若翩翩起舞的仙子,給我們帶來了春的氣息。

遙望處,那雪白的梨花綴滿枝頭,一朵朵,一團團,一簇簇,繽紛了視野,撩撥了情思。從枝丫處迸裂出來的梨花,竟這樣茂盛,一串串,一點點,一蓬蓬,闖入我的眼簾,大枝拉着小枝,小枝依着大枝,你望着我,我望着你,高高低低,錯落有致。潔白的顏色,清悠的花香,風情萬種,撩人心絃。

梨花竟可以開得這麼美麗,我靜靜地凝望那潔白的梨花,一份清純,一份靜美。一陣風來,飄落梨花朵朵,彎身撿起,撫於手中,溫潤而香滑,還仿若有心跳的聲音,在靜靜敲打我的心。

對梨花,我有一種無法割捨的愛戀,愛它的潔白,愛它的淡雅。

梨花的花香雖不如牡丹濃烈,但它沁人心脾,令人心曠神怡,仿若你的一位知己,年年歲歲,靜靜地,就在這裏。

我輕輕地呼吸,不敢再動,真怕驚醒了這瞬間的美景。靜立於梨花樹下,望天上的流雲,任清風拂動,感受着春回大地的輕盈和愜意。

望馬路飛馳而過的車輛,望匆匆來往的行人,我立於路邊,輕輕地在問自己,這麼美的景,這麼潔淨的花,我有駐足嗎?我有停留嗎?我有擁有嗎?低頭沉思處,思緒萬千,春夏復秋冬,花開又花落,忙碌浮躁的心又有多少如此刻般平靜。

心若花,溫暖如春。

感謝生命中和梨花歲歲的相遇,感謝春天裏的勃勃生機,感謝大自然對我們的饋贈。感謝有你,讓我的春天變得更加美麗。

關於春天的隨筆6

我與春天一見鍾情。一旦春天走了,讓我無法忘記,我深深地愛着春天,它最美!

當我知道它是被叫做夏天的傢伙趕走的時候,開始尋找她,尋找與我一見鍾情的春天。 夏天是陰險的,毒辣的,幾乎不會做任何一件好事,烈日當空,道路兩旁,成熟的穀物在熱得彎下腰,低着頭。,在小麥和黑麥地裏,在岸邊的蘆葦叢中,昆蟲們發出微弱而嘈雜的鳴聲。似乎也在討厭這個炎熱的季節。

它曾經訴說過,我如約而來了,我將化作春雨到人間,只爲山青水秀花滿園。

我如約而來了,我譜一支心曲贊冬雪,祝願冬雪春雨笑嫣然。

在我的記憶力:春天是俏麗的,是可愛的,或者是婀娜多姿的。春天是一篇散文。不知不覺中,小河裏的水漲起來了,清澈明淨的河水倒映着藍天,猶如一條透明的藍綢帶子;倒映着綠樹,猶如一塊碧玉。小草脫去沉重的衣衫,換上了翠綠的外套,從田野鑽了出來,給大地鋪上了一張無邊無際的綠絨地毯。柳樹在微風的吹拂下,盡情飄擺,吐出嫩芽兒,隨後,嫩芽兒又長出一片片青翠的綠葉,輕輕撩撥着潺潺的河水,遠望就像一道綠色的門簾,近看又像是臨鏡梳妝的長髮。一朵朵金黃的迎春花綻開了笑臉。這時候,桃花也不示弱,在春風的撫弄下,也豔如紅霞般的鬧開了。

春天是一部小說。一樹樹桃李繁花似錦,爭奇鬥豔,演繹着招蜂引蝶的浪漫情事。蝴蝶扇動着彩色的翅膀,蜜蜂吟唱着醉人的甜蜜,在花枝上跳舞,小鳥這位主人公這時候也在“千呼萬喚”中終於“閃亮登場”了,它開始絞盡腦汁的製造情節,拐彎抹角的“拈花惹樹”,誰說名花有主,不到最後一刻,決不輕言放棄。一個情節曲折,香豔動人的故事就此拉開了序幕。

啊!我終於找到春了!現在,我明白了,春,是綠色的,是紅色的,是紫色的……春,是五彩繽紛的!我愛你!美麗的春天!

關於春天的隨筆7

春天邁着輕盈的步子來到了大地,來到了江河湖泊,來到了人間。那一片勃勃生機從四面八方涌來,讓人感到窒息而又愉悅,開心而又怡情。那撩人的春色和明媚的春光,硬是要把你帶到田野、帶上山坡、帶進樹林。

田野裏的`麥苗被春風吹得綠綠蔥蔥,在陽光的照耀下,泛起一片耀眼的、粼粼的青光。只要你停住腳步,側耳細聽,就能聽到這些麥苗在一個勁地吱吱咋響,比賽着向上拔節。快活的小蟲在它們中間跑來跑去,嬉戲着、打鬧着。一大片油菜有的在分枝、有的在含苞、有的已鮮花怒放了。只見各種各樣的花蝴蝶在它們之間飛來飛去,好像這明媚春光是它們的。還有好多好多蜜蜂等不及油菜花都開了再來採蜜,它們是被溫煦的春風帶到這裏來的。一朵朵、一簇簇的油菜花讓這些勤勞的蜜蜂忙碌着、追逐着,它們不停地在花瓣上、花蕊中吸吮着、享受着。真是:春意闌珊處,直叫人不歸。

山坡上各種各樣的小草偷偷地、歡快地從石縫裏、泥土裏喜滋滋地跑出來,綠綠地、嫩嫩地。它們相互打着招呼:是明媚的春光喚醒了它們、是和煦的春風吹綠了它們。還有那些不知名的小花開在它們中間,有紅的、白的、紫的、黃的,像眼睛、像星星點綴其間。它們阿娜多姿,在春風中輕輕搖弋,像少女一樣輕歌曼舞。這些小草和野花在相互交談着、鼓勵着,我們一定要快快生長,我們要綠化大地、綠化荒山,讓祖國的大地披上綠裝,使環境更優美、空氣更新鮮。真是:草長鶯飛春意暖,花紅柳綠醉人留。

春天走進了樹林,使那些常青樹煥發了青春,它們脫掉了被風雪侵蝕過又斑駁淋漓、破損不堪的舊衣,換上了春風給它們裁剪的新衣。那些落葉樹被春陽、春雨、春風三姊妹帶進了春的天地裏,給它們穿上了綠裝。它們蒼翠欲滴,蔥蘢耀眼。不知什麼時候畫眉、喜鵲、杜鵑、布穀、百靈……這些調皮的傢伙被春天帶進了這片溫馨的樹林。它們在這片樹林裏飛來飛去,打打鬧鬧,有的吟誦春天的詩:《春曉》,有的唱着春天的歌《春天在那裏》,好一派鳥語花香、鶯歌燕舞、桃李爭妍、萬物蓬髮的春意圖。

春天撩你去踏青,欣賞綠茵遍地、杏雨梨花、韶光淑氣、萬紫千紅、鶯啼燕語;春天叫你去播種,播種希望、播種生命、播種前程。只有勤奮的人,才能懂得春泥的親切、沐浴春風的和煦、體會春意的韻味、享受春景的盎然。

啊,春天,你真美!

關於春天的隨筆8

歲月還是這樣的風光,這樣的無情流逝,時間的車輪永遠是這麼的匆忙,這麼的急切。似水的流年,翻過春的羞澀與爛漫,夏的濃郁與熱情,輕輕地踩過過青春的足跡,厚重而又精美的秋天必將成爲我現在鬱悶生活的主旋律,無法拒絕,但是我還是特別的鐘愛春天。

捧着一路的驚喜與彷徨,踩着一路的執着和芬芳,靜靜的漫步與春天的原野裏,呼吸這清新的空氣,沐浴着一絲溫暖而又柔和的氣息,慢慢地將所有的過往摺疊在風霜侵染的鬢角,別成一朵婉約的詞。那麼的波瀾不驚,那麼的蕩氣迴腸,有些曲折,有些哀婉,更有一些釋懷!

煩惱的青春,有唱不完的歌,有訴不盡的苦,有說不出鬱悶與彷徨,也有那永遠都作不完的功課,那堆積如山密密麻麻的考卷,藍色的墨水染綠了我們消瘦的手指,此時此刻,多麼的希望,我們可以開心的帶着懵懂和夢想,毫不猶豫的離開,毫不猶豫的馳騁與浩瀚的原野,化做一隻自由自在的小鳥,翱翔在空曠的天宇下!

一年之計在於春,春天是播種的季節,那灰濛濛的霧氣,那綿綿的細雨,那清新的空氣,正是我們奮進的大好時機!

在春天裏,我們一定要好好把握,去不斷的開拓自己的人生,去勾畫自己的未來

關於春天的隨筆9

一首詩歌的春天已經來臨。

飛在路上的夢想, 已經抵達了我生命中最初的家園。

我像一朵沉睡已久的百合,被清脆的鳥鳴輕輕的喚醒。

我要在這個春天,趕回我的故鄉。揹着我的刀斧和詩歌,善良和希望。

我愛春天,愛她的抒情、溫婉、沉醉,就像愛我自己。

我愛春天,愛她的恬靜、優雅、夢幻,就像我愛你。

我現在一次次的返回,一次次的尋覓,但一直心存感恩和愛,因爲你桃花般香甜的脣、自在輕夢的呼吸,和煙雨中瀰漫的綿綿私語。

有多少美好的事物在等待,就有多少翅膀上落滿了幸福。

就像我的春天裏,住着永遠愛我的親人。她們是田野裏純真的紫嫣,溫暖、爛漫、芬芳。

守在春天的路口,用小小的溫馨,驅散我一生的疼痛和憂傷。

想起她們,我的心就柔軟下來,就會在夜裏種下美麗的心願。

當我擡頭仰望,也會祈盼那些純潔的光芒,那些如歌的散板,與流水一起,一遍遍洗滌我寧靜的心靈。

關於春天的隨筆10

是誰偷走了我的靈感?呆坐在桌旁苦苦思索了好一陣,我如解不開方程的孩子,思路被封鎖,那開鎖的鑰匙呢?不是心兒曾被初春的涼風拂得如柳絮般輕盈嗎?被那暖陽下果樹枝上飽滿的花苞臌脹得豪情萬丈,不是有乘風破浪的激情嗎?那路邊已碧綠的小草,撩撥人情懷的心語呢?這復甦的大地,到處都瀰漫着誘人的氣息。雖大地仍顯得灰淡,但灰淡中有了萌發的壯實與柔美。遠處連綿的山峯,已消褪了冬日斑駁的雪點,如淡墨揮塗,籠在薄霧之中,溫柔曼妙,透着深沉的美。棵棵白楊、柳樹,槐樹因沐浴了春雨的洗禮,枝條柔嫩豐潤,在藍天旭日下爭相搖擺。清一色的淡墨色,好一幅絕美的水墨畫,透着一份恬靜、一份淡雅,又蘊含着濃濃的希冀與溫情。

我是該在這一年的初春,把自己再一次放飛,迎着這一日日濃烈的氣息,與小草一同奮長,與桃花杏花一同開放,與青山一同碧綠,與鳥兒一同高歌飛翔,與小溪一同奮勇奔流。我該把小草成長的喜悅珍藏在心,該把桃花杏花的開懷喜樂分享,該把鳥兒的自由飛翔描述,該把小溪的志向傳唱。我喜悅着生命的嚮往,將它們譜寫成一顆顆跳動的文字,跳躍的音符,這就是我放飛心靈的收穫,這就是一種放飛。

放飛心靈,想走多遠就多遠。茫茫宇宙,任你遨遊。世間萬物,繽紛耀眼,盡收眼底,只是恨了這手中的筆,難述放飛的快感與歡顏。一聲歡笑,何必在意是嬰孩的喜悅,還是幼兒的開心,還是長者的朗笑。快樂從不沾染世俗的污濁,那是心靈淨化的蓮藕。

又是一年初春時,窗外布穀鳥的鳴叫召喚着,我再次打點行李,背起行囊去遠足,去收穫我人生入秋之際的豐收。

關於春天的隨筆11

春是多麼可愛的一個名詞!自古以來的人都讚美它,希望它長在人間。詩人,特別是詞客,對春愛慕尤深。試翻詞選,差不多每一頁上都可以找到一個春字。後人聽慣了這種話,自然地隨喜附和,即使實際上沒有理解春的可愛的人,一說起春也會覺得歡喜。這一半是春這個字的音容所暗示的。“春!”你聽,這個音讀起來何等鏗鏘而惺忪可愛!這個字的形狀何等齊整妥帖而具足對稱的美!這麼美的名字所隸屬的時節,想起來一定很可愛。好比聽見名叫“麗華”的女子,想來一定是個美人。然而實際上春不是那麼可喜的一個時節。我積三十六年之經驗,深知暮春以前的春天,生活上是很不愉快的。

梅花帶雪開了,說道是漏泄春的消息。但這完全是精神上的春,實際上雨雪霏霏,北風烈烈,與嚴冬何異?所謂迎春的人,也只是瑟縮地躲在房櫳內,戰慄地站在屋檐下,望望枯枝一般的梅花罷了!

再遲個把月罷,就象現在:驚蟄已過,所謂春將半了。住在都會裏的朋友想象此刻的鄉村,足有畫圖一般美麗,連忙寫信來催我寫春的隨筆。好象因爲我偎傍着春,惹他們妒忌似的。其實我們住在鄉村間的人,並沒有感到快樂,卻生受了種種的不舒服:寒暑表激烈地升降於三十六度至六十二度之間。一日之內,乍暖乍寒。暖起來可以想起都會裏的冰淇淋,寒起來幾乎可見天然冰,飽嘗了所謂“料峭”的滋味。天氣又忽晴忽雨,偶一出門,乾燥的鞋子往屯拖泥帶水歸來。“一春能有幾番晴”是真的:“小樓一夜聽春雨”其實沒有什麼好聽,單調得很,遠不及你們都會裏的無線電的花樣繁多呢。春將半了,但它並沒有給我們一點舒服,只教我們天天愁寒,愁暖,愁風,愁雨。正是“三分春色二分愁,更一分風雨!”

春的景象,只有乍寒、乍暖、忽晴、忽雨是實際而明確的。此外雖有春的美景,但都隱約模糊,要仔細探尋,纔可依稀彷彿地見到,這就是所謂“尋春”罷?有的說“春在賣花聲裏”,有的說“春在梨花”,又有的說“紅杏枝頭春意鬧”,但這種景象在我們這枯寂的鄉村裏都不易見到。即使見到了,肉眼也不易認識。總之,春所帶來的美,少而隱;春所帶來的不快,多而確。詩人詞客似乎也承認這一點,春寒、春困、春愁、春怨,不是詩詞中的常談麼?不但現在如此,就是再過個把月,到了清明時節,也不見得一定春光明媚,令人極樂。倘又是落雨,路上的行人將要“斷魂”呢。

可知春徒美其名,在實際生活上是很不愉快的。實際,一年中最愉快的時節,是從暮春開始的。就氣候上說,暮春以前雖然大體逐漸由寒向暖,但變化多端,始終是乍寒乍暖,最難將息的時候。到了暮春,方纔冬天的影響完全消滅,而一路向暖。寒暑表上的水銀爬到temperate上,正是氣候最temperate的時節。就景色上說,春色不須尋找,有廣大的綠野青山,慰人心目。古人詞雲:“杜宇一聲春去,樹頭無數青出。”原來山要到春去的時候方纔全青,而惹人注目。我覺得自然景色中,青草與白雪是最偉大的現象。造物者描寫“自然”這幅大畫圖時,對於春紅、秋豔,都只是略蘸些胭脂、朱磦,輕描淡寫。到了描寫白雪與青草,他就毫不吝惜顏料,用刷子蘸了鉛粉、藤黃和花青而大塊地塗抹,使屋屋皆白,山山皆青。

這彷彿是米派山水的點染法,又好象是Cezanne風景畫的“色的塊”,何等潑辣的畫風!而草色青青,連天遍野,尤爲和平可親,大公無私的春色。花木有時被關閉在私人的庭園裏,吃了園丁的私刑而獻媚於紳士淑女之前。草則到處自生自長,不擇貴賤高下。人都以爲花是春的作品,其實春工不在花枝,而在於草。看花的能有幾人?草則廣泛地生長在大地的表面,普遍地受大衆的欣賞。這種美景,是早春所見不到的。那時候山野中枯草遍地,滿目憔悴之色,看了令人不快。必須到了暮春,枯草盡去,纔有真的青山綠野的出現,而天地爲之一新。一年好景,無過於此時。自然對人的恩寵,也以此時爲最深厚了。

講求實利的西洋人,向來重視這季節,稱之爲May(五月)。May是一年中最愉快的時節,人間有種種的娛樂,即所謂May-queen(五月美人)、May-pole(五月彩柱)、May-games(五月遊藝)等。May這一個字,原是“青春”、“盛年”的意思。可知西洋人視一年中的五月,猶如人生中的青年,爲最快樂、最幸福、最精彩的時期。這確是名符其實的。但東洋人的看法就與他們不同:東洋人稱這時期爲暮春,正是留春、送春、惜春、傷春,而感慨、悲嘆、流淚的時候,全然說不到樂。

東洋人之樂,乃在“綠柳才黃半未勻”的新春,便是那忽晴、忽雨、乍暖、乍寒、最難將息的時候。這時候實際生活上雖然並不舒服,但默察花柳的萌動,靜觀天地的回春,在精神上是最愉快的。故西洋的“May”相當於東洋的“春”。這兩個字讀起來聲音都很好聽,看起來樣子都很美麗。不過May是物質的、實利的,而春是精神的、藝術的。東西洋文化的判別,在這裏也可窺見。

關於春天的隨筆12

春眠不覺曉,處處啼鳥,夜來風雨聲,花落知多少?春天是一個絢麗多彩的季節,春光明媚,春風拂面,春曖花開,春回大地,萬物甦醒,百花開放,萬紫千紅,桃紅柳綠,它是詩人和畫家筆下的寵兒。但在四季如春的南方,特別是在喧囂的都市裏是感覺不到春的來臨,只是在回南風的潮溼裏,你纔會醒悟:哦,春天來了!

南方的回潮天氣,薄霧籠罩,煙雨瀟瀟,水氣瀰漫,路面泥濘,樓道溼漉,仰望天空,朦朧飄渺,夜色深濃,燈火迷漫。陰雨綿綿的日子終日難見陽光,陽臺的衣服散漫着一股怪味,房間的窗戶不敢輕易打開。

南方的春天是最鬱悶最壓抑的季節,潮溼的空氣讓人周身無力,懶洋洋的想打瞌睡,時冷時熱的天氣是流感發生的最敏感誘因,心情也隨着灰灰的天空一樣沉重。乍曖還寒時候最難將息,夜裏總是睡得不好,清晨起牀頭腦昏沉沉的,這次第,又怎一個愁字了得?

微風細雨雖然一直持續着,但是不知名的花兒卻是開滿了整個山坡,一眼望去,奼紫嫣紅,爭相竟放,風景無限的美。嘰嘰喳喳的小鳥穿梭於樹枝之間,喚呼同伴一齊亮響它們的嗓子在高歌。街道上粗壯的木棉樹上佈滿了一簇簇的花朵,形成了一道特殊的風景線。而樹下掉了一地的落花則是應了詩人惜春詩句:更能消幾番幾雨,匆匆春又歸去,惜春長怕花開早,何況落紅無數。

如果我們無計留住春天,且讓一句“落紅不是無情物,化作春泥更護花”來安慰那份心底的失落吧。

關於春天的隨筆13

春天遐想

輕柔的風兒悄悄地探頭於春之門檻

靦腆靜柔嘗試着季節的變換

像一位小心翼翼迎接客人的姑娘

羞怯而好奇

雖帶有未盡的寒意

卻已具有催醒大地的威力

枯乾的草莖下嫩芽已蠢蠢欲動

光禿禿的枝頭孕育着勃發的活力

冰層覆蓋的水面已現波紋

嬌豔的迎春花狂喜的張望這清新的大地

飛鳥在空中翻翔而舞

湛藍的天空白雲悠閒遊弋

我貪迷地投進你的懷抱

像偎依在情人溫暖的臂膀下

深深吸吮着你芬芳的氣息

我願化爲深山中一棵桂樹

屹立在無人涉及的山巔之上

沉醉於山嵐輕嫋的靜謐裏

仰望深邃夜空無數璀璨的眼睛

聆聽萬物之音鳥兒歡唱

吸吮大地精華露酒瓊釀

靜聞風兒絮語與反覆無常的激情狂唳

沐浴在素影清輝中與孤寂的明月爲伴

沉浸在金色陽光下安享晴日的溫暖

不再有紅塵的魅惑

遠離人間的喧囂愁煩

沒有隱祕的願望苦惱的情殤

沒有心靈的掙扎茫然的徘徊悲愴

儘管葉落枝淨又有什麼關係

枯敗的葉子卻能促成新的生命

散發出沁人肺腑的花香

春天啊

你能使萬物復甦百花齊放

可否拯救我迷失的靈魂

遠離愁苦的海洋

我那脆弱的心絃已扯拉到極限

風兒啊

你能吹綠大地喚醒河水

可否能吹落我枯死的思想

讓它像這滿地新生的生命一樣健康

關於春天的隨筆14

三月,一場場如酥的小雨揭開了春天的帷幕。春天是一場希望的盛宴,是一幅多姿多彩的畫卷。那青青的小草朝氣蓬勃,那甜甜春雨滋潤着生命,那柔柔的春風吹散陰霾,那待放的花苞裝點了生活。在這柔情的春雨裏,拾一份花紅柳綠,攜一抹奼紫嫣紅,沉醉着我一簾的幽夢。

春天適合放飛,放飛的不僅是頑童相牽的紙鳶,更有那渴望飛翔的希望,春天的希望在於追求。可我不是燈火闌珊處的伊人,等不到尋我千百度的良人;也不是才華橫溢的琴師,奏不出高山流水的名曲;更不是灑脫豪邁的詩人,寫不下煙花三月的絕句。春天,讓我一直滿懷生活的信念,讓我追尋,讓我收穫。春天追尋不一定換來秋天的收穫,可這份美好卻一直珍藏在人們心中。我們的未來,是一個未知數,我們必須用雙手去創造未來。

一年之際在於春,一天之際在於晨,春天是新的起點,新的征程,是誰在春的田野灑下汗水,在秋的杆頭收穫果實,是誰在春天的土地裏種下希望,在秋的懷抱中收穫幸福。命運掌握在自己手中,若生活是一張白紙,我們用年華做筆,在上面描繪出了屬於我們自己的色彩,你若用心畫,便是一幅完美的畫。努力是一種人生態度,拼搏是一種人生動力,命運總是會偏袒那些有夢想的人。剪一段歲月,書一紙墨香,去尋找屬於自己生命中的春天。

雨過天晴,打開心靈之窗,走過陰霾,只要明天的太陽還會升起,生命就會在陽光中怒放,只要心中有夢,便是春天。

關於春天的隨筆15

春來後,天亮得早,一些生靈也醒得早。在晨曦裏,當紗窗慢慢變白的時候,就能聽得到各種鳥雀的叫聲,聲聲如歌。

每天早晨像是聽鳥鳴的音樂會,既有獨奏,又有合唱。先是一種聲音有些渾厚的鳥迎着晨曦在叫,不緊不慢,節奏舒緩,像是一粒粒的珠子被丟進水裏;有時,這邊鳥在這邊應,那邊鳥在那邊答,或高或低,應答很有趣。大約五分鐘之後,先前的那種鳥沒了聲音,另一種鳥接着叫起來。這隻鳥叫得很起勁,但發出的是一串滑音,幾成旋律,再接下來是麻雀、是喜鵲……在晨光裏次第放歌。我看不到它們的身影,只能聽到它們忽高忽低、忽緩忽急的鳴叫,也許它們從這個樹枝跳到那個樹枝,從這個窗口跳到那個窗口,十分自由、歡快。

我有所感悟:鳥在晨曦裏醒來,向着天空鳴叫,看似雜亂無章,實際上是井然有序的。鳥把大自然當成了舞臺,依次出場,各展歌喉。多麼像大自然進行的一次“彩排”啊!

春風吹過來時,最先綠的當算柳枝,“春面不寒楊柳風”,是她最早報道着春天的消息。在此之後,是楊樹。當心形的樹葉豐滿了楊樹枝的時候,雪花一樣白的楊絮飄蕩其間。再之後,是棗樹,還有石榴樹。這個時候,在棗樹中間會傳來布穀鳥的叫聲。聽到布穀鳥的叫聲,農民就該忙着種棉花了。樹是這樣,花也是如此。一年四季,春夏秋冬,花開不斷。春天的時候,枝枝紅杏出牆來,人面桃花分外鮮;夏天,花開富貴是牡丹,荷花映日別樣紅;而到了秋天,八月桂花遍地開,“戰地黃花分外香”;隆冬臘月,大雪紛飛時,則是另一種景象:雪落梅花詩意濃,暗香浮動人不行;黛玉葬花不逢時,落日梅花映雪紅。

由鳥、樹、花,我又想到了莊稼。農民種莊稼也像是種花。小麥玉米高粱,棉花花生大豆,茄子辣椒西葫,只要對它們付出了感情,它們會用另一種愛來回報你。春種一粒粟,秋收萬顆子。但我要說的是,不僅沉甸甸形態各異的果實讓你驚訝和感激,而且它們的生長期是不一樣的,有的長,有的短,有的在春季播種,有的在夏季播種,有的在秋季播種,它們被播進土壤後,像是進行着一場距離不同的競賽,是在陽光下用自己的生命進行的競賽,雖然起點不同,卻都爭先恐後積極踊躍地把結出的果實奉獻給人類,用自己的生命養活着人類。

由此可見,無論是鳥、樹、花、莊稼,無論動物,還是植物,對於人類來說,它們應該是人類的朋友,沒有了它們,就沒有了人類,對它們的傷害,就是對朋友的傷害,就是對自己的傷害。既然是朋友,朋友自有其生活的規律,自有其生存的環境,但我們人類因自己的任性有時卻破壞了這種生存規律和環境,而且還振振有詞。人類想要改變的東西,總是能找到理由。

但是,我們發現,我們小時候的許多“朋友”諸如天上飛的雲雀、草里長的蟈蟈、螞蚱,水裏遊的草魚、鰱魚、鯽魚,都悄無聲息的消失了,連聲招呼也不打就“走”了。誰之過?當然是我們人類。是我們人類改變了環境,污染了環境。皮之不存,毛將焉附?不“走”又能怎樣?本來,造物主考慮的是非常周到的,無論在晨曦微露的早晨,還是在落日嫣紅的傍晚,無論在陽光燦爛的白天,還是在月光如水的深夜,無論春秋,還是冬夏,都會安排有“朋友”與人類相伴,和諧相處,其樂融融。這是多麼好的情景啊,但是現在卻改變了模樣。

在春天的一個早晨,一隻麻雀忽然落在我的窗臺上,跳來跳去,一會兒又在細葉嫩黃的柳枝間“唧唧喳喳”。陽光撫摸着它,而它,搔首弄姿,無憂無慮。我真有點擔心,將來有一天,它會不會離我而去呢?

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