在生活、工作和學習中，我們常常會因經歷的人和事不同而產生新的感想，這時可以尋思將其寫進感言中。那麼好的感言是什麼樣的呢？下面是小編收集整理的畢業生畢業感言，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
那一年，我們懷揣着一份新奇與喜悅從四面八方匯聚到同一座校園。四年來，圖書館、自習室、寢室、食堂、操場留下了我們多少喜怒與哀樂，歡笑與眼淚，夢想與激情……
春去秋回，時光荏苒。歲月只能帶走我們夏花一樣絢爛的青春，卻驅不散留在我們記憶深處那漫山遍野的芬芳！
許多年後，我們還會回到我們的母校，還會在某個暮色四合之際走在校園的小路上，靜靜地回首往事，讓曾經的日日夜夜，點點滴滴在我們的心中重新感動一次！
一個四年結束了，又一個四年在我們腳下延伸。告別白衣飄飄的年代，告別青蔥歲月的懵懂，我們的臉上寫着自信與成熟！我親愛的同學們啊，生活要靠我們自己去打拼，未來要靠我們親手去摹繪，將傷感與留戀揣進兜裏，帶着夢想與激情上路，人生百年太長，我們只爭朝夕！
畢業，讓我們離開了一個生活了四年的熟悉環境，而要去面對一個陌生的人和事，有時，難免會感到惶恐不安，請告訴我們您的心情，讓大家爲您找尋安定良藥。
似乎真的到了該說再見的時候了，向這段充滿歡笑，充滿浪漫，充滿豪情壯志，也充滿酸澀與淡淡憂鬱的學生時代。想要用更多的語言把它一一描述出來，可是當提筆之時，
卻發現過往的一幕幕不停閃現，而我的手，卻什麼寫不出了……即將離開母校了，真捨不得！捨不得老師！捨不得同學！捨不得母校！捨不得曽經的兄弟們……有無數個捨不得！第一次踏入大學校門時孩童般的欣喜還給自己起了一個網名叫童夢幼稚，與即將告別大學時那好似暮年回首般的眷戀，第一次牽起伊人纖纖玉手時的絲絲甜蜜，與徹夜回想“我們還是很要好的朋友”時的肝腸寸斷，豪情對飲。
我畢業了，也就失業了，但是我不會輕易的去放棄自，夢想！我要用一生去實現心中美好的願望即便那是一條沒有盡頭的路走向遠方又有遠方，即使冰雪封住了道路仍有向遠方出發的人，那個人就是我。
欲回首，曾經的林林總總，甜蜜與歡笑還有那淡淡青澀的味道，
言回首，也只是沉浸在過去的回憶中，難以自拔而已。
又回首，那曾經的人，那曾經的夜，那曾經的一切一切。
止回首，深藏過去，遙望遠方，那目標是否還依然清晰……
大學生活我們只是不小心打了一個瞌睡，醒來就發現要離開校園了。
畢業了，我用模糊的記憶來祭奠我的大學生活。
讓我們開始新的旅程吧！兄弟姐妹們！
活動主題：
畢業生感言徵集
主辦單位：
某某大學
贊助單位：
大學生精英論壇
一 活動背景：
寒來暑往,光陰荏苒，又到一年畢業時。當你們即將離開校門，踏入新的征程之時，回首往昔的歲月，入學的一幕幕彷彿就在昨天。
幾年風雨，幾載同窗，不論是喜怒哀樂，還是悲歡離合，都將化成美好的記憶埋藏在我們每一個人的心裏，而且將伴隨我們邁向人生下一個重要里程。
二 活動目的：
爲了激發廣大畢業生愛校、榮校、關心母校建設的熱情，引發對大學生活的思索，在給廣大師生帶來美的享受，同時也能留下深刻的感悟。同時激勵廣大學生努力學習，刻苦鍛鍊，早日承擔起建設祖國，保衛祖國的重任，貴州財經學院團委組織部策劃本次畢業生感言徵集活動。
三 活動流程：
（1） 在畢業生畢業之際由工作人員負責像全校同學徵集全校師生想向對畢業生說的話；
（2）張貼徵集海報；張貼的地方要顯而易見。最好是寢室樓下，教學樓附近，同學們經常路過的地方；
（3）稿件收集：在桌上擺好便利貼和簽字筆，讓畢業生和其他同學過來在便利貼上寫上對母校的感言或者對母校的祝福，其他同學對畢業生的祝福等；
（4）做好宣傳工作，向全校師生說明活動的主要目的，安排5人到C區門口值班，對不瞭解的同學進行講解。
四 具體徵文內容：
1 活動時間：待定
2 活動主題：畢業生感言徵集
3 參加對象：全校師生
4 地點：貴州財經學院第一教學樓C區門口，有專門的工作人員在活動地點進行宣傳。
五 活動經費預算：
名稱
數量
金額
合計
簽字筆
6支
1元
6元
便利貼
3本
3元
9元
泡沫紙
3張
3元
9元
固體膠
2個
1元
2元
合計
26元
（1）希望全體同學踊躍參與，工作人員全力以赴；
（2）感言徵集活動板，要有一定的新穎感，要留足夠的空間來粘貼同學們的畢業感言；合理安排好工作人員的時間。
尊敬的各位校領導、各位老師及同學們：
大家好！
我是07春會計專科班的，我的名字叫任宗樹，我很榮幸被評爲“中央電大的優秀畢業生”的稱號，我很高興，也非常激動，此時此刻，我想用三個詞來表達我的心情。
第一個詞是感謝，首先我要感謝學校領導和我的班主任老師及我們的科任老師對我的培育、支持、和鼓勵，也感謝電大能爲我們成人提供了繼續學習的場所和能夠展示自己的平臺。
第二個詞是自豪，人們常說學無止境，只有不斷的學習，才能在激烈的競爭中生存和發展。通過在電大三年的學習中，使我的工作能力得到了很大的提高，我在電大獲得的榮譽也得到了單位領導的認可，職務也得到了提升。
第三個詞是行動，爲了感謝學校對我們的培養，我將把這份感謝與感恩化作行動，自己將會不斷的努力充實自己，勤奮敬業、激情逐夢，在未來的道路上執着前行，同時宣傳我們的母校，爲我們的學弟學妹們做好榜樣，希望他們努力學習爲電大作出更大的貢獻，在此我忠心祝願電大的明天更輝煌！
謝謝大家！
感言，感言，感謝之言。因此，首先表示感謝，倒不是因爲給了我優秀畢業生才感謝的，而是因爲在西北大學兩年的學習中得到了太多太多的支持、幫助和指導而由衷的、發自內心的感謝，能感謝的實在是太多太多了，向校領導、向系領導、向班主任老師和全體同學表示誠摯的感謝，感謝大家對我多方面的幫助、支持和錯愛，特別要感謝班主任李老師在學習和生活上給予的無私關懷和幫助。感言，感言，感想之言。所以，接着談幾點感想：
1、慚愧。在西北大學的兩年，只是做了自己應該做的工作，而且由於自己的能力限制和其他原因而使得許多工作沒能真正做好、真正做滿意，有些方面的工作還缺乏主動性和創造性，有相當多的工作是在別人的幫助下才完成的，爲此，心中總是感到不安和慚愧。在獲得優秀畢業生這個榮譽的日子裏，自己總是在反思，這些榮譽都是領導老師厚愛、同學承讓的結果，每想及此，慚愧之感就會油然而生。對榮譽自己還是有比較清醒的認識的，它是一把雙刃劍，把人往風口浪尖推，使人騎虎難下，既激勵人又壓迫人。
2、責任。責任心和認真勁是一個人成長爲一個真正的成年人的必備。我也曾認爲自己屬於那種辦事有責任心、講認真和追求完美的人，自己曾反覆告戒過自己責任心的重要性，認爲一個有責任心的人什麼人間奇蹟都有可能被創造出來，一個沒有責任心的人則什麼壞事都能幹得出來，也曾自嘲爲完美主義者，但是在西北大學的這2年中，才深刻感覺到，自己在責任心、講認真和追求完美方面與其他優秀學生榜樣的差距，實有小巫見大巫之感，甚至認爲與這些“大巫”們相比自己根本就不是“巫”。在兩年的學習工作中曾經發生過一些小差錯，好在有校院領導的指導和班主任老師的熱心幫助和把關，正是在得到領導老師的幫助、指導的過程中學到了不少東西，對責任心也有了更多認識。
3、壓力。很快就要面臨畢業，踏入社會了。我自己有一個很強烈的感覺是，社會裏聚集了一大羣人才，這一點在之前的在校學習工作中時時都能感受得到，而那些在社會中努力拼搏的從西北大學走出去的的前輩們更是令我大開眼界，對他們真的是欽佩之至，在即將踏入社會的工作中一定要以他們爲榜樣，向他們學習。社會中到處都是人才，他們都各懷絕技，而我自己雖然只是一個很普通的人，智力和能力都平平，可以說“要什麼沒有什麼”，所以感到壓力很大。但是我以自己是一名西北大學的學生的身份而自豪。我要告戒自己要時刻有危機感。2年的大學生活，我雖然鍛鍊得不完美，但是我相信，在經過校領導的指導，班主任老師的傾力教育下，我已經具備了獨立面對社會挑戰磨練的勇氣和能力，我一定會在將來的生活中，爲維護優秀學生的榮譽而努力奮鬥。
最後，希望領導和老師一如既往的給我以幫助、支持、指導和批評。
拿到專科畢業證書的那一刻，我無法想象自己是怎樣的心情，就這樣結束了？我的校園生活，結束的這般乾脆，可是我爲什麼還是有些不甘心呢？怎麼能夠就這樣輕易的結束呢？我還沒有準備好，但是時間的緊迫感和手中的畢業證書告訴我，這一切都是真的，我已經畢業了，已經離開了學校的庇護，以後就要一個人好好生活了。
想想我在學校的這三年，我可能是處於一種混日子的狀態吧，從前我覺得三年是很長的，慢慢回首，結束的這麼快，就像是在上一刻發生的時期一般。從進入校園，一個人來外地上學，結識了新的朋友，軍訓時颯爽的英姿，運動會揮灑的汗水，團學會踊躍的發言，以及這三年取得的成就，我覺得是非常沉重的，其實我早就明白會有這樣一天，可能我是個情感比較豐富的人吧，看着畢業照上的自己，看着校園裏即將迎來的新生，我覺得我是時候站起來了，面對新的生活，或者說給昨日的自己留下一個美好的回憶。這些都是我最爲真摯的想法，並非無病呻吟，我想我以後依舊會想念這種詩情畫意的生活的。
在我走出校園之前，陪伴了我們三年的輔導員給了我一個擁抱，我也久久無法說出那句話，或許是不知道怎麼表達吧，但我也不想給自己留下這樣一個遺憾，謝謝你老師，可以說您便是我在學校這三年的父母吧，無論大事小事都會向您報備，也有着不省心的時候，但每次您都會幫我們解決困難，就像是感情非常好朋友一般。自從實習開始吧，無論是輔導員還是同學，我都聯繫的很少，那段日子是非常孤獨的，但是我必須記住這樣一種感覺，因爲畢業以後的職場生活就是這般，或許有着競爭，或許有着扶持，但這些都不如校園的天真無邪來的重要，至少同學之間都是真誠待人的，我也相信大家。
最後我去看了看住了三年的宿舍，這裏是我生活了三年的證明，儘管有着男生之間的那種汗臭，但無疑是我一個小小的家，記得有次看電視吧，裏面也有一位離開校園的畢業生訴說着自己感言，雖然有些觀念我不認同，但是其中有一點我是比較認同的，尤其是經歷過大半年的實習以後，我能夠親身體會到，出了校園以後，在哪裏能夠找到一千塊錢住一年還免水費的房子呢？在哪裏能夠吃到5塊錢葷素搭配還能吃飽的飯菜呢？在哪裏能夠找到真誠對待自己的朋友呢？我想這一切都要等我離開校園以後自己尋找答案。
以後的人生就要自己去實現了，儘管我還有些迷茫，但我的目光是很堅定的，我也會保留這份珍貴的會議，或許多年以後大家都會改變許多，但是我依舊記得那個最初的自己，在校園的一角，我留下了自己曾經存在的證明，也抒發了自己的感言。
“十年窗下無人問，一朝成名天下知。”回想我的高中，日復一日的學習已在記憶深處朦朧得看不真切，但高三給我留下的烙印卻總如孤舟飄搖過的河畔高歌那樣鮮活。
歲月如梭復蹉跎，鏡花水月終斑駁，沒有高三一整年的整合刷題作爲宮殿的地基，又怎麼會有工成時的燦爛顯赫？或許有人會質疑這樣的學習模式，但是事實證明，對大多數人來說，積累無疑是應對高考最好的武器，筆一枝，紙一方，便是我們馳騁的戰場。
在這一點上，我很感謝我的老師們，武邑中學的師資力量沒有讓那些白紙黑字成爲隨風飄揚的沙塵，而是以己之心力學識在題海中淘洗出顆顆珠粒，只爲照亮我們的前程，這讓我覺得我付出的時間和努力都是值得的，而非無用功，畢竟習題的“含金量”會直接關係到翩若驚鴻的夢是否成空。
除此之外，最讓我念想的便是武中的學習環境。人外有人，山外有山。不甘於平庸，因而處於無人不努力的氛圍中，總會努力想去跟上強者的步伐。可能高一高二還不明顯，但到了高三，連倒着數的同學都在發奮學習，此情此景，又怎會不催人上進？如果沒有這種氛圍，大抵枯燥的高中無人會不生厭倦，每當疲累時，環顧周圍的人，便總會受到感染，就像喝下一碗陳年酒，烈火燃燒在心口，驅散了鬢上那抹愁。
在武中，老師的指教，家長的叮嚀，是鞭子，而對未來的憧憬，則是心尖上的蜜糖。弦繃緊了總會讓魂牽夢繞的明月星夜染上煙塵烏雲，武中不會讓你不得休息的日夜撲在學習上，畢竟勞逸結合纔是正道，嚴格的休息時間和課外活動，是學校在驚濤駭浪中給我們的一葉扁舟，渺小卻不可或缺，許一時安穩。
多少年少輕狂，流連無憂幻夢，可命中笑淚無法預知，只有獨立萬山之巔才能望見碧青天光，青年學子，當來武中接受青春該有的磨礪，往來過客匆匆，品味過苦澀方可採擷碩果。並非每個人努力都能立於蒼穹，站在屬於你自己的高度上但求問心無愧罷了。
感謝武中和老師們成了助我向上的跳板，希望能有更多的人來到武中，天地遼闊，潑墨書寫各自詩篇。天在上，定不負有心人，武中爲我們提供了無可挑剔的軟件和硬件，剩下的，便是學弟學妹們環顧天下敵，徒手攬風雲的豪情與清心靜欲的苦修了。
往事已過，祝武中以後的勇士們都將前塵仿，身負榮光！
望着瀉在窗前書桌上的月光，一種無言的感傷悄悄縈繞在周圍。說不清它是從何而來，是對即將告別的校園的留戀？還是對一去不回的中學時代的懷念？--好像是，又好像不全！
鎂光燈閃過的一剎那，三載時光的積澱如潮水奔涌而來；歡笑淚水揉和成的過去，在此一秒之間竟如此清晰。小學、初中、高中，加上大學，每“咔嚓”一次，記憶就沉澱一次，儘管，微笑依舊。
我們還記得那張積滿粉塵的黑板，寫下我們高一時的新鮮，高二時的緊張，高三時的成熟；我們還記得那清脆悅耳的考試鈴聲，曾經令我們心驚膽寒；我們還記得那永遠都沸反盈天的操場，盡顯英姿勃發；我們還記得那張燈結綵的聯歡晚會，令人捧腹忍俊不禁；我們記得試卷上那鮮紅的叉號，記載學途艱辛；記得軍營裏浸滿汗水的迷彩，印證青春不悔；記得辦公室裏檢討前老師嚴肅的臉龐，指點迷途知返；記得比賽中金榜題名的獎狀，慰藉刻苦寒窗；記得同學間瑣碎的爭執，體味 “天意憐幽草，人間重晚晴”；記得閱覽室中包羅萬千的書卷,任我們在興趣的天空中放曠優遊，乘虛物外,記得天井中芳韻孤清的花朵,分擔我們心情憂傷時的落落獨往；記得櫥窗中的照片，記得……
——智慧與豐實，由此孳長、衍生……
暮暮朝朝，日月如梭；風風雨雨，匆匆流逝。我們帶着對未來的憧憬，懷着爲母校爭光的熱望，孜孜不倦的追求，一路風塵，走到這裏，這其間，老師和我們一樣的辛苦，父母同我們一樣的難眠。剩下的日子，已經太短，太短； 長長的思緒，總是很亂，很亂；此時的話語，確實太多，太多；能言表的情愫，依舊很少，很少……
三年一瞬間，就這樣歡歌、縱笑，就這樣相識、相聚，今日執手相別，潸然淚下，無語凝噎，甚至都來不及好好的話別，馬上就要各奔東西……有結束的開始，有別離的相聚，會散場的宴席，不求天長地久，只需曾經擁有，人只有這樣，才能珍惜這其中的點點滴滴，一個個動人的場景才把我們的生活點綴得更加精彩美麗，把我們的記憶鞏固到刻骨銘心。
我們今日的離去，既是一個結束，也是一個開始，藍天將吸引我們展翅飛翔，海洋將召喚我們揚帆起航，高山將激勵我們奮勇攀登，平原將等待我們信馬由繮……我們又將要出發了，肩負對自己、對母校和社會的沉甸甸的責任，開始新的人生征程！而同學們，和我們一樣，你們有春的夢幻、夏的熱情；有春的活力、夏的希望。大家正值春夏一般的年歲，快展開理想的彩翼起飛吧！
藉此機會，請允許我代表全體高三畢業班的同學向全校老師表示衷心的感謝！並致以崇高的敬意!
畢業感言：
三年風雨的感受
高中三年就這樣過去了，我經歷了很多，也發現過很多，從高一進校時的200多名，到高三的第一的成績，我想，如果我也能把自己的學習經驗分享給大家，那也是一件值得高興的事。
高中可以比作一年，開始有積累有種植，有精心的耕作，最後也有收穫。就如同種田一樣，大家都知道打下堅實基礎的重要性。
對於課堂，我認爲要能跟着老師走。課前預習，上課認真聽，課後的複習是不可缺少的，相信大家也是十分明白了。說說容易，做做難，有一段時間，我上物理課沒聽，結果成績立刻下滑（被徐老師上課狠狠地批評了一頓），後來再聽課，成績又很快回升。當然，上課一直認真聽是不現實的，但也不能不聽，所以，有些時候開幾個小差吧。據說有個同學，上課睡覺，但是老師一講重點的就醒來，記下來，再睡，對此深表佩服-_-!。
再是學習要有一個明確的計劃。每個人的情況不同，計劃當然會千差萬別，但是最重要的是，這個計劃是適合你的，對你學習有利的。當然，要有恆心，堅持自己的計劃，這說說容易，做起來很難，不是一天兩天，也不是一月兩月，而要三年。當你三年過後，就會發現計劃是多麼有用。
再分項說一說。我比較擅長理科，所以先說這個好了。其實我覺得，理科還是很容易學的，只要你能投入（是正確的方法啊），成績的提升是非常快的，最開始我的數學和生物是不好的，但是經過一段時間的努力（感覺都沒有投入十二分力氣），成績就好了。
物理，化學，生物都是需要知識點記憶的，所不同的是物理的知識點可以按章劃分，所以每上完一章最好能做一個回顧。化學知識點比較凌亂，所以要花功夫背出，同時練習一定的題目加以消化，吸收。生物則更加註重對知識的理解掌握，生物上有些專有名詞是很容易混淆的，所以要能辨析出，以免出錯。
理科的`學習，不僅要掌握基本的知識點，也要能融會貫通，靈活運用。其實提前學習是很不錯的，比如我們物理競賽的，在競賽時期物理的進度遠遠大於其他人，成績也是很好的，再如他們化學競賽的，在高二時我們班幾乎沒其他人能在化學成績上和他們相比。
同樣，理科要學會歸納方法，比如有些十分巧妙的方法，第一次看了就會有一種很爽（沒別的詞形容了）的感覺，於是就會把它記住（我是這樣，不知道其他人怎麼樣）。做題也是需要的，借用一句名言，做題不是萬能的，但不做題是萬萬不能的。做題可以幫助你消化知識，檢測你是否有遺落或不會的，同時也是一種對思維的訓練。當你遇上難題的時候，要能鍥而不捨（是指平時，考試時作廢），有時候我解物理或者數學題解不出，我會一直研究，或者和同學討論做題的方法，當你最終能做出的時候，你會擡頭長出一口氣，感覺胸口十分清爽，同時驚訝地發現時間過得這麼快。
其實我自己也不知道我是怎麼學理綜的，現在想一下，大概是這樣：物理是因爲有競賽，就如同徐老師說的，自從參加了物理競賽後，我的成績就從高一時的中等跑到了上游（不是廣告），化學我真的沒花什麼力氣，有時候作業做不完，我最先放棄的肯定是化學（千萬不要學我啊），可能是我把知識點記憶得比較好的緣故。花在生物上的時間其實是很多的，但是生物成績一直不好-_-！。也可能是效率的問題。
最好是要準備一本錯題本，雖然我只有生物的錯題本，但是我感覺還是很有用。其他科目的也是很好的，有時候我會問別人借化學，數學的錯題本，因爲方便啊，省去了翻大量試卷的功夫。
對於我不好的語文和英語，我的感觸可是很深啊。高一高二的時候我不是很重視，到高三重視了，花了很多功夫，提升卻只有一點點。就像老師說的荒原效應一樣啊。高三第二次月考，我出乎意料地靠了89分，位列全班倒數第一，唯一一個不及格，然後我拼命地補語文，我敢說，我們班裏基本上就沒人比我做的多了，但是語文成績就是和第一的那個相差很多。英語也是，做了一大堆，但是就是很難上100分（總分不算聽力的）。後來在給新高三做方法介紹的時候，柴禾青說她語文沒多花很多時間，搞得我差點抓狂。所以，要從一開始就重視文科的學習，多積累，才能讓自己登上更高的臺階。
如果說平時學習是踏踏實實一步步走，那麼考試就要機智善變。每個人都有不同的習慣，所以考試時選擇適合自己習慣的做法就會取得很好的效果。同時，要學會放棄。如果爲了撿芝麻卻丟了西瓜，那真叫一個後悔啊。考試如果有不會的題目，一定要會放棄，要用考試的規定的時間拿到儘可能多的分數纔是王道。
80後的我們，還沒開始變老，卻整天擔心自己老去，還沒開始起航卻總俱怕迎面而來的海浪，還沒結束，卻開始收拾行囊，摸不着邊的未來，我們患得患失又小心翼翼。
依稀記住那年夏天，我的時間以小時爲單位劃分，睡眠壓縮在那短短几個小時，換來現在的日子以天爲單位，有大把時間讓我去無所適從！於是，我並沒有行動，所以，我學會了時不時地懺悔。
莊嚴的主教學樓，熙熙冉冉的學生；校道孤寂的樹枝，又開始了生命的輪迴；木訥的路燈，忠誠的守夜者，橙紅色的公寓樓，有家一般的溫暖。
十二月，我們和去年學長學姐畢業時一樣，把行李裝好了箱，一點點往外運，女生宿舍八棟一樓就這樣在幾天之內變回空樓，變成一個無限傷感的符號。記憶也同時從校園離開，收藏進內心的匣子，那是我們的流金歲月，也是我們的寶藏。對着空無一人的宿舍說了一聲：“拜拜，我走了”，我輕輕掩上門。冬夜淒寒的文化廣場，我深深地鞠了一下躬，無限深情地說了聲“再見，我走了”！以此告別了我三年的大學生活，離開了這一片留下我歡笑與悲傷的土地。
這個城市有雪，零下二度到零下三度的時候，雪就開始飄了，然後手腳關節處便開始出現刺骨般的劇痛。然而今年希冀出現最後一場漫天的白雪，覆蓋着所有的思緒，然後，我就離開。
畢業生感言（一）
時光荏苒，轉眼間三年的時光如白駒過隙，彷彿還在眼前的事情如今卻只能在夢中才能把它還原。
曾經想過，自己這三年收穫什麼呢？每天經過，科研樓的女保安都在哪裏呆三年，她們還是可能還是原來的她們，有時候想自己這三年最差也就是這樣吧。但是經過三年來的歷練，感覺自己比以前有點進步了，有得必有失，也可能時現在看問題的角度立場和三年前不同了，變了，變有時是好事又是也未必。變得整天忙忙碌碌，變得說話越來越少做事越來越多，變得不以物喜不以己悲，什麼事都不痛不癢的，變得有時候有話想說卻又時欲言又止，變得開始對珍惜身邊一草一木、一人一事。變得對自己的現實能有清醒的認識了。
三年來，用心最多，能拿出來的還是對科研的追求和探索。
從一個毛頭小子，對分子生物學只瞭解點滴的園藝學學士起點，到最後能發表文章。這之間又豈能是爲外人所能理解的辛苦和涅盤呢。因爲有空餘時間，在導師幫助和學校各部門協助下能夠提前進入學校，進入實驗室熟悉和適應科研生活。這段時間給我的鍛鍊和啓發是深刻的。我瞭解了自己的不足，看到實驗室優秀的師兄、師姐做出的成績，發表的文章。有了目標，並且知道自己的欠缺，制訂一個計劃，我告訴自己，要在一年之內把自己的基礎提上去，於是我瘋狂的學習基礎知識，把一些經典的教材統統研究了一遍，去北大聽講座，不光是爲了去學習，更多的是給自己帶來一些動力，一開始什麼也聽不懂，因爲很多專家大多有英文的穿插在報告裏面。於是把這些不懂術語記下來，上網查，查文獻，查維基百科，查實驗室的研究方向和進展。慢慢的英文文獻看多了，原來比較差的英語，也感覺有了進步。看文獻，慢慢養成了習慣，每天必看，前後近3年時光大概閱讀了500篇的英文文獻，一開始可能很慢，後來速度就慢慢快起來了。閱讀文獻，就像在和作者對話一樣，作者爲什麼這麼寫，爲什麼這麼做，慢慢體味，悟出一點點，這就是收穫。人們常說思路很重要，是的，文獻中代表了一個思路，慢慢體會就能體會到思路，也能爲自己的實驗設計提供更好的思路。總之，閱讀文獻的過程，是我感受收穫最大的一個時期。也爲後來寫作奠定了基礎。
曾經教導過我的老師，您們的一言一行深深印記在我的腦海中，這將是照亮我人生道路的永恆燈塔。親愛的舍友，實驗室兄弟姐妹，互幫互助建立的友誼尤其是歲月能磨滅的呢？
在即將離開林大的時刻，我無法帶走母校的一草一木，但我相信，我會懷着“知山知水，樹人樹木”的情懷，改革創新的精神，嚴謹治學的態度，選擇祖國需要我的一個角落，腳踏實地，一步一個腳印地前行。
畢業生感言（二）
思維很亂，想到很多卻不知如何描述，更不知從何處下手。
記得四年前最願意做的事情就是每夜仰望星空，幻想着美好，想想那時真是太有時間了，也太容易滿足，甚至會爲能省下零星的生活費買到自己心愛的衣服而高興很久，爲實現一個小小的而且很容易達到的願望而興奮不已。如今的星空依舊，人卻變的好現實，現實到甚至不願把時間浪費到擡頭望星空，時間把自己變的雖不算成熟卻務實了好多。我知道天上的那顆星星一直在看着我，卻不知道她是高興還是難過，我們已經好久沒有交流。
以前最不喜歡的就是站在相機前，畢業前卻格外的渴望，甚至不放過校園的每一個角落、身邊的每一個朋友，希望籍此能留住點點隨手可得的美好；以前最不喜歡的就是對着酒瓶吹，現在卻總想拿起電話，哪怕隨便找個朋友聊聊過去；以前總是不願意把時間浪費在校園閒逛，現在卻想整夜呆在校園，即使一個人也好；以前最不喜歡學習，現在真想回到圖書館啊，印象中好象還沒有安安靜靜的在那裏呆過，不覺間卻覺得那個地方格外的親切，格外的可愛。
一切的一切都成往昔。
記憶中留下了好多的片段，有太多的不捨、太多的留戀，但現實社會要求我們要不斷的向前，稍微停頓就會落後，所以，我沒有時間。現在甚至還有很多的茫然，我會一直努力，爲了某天能回母校，重新走過那段路。
微風吹起，時間也已跨越整點到了明日，幸好躺在牀上能看到那顆久違的星星，今夜，和她交流，對她許個心願，但這次實現不會再讓我等四年。
四年時間，不知不覺已到盡頭，未來還有很長的路要走，帶着美好的記憶迎接明天的太陽，相信自己，努力把握，永遠追隨太陽的腳步。
畢業生感言（三）
同學們老師們，大家好。三年前我作爲美華的第一批學生來到這裏，而今天，我們也同樣要在這裏給自己的高中生活劃上句號。
作爲第一批學生，我見證了學校不斷的改變和進步，同時也在這三年學會了怎樣在這樣一個國際高中裏成爲一名優秀的留學預備生。今天也想把我的經驗分享給大家。
首先我們要給自己設定一個明確的目標。大家應該在高三準備申請之前就明確的知道什麼纔是最適合自己的。選擇一個和自己興趣相關又有很好就業優勢的專業在我看來比選擇學校更加重要，很多人在衡量一個學校好壞時通常只看綜合排名，但作爲一個留學生還應該參考學校的專業排名、學術氛圍和地理位置來綜合評定一個學校是否適合自己，並不是綜合排名越高就越好。
國際高中給了我們相對普高生更多的自由時間來支配，而如何在有限時間裏最恰當的利用眼前的資源也是我們應該具備的能力之一。大家應該在心裏反覆思考：當你覺得一節課對你毫無幫助想翹掉它的時候，你是否已經完全掌握了這節課的知識點？當你缺交了一堆作業因爲你覺得他們枯燥無趣的時候，你是否真的可以毫無瑕疵的完成它？當你抱怨學校裏面學不到你想學的知識的時候，你是否已經是最棒的那一個了？如果答案是否定的，你就應該靜下心來完成眼前每一件你該做的事情，並且做好它。只有這樣，我們才能讓自己不斷的進步。
國外的大學並不只從成績來考量一個學生是否優秀，這意味着我們在擁有優異成績的同時，也應該在課業以外的方面有不同於他人的閃光點。有人爲了充實自己的申請材料而去參加各種課外活動，在我看來，每個人生而不同並且一定有自己最擅長的事情。在面對留學申請的時候，我們不應該刻意而盲目的參加各種活動，而是應該在自己感興趣的事物上付出精力和時間並且把它堅持下去，這纔是最難能可貴的。
高中三年我們有收穫也有遺憾，但我希望在座的同學們能認真對待當下的每一件事，讓收穫越來越多，遺憾越來越少。
感謝陪伴了我們三年的楊校長和老師們，謝謝你們對我們的包容和關心，特別是我們的班主任陳寧老師，你的付出讓我們凝聚在一起，感受到了一個大家庭的溫暖。
最後，希望我們年級的同學能在自己夢想的道路上越走越遠，不要忘記大家在一起經歷的美好時光，也希望以後我們還有機會像今天一樣聚在一起，永遠互相幫助相互關心。
決定留學後，我最擔心的就是我的語言；toefl、sat；想起那麼多的英語單詞，我的頭就大了；彷彿一座山擋在我留學的道路上；以前我很害怕學語言；沒想到；xx班的老師教授記憶單詞的方法很是吸引我，讓我覺得並沒有那麼枯燥；英語學習越來越生動起來，激發了我無限的興趣；最終我最擔心的sat第一次嘗試就去的了20xx的好成績；toefl也取得了108不錯的成績；最終這樣的好成績也讓我如願以償的拿到了密歇根安娜堡的offer；
我從小對計算機特別熱愛，很小就像到美國學習計算機專業；本想這一年的xx課程，只會侷限於枯燥的語言學習；沒想到，一年中我們可以在23門美國大一ap課程中選擇自己感興趣的科目學習，並且可以轉成美國大一的學分；我毫不猶豫的選擇了計算機；教授計算機的老師專業背景讓我折服；在他的幫助下，我還建立了自己的網站；建立了校友網站；深受同學們的歡迎；也讓我的興趣與學習溶於一體；當然我也順利的將ap成績轉爲美國大一的學分，優異的ap成績也讓我去的了豐厚的獎學金；
敬愛的老師、親愛的小朋友：
今天也許是我最後一次站在這裏，面對三年來朝夕相處的老師和夥伴物我有很多話想要說。現在，我們已經長大了，就要離開幼兒園去上小學了，就好像小鳥羽翼豐滿了，長大了，要飛向更爲廣闊的天空。但是不管我們走的多遠，我們也永遠不會忘記幼兒園裏的快樂時光，永遠不會忘記像媽媽一樣呵護我們的老師。在這裏我代表幼兒園畢業班的全體小朋友，表達我們深情的謝意：“親愛的老師，謝謝您爲我們付出的一切！
我們都是您的孩子，是您手裏的風箏，無論我們飛得多高、飛得多遠，我們的心永遠和您在一起！謝謝您，老師！祝你們永遠健康、美麗、幸福！也祝小哈佛森林半島幼兒園的明天更加美好！同時也謝謝爲我們的成長，辛勤操勞的爺爺奶奶和爸爸媽媽！謝謝你們！請相信，在將來（求學）的道路上，我們會牢記您們的教導，不辜負親愛的老師和爸爸媽媽們的殷切期望！穩步前進，早日加入中國少年先鋒隊，親愛的同學們，讓我們一起加油努力吧！
但是不管我們走的多遠，我們也永遠不會忘記幼兒園裏的快樂時光，永遠不會忘記像媽媽一樣呵護我們的老師。在這裏我代表幼兒園畢業班的全體小朋友，表達我們深情的謝意。
時光荏苒，轉眼間高中畢業了。想想在武邑中學這三年裏和大家在一起發生的所有酸甜苦辣，都還記憶猶新。
還記得剛入學時媽媽問我；你準備好了嗎？聽說這兒的高中會苦一些。我毫不猶豫的回答；我準備好了。我想挑戰一下自己，人不逼自己一把，你都不知道自己有多優秀。不管結果如何，我努力了。讓青春無悔！
在武中高一是快樂的，對學校充滿了期待，那麼多的同學來自四面八方，帶着對知識的渴望，相聚在一起。
在武中這三年，一千個日日夜夜的埋頭苦讀，拼搏奮進的時光在這裏定格。理想和信念在這裏交融，它不僅僅是三年的時光而已，它關乎人生，關乎未來，關乎選擇，關乎面對，關乎勇氣。
三年我們追逐夢想，用拼搏的汗水澆灌希望，三年我們學會了堅強，低谷時我們不忘記遠方的光亮。
雛鷹經過多年的磨鍊，終將翱翔於廣闊的藍天。我們經過高中三年的洗禮，終於脫去少年的青澀，變得自信而成熟。三年的刻苦學習賦予我們智慧與力量。三年的歷程賦予我們深厚的師生情意，真誠的同窗友誼，面對未來的挑戰，我願意用自己青春和活力去迎接它，感謝美麗的武邑中學。給予我飛翔的翅膀，感謝親愛的老師和同學給予我展翅翱翔的信心和勇氣。
三載寒窗，讀聖賢書，觀天下事，恰同學風流。
四季風雨，結金蘭義，立志報國，正少年英雄！
（1）親愛的同學我們一起走過了6個春秋 其中 我們傷心的哭過。我們開心的笑過。我們之間有發生矛盾的時候。我們又不開心的時候。但現在。它們即將成爲我記憶中最珍貴的一頁。多麼想再次享受童年，多麼想永遠不要與我們的老師分開，所以，每當想起畢業，我的眼角都會悄悄的溼潤了。我有時候還傻傻的想着：我們爲什麼要畢業？我們在一起相處了六年的同學 爲什麼要分開？就像現在，我們開開心心 永遠都這麼團結 難道不行嗎？--------可是 我們總要走向另一個陌生的世界，不管有多麼的捨不得，我們必須分開！！ 同學們，我們不應該哭泣，我們更不應該難過。我們雖然不想分開，但我們必須分開，那我們就好好的珍惜小學裏最後一點時光，在最後。能夠微笑着爲小學六年來畫上一個完整的句號！
（2） 六年的時間，既不多，也不少。同學們都彼此希望時間能夠停止，不再向前流動。然而時間依舊那麼不緊不慢的再走，竟如流水一般地從我們指縫間流去，“滴答滴答”聲中流去。當我們發覺想要去抓住它時，它已經消隱無蹤。
“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。”我們即將迎來生命中第一個“離”。心中有太多太多的不捨，太多太多的惜別。我們每天上學，每個人依然笑得那麼燦爛，仿拂有千萬朵鮮花同時綻放。但我們心中清楚，每個人的心裏，其實都有一種淡淡的惆悵。
命運讓我們走到同一天空下，一起追逐，一起成長，一起歡笑……無數個縱情歡樂的白天，無數個推心置腹的夜晚，無數個絢爛而單純的時刻……我們一起創造，一起經歷，一起看着我們走過的一切……在熟悉的校園裏，慢慢變成永遠的回憶。
畢業了，送你一個糉子：配料：友誼。幫助。開心。儲藏：放置在你心中最暖的地方生產日期：從我倆認識開始保制期：永遠歲月帶得走時間卻帶不走我對你的思念畢業帶得走思念卻帶不走你我同窗的情誼時間飛的越遠思念就越深思念越深情誼就越濃喝一盞茶飲一杯酒輕輕的道一聲：朋友珍重!今天的歡聲笑語，今夜的清風明月，美好卻並非永恆，還沒來得及分享最後一杯酒，卻要各奔東西，珍重，朋友!
(3) 俯仰之間,急景流年。曾經的日子似浮現在昨天。
激情澎湃的運動場上，是誰忘我地征服着賽道?游泳館裏，是誰拼命地划着水花，只爲了班級能得到榮譽?又是誰在班主任脫門而出後，遞上一份寫滿道歉語的卡片?
不知是從何時開始的，體育課跑步時，我常會環視這個熟得不能再熟的地方;也不知從何時開始，發現原來飯堂的飯菜也並不是那麼的難吃;更不知從何時開始，發現原來校園裏的兩棵大榕樹竟那樣的翠綠。
還記得，教師節那天，全班同學對老師的祝福和那盛開地百般燦爛的鮮花，那燦爛的鮮花，宛如我們全體學生的一顆顆熾熱的心。
還記得，那位同學身體不好，得了白血病。當我們班知道這個不幸消息時，頓時教師裏沉浸着異樣的氣氛。想起那位同學昔日的笑臉，我們相互窺視，心裏交雜着百味。
還記得，軍訓那天的晚會，我們班上同學的一個小品，把全體師生逗地哈哈大笑，並鼓起了手掌。那一刻，我爲我是6年3班的一份子感到光榮。
人長大了就總愛回想以前，不管是傷心的，愧疚的，後悔的……回想起來都是快樂的。 六年的歡笑淚水、六年的春秋故事，捨不得同班的同學，捨不得誨人不倦的老師，捨不得這個有着我們太多回憶的校園。 六年，不算太長的日子，但他記錄了多少回憶…… 昔日那教室中明亮的燈火，照亮着我們未來的大道，讓我們以後不必跌跌撞撞;昔日同學們的一陣陣笑聲，洗淨着我們的心靈，讓世間的一切塵埃都無法侵入我們心中。
天下沒有不散的筵席，花開花落總無情。離別是一種痛苦，是一種勇氣，但同樣也是一個考驗，是一個新的開端。讓我們始終踏着堅實的步伐，從零開始，不斷向前邁進，這樣才能在一望無際的學海中乘着帆船向理想邁進。
時光如梭，轉眼即逝，研究生畢業在即，對於校園生活和社會實踐，有渴望、有失敗，也有追求。回顧三年前，是我剛剛被北京舞蹈學院錄取的時候。再過一個月，就是我們要背上行囊踏入社會大門的時候，這三年我們存下了一輩子的師生情、同學誼。
回首三年的研究生生活，在這片被稱作舞蹈家搖籃的土地上，從手執錄取通知書踏入校園到今天順利通過研究生畢業答辯，從開學典禮到今天，腳印佈滿了校園的每個角落，坐在圖書館，回想起每一個日日夜夜挑燈夜戰的讀書生活，三年讀了多少本書？已不記得。回首過去，哭過、累過、傷過，曾經一度想放棄，是同學阻攔了我，給我講了很多，又讓我看到了美好的明天。三年，有多少目光注視着我？也已數不清。現在的我已不是曾經的我，而是經過了舞蹈搖籃的洗禮之後一個嶄新的我。
今天，雖然要告別我的第二個母校，但我不會忘記北舞的校訓——尊道崇德、天地人和、文舞相融、德藝雙馨。最不能忘記的是每一位老師的諄諄教誨，感謝我的導師張守和教授，是他教會了我很多，在我研究生旅程上給予了我很多營養，讓我又一次蛻變了。今日之後，我將從一名學生變成校友，帶着北京舞蹈學院老師的囑託和校領導給予的厚望，踏上新的航程，開啓新的人生。
背上行囊，即將坐上畢業的列車。母校，我們就要踏上下一段旅程，等我真正的長大的那一天，我再回來站在您身邊。當我成功了，我會第一時間把喜悅與您分享。當我失敗時，我會把悲傷藏在自己心裏，
最後，祝願我的母校——北京舞蹈學院的明天越來越好，培養出更多的優秀學子。
各位老師、家長、小朋友們：大家好！
我是大班的xxx，時間過得真快，一轉眼，我們快畢業了，這裏是我們成長的第一個臺階，是我們最快樂和幸福的家！但我們就要畢業了，就要分別了。我真捨不得……
還記得，我們剛離開爸爸媽媽、爺爺奶奶來到幼兒園的時候，許多小朋友又哭又喊，是老師們，一天又一天，用自己無私的愛照顧我們：給我們盛飯，叫我們喝水，給我們擦淚，中午睡覺給我們蓋被子，和我們做遊戲，叫我們畫畫、唱歌、跳舞、計算，指導我們如何和別的小朋友們相處……
日復一日，年復一年，我們慢慢的喜歡上了幼兒園，到後來深深地愛上了幼兒園。可現在我們就要畢業了，就要離開這個溫暖的大家庭了。我想幼兒園的每位老師說：“老師，您辛苦了！謝謝您您給我們的愛！老師，我們愛您！”
三年來，老師教會我們許多本領，會寫字、會畫畫、會唱歌、會跳舞了，會穿衣、穿鞋甚至洗自己的小襪子、小毛巾了。在幼兒園，我們懂得了許多道理，養成了許多生活習慣和學習習慣，我們明白了自己的事情要自己做。
現在，我們長大了，要去上小學了，就像小鳥長大了，要飛向廣闊的未來，但是不管我們走的多遠，我們也永遠不會忘記幼兒園裏的快樂時光，永遠不會忘記像媽媽一樣呵護我們的老師，在我們心中，你們就是最可親的人！
在這裏，我代表幼兒園畢業班的全體小朋友，表達我們深情的謝意：“謝謝您，老師！祝你們永遠健康、美麗、幸福！也祝新倉幼兒園的明天更加美好！同時也謝謝爲我們的成長，辛勤操勞的爺爺奶奶和爸爸媽媽！請相信，在將來的道路上，我們會走得越來越穩、越來越好！”
