在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到致辭吧，致辭要注意人物的身份，不能偏離說話的對象。那麼你有真正瞭解過致辭嗎？以下是小編整理的大學生畢業致辭，希望能夠幫助到大家。
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
我是XX學院金屬材料工程專業本科畢業生XX。非常榮幸能夠在這神聖而莊嚴的時刻代表全體畢業生向我們親愛的母校告別，向我們親愛的老師告別，也向這段不能忘懷的歲月告別。首先，請允許我代表全體畢業生向辛勤培育我們的老師和爲我們學習生活提供保障的工作人員，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意，向在背後默默支持我們的父母說聲“您，辛苦了！”
時光荏苒，歲月如梭，大學生活即將結束，有人說：“歲月是一本太倉促的書”，如今，當它匆匆翻過之時，這無數個日日夜夜承載着我們太多的回憶。我們無法忘記第一次住進宿舍的無眠，無法忘記期末考試前一週一本書、一天一本書的辛酸，無法忘記對食堂“手抖打飯”的無奈，更無法忘記前幾天爲論文又大了好幾圈的腦袋。而今，我們將踏入社會，我們恐怕再也找不到一年只要800塊的房子，再也看不到在學校路上亮起彩燈手捧玫瑰的男孩兒，我也再聽不到老師同學嘴裏喊出的“小李同學”。即將告別，我們無法像徐志摩那樣：“揮一揮衣袖不帶走一片雲彩”，我們的成長足跡在這裏，我們的美好回憶在這裏。
回首大學時光，我從剛入學時極其平凡的自己，成爲現在蛻變成長的我，有幸擔任過學生組織負責人，獲得了國家獎學金，入選了華爲中國好學生計劃，也成爲了最具影響力畢業生，這些成績離不開學校和老師的培養與支持。是啊！何其幸運，我們遇到了這麼多孜孜教誨的思政老師，是他們傾注了滿腔的關懷，讓我們明白要將家國情懷融入個人理想，要仰望星空、腳踏實地。何其幸運，我們遇到了這麼多德高學厚的科研導師，是他們嚴謹認真的學術態度，讓我們懂得追求真理的意義。何其幸運，我們遇到了這麼多潤物無聲的任課老師，是他們傳道、授業、解惑，讓我們能夠昂首闊步邁向我們的星辰大海。何其幸運，我們遇到這麼多爲我們學習生活提供服務的宿管、食堂、門衛的叔叔阿姨們，是他們的默默奉獻，讓我們能夠在安全、舒適的環境中順利成長成才。感謝奮鬥路上引領我們前行，爲我們提供幫助的所有人，讓我們體會關懷與溫暖，讓我們明白責任與擔當。無論我們曾有多少榮譽與遺憾，也無論我們如何走過，此時我們都不必懊悔，因爲，所有的一切都是最好的我們，是正值青春芳華的我們。
又是何其幸運，我們在砥礪奮進的江科大相遇，是學校提供了廣闊的平臺，讓我們敢於有夢、勇於追夢、勤於圓夢！入學以來，我們見證了學校博士學位一級學科點的突破，見證了學校科研實力的不斷提升，見證了科大學子們在挑戰杯—全國大學生課外學術科技作品競賽、全國大學生數學建模競賽、全國大學生英語競賽等諸多賽事中摘金奪銀，這一切的進步離不開每個科大人的點滴努力，相信“江海襟懷、同舟共濟、揚帆致遠”的船魂精神將成爲我們一生的財富。
同學們，新徵程的號角已經吹響，讓我們牢記母校“篤學明德，經世致用”的校訓。讓時間見證，用行動證明！面對新的人生挑戰，我們作爲青年一代，將以鏗鏘的步伐前進。請家長放心，請校友放心，請恩師放心，請母校放心，我們定會牢記教誨，鞭策自己，腳踏實地，此生無悔進科大，回首仍是科大人！
最後，我代表全體畢業生衷心祝願母校早日成爲國內一流造船大學，爲國家海洋強國建設培養更多精英。祝願各位老師萬事順意、桃李芬芳。祝願各位嘉賓、家長身體健康、工作順利。祝20xx屆的畢業生們同風而起、前程似錦。
謝謝大家！
各位教師，朋友們：
大家晚上好。感激大家從百忙之中抽出時間來參加我的升學宴席。在此我要代表我們全家對大家的盛情光臨表示最熱烈的歡迎和最誠摯的謝意。(鞠躬)
俗話說十年寒窗苦，我今日所取得的成績也並不能代表什麼，可是這些都傾注了不光我一個人而是很多人的辛苦和汗水，在此我首先要感激我的教師和同學在學習上給予我的大力支持和幫忙，其次要感激我的爺爺奶奶和姥姥在生活上給予我的關心和照顧，更要感激我的爸爸媽媽，是他們一向在背後默默的支持着我，關心着我，鼓勵着我，成爲我身後最堅實的後盾。在那裏我想說上一聲“爸爸媽媽，你們辛苦了!”(擁抱)在此，我還想說的是，我以後學習的道路還有很長，期望大家一如既往的支持和關心我，我必須會加倍的努力學習，不辜負父母對我的殷切期望和各位來賓對我無微不至的關愛，優異的成績將是我對大家最好的回報。
最終恭祝各位來賓：事業蒸蒸日上，家庭美滿幸福，身體健康，萬事如意，多謝!(鞠躬)
親愛的同學們：下午好！
祝賀你們終於完成了大學本科教育，畢業了，特別要祝賀城規專業的同學們，你們榮幸地成爲城規專業評估通過後的第一屆畢業生，大學生畢業典禮上教師代表致辭。你們從小到大，一共至少經歷過幼兒園、小學、初中、高中四次畢業典禮，但只有這一次，對大部分同學來說是真正畢業了，真正完成了從家庭走向社會的全面獨立。做爲你們從家庭父母羽翼下到社會風浪中去的擺渡者，我們也算順利完成了最後一棒接力的任務。爲此，我欣然接受了張紅主席的委託，代表全體老師，給同學們說幾句話。一方面作爲你們曾經的老師對你們未來的寄語，另一方面也是即將作爲你們的同行，送上一份祝福。
記得去年張紅老師也有想讓我在上屆同學的畢業典禮上講話，我說我沒上過07級的專業課，跟他們不是很熟悉，講話有點勉爲其難。在昨晚的謝師宴上，我發現對08級的同學們基本都熟悉，包括大部分城規班的同學，大多人與名字都能對上。我記起來在你們二年級的時候，建築的兩個班我都分別教過，除了個別低調的同學，我們是如此的熟悉。對於城規班，我們一起上過構造課，對很多同學也都有印象，至少對你們的名字非常熟悉。還有部分同學，我們在泰寧古城，城村、桂峯等項目現場的測繪調研中，你們的吃苦勤奮的敬業精神，給同行的學弟學妹做了很好的表率，給我留下很深刻的印象。
回顧我們相處的五年大學的時光是美好的，她雖在今天結束，卻將一直留在我們今後的記憶裏。你們一定還對剛入校時爲即將開始的專業學習的那份好奇擔憂記憶猶新，在今天已經穿上了學士袍收穫了畢業證書。
前幾屆你們一位學長曾經在畢業找工作時對我說過這樣一件事：“父母在我們考大學前，都希望我們考得越遠越好，能考上最好的學校報個最好的專業，現在我們畢業了，卻希望我們找工作最好都能回當地去找，恨不得就在家裏上班還有人給發工資。” 我說這不是父母對你的期望改變，不再那麼對你要求上進了。爲此，我想與同學們一塊思考一個題：我們花了這麼長時間和精力接受學校教育，你們的父母花那麼大代價提供你們受教育機會，國家和社會提供了你們這麼齊全的教育條件，這一切是爲了什麼？
我非常認同這樣一種教育哲學，即我們接受教育不是讓獲得的知識成爲我們的“腦中之輪”控制我們的選擇，而是能自由地運用知識來獲得幸福的能力，致辭《大學生畢業典禮上教師代表致辭》。同學們今後不論從事什麼樣的工作，處在什麼樣的崗位，我希望你們都能夠享受幸福。你們生活得幸福就是你們父母對你們最大的心願，也是我們的心願。
這五年來，我給你們上過三門課程，分別是專業主幹課程《建築設計》課、專業技術知識課《建築構造》和《職業建築師實踐知識》。我覺得這三門課除了完成大綱要求教給大家專業知識和技能外，同時也蘊涵着深層的人生道理。其中構造課教給大家一種做事的態度，即面對問題我們要如何務實求真，用合理科學的辦法卻解決問題；職業實踐知識課強調了我們作爲一名社會職業人應該遵循的行爲準則和責任意識，遵守職業道德規範；專業設計課則教大家如何去獲得一種美好的結果。這三門課代表了我們接受教育要獲得的三種能力：求真、從善和追求美好，這與我們專業最高獎普利茲克獎章背面鐫刻的亨利。沃頓的建築的三個基本條件：“堅固、實用、愉悅”是一致的。建築之“堅固”即是善，建築之“實用”即是真，建築之“愉悅”即是美。我希望，我們也能把“真、善、美”作爲我們今後人生的三個基本條件來恪守遵行。真就是愛自己，真實使我們堅固；善就是愛他人，責任使我們實用；美就是愛生活，幸福使我們美好。這是我今天對同學們說這些話的關鍵詞，算是作爲你們曾經的老師對你們的寄語。
說到責任，我覺得這是我們這些比同齡人享受了更多的教育資源，接受過高等教育的人必須盡到的更多的社會義務。我們在追求個人幸福的同時，能夠也必須能夠讓我們的親人一起分享我們的幸福，能夠爲我們職業所服務的對象和可能影響到的對象，因爲你的付出而分享到幸福。未來你們不論從事何種行業何種職業，擔任什麼職務，請時刻記着我們職業的責任義務和道德邊界，發出並傳遞你的正能量，視個人能力的大小做一個對家人、對社會乃至對國家民族和人類有益的人。
同學們，我們正處在一個多元化的時代，我們有各種機會和挑戰，同時我們也會面對各種誘惑和混亂的價值觀誤導。我希望大家能夠堅守一份真我的執着，守住我們職業的道德底線，做真實的自己，真誠地待人。不管外界如何風雲變幻，我們都有一個明確的方向和價值判斷。請記住，我們一旦失去真，我們也就守不住善和美。
就在前兩天，我與03級的學長們在一起。我看到當年在學業上最讓我擔心着急的同學，如今都過的不錯。他們是我們搬到大學城上課的第一屆學生，在沒有專業教室沒有圖書館的艱苦條件下，他們的學習狀況由想可知。但看到他們如今都能夠對自己的工作生活狀況滿意，我也感到由衷的欣慰。你們今天的條件比他們當時完善了很多。當初的校園百廢待興，連樹都是矮小光禿的，如今已經枝繁葉茂、花團錦簇。所以我更有理由相信，你們一定會過的更強更好。
我們在炎熱的夏季送走你們，期待着你們秋天的收穫。最後，讓我以你們未來同行的身份送給你們兩句祝福：一是祝你們成爲能夠幸福生活的專業人員，二是祝你們成爲具有專業精神的生活強者。
謝謝！
各位同學：
今宵我們又歡聚一堂。只是，今宵的聚首是爲了離別，就要離別了，我們每個人的心裏都有很多話要講。四年前，我們從祖國的大江南北、四面八方來到了大學的箐箐校園。四年的同窗生活中，我們同心並肩，一起走過了許多風風雨雨的日子。
尤記得，大海邊，我們中秋聚首賞明月；
尤記得，長城上，我們烈日揮汗訴豪情；
尤記得，田徑場，我們奮力拼搏爭榮譽；
尤記得，教室裏，我們埋頭苦讀修人生。
……
尤記得，校園裏，我們點點滴滴的純真故事。正是這點點滴滴，情深、意切、味重，我們一生都忘記不了。在十年、二十年、三十年之後，當我們細細地回想這一切時，我們仍會記得那箐箐校園裏的良師益友，仍會記得那鎦金歲月裏的成長故事。
要離別了，我想起了古人的十里亭別友人，那裏頭是一絲絲的憂愁和悲壯。但我們擁有更多的快樂和更多的豪情，“十年寒窗苦，今朝凌雲志”，我們就要懷着成熟的人生理念、豐富的專業技能踏上工作的崗位了。曾經有一首歌中唱到“再過10年，我們來相會”，今天，讓我們也來相約10年。10年後，希望我們在座的各位中既有IT界的精英、又有裏的將才、更有企業界的鉅子，我深信我們大家都將會在各自的崗位上作出一番驕人的業績。
有語云：無酒，何以逢知己；無酒，何以訴離情；無酒，何以壯行色。讓我們舉起杯，爲了我們這四年的相聚；爲了我們的相約10年；爲了我們輝煌燦爛的明天，乾杯！
敬愛的教師、親愛的同學們:
大家中午好!首先，在那裏請允許我以個人的名義和電子工程系201-級全體同學的名義，感激各位教師四年來辛苦的培育，你們淵博知識，智慧處事方式，將是值得我們一生去學習和去感悟的。
四年的大學生活，我們經歷了大一的輕狂、大二的彷徨、大三的奮起，大四的堅定，此刻，即將畢業，有些同學將繼續深造，有些同學將走上工作崗位，可是我們已被深深地刻上暨南大學的烙印，不論何時，不論何地，我們將奉行忠信篤敬、知行合一、自強不息、和而不一樣的人生準則，讓暨南精神發揚光大。“今日我以母校爲榮，明日母校以我爲榮”將不再是一句空洞的'話語，而是我們一以貫之的奮鬥目標。
今日，在此舉行謝師宴，即是表達我們深深地敬意和感激之情，同學們，讓我們一齊舉杯，祝福各位教師，祝願教師身體健康，工作順利，闔家歡樂!
尊敬的唐院長、熊書記、李院長、劉院長、各位老師們，親愛的同學們：
大家晚上好！
此時此刻，我和大家一樣，懷着十分喜悅的心情參加體育學院20xx屆學生的畢業聚餐，慶祝177名同學圓滿完成學業；以一種期待的心情，歡送你們踏上新的人生征程。在此，我謹代表學工辦及我的家人向同學們表示熱烈祝賀和衷心祝福！同時，也向爲同學們的成長和成熟付出辛勤勞動的老師們表示崇高敬意和衷心感謝！
同學們，大學生活是人生最寶貴、最美好、最清純和最值得回憶的時光！四年前，大家帶着蓬勃的生氣和朝氣，以及對大學生活的嚮往和對未來生活的憧憬，邁着歡欣的步伐踏入了體育學院的大門。四年中，教室裏有大家求知渴望的眼神，操場上有大家鬥智鬥勇的汗水，小路上有大家匆匆的腳步。四年後，大家用汗水和心血換來了自己今天的收穫。在同學們中間，有36人光榮地加入了中國共產黨，有3人被授予省級優秀畢業生稱號、9人被授予校級優秀畢業生稱號，考上研究生6人，一人獲湖南城市學院“十佳大學生”。有138人次獲各級各類獎學金，並在全國、省級各項重比賽中獲得了很好的成績。你們每一份成績的取得，都是自身不斷學習、努力拼搏的結果，都傾注着老師們的關心和關愛以及心血與汗水。明天大家就要走向社會，走向崗位。在這送別同學們之際，我想送同學們10句話。這也是我對自己40餘年人生的一點感悟，與大家交流，與大家分享，與大家共勉：
1.在學校，老師的批評是善意的、無私的，出發點是爲了學生好，走上工作崗位以後，你想聽到批評是很難得的，甚至花錢別人都不會說，單位的同事更是不會批評你，只會講奉承話，只會事後看你的笑話！
2.同學情誼、師生情感是最純潔的，它沒有任何的目的性和相互利用性，而在單位上，可能就不一樣，他們微笑隨時可能是一個陷阱、一個圈套，做事時要考慮清楚，這一點你自己好好把握！
3.在學校，你的學習、訓練、生活、爲人處事老師經常提醒你，參加工作後，你的一切全憑你的自覺，你現在想清了嗎？
4.在學校，你可以隨自己的性情辦事，但參加工作以後，一切由不得你，那種小孩子脾氣應該改一改！
5.在單位上，不管你是領導、還是下屬，一定要對同事們好，心裏首先應該想的是同事們的利益，要關心同事，特別是有些同事遇到了困難，更應關心，所謂患難見鍾情！
6.在單位上做事，絕不要有推諉的思想，領導安排你做事，是信任你，而且做事要盡心盡力，不能像在學校一樣，做好做壞與自己沒有太大關係，這樣會影響你的前途！
7.參加工作以後，請你們一定要誠實，不要講大話、空話，甚至誇誇其談，這樣會嚴重影響你的形象，做事一定要腳踏實地，你的努力和付出一定會有回報！
8.和朋友、同事在一起聊天或談工作時，先表明你的觀點後，儘可能的多聽別人的發言，不要事事搶風頭，做一位真實的聽衆更能贏得別人的珍重！
9.參加工作以後，請你多看看別人的優點和長處，少談論別人的缺點和短處，當着許多人的面不要指出別人的缺點和錯誤，哪怕是朋友也不能接受，背後不要講別人的壞話！
10.要記得別人對你的幫助，要學會感恩，忘記過去的仇恨，做一個胸心豁達的人，沒有永遠的敵人，只有永遠的朋友！謝謝大家！
體育學院郭羽
20xx年6月20日
尊敬的各位領導、各位來賓，親愛的老師們、家長們、同學們：
大家上午好！我是同濟大學2017屆信息安全專業的畢業生趙婧傑，今天非常榮幸能夠和在座的電子與信息工程學院2017屆400餘名畢業生們一起回憶屬於我們的本科時光。
回想1000多天以前，我們還在西南一宿舍前的草坪上，一起學唱着“嚴謹求實，團結創新，終會到達 理想境地”。幾年後的今天，在同濟度過了四年的我們，嚴謹求實和團結創新這八個字已經深深烙印在我們的心中。
而同濟，於你我而言，究竟是怎樣的存在——2013年的夏天，從小在大西北長大的我，來到上海這座繁華都市，迎接我的是一場我前所未見的瓢潑大雨。雨過天晴，我拖着行李箱，邁入了這個陌生的校園。陽光透過印着“熱烈歡迎新同學”幾個大字的橫幅，熱心的小紅帽志願者們給我們做指引、幫忙搬運行李，軍訓的學長學姐們踏着整齊的步子喊着鏗鏘有力的“一二三四”，還有校園裏每一處風格迥異的建築，都構成了這個炎炎夏日裏我對同濟最初的印象。不知怎麼的，在那年極其溼熱的夏天，同濟給了我這樣一種安心又舒服的感覺。
那時的我們，六點起牀只爲在高數課上佔領前排，課堂上奮筆疾書絲毫不敢怠慢；那時的我們，在百團大戰中第一次感受到大學社團生活的豐富多彩，對未來四年充滿期待；那時的我們，爲了學院的雙迎新晚會和合唱比賽，精心排練節目，齊心協力爲班級爭光添彩。而那一年在四平的日子很快過去，帶着不捨與留戀我們收拾起行李，坐在大巴車上呆呆地望着窗外，不知道迎接我們的又是怎樣的嘉定生活。
而誰又會想到，嘉定，這個我們曾不時抱怨着偏遠的地方，卻造就了我們內心深處最不可抹去的回憶。還記得那年軍訓我們喝的鹽汽水麼？還記得那年在數電課上，霍勇老師那一不留神就能寫滿一黑板的板書麼？還記得那年在迷你奧運會、龍舟比賽、冬季長跑、嘉定之星各種活動裏你忙碌的身影麼？還記得期末考試前你早早起牀睡眼惺忪地來圖書館佔座刷題，到了晚上伴隨十點的閉館音樂抱着書本擠進電梯麼？還記得爲了組織策劃活動你工作到凌晨，在宿舍大門外苦苦等待阿姨巡樓回來的時刻麼？還記得那些你外出實習兼職，感受了上下班高峯地鐵後在上海汽車城站外等待短駁車的日子麼？一聲“歡迎回‘嘉’”，又令多少在座的同學動容。我相信，嘉定在我們每個畢業生的眼中已有了特殊的意義。在嘉定的三年，我們褪去了大一時的青澀與稚嫩，現在的我們更多了些穩健，仰望星空並且腳踏實地。
在這樣的時刻，其實我知道，人生沒有什麼過不去的坎，可我還不想說再見，這一次，請原諒我的不捨。不忍說再見，我親愛的同學們，你們即將從此各奔東西，下次的相見已不知是何時；不忍說再見，我親愛的老師們，你們在學術上、生活上給我們的幫助，我們都將謹記終身；不忍說再見，我親愛的同濟，四平的櫻花我們還沒有看夠，嘉定的圖書館我們還沒有待夠；不忍說再見，我的本科生活，你們構成了我生命中最美好的回憶。
今天，我們畢業了。除了不捨，除了留戀，在邁出校門的那一刻，我們將繼續傳承同濟人同舟共濟的精神，在社會的各行各業中發光發熱。本科生活的結束只是一個新的起點，我們將直面屬於我們的時代，承擔國家與時代賦予我們的責任，只因我們是同濟人！
最後我提議，讓我們把掌聲獻給同濟，獻給讓我們魂牽夢繞的母校！讓我們把掌聲獻給老師和父母，獻給那些一路上爲我們投來關切目光的人們！讓我們把掌聲獻給自己，獻給我們無悔的青春年華！
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：
大家好!
今天，能有機會代表20xx屆全體畢業生在這裏發言，我深感榮幸，可謂是心潮激盪、思緒萬千。今天是某大多少名畢業生終身難忘的日子，因爲過了今天，我們的大學生活將劃上一個圓滿的句號，我們將告別朝夕相處的同學，告別循循善誘的老師，告別辛勤培養我們的母校，踏上人生新的征程。在這裏，請允許我代表某大學XX屆全體畢業生，向辛勤培育我們的領導和老師們，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!
幾年前，爲了一個共同的目標，我們從祖國的大江南北，踏上了中原大地，選擇了這個充滿了自由，激情的校園。日月輾轉，光陰似箭，眨眼之間，離別的鐘聲就在耳旁敲響了。“相見時難別亦難”，回首往事，感慨萬千。忘不了課堂上老師那諄諄無私的教誨;忘不了教室中你我孜孜不倦的身影;忘不了運動場上生龍活虎的騰躍;忘不了舞臺上激情嘹亮的歌聲;進入母校以來，我們從被動學習的中學生模式，轉變爲獨立思考、自主學習的大學模式，隨着學校層次的改變，我們更加註意把專業知識，技能與社會實踐結合，努力做到“學以致用”，以適應知識經濟時代的要求。幾年來，我們學會了學習，學會了生活，更學會了選擇。而今天，當我們即將手捧畢業證書，即將別離這方校園時，我們便翻開了人生新的一頁。
回顧在工大的學習生涯，我們在母校的懷抱裏結下了不可替代的深厚友誼，在學習與生活中，在研討與爭辯中留下了太多值得回憶的情景與往事，今後，無論是深造還是工作，我們都將打點行裝、各奔東西，然而我們的同學之情卻不會隨着時光而消逝，無論我們經過多少風雨波折、結識多少新人好友，這份大學的同窗之情都將重，不僅在生活上有如慈母般的關心，更是在課堂上爲我們解知識之惑、傳做人之道永遠銘記在我們心中!
同時，學校、學院領導、各位老師更是對我們情深義重，傳知識之道、授強國之業。是他們原諒了我們的懵懂無知，是他們寬容了我們的任性而爲，也同樣是他們，爲了我們今天的成熟而早生華髮!在此，請允許我提議，讓我們再次以熱烈的掌聲，向各位領導和老師們的辛勤付出表示衷心的感謝!
有人說，豐富多彩的大學校園是一個熔爐，燃燒出每個人與衆不同的精彩人生。我們經歷了大一的純真年代，走過了大二的輕舞飛揚，告別了大三的緊張與忙碌，來到今日大四的依依別離。大學四年，我們見證了學校的飛速發展，從母校合併更名，到新校區一幢幢高樓崛起;更有幸得是我們陪伴母校度過了五十歲生日。隨着學校學習氛圍的營造和人文環境的改善，我們感受到了母校對我們人格的塑造和素養的提升。同時，在德高博學的老師們的言傳身教中，我們學會了求知，學會了做人做事。這些豐厚的收穫，寶貴的財富，無疑使我們走向社會時具備了更強的競爭力，無疑使我們在競爭中更多了一分信心和勇氣，在創業的道路上走得更高、更快、更遠!
“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。”讓我們牢記“明德，求是，拓新，篤行”的校訓開創更加美好的未來!最後，我代表某大20xx屆全體畢業生，祝願我們的老師們工作順利，身體健康!祝願我們的母校興旺發達，再創輝煌!
謝謝大家!
尊敬的各位領導、老師們，親愛的同學們：
下午好！
親愛的同學們，望着朝氣蓬勃，意氣風發，執著奮進的你們，此時此刻，我不忍也不願面對我們即將離別的事實。在座的同學們，你們雖不是我們老師的第一屆學生，也不會是我們的最後一屆學生。但，我相信，所有的老師會和我一樣，有一個相同的結論，那就是：x屆是我們最難忘的一屆，x屆學生是我們最難忘的一屆學生。親愛的同學們，我要代表所有教師發自內心的說一聲：“謝謝你們，謝謝給母校留下難忘回憶的你們！
三年時光，彈指一揮間。親愛的同學們往事如歌，時光的流逝會沖淡許多的記憶，但有些東西會永遠難以忘記。三年的成長曆程，你們留下了一串串深深淺淺的'足跡。忘不了，三年前我們師生相逢，那時初入校門的你們還是一羣稚氣未脫的孩子，說句真心話，和大家在一起我是很開心的。別人常說我是個樂觀的人，其實我的開心是大家帶來的。
我們一起生活、學習，我分享你們的快樂，分享你們的憂傷，分享你們取得的成績，分享你們拚搏取得的榮譽。是你們那一雙雙求知的眼睛讓我懂得了教師身上的責任；是你們那一次次的進步讓我體會到了成功的喜悅。在校園裏，老師已經習慣了你們熟悉的身影，習慣了我們在一起的歡笑和淚水。三年來，老師和同學們一起苦樂共擔，榮辱與共；作爲老師，我們“快樂着你們的快樂，痛苦着你們的痛苦”。
也許你曾厭煩過老師的嘮叨、埋怨過老師的嚴厲、反感過老師的批評，但是，請你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情，請你們瞭解老師渴盼你們立志成才的心願！在你們面前，老師是循循善誘的父母，是熱情睿智的長者，是親密無間的朋友……老師爲你們成長所付出的心血或許只有等你們長大成人後，才能深深地體會其中的甘苦，其中的深情！多年以後，如果你們對老師的信任和感激還在，你們對母校的依戀還在，那就是你們留給老師和學校的禮物。
儘管三年前從認識你們，和你們發生化合反應的那一天起，我就知道三年後的今天要發生分解反應，但是，當告別的日子終於成爲生成物的時候，我還是覺得有些突然，感慨是否催化劑加得太多，以致日子過得太快。是啊，時光飛逝，三年，一千多個日夜晨昏，就在我們發生物理變化和化學變化時成爲了過去。
然而這一天真的到來了，我們這些老師又有些手忙腳亂，無所適從。因爲，我們既是你們的老師，又像你們的父母，我們有太多的心裏話還沒有說，有太多的叮囑還想再重複，有太多的牽掛放不下。我們希望你們養好身體，養足精神，我們希望你們已經積累了足夠的信心和實力，我們希望你們懂得責任的含義；我們希望你們放下包袱，輕裝上陣；我們希望你們戰勝自己的粗心、自滿和懦弱，決不放棄能獲得任何一分的努力，我相信你們一定能夠發揮出自己的水平。我們期待着你們的捷報頻傳！
分別在即，我送給每位同學“五千萬”：千萬要健康，千萬要快樂，千萬要自信，千萬要拼搏，千萬不要忘記今天哺育過你們的老師！最後祝大家一帆風順，一路精彩，萬事如意，前程似錦！
謝謝大家！
20--年初秋，一株幼苗破土而出，那就是當初的--.4;20--年盛夏，一棵大樹拔地而起，這就是此刻的--.。這一張張大學錄取通知書啊，就是這棵樹上最豔的花，最沉的果，散發着淡淡的清香，沁人心脾。
彈指間，你經歷了高中三年的生活。能與你長相處，這是我的緣分，也是我的自豪--這就是我的學生。今日我看到瀟灑的男生和優雅的女生，但我更多的看到的，是你剛毅的眼神、成熟的心智和健全的人格。無論教室還是操場，學校的每一個角落都留下了你青春的足跡。你付出了艱辛，經歷了學習生活的酸甜苦辣。成功與失敗、前進與後退、歡笑與淚水交織着你高中三年的生活。忘不了，同學生病了，是你揹着送醫;忘不了4-100接力，是你風馳電掣;忘不了，鳳凰嶺公園拋灑雪球時的歡快的笑聲還有你被擊中的尖叫聲;忘不了爬西山你一步三個臺階的矯健;忘不了你嘴裏嚼着飯、手裏握着筆;忘不了調換座位時忙亂的你、大度的你;當然也記得被窩裏看電子書的你、偷着上網吧的你、藏在廁所裏抽菸的你、還有上課玩手機發信息的你。三年的時光，是人生的一個片段，但他的記憶是久遠的、他的影響是深遠的。我也有出錯的地方，也許以往錯怪了你、也許以往誤會了你、也許以往忽視了你甚至傷害了你，請你體諒我--教師我是真的真的愛你的!
明天你要遠行，猶如扶桑出日出。
首先要有明確的目標。今日你有什麼樣的選擇，就意味着有什麼樣的結果。人生最大的差距是勤奮的差距，人生最大的遺憾就是勤奮還不夠。社會畢竟是講求公平和正義的，將來更多的時候拼得是自我的實力，儘管有時候需要拼爹。期望你有志氣，更要有才氣。
第二，期望你追求歡樂。哲人說:“沒有不美的事物，僅有不好的心境。”江湖算然險惡，但我相信你必須能笑傲江湖!
第三，送你六個字。一是寧靜。外面的世界很精彩，外面的世界也很無奈。期望你安於淡泊，寧靜致遠，實現自我的遠大目標。二是變通。抓住時機，善於應變，以變求通。第三學會感恩。感恩父母，父母就是用自我的肩膀撐起屋檐的天使，當你離開家的時候他就是守望的天使，常回家看看!
斗轉星移，我們成才報國的追求堅定不移;
寒暑交替，我們醇厚真摯的感情無可代替!
東西南北，任你跋涉;理工農醫，由你探究。
衷心祝願同學們努力奮鬥，譜寫出人生壯美的篇章。願你飛得更高更遠，但你永遠飛不出我的心。
我在這兒等着你的好消息!
親愛的畢業生們、預科生們：
在這充滿激情和喜悅的五月，又到大學生畢業的季節。在此，我代表信息技術與教育系的全體師生向08級畢業班和11級預科班的同學們表示熱烈地祝賀！向辛勤培育你們的老師們表示崇高的敬意和衷心的感謝！
時光匆匆，歲月悠悠, 回首過去，你們專心致志，勤奮學習；你們團結互愛，奮進拼搏。各類豐富多彩的學習和實踐活動，展示着你們充滿青春活力的風采，記錄着你們才華出衆的優勝；美麗的校園鋪滿着你們求學思索的足印，你們在學校的發展歷史增添了可歌可讚的嶄新一頁。現在，你們即將揮手告別母校。在此，我希望所有畢業生和預科生們：珍惜師生情、朋友情、同學情，感激父母以及所有對你有幫助的人；告別母校，希望你們正確處理好就業、擇業和創業的關係，腳踏實地走好第一步。通向成功的路有千萬條，昂起頭，仰望星空，你會發現你未來的人生充滿希望。要相信，未來一定是屬於你們的。
作爲師長，我們心中對同學們有着千絲萬縷的牽掛，但更有着真誠濃厚的祝福。無論你們走得多遠，無論你們飛得多高，xx科技學院信息技術與教育系永遠是你們堅強的後盾和精神家園。
“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”。我祝願同學們所有的希望都能如願，所有的夢想都能實現，所有的等候都能出現，所有的付出都能兌現！祝大家前程似錦，一帆風順，愛情甜蜜，萬事如意！！
各位同學：
今宵我們又歡聚一堂。只是，今宵的聚首是爲了離別，就要離別了，我們每個人的心裏都有很多話要講。四年前，我們從祖國的大江南北、四面八方來到了大學的箐箐校園。四年的同窗生活中，我們同心並肩，一起走過了許多風風雨雨的日子。
尤記得，大海邊，我們中秋聚首賞明月；
尤記得，*城上，我們烈日揮汗訴豪情；
尤記得，田徑場，我們奮力拼搏爭榮譽；
尤記得，教室裏，我們埋頭苦讀修人生。
……
尤記得，校園裏，我們點點滴滴的純真故事。正是這點點滴滴，情深、意*、味重，我們一生都忘記不了。在十年、二十年、三十年之後，當我們細細地回想這一切時，我們仍會記得那箐箐校園裏的良*益友，仍會記得那鎦金歲月裏的成*故事。
要離別了，我想起了古人的十里*亭別友人，那裏頭是一絲絲的憂愁和悲壯。但我們擁有更多的快樂和更多的豪情，“十年寒窗苦，今朝凌雲志”，我們就要懷着成熟的人生理念、豐富的專業技能踏上工作的崗位了。曾經有一首歌中唱到“再過*0年，我們來相會”，今天，讓我們也來相約*0年。*0年後，希望我們在座的各位中既有IT界的精英、又有裏的將才、更有企業界的鉅子，我深信我們大家都將會在各自的崗位上作出一番驕人的業績。
有語云：無酒，何以逢知己；無酒，何以訴離情；無酒，何以壯行色。讓我們舉起杯，爲了我們這四年的相聚；爲了我們的相約*0年；爲了我們輝煌燦爛的明天，乾杯！
各位同學：
大家好！
祝賀大家順利畢業，即將奔赴新的崗位！此時此刻，我不想對大家的本科或研究生期間的學習和生活進行總結，因爲最好的總結需要留給你們自己去做。
在大家進入人文與發展學院時，我都會向大家介紹人文與發展學院的理念和理想。尤其會強調，大學應該給學生提供的不僅是知識，更重要的是思想。我認爲，在知識與思想之間，知識是物質的，思想是觀念的；知識是經驗的，思想是哲學的；知識是功用的，思想是自由的。
大學學習並非僅僅是爲了學習知識來改變命運，而更是爲了獲得思想來追求自由。在人文與發展學院希望傳遞的思想中，一個重要的關切視角便是普通人。
在人文與發展學院的5分鐘宣傳片《他們》中，全片僅有三句話——看見他們，走近他們，講述他們。我們希望呈現的是：在大發展時代，人們看到的常常是高樓大廈、高鐵高速……而看不到大發展背後的數以億計的普通人。人文與發展學院就是要看見這些普通人，通過教育教學、學術研究、社會行動走近這些普通人；通過論文著作、社會討論、政策倡導等講述這些普通人。
在大家畢業之際，我想再次提示大家，在未來的工作和生活中，要關注我們社會中的普通人，尤其是，普通人中的弱者。
在羅伯特·錢伯斯1983年出版的著作《農村發展：以末爲先》中，他提醒那些住在城市且帶有城市偏向的發展官員、發展學者，甚至學習發展的學生，若要想做好發展工作，使得發展行動能夠真正惠及普通人，那麼就“要儘可能把自己看得不重要，要儘可能像弱者或窮人那樣感受世界！”因爲只有那樣，我們才能夠了解弱者或窮人的社會現實和生活世界，我們才能夠理解弱者或窮人的生計壓力和生活需求。
但是，在我們的社會，人人都想成爲一名強者，沒有人想成爲弱者；因爲人們會認爲強者是勝利的象徵，而弱者則是失敗的代表。因此，“像弱者一樣感受世界”說起來容易，但真正踐行起來卻是很不容易的，尤其是對於擁有權力、資源或身份優勢的強者，保持一種弱者心態，更爲困難。
大家知道，中國經濟多年來保持高速增長，物質財富的積累有目共睹，幾乎所有中國家庭都是受益者。我們的社會進入了物質極大豐富的時代，但同時我們也發現，隨着物質財富的快速增長，中國社會的戾氣也在快速加重。這並非危言聳聽，其嚴重程度，幾乎超出了我們的想象。
例如，在餐廳、公交、地鐵、高鐵甚至飛機上因爲搶座而吵架廝打，醫鬧事件、校園欺凌、家庭、插隊加塞、開鬥氣車，甚至因爲被看了一眼就毆打他人……這些現象似乎並不少見。而在網絡場域，更是戾氣四溢，那些所謂的高端人士，在微信羣裏常常一言不合便惡語相加。
那麼，爲什麼我們的物質生活越來越好，但是社會風氣卻越來越充滿戾氣呢？
當然原因很多，但我覺得，其中的一個原因便是，不少人總以強者的心態對待社會、對待他人。
這樣的強者心態表現在社會關係上常常是目中無他人，唯我優先，容不得他人的意見，容不得他人超過自己。這裏的例子實在太多。例如，我多次見到西校區早晨送孩子上學的家長，將車子直接停在帶有明顯禁停標識的學院正門口；高端小區裏有的業主直接將車輛停在草地上；網絡上，一旦他人提出不同意見，便開罵約架；以及太多的因爲一點點雞毛蒜皮的小事情而在餐廳、馬路、高鐵，甚至飛機上，拳腳相加。
這樣的強者心態最爲惡劣的表現是強者對弱者的欺凌。例如，餐廳顧客辱罵毆打服務人員；小區業主辱罵毆打保安；男性辱罵毆打女性；成人辱罵毆打兒童老人；有權者辱罵毆打普通人；有錢人辱罵毆打窮人。
這樣的強者心態，不僅不利於和諧社會的建設，在社會發展中也無助於新發展理念的踐行。例如，這樣的強者心態表現在人與自然的關係上往往是征服自然、改造自然、剝削自然，而不會敬畏自然、尊重自然。這樣的強者心態表現在理性和感性關係上常常是崇尚算計、效益至上、蔑視感性，而不關注體驗感受、行動意義。
這樣的強者心態表現在自然科學與人文社會科學的關係上每每是科學沙文主義，即迷信科學的客觀性和功用性，而蔑視人文社會科學的批判性和情懷感。這樣的強者心態表現在城鄉關係上，一般是要農村向城市看齊，尤其是爲了城市化建設和城市人的生活可以犧牲農村和農民的利益。
在同學們即將離開母校的最後時刻，我纔要再次提示大家，記住人文與發展學院倡導的在社會發展和日常生活中的普通人視角，尤其是要嘗試像弱者一樣感受世界。
離開校園後，假如你從事扶貧工作，請努力理解窮人的生活現實和生計壓力，不要將自己想象的扶貧方案強加給窮人。若窮人不接受你的方案，請不要貶損他們的素質和眼界，你需要嘗試像窮人一樣感受世界。
假如你從事鄉村振興工作，請努力理解農民的生活世界和生產邏輯，不要以爲可以將一個外來者的產業方案和市場方案強加給村民。錢伯斯提醒過我們，“自己冒險是一回事，而鼓勵其他人冒險則完全是另一回事”，也許農民還保持着斯科特指出的“安全第一”的生存倫理，你需要嘗試像農民一樣感受世界。
無論你從事什麼工作，請你努力理解那些服務人員、保潔人員、保安人員，努力理解那些無權者和無錢者，努力理解那些老弱病殘人羣，不要以爲你真是他們的上帝，不要以爲你真比他們高明，不要認爲你真是他們的救星，很多事情對你來說，可能是一件區區小事，而對他們來說，則可能是令全家焦慮不堪的天要塌下來的大事。
尊敬的各位領導、各位老師、各位同學：
大家好!我是06級2班的爭氣的敗家子，非常榮幸代表我們班48名畢業生髮言。四年過去了，學校的學習和生活爲我們奠定了堅實的基礎，明天我們就要離開曾經憧憬嚮往的大學生涯，走向我們的最終歸宿——社會。服務社會纔是我們的最終目標，我們會投身在社會的大課堂中不斷進步，在社會的大舞臺上大展鴻圖。再此，我代表我們班的全體畢業生，感謝母校四年來對我們的培養和教育，感謝各位領導和老師對我們的關愛和教誨，感謝家人對我們的付出和鼓勵，感謝身邊朋友帶給我們的快樂和幫助。
畢業，就像一個大大的句號。從此，我們告別了一段純真的青春，一段年少輕狂的歲月，一個充滿幻想的時代……畢業前的這些日子，時間過的好像流沙，想挽留，一伸手，有限的時光卻在指間悄然溜走，畢業答辯，散夥席筵，舉手話別，各奔東西……一切似乎都預想的到，一切又走的太過無奈。
還記得入學第一天我們的自我介紹麼?還記得爲次日的比賽挑燈做準備麼?還記得我們一起逛街，一起喝酒，一起聊天，一起唱歌麼?
自習室、野遊、考試、獲獎……一幕幕的場景就像一張張絢爛的剪貼畫，串連成一部即將謝幕的電影，播放着我們的快樂和憂傷，記錄着我們的青春和過往，也見證着我們的情深義重。
從大一開始第一次上講臺的激動，第一次加入社團的好奇，第一次考試的緊張……到此時在爲工作各種選擇裏彷徨，每一個人都忙忙碌碌，一切彷彿一首沒寫完的詩，匆匆開始就要匆匆告別。這些歲月裏，大學是我們的資本，也是我們的慰藉。
班級聚餐的時候，所有的同學都在那裏舉杯，爲過去的日子和情感，爲將來的分別和感傷。昔日笑聲不斷的整個宿舍樓就這樣在幾天之內變回空樓，變成一個無限傷感的符號。想起四年以前，我們拎着簡單的行李來到這裏，而明天，我們重新拎起新的行李，將要開始下一站的生活。
再見了，我的宿舍，再見了，我的兄弟，再見了，我的青春，再見，我的大學。
畢業，又像一個長長的省略號。青春散場，我們等待下一場開幕。等待我們在前面的旅途裏，迎着陽光，勇敢地飛向心裏的夢想;等待我們在前面的故事裏，就着星光，回憶這生命中最美好的四年，盛開過的花……道一聲離別，送一聲祝福，無論再過多少年，無論我們走到哪裏，我們也不會忘記，曾經孕育過我們的這一片深情的土地。
大學時光只是人生路途中的一個小小的驛站，畢業並不代表結束，而是歡呼開始，不是慶祝完成，而是宣佈進步。生活總會有壓力，現實總要去面對，我們要到生活的星圖上去尋找自己的新位置，不管走到哪裏，不管在什麼崗位工作，都會繼續填好人生的履歷表，爲母校爭輝添彩。
無論我們四年是怎麼走過來的，此時我們都不必埋怨和懊悔，明天開始，我們一切都將清零，又在一個起點，走向社會的大舞臺。
最後，祝願我們的老師們工作順利，身體安康，閤家幸福，記得我們還會回來看你們的。也祝福我們的同學們，四年相伴的兄弟姐妹們，一路走好，前程似錦，記得我們還和某學院有個約會。
謝謝大家。
一路走來，總和大家一塊兒在抱怨中期待，期待着初三這個“提前的雨季”能夠早早地結束。可現在真的到了終點，卻徘徊在過去與未來交匯的點，忍不住地想要回去，想要回到和你們初初相逢的那個時刻，把這條有歡笑也有眼淚的路重新再走一遍。
此刻，只有到了此刻，我才突然發現當初嚼在嘴裏還感到有些苦澀的青橄欖竟然已只剩下了甘甜。對我們這屆同學，曾經有過最多的埋怨和最大的不滿，包括我自己，不也是因爲學校行政會的討論決定，纔不得不接管初三的嗎？我不也曾在三（１）的黑板上寫過“正氣不足”、在三（２）班的黑板上寫過“勇氣不足”的批評嗎？但畢竟我們誰也不曾放棄，那幾次失敗後班會課上大家一齊流過的淚，含着淚唱過的《我的未來不是夢》，現在終於都成爲珍珠。歲月這樣安排，是不是爲了要告訴我們：必須有過那些傷與痛，然後才能擁有最後這含着熱淚的笑容？如果真的是這樣，那麼對於這一年的坎坎坷坷，我還有什麼可以遺憾的呢？如果一定要我說說還有什麼遺憾，那就是命運只給了我一年的時間來和大家一道度過，對於一個習慣從種子開始播種的人，一年的時間實在是太短了一些。
記起去年的９月１日，我爲你們上的第一堂課，記起那堂課上我們一起播下的種子。當時我說：“我們將把這一年的故事，寫成一本自己的書，一本屬於自己的《花季雨季》，我姑且先給這本書取名爲《聽，這是花開的聲音》，如果以後我們的故事有了變化，我們也可以換一個更合適的名字。”說這話的時候，我看到了許多目光中的憧憬，也發現了不少眼神裏的懷疑。那麼，現在我可以問一聲：我們有了自己的“花季雨季”裏的故事嗎？（學生答“有”。）我們聽到了嗎，我們聽到了“花開的聲音”了嗎？（學生答“聽到了”。）是的，我們聽到了“花開的聲音”，而這開放的，正是在座一百多位同學的青春之花啊。我們剛剛就收到了非常令人滿意的中考成績，我們剛剛就聽到了三位同學的發自肺腑的精彩發言，還有，留在《聽，這是花開的聲音》裏的那些曾經讓我們深深感動過的文章……所有這些，不就是我們期盼的“花開的聲音”嗎？剛纔趙楓同學的發言中有幾句話尤其帶給我很大的感動：“請大家不要忘記班會課上你被震撼的剎那，不要忘記相互送別時的眼淚，不要忘記你在這裏度過的或如影如幻或風風火火的三年……”
她的話，讓我再一次清晰地記起了這一年中所有的歡笑和淚水，我相信這些歡笑和淚水大家會比我珍藏得更久。我永遠不會忘記，那個瘋狂的週六，雖然雨水衝散了原定的野餐，雖然我把大家叫進會議室的時候，我看到的是一百多張失望的臉，但是我們終於把快樂和瘋狂發揮到了極致。那是我一生中也許是唯一的一次做節目主持人，我會永遠記住大家給我的無休止的掌聲和吶喊，我會在記憶中刻下大家的吼聲和上百人齊聲高唱的歌聲。當然，我同樣永遠不會忘記，爲了尋找那兩個離家出走的同學（今天，這兩位同學就坐在我們中間，我們不要怪他們，至少我已經原諒了他們），我和他們的母親在泥濘的山上一座座地翻尋，那兩個焦慮的母親在一個個山坡上無望地喊叫自己兒子小名的聲音，也將同大家的歌聲一道，烙在我的記憶深處。
當然留在你的記憶裏的，也許是論辯賽上的脣槍舌劍；也許是你生日那天，廣播裏突然傳來的爲你而點的歌曲；或者，是你考試失利的時候，班主任偷偷地夾在你作業本上的那封信……
收藏在我的記憶裏的，還有去年的聖誕夜，那天晚上的語文課我曾這樣對同學們說：如果上蒼答應實現你的一個願望，你將許下什麼？當時，我們――我和你們，都靜靜地面對自己，用筆寫下了一個願望。我清楚地記得我自己的願望，我當時對自己的靈魂是這樣說的：我的願望很多，但此時此刻，我願意把這個可以實現的願望獻給一羣特殊的人，我希望他們能夠順利地完成初中學業，成功地渡過中考，圓滿地寫好人生的這一筆。
今天，我可以很高興地對自己說，我的這個夢想實現了！只是幫助我圓夢的，不是什麼上蒼，而是在座的每一位同學每一位老師，以及站在我們身後一直支持着我們的家長和其他老師們。
是的，我們就是這樣相攜着走過來的：不只有陽光，也有風雨；不只有歡笑，也有眼淚；不只有感動，也曾有過誤會。並不是所有的路都是平坦的，也不是所有的滋味都是甘甜的，但也許正是因爲我們走過的道路有比別人更多的汗水、眼淚、辛苦、坎坷和挫折，它才能夠如此地精彩。而且，最最重要的，是你們畢竟已經走過來了，你們已經成功地走到了這一天，爲了這個，你們值得爲自己慶賀！爲自己驕傲！而我，此刻回頭望望來時的路，才發現只因爲路上有你，所以我從不曾孤獨。
我是因爲熱愛山林，才從山外面來到長塘這個山村教書的。但是我的職業恰恰是爲了把大家從山裏面帶向山的外面。長塘有許多山丘，當年，它們並沒有擋住羅萬化、羅淇的腳步，也沒有擋住馬一浮、杜亞泉的腳步，今天，你也不能讓它們擋住了你的視線，讓你看不到外面的世界，走不出這小小的山村。
“外面的世界很精彩，外面的世界很無奈”，而外面世界的精彩與無奈，完全只取決於你個人，也就是說，如果你很精彩，那麼外面的世界也就很精彩，如果你很無奈，那麼你面對外面的世界時，也就會只感到很無奈。既然我們所學的最後一篇文章告訴我們：結束，意味着新的開始。那麼，今天的畢業典禮就並不是一個句號，而是一條射線的一個起始的點，大家將從這一點開始，奔向無限廣闊的生活空間。所有精彩的故事，還留待大家在以後的歲月裏自己去續寫；就請把這本薄薄的作文集，和所有這些“花開的聲音”的故事留給我。
走吧，走吧，人總要學着自己長大。謝謝。
