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畢業時給老師的一封信(5篇)

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在平時的學習、工作或生活中,許多人都寫過書信吧,書信可以傳達自己的思想感情。相信寫信是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編爲大家收集的畢業時給老師的一封信,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

畢業時給老師的一封信(5篇)

畢業時給老師的一封信1

敬愛的陳老師:

您好!

一眨眼,我到了畢業的時候了,想當年您在章老師手中接下我們這個吵鬧的班。教我們數學時,從前那個像麻雀一樣的班是的我們已經逐漸變成如今這個乖巧的班級了。這個功勞少不了您和付老師。您和付老師一起含辛茹苦,把我們從一個幼稚的小孩子教育成如今已經成熟了的人,那是多麼辛苦啊!可是您和付老師還是付出了心血與青春來教導我們。

您是多麼和藹可親!想當初我考了57分,這個分數是我從來沒有考過的。因爲我上課時根本沒聽,只一心想下課,想放學,想回家玩電腦……根本不知道老師在講什麼,當老師抽我回答時我也吱吱嗚嗚的,因爲我不知道這是什麼問題,當這個分數我得知後非常的驚訝!根本沒想到上課不專心會造成這麼嚴重的後果!您叫我去辦公室,我心想:完蛋了!會不會揪我耳朵?罵我不努力?我慢慢的走,一邊安慰自己沒事的,陳老師不會打人的!果然,您沒有打我。連罵也沒罵過只是叫我訂正,我坐下來慢慢一道題看過去,看到的都是叉叉。我準備訂正。糟糕!我不會!怎麼辦?我想了半天,終於拿給了老師,陳老師慢慢的向我解答,其實也不難,聽完陳老師的解答,我會了。

在訂正中,我腦海裏突然想起陳老師說過的一句話:“我從沒放棄過你們!是你們自己放棄了自己,你們都不比別人笨!可爲什麼他們能成功?而你們卻不能?是因爲你們不努力!自己放棄了自己!”我想到了這裏,不禁落下了幾滴晶瑩的淚珠。這淚包含着抱歉,不爭氣,還有我對您的內疚。

我下定決心!不再讓您失望!我會用行動來報答您對我的教育!

祝您

天天開心

  您的學生

畢業時給老師的一封信2

親愛的路老師:

您好。時間過得真快啊!一轉眼,一個學期又快結束了。通過這一個學期和您的接觸,我對您又有了更深入的瞭解。您是我最最崇拜的老師,您在我心目中留下了很好的印象:上課時,課文內容講得很深入、很透徹。辦事情認真到位,能夠根據學生的特點來進行教育。不過,在這些優點中,我覺得您最突出的優點還是上課上得好。

那是開學的第二天,您開始講古文《陳太丘與友期》,您先讓我們把全文誦讀一遍,在一聲又一聲的朗讀聲中,用您深邃的眼睛看着我們,嘴上帶着一絲微笑。朗讀完畢,您走向講臺,讓後向我們介紹《陳太丘與友期》的文學常識,看着您滔滔不絕的訴說着,那個時代的回憶。接着您讓我們試着分析全文,問了我們幾個問題,我們也經過自己的思考,出色的回答了這些問題。您笑着誇讚舉手的同學,鼓勵大家一起舉手回答問題,錯了不要緊,能說出來就好。後來您讓我們一個字一個字地翻譯,告訴我們翻譯的技巧和重點。一節課下來我學到了很多,也懂得了許多。人就是一直在進步的,經過您這一節課,我剛進初中的陰影被您的微笑和自信所蕩然無存。正是因爲您出色的.第一節課,讓我愛上了這門學科。謝謝您,我敬愛的路老師。

xxx

  20xx年xx月xx日

畢業時給老師的一封信3

敬愛的新老師:

您好!

我是您將來的一個學生,在此我先介紹一下自己給您認識。

我叫唐鑫,是個可愛的BOY。您可以叫我小胖。我的腦袋很大像個西瓜似的,不過裏面可裝了很多墨水哦!我個人非常喜歡學習和聽音樂,我的小學習成績是我的一大驕傲,我上課可是很認真的哦。老師說的知識和課堂筆記我都會記下來。我不喜歡別人說髒話,別人說時我都會叫他們住口。以上就是我的自我介紹,接下來就說說我對您的期待吧。

雖然我們從來沒有見過面,但我覺得您應該是個有責任感的人,無論什麼事情做了就要負責到底。您不會打我們也不會罵我們,只是用故事來教育我們。您的課應該生動有趣,讓我們在快樂和幽默中尋求知識。這就是我對您的期望,我相信您不會讓我們失望的。

祝:身體健康,工作順利,天天快樂。

未來的學生:唐鑫

  09年5月26日

畢業時給老師的一封信4

親愛的老師:

您好!

我姓尹,叫金婉兒,是一個很難記的四個字的名字。在班裏我成績優異,是老師的小助手,同學的小老師。我脾氣、性格都很好,和任何人都能和睦相處。大家都很喜歡我,親切地叫我:“大豌豆”。平時,學校裏一有活動就會讓我參加,今年我還被十分榮幸地成爲了“中華經典誦讀活動”的主持人呢!

我擅長舞蹈,科技藝術節上那一曲曲舞蹈“舞驚四座”,下腰、劈叉、側手翻、胸滾、前橋、搬腿。一個個高難度動作讓大家都看呆了。這以後大家都說我是一個多才多藝、文武雙全的小才女。同時我又是一個善變的人,每年競選班隊委我總是嘗試以前沒有做過的其他職位,讓自己各方面都得到提升。老師上的考評課,我總是發揮的淋漓盡致,讓老師同學讚歎不已。在學校我也是個響噹噹的人物。學校裏幾乎所有老師都認識我,都能準確地叫出我這個四個字的名字。

校內不同年級的、同一個年級、不同班級的同學大多數人都認識我,因爲經常聽到有人在我背後指指點點:“這就是那個跳舞很好的尹金婉兒呀!”此時,我總會朝他們高興地一笑,心裏感到特別自豪。不僅如此,我還是個有羞恥感的人。老師一批評,我就特別害羞,臉紅通通的,心裏總是覺得別人在笑我。於是我下定決心,堅決不再犯同類的錯誤。

進中學後,我打算坐上年級寵兒的寶座。這可不是吹牛皮,我會努力學習,繼續加油,發揚好的學習精神,改正錯誤的思想,爭取“十全十美”。

這就是我——大名鼎鼎的尹金婉兒,活潑愛動的小機靈鬼。

祝您

身體健康!

  學生:尹金婉兒

畢業時給老師的一封信5

敬愛的老師:

您好!

在這陽光熱辣的季節,我們即將分別。此時,請讓我深情地喚您一聲老師吧!

是誰在佈滿荊棘的荒林開墾?是您啊,敬愛的老師!

是誰像溫暖的春風,撫慰一顆顆懵懂的心靈?是您啊,敬愛的老師!

您有容海的胸懷,使我們感受到了“寬容”;您有天下父母的博大,讓我們體會到了“愛”。

您還記得嗎?在那個櫻花盛開的日子,您笑顏如花,拉着我們,來到那櫻雨紛飛的樹下,向我們繪聲繪色的講述一個個動聽的傳說。陽光輝映在您的身上,您彷彿籠罩了一層光圈,如同知識的使者,不,在我的心底,您就是一位可親可敬的知識的使者!眨眼間,星轉鬥移,您的手上多了幾片老繭,也沒有一、二年級時年輕漂亮了,可是,看着站在講臺上的您時,我依然如兒時崇拜您。也曾夢想着,有朝一日,也能站在這三尺高的講臺上,將您在我身上播撒的種子開花結果,並再一次將這些種子揮撒出去!

親愛的老師,您可曾看見那掛上樹梢的明月?那是我對您深深的思念與祝福,願您朝朝有鮮花相伴,夜夜有星辰相伴。

在此致敬!

  您的學生:xxx

  20xx-6-1

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