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大學生畢業自我鑑定合集15篇

來源:時髦谷    閱讀: 1.24W 次
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自我鑑定就是把一個時段的個人情況進行一次全面系統的總結,它可以給我們下一階段的學習生活做指導,讓我們一起認真地寫一份自我鑑定吧。那麼如何把自我鑑定寫出新花樣呢?以下是小編精心整理的大學生畢業自我鑑定,歡迎閱讀與收藏。

大學生畢業自我鑑定合集15篇

大學生畢業自我鑑定1

時間不等人,回想起大學前的意氣風發,四年的時間就這樣過去了,沒有一絲漣漪。四年的大學生活,造就了比之前更加豐富的我,變得成熟的我,有內涵的我,思想更加進步的我。這四年,是我人生中尤爲豐富的四年,是不斷擷取人生財富的過程。值此畢業之際,對大學四年做一個鑑定。

思想上,我始終朝着開拓進取的方向前進,從各方面提升自己,加強個人道德品質修養。對於有困難的同學積極幫助,在社會上積極參加各項社會實踐活動,以幫助更多的人爲己任。像在學校的義務獻血活動每到半年的獻血期限我就去參加,在平時回家的車上遇見需要捐款的殘疾人士也會獻出自己的一份愛心。

學習上,我準時上課,課前預習、課後複習的工作也認真做好。遇到不懂的問題積極尋找答案,考試每次都能取得較好的成績。除了課堂上學習的知識之外,我還在圖書館查看各項課外資料,手不釋卷。在課後除了學習,我還積極參加積極參加學校舉辦的各項活動、比賽,拓展自己的能力。在開學時申請加入學生會、社團。在學生會期間,一步一個腳印,向學長學姐學習,提高自己的表達能力、組織能力、交際能力。在社團活動中,積極主動,時刻不忘鍛鍊身體。

在大學這四年的時間內我不僅提升了自己,也交到了許多志同道合的朋友。自從進入宿舍的第一天起,軍訓時每一個人的自我介紹都深深的印刻在我的心間。班級就像一個大家庭,輔導員就是我們的大家長,操心同學生活中、學習上方方面面,班長就是老大哥組織我們參加比賽,進行班級活動,整個集體是團結友愛的。

這四年期間我也改變了自己,在高中時期的一些小毛病、小缺點有的已經完全改善,有的變成更大的缺點。比如我對完成任務會有拖延症,並且因爲不急就會一天拖一天,等到時間不夠時,就熬夜趕工;對一些事情的看法可能就比較偏激,有時候會偏聽偏信,對自己認爲的事情固執己見等等。對於自己身上可以看得見的、明顯的缺陷我會在之後的工作中慢慢改正。

回首過去,從懵懂到成熟,躊躇滿志的我昂首跨入社會,不會忘記母校的教導,在社會中不斷實現自我價值,積極面對生活的挑戰,勇敢創造未來

大學生畢業自我鑑定2

本科的生活就像是一次攀巖,一開始我們在山腳顫顫巍巍,沒有勇氣也沒有志氣。但是當我們踏上第一步的時候,我們就知道一切都沒有回頭路可以走了,我只有不斷的往上爬,不要往回看,纔有可能真正的完成這一場競技,才能給自己一個最爲滿意的答案。對此,在畢業之際,我想對過去幾年的大學進行一次總結以及鑑定。

一、思想上

我個人認爲大學當中,一個人成長最核心的要素就是我們的思想。隨着時間的變遷,我們每個人的思想都在成長、進步。但是有時候如果我們開了一些小心思或者有了一些不太對的想法,就極有可能會讓我們遇到莫大的問題,這時候也會嚴重的影響到我們的生活質量和學習效率。所以在大學四年之間,我一直都在努力的提升自己的思想,提高自己的判斷能力,讓自己足以去對抗生活中的一切難題。以及在學業上,我也保持先進的思維,維持學習,鞏固學業。

二、生活上

我本人算是一個比較內斂的人,我也很清楚的知道自己是一個什麼樣的人。所以在進入大學的時候我就給自己一個目標,那就是改變自己,成爲一個更好的自己。所以大一開始,我就積極去參與各種活動,加入各類組織,積極交友,維護自己的交際圈。一開始這樣的事情對於我而言,的確很難,但是放到現在而言,我認爲則是一件很輕鬆的事情了。所以一個人能不能取得成功,不是看你是否有底氣、有勇氣,而是看你是否願意這樣去做,是否願意去打破原有的規則,讓自己重新出發,重新創造。

三、學習上

從小到大,我對學習一直都非常的敬畏。大學期間,我嚴格的安排好自己的學習和生活,合理的分配好每一天的時間和任務。該學習的時候就學習,不該學習的時候就好好去做自己的事情。專一是成就一件事情最重要的部分,而在大學之中,專一也是我們是否可以凸顯自己的一大原因。不僅要對學習專一,也要對自己專一。只有明白了自己要什麼,那樣東西纔會被我們努力的爭取到,這就是收穫的潛規則,也是我們學習最基礎的東西。

對於未來,我相信自己也會有更多的動力和勇氣去做一番爭取,對於過去,我也會選擇銘記和放下,拿着那些能夠給予我力量的東西,重新出發,重新走向一條嶄新的人生大道!

1.本人性格熱情開朗,待人友好,爲人誠實謙虛。工作勤奮,認真負責,能吃苦耐勞,盡職盡責,有耐心。具有親和力,平易近人,善於與人溝通。學習刻苦認真,成績優秀,名列前茅。品學兼優,連續三年獲得學院獎學金。曾擔任系學生會外聯部幹部、系團總支組織部副部長、班級生活委員等,在學生工作和外出拉贊助與商家聯繫的過程中,大大提高了自己的辦事和處事能力。

2.本人性格開朗、樂於助人,做事嚴謹仔細、認真負責。同時善於觀察周圍的事物,善於收集資料分析問題。也喜歡與他人交往,熱愛生活。學習能力較強,刻苦努力,不斷要求自己、提升自己。大學期間也積極參與志願者活動,並與團隊進行良好的互動,具有良好的溝通能力,對人對事也擁有較足夠的耐心和信心,且勇於接受新鮮事物帶來的挑戰。在生活中,我也喜歡以幽默來改善大家緊張而又繁忙的腳步,對未來生活和工作充滿着期待和憧憬。

3.本人忠實誠信,講原則,說到做到,決不推卸責任;有自制力,做事情始終堅持有始有終,從不半途而廢;肯學習,有問題不逃避,願意虛心向他人學習;自信但不自負,不以自我爲中心;願意以謙虛態度讚揚接納優越者,者;會用百分百的熱情和精力投入到工作中;平易近人。爲人誠懇,性格開朗,積極進取,適應力強、勤奮好學、腳踏實地,有較強的團隊精神,工作積極進取,態度認真。

4.本人性格開朗活潑,興趣較爲廣泛,待人真誠。在校所讀專業爲機械製造與自動化,平時喜歡多動手和看看書,動手能力較強,並在校通過自己的努力完成了自考專升本的商務管理課程,有一定的自學能力。在校期間曾獲院一等獎及各種榮譽稱號。曾擔任系文藝部部長及班團支書一職,在工作上認真負責,在學習上也絲毫不敢怠慢,在生活上也有激情活潑的一面。大學這三年我沒白來,至少我學到了一定的專業知識,我的組織和管理能力也得到了一定的提升,讓我在競爭中處於一定的優勢。

大學生畢業自我鑑定3

兩年的自考大專學習生活就要結束了,透過兩年的學習和社會實踐,是我不斷的挑戰自我、充實自我的一個過程。我在思想認識、業務知識和專業技能方面都有了很大的提高。畢業之即,我對自我兩年來的學習和生活作一個總結和鑑定。

一、思想政治方面,我注重政治理論學習,能在工作和學習中認真實行思想,尊重領導,團結同志,熱愛本職,作風嚴謹,爲人正派,熱愛祖國,熱愛人民。

二、學習方面,自參加xx專業大專自考學習以來,我能按照教學的有關規定,利用業餘時光自學各門課程,用心參加集中面授和串講,按時完成各項作業。透過兩年學習,現已認真完成了本專業的13門課程的學習,掌握了所學知識,並透過了所學課程考覈。

三、生活方面,我勤儉樸素,謙虛謹慎,孝敬父母,樂於助人,愛護公物,而且作風正派,是非觀念強,道德品質優良。

透過兩年的學習,我得到了一個很好的鍛鍊和提高,在今後的工作中我還要繼續努力,不斷提高和完善自我。應對此刻,我努力拼搏;應對將來,我期盼更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自我必須會演繹出精彩的一幕。

大學生畢業自我鑑定4

春去秋來,日復一日,大學四年就如白駒過隙,轉眼間過去了。驀然回首,過去的一切深深地烙在我這顆心上了。大學生活,雖然短暫,但我過得充實而快樂。我自20xx年進入xx大學專業學習,在這四年期間,在學校和老師的幫助,以及我個人的努力,我從思想,學習,生活和社會工作各方面都有了很大的提高。現對我做個鑑定如下:

一、在思想方面

在校期間,我嚴格的遵守班規校紀,做到尊師愛友,不逃課不缺課。

二、在學習上

嚴格要求自己,憑着對知識的強烈追求,刻苦鑽研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了專業知識和技能,作到了理論聯繫實際。除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,爲成爲一名優秀的大學生而不懈奮鬥。

三、在工作上

我富有責任感,敢於面對挑戰,有強烈的進取心和優秀的團隊精神,善於與他人協同作戰,同時也有較強的組織協調能力、活動策劃能力和社會實踐能力。大學期間,我踏實肯幹,努力不懈,在暑期社會實踐等各種社會工作和實踐活動中鍛鍊和提高了自己,更在這個過程中發現了自我,認可了自己,增強了自信心。

四、在生活上

養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風,敢於批評與自我批評,爲人熱情大方,誠實守信,樂於助人,擁有自己的良好處事原則,我關心同學,樂於助人,盡我所能熱心幫助同學,課餘時間注意加強鍛鍊。

大學生活中,由於遠離家鄉和經濟條件不好,遇到過不少困難,但憑藉着良好的心態和同學朋友間的相互支持,我最終獲得了成長。對馬上要踏入工作崗位的我,覺自己的社會經驗還比較欠缺,所以認爲當前主要是積累工作經驗與社會經驗的階段,在工作的同時不斷學習和積累,爭取用最短的時間全身心投入到工作崗位中。

大學生畢業自我鑑定5

大學x年生活即將隨着我的成長而慢慢逝去,回顧這豐富多彩的x年學習生活,我已在老師的辛勤培育下成長爲一名品學兼優的合格大學生了,這些日子將永遠銘記在我心中。這x年在學習階段,思想上要求上進,認真學習,努力鑽研專業知識,畢業之際,回顧x年來的`學習,工作及生活,做自我鑑定如下:

大學的x年,對每個人來說都會是美妙的x年。無論是認真學習的你,還是縱情吃苦的你,我們都在大學裏獲得了很多東西。爲人處世,社會能力;我都是在過着有形有色的大學生涯,咱們得到了良多,也失去了不少。世界就是這樣的,你得到的同時你也就會失去了一些,失去了一些也會得到的什麼的,我們只有去做自己想做的事情那就無悔了。

在大學的x年裏,我積累了充足的文明常識,社會實踐才能也有了進步,本人也逐步認清了自己,找到了自己的方向。我盡力積聚文化課知識,爲實際做最充分的籌備。每一門課程我都認真看待,課前預習,課時當真聽講,課後溫習,從不怠慢。所以我的學習成就始終走在全班的前茅,也屢次取得院設獎學金,國家勵志獎學金,助學金等。被評爲成績優良學生。

暑期短暫的社會實踐固然不是真正意思上的工作,但讓我對工作有了一個初步的意識。而且對工作我有很好的適應能力,在集團合作中我有很強的羣體聲譽感,我能與大家配合默契,在個人工作中我有很強的義務感,我能認真負責,把工作做到最好。

在人際來往中我以誠待人,可能與人進行良好的溝通,跟共事同窗都可以很好的相處,受到大家一致好評。

不論當前的路會如許艱苦,我一直都會抱着這樣的立場去對待自己的人生:在競爭中學會從容,在挫折中學會微笑。

大學生畢業自我鑑定6

經過十多年的寒窗苦讀,很慶幸自己考上了_大學成爲一名本科生。在大學期間,自己所學的專業是市場營銷專業,從高考填報志願的時候就選擇了市場營銷專業,很喜歡這個專業,也很慶幸自己所學的專業符合自己的興趣愛好。通過大學四年的努力學習,自己的各方面能力得到了很大的提高,尤其在市場營銷專業的理論知識方面有很大的提升,通過實習期間的社會實踐,通過理論加實踐的社會實戰,在公司裏得到了經理的認可,也證明了自己通過大學四年的學習具備了一定的社會實踐能力。回首這大學四年,我可以充滿自信的告訴自己:“我沒有虛度這大學四年,我有能力參加社會工作!”針對自己的成長經歷和學習經歷,做出自我鑑定:

在思想上。我總是嚴格要求自己,用積極負責的態度對待自己的學習、工作和生活。思想上樂觀向上,健康積極,能助人爲樂並積極參加志願者活動。無論是在學校還是社會工作當中,總能尊敬師長,團結同學,與單位領導、同事和諧相處,爲自己的工作和學習創造良好的學習和工作環境。無論是在學校還是在社會實踐中,總會關注新聞,關注國家大事,關注有關農業、政治、經濟等形式,關心國家和社會的發展,也藉此來提升自己。

在工作方面。從中學開始就利用假期時間在校外兼職並一直堅持到大學畢業,通過參加社會實踐,與各行各業的人進行交流,使自己的能力在社會實踐中不斷得到提高。尤其在公司實習期間,讓我更深刻地認識到實踐的重要性和理論知識的欠缺之處,愈加地激發我認真學習理論知識,尤其是有關會計、財務、網絡設計等方面的理論知識。也暗暗下定決心,努力在工作之餘加強理論知識學習並做到理論結合實際,進一步提高自己的社會實戰能力。

在學習上。總能刻苦學習,及時認真的完成老師佈置的作業,努力提高自己的主觀能動性,認真的專研本專業知識,並能學習專業以外的學科。經常利用課餘時間到圖書館翻閱各類書籍,努力的從多方位多角度進行學習提高自己。除了學習學校安排的課程外,還利用課外時間和假期時間到校外的培訓中心參加培訓,學習了關於物流等專業的知識,並考取了相關證書。

在生活上。生活中,自己很注重勤儉節約,注重積累積蓄和個人理財。並努力讓自己勤儉節約的習慣影響身邊的同學、朋友、親戚,讓大家都能做到勤儉節約、節能減排。在生活上,自己的興趣愛好也很豐富,熱愛體育運動,喜歡音樂,知識講座等等,生活上很充實。

即將告別大學生活,面對即將面臨的職場生涯,對這四年的象牙塔生活很依戀很不捨,同時,又對自己的未來很憧憬。自信的對自己說:“我是優秀的,我能勝任社會工作,通過在工作和生活中的學習,我將更加優秀。”感謝培養我的學校和老師,感謝這麼多年來給予我幫助的同學、朋友和親戚朋友!

大學生畢業自我鑑定7

一、生活學習上

大學四年我自身不管是在學習上還是在生活上我做到了知行合一,多聽多學,少說多做,說到絕對做到,不違背自己初衷去做好每一件事情。

生活上,我始終保持着積極樂觀的心態,爲人處世都是時刻端正好自己的態度,並且平時有良好的生活作風,在校期間遵守大學生日常行爲規範,平時團結同學,尊師重道,維護班級的集體榮譽感,私下更是與人爲善,從來不與人交惡。

學習上,大學四年做到了從不曠課,遲到,早退每天按時上課,並且在去年五四表彰中獲得了優秀學生榮譽證書,在專業知識上,也是對自己要求嚴格,上專業課的時候,認真聽講,從來都是不會就說,不懂就問,並且在外面報了培訓班進一步的加強自己的專業知識,通過三年的學習我熟練地掌握了專業知識技能,同時在除了專業知識以外還拓展了自己的個人修養,大一期間參加了學校的書法社,在書法社期間一直不斷在學習,提高自己個人的文化修養。

二、社會實踐方面

在大一的時候參加了學校的大學生志願社,積極的參加了學校組織的各種志願活動,如多次參加三下鄉,去敬老院陪老人,還有建設百日文明城市等等活動獻出了自己的一份力量,鍛鍊了我的社會責任感,在大二期間自己在學校食堂做兼職勤工儉學,鍛鍊了我的意志力讓我在以後的生活中有更好抗壓能力,以上種種經歷讓我收穫甚多,我也會在接下來的生活中繼續發揚。

現在馬上就要離開學校了,大學四年的生活與學習即將宣佈結束,雖然內心充滿了很多不捨,但是時間就是這麼悄悄流逝,總是要離開的,在之後的日子裏我會繼續培養自己各方面的能力,爲自己以後出了學校做好準備。

以上就是我對自己的大學期間學習生活與社會實踐上的一個鑑定!

大學生畢業自我鑑定8

時光荏苒,大學生活已經接近尾聲。在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質爲目標,以自我的全面發展爲努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,努力將自己塑造成爲一個專業功底紮實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年,爲實現人生的價值打下堅實的基礎。現對自我鑑定如下:

一、在學習上

端正了自己的學習態度,努力的改正自己有缺點的地方,同時,向老師和同學學習到一些有用的學習方法,不斷改進自己的學習方法,提高自己的學習效率。三年來,除了專業知識的學習外,通過對在圖書館借的課外書的閱讀,擴展了自己專業以外的知識。在校期間,也參加過很多次的考試,期末考試,計算機等級考試,英語等級考試,通過考試,使我更加明白了自己哪些地方不足,也發現了學習中存在的新問題,這讓我在以後的學習中會更有目的性,可以有的放矢的學習。

二、在思想上

通過在課堂上對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的系統學習,在課餘時間看了許多的名人傳記,使我樹立了正確是世界觀、人生觀和價值觀,有了更明確的判斷是非能力。思想上的進步讓我在學習和平常的生活上能做到自律、自學、自省.因此始終能保持一種積極向上生活的態度。

三、在生活中

大學時期的校園生活是豐富多采的。在大一剛進校的時候,我也積極參加了系學生會的招聘,並有幸成爲系學生會的成員,而系學生會的經歷大大鍛鍊了我的工作和交際能力,開闊自己的視野。在校期間參加了校裏面的唱歌比賽,並獲得了校"十佳歌星"的稱號,比起名次更重要的是我收穫了許多精神上的東西,讓自己在做事情的時候比以往多了份從容。如果說大學生活給了我什麼的話,那就是友誼和經歷。友誼讓我有了很多新的朋友,經歷讓我的思維靈活,可以從多種角度考慮問題。爲以後的人生道路做了鋪墊。

大學生畢業自我鑑定9

時間過得很快,轉眼間大一匆匆就過去了,不久前聽到一位大一的學妹叫我一聲"學長",這才真的感受到大一已經結束,自己已經大二了。

回想大一生活,真的覺得過的好快好快,快的一切的回憶彷彿就在昨日,在這一年中充滿了快樂與汗水,也有煩惱與辛酸,這一切得一切都成爲了最最完美的回憶,此刻要做的就是把我此刻。

大一上期,社團生活提高了自己人際交往潛力,認識了許多不同院系的朋友,增加了自己的膽量,院運動會感受到了競技的魅力,外語文化月第一次在大學得獎,信心有了很大得提高,各種各樣的文娛活動讓我真正得感受到了大學的多元化與精彩,自己越來越喜歡這樣豐富多彩得生活。大一上學期基本上適應了大學生活,各方面都有提高。

大學生畢業自我鑑定10

時光如梭,轉眼即逝,當畢業在即,校園生活和社會實踐,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,爲實現人生的價值打下堅實的基矗。現回首三年學習生活,歷歷在目。

從剛跨入專時的失落和迷茫,到現在即將畢業時的從容、坦然。面對未來,我知道,這又是我人生中的一挑戰。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益於專三年的學習積累和技能的培養。

我自認爲無愧於專三年,剛入學時,我曾爲沒有直接成爲專生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因爲我深信,是金子在任何地方都會發光。所以我確信,函授生的前途也會有光明、輝煌的一天。

因此我不斷提煉自己。在社會實踐方面,我不怕辛苦,不怕困難,積極參加學校的各種活動。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛鍊了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。這個世界上並不存在完美的人,每個人都有自己的優點、缺點,但關鍵是能否正視並利用它們。三年來,我不斷的自我省,改善自身不足之處,爲祖國的優教事業貢獻自己的熱血與青春!

大學生畢業自我鑑定11

充實的大學生活,結束了,新的航程已經準備開啓,我也將從一名學生轉變,四年的大學我學習了知識,掌握了技術,更參加了實際,我對未來充滿信心。

樹立目標,奮起拼搏,剛來大學的時候我還比較迷茫,對於自己的大學生活學習都沒有方向,大學大一上班學期,老師看出了我的迷茫,爲我指引了一條道路,告訴我人生需要目標,生活需要壓力,我遵循老師的告誡,同從自己內心的聲音,去追尋最初的夢想。既然有了目標就不會在渾渾噩噩的學習,朝着一個方向前進,朝着目標努力。老師常說,夢想與現實的區別在於做與不做,只要去爲了夢想去拼搏,就算路途困難重重,佈滿荊棘,但總有越過的時刻,相反,只去幻想,做着白日夢,等待機會的到來,守株待兔,這樣是無法實現夢想,實現目標的,四年不能就在空想中浪費,只有在努力中實現。在奮鬥的過程中我遇到了困難,也氣餒過,也想拋棄,也想放棄但是最終都咬牙堅持下來了。

學以用之,去實踐中鍛鍊,身爲大學生我們掌握的知識非常豐富,但是學的再多不會用,不知道去努力不知道去鍛鍊,只知道去瞎想,沒有接觸過社會的洗禮是不能成長的。我的大學遲早會讀完的,我必須在我大學讀完之前把自己的能力見識都提上去,而不是停留在以前的混吃等死,只知道紙上談兵,眼高手低。我經常利用週末時間或者是假期時間去參加工作,做兼職,嘗試鍛鍊自己,開始接觸社會,我不希望自己一直成爲父母庇護下的雛鳥,我要做展翅高飛的雄鷹,去開拓出自己的未來,參加工作鍛鍊自己是我給自己制定的鍛鍊目標。

理想與現實總是存在差距的,現在最不值錢的就是大學生,來到大街上隨處可見,我暑假去找工作的時候就遇到好幾個與我一樣的大學生,都是來找工作的,我但是崗位只有一個想要應聘挑戰非常巨大,第一次找工作我成功是不可能的,經過了多吃麪試失敗之後終於找到了一份工作,勉強還能夠適應,於是我就開始了自己的工作,苦和累是沒得說的,全是汗水,與淚水混合,全是自己努力的付出,走到社會才知艱辛,才知工作之苦,沒有輕鬆的工作,只有堅持努力,不放棄,每天持之以恆,一步步踏實前進。

隨着我堅持,不放棄終於我適應了工作,能夠按時完成任務,同樣這給我奠定了基礎,讓我在畢業之後能夠比其他人更快適應社會的生活工作。

面對學習工作的困難,我選擇的是面對,沒有渡不過的坎,我用行動一次次行動去實踐,去付出,把任務記心頭,牢記自己的責任。我也將正式踏入社會去社會中工作去生活,經過了多年的實踐鍛鍊我會去創造我自己的未來。

大學生畢業自我鑑定12

四年的大學生活就這樣匆匆忙忙的結束了,發現自我也長大成熟了好多。四年來點點滴滴的磨練成爲我生活中的一個個關鍵的起點。有的輝煌,值得你記住一輩子的。我不怕苦,我只是怕我們沒有挑戰自我、充實自我和實現人生價值的勇氣和機遇。所以我一直在努力着。剛上大一的時候,學校有好多的社團能夠加入,比較好的就有廣播站、學習部等。由於自我的害怕而放下了加入學校這些優秀的社團。也許還要怪自己當時的想法,就是不在學校社團難道就不能發展自我了嗎?難道作爲一名普通的學生就不能學校做出貢獻了嗎?就這樣機會與我擦肩而過。當我清楚明白加入社團的好處的時候,我其實也不是很後悔,而是自我默默的在心裏發誓,做一名學生也要出類拔萃。

沒有加入社團對我來說其實就是比別人晚了一步要進入所謂大學的半個社會。我經常會利用課餘時光去外系旁聽學習,雖然沒有他們專業,但總比普通學生多學習了一點。就這樣我不放下任何學習的機會,有一點就學習一點。我明白我在某些方面不如那些同學,所以我就拼命的學習,人家都說“學習能改變命運”,也許我就是衝着學習的優秀能禰補我的不足吧。所以在大一的下學期我就通過了英語四級考試,我也正準備着向高一層次發展。也準備考一些對我以後發展有用證件。當然我也不放下在假期和空閒時光去社會實踐來提高自我,比如去蘇寧打工,去一些專賣店促銷商品。這不僅僅提高了我的思想覺悟,也使我對社會有了更深刻的認識。

之後我就確定了考研,而且是要跨學科跨專業,也正是在這之後我才知道我所喜愛的視爲我最寶貴的叫做夢想的東西,她其實同時被多少人喜歡着。而當我認真的開始去接觸她之後,也瞭解到要追求她是多麼的不容易,不容易不僅因爲她有很多的追求者,還因爲她家的門檻設得比我過去參觀古代建築時見過的都還要高。我報名參加了輔導班想借機擡升自己,但事後證明這一點擡升要花費的大大超出預期。

大學四年的生活是十分具有代表性質的,它包含了汗水和收穫,也爲我劃上了人生拼搏的起跑線。

未來之路就在眼前,遙遠,需君不斷求索。那麼就讓我們擯棄所有的恐懼,和我一齊上路,爲我們以後的學習和工作繼續創造輝煌。

大學生畢業自我鑑定13

光陰似箭,大專的學習生活悄然從指間滑過,在兩年的學習和生活中,我一直在思想上、學習上和生活中嚴格要求自己。回望過去的日子,不禁讓我感慨萬千:這一段時光不但讓充實了自我,而且也讓我結交了許多良師益友;這段歲月不僅僅只是難忘,而是讓我刻苦銘心。年華雖逝,帶不走的記憶卻歷歷在目。

在思想上,我擁有良好的思想和作風,勇於追求真理,具有高度的社會責任感。我不但遵守學校的各項規章制度,具有良好的思想道德品質,而且各方面表現優秀。我懷着強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則,注重個人道德修養,且樂於助人。

學習上,通過良師的教導和自身的刻苦學習,我已掌握如何運用英語知識進行一般商務活動,也養成了認真對待學習和工作的好習慣!我完成了本專業課程,並具備了較強的英語聽讀寫能力。而且樂於與同學分享學習經驗,並能即使幫助同學解決疑難問題。

對辦公軟件和其它流行軟件能熟練操作,並通過了全國計算機x級考試和全國英語網考。學有餘力,我還取得了建築安全員證書和會計上崗資格證書,並通過努力取得了助理工程師的職稱。平時我還閱讀了大量文學、心理、營銷等課外知識而且理論聯繫實際,使我的工作能力有了很大的提高!

在生活上,我崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風。此外,我平易近人,待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。而且在階段,我踏踏實實的工作,充分運用自己所學的專業理論知識與實踐相結合,受到了領導和同事的一致好評。

“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”,今後,我將再接再厲,不斷地完善自我,努力成爲一名優秀的工作者,做一個全面發展的社會主義建設者,做一個對社會有用的人。相信這些經歷和積累都將成爲本人人生道路上的寶貴財富。在以後的工作和學習中,本人將繼續保持併發揚嚴謹治學的作風,兢兢業業,爭取取得更大的成績。

大學生畢業自我鑑定14

光陰似箭,一晃一年的學生活過去了。我從xxxx年進入某學校就讀以來,一直一嚴謹的態度和積極的熱情投身於學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成爲一名德智體全面發展的優秀學生的重要性。無論如何,過去的是我不斷奮鬥、不斷完善自我的一年。

在思想上,要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產黨的領導、擁護黨的各項方針政策,遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏,於上期向黨遞交入黨申請書,並在黨校學習結業時被評爲“優秀學員”;有很強的上進心,勇於批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。

在學習上,嚴格要求自己,憑着對考研目標和知識的強烈追求,刻苦鑽研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,作到了理論聯繫實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,爲成爲一名優秀的學生而不懈奮鬥。通過我的刻苦努力,在上期榮獲院設一等獎學金,並被院列爲了冒尖生培養對象。

在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風,爲人熱情方,誠實守信,樂於助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,曾在寒假社會實踐中被評爲“先進個人”的稱號,並在各項文娛體育活動中多次獲獎。

作爲一名20xx年學畢業生,我明白我的缺點與優勢,四年裏我樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是我學到了許多書本上學不到的知識、修養和能力。我可以用熱情和活力,自信和學蝕克服以後研究生階段的各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標,實現今後的美麗人生!

大學生畢業自我鑑定15

我是xx大學20xx屆本科生,我就讀於xx師範學院,數學與應用數學專業。我從還沒入校就覺得自己將來要做一個好老師,我不敢說自己要像蠟燭那樣可以燃燒自己的一生,但爲這個社會做個小小的貢獻就足夠了。

爲人師表,敬業奉獻。作爲一個師範學校的學生,我一直以來就特殊注重理論學習,尊重領導,團結同志,熱愛本職,作風嚴謹,爲人正派,能模範地履行一名教師的職責和義務。

自在xx師範學院學習以來,我能正確處理“工”學矛盾,能按照學校的有關規定,利用業餘時間自學各門課程,積極參加集中面授和串講,按時完成各項作業。通過x年學習,現已認真完成了所學知識,並通過了有關課程考覈。就等着踏入社會做一個受人愛戴的好老師。

在學習期間,我能自覺將所學知識用於指導小,初,高中的英語教學實踐。週末,暑期我一直帶着輔導班,大大提高了自己組織課堂教學和開展教學法創新的能力,所帶班級的學生學英語的愛好大大增加了,因而學習成績取得大大的進步。我還結合單位工作實際,出色的做好了自己的工作,得到了學校和上級機關的高度評價。

我自信能憑自己的能力和學識在畢業以後的工作和生活中克服各種艱難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。永不忘校訓:爲人師表,敬業奉獻!

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