演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在學習、工作生活中，演講稿在演講中起到的作用越來越大，怎麼寫演講稿才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的畢業演講稿5篇，希望能夠幫助到大家。
老師們、同學們：
大家好！
今天我非常榮幸地在這裏，代表全班同學作畢業感言，這是一個令人激動而又特殊的日子，心中有許多話卻不知從何說起。
四年前，我們滿懷希望來到**，這所讓我們嚮往的學校，讓我們感到驕傲的學校。我們仍然清楚地記得，剛踏進校園時的興奮與喜悅。看着樹枝上抽出的新芽，我們會感到十分欣喜，聞着空氣中浮動的花香，我們會覺得十分愜意。自主學習，全面發展，展現了一個個充滿活力的上音學子
四年來，我們共同經歷了很多，也感悟了很多。我們與老師朝夕相處，我們在這裏快樂地學習，快樂地生活，快樂地成長。校園裏的每一株花草都見證着我們的努力與拼搏，教室裏的每一個角落都留下了我們成長的足跡。三年的點點滴滴，給我們留下的感動，我們永遠不會忘記。
預備時，稚氣的我們還像小學生一樣只記得玩耍和嬉戲，老師您知道玩是孩子的天性，在功課上沒有過度地進行剋制和壓抑，我們因此有了個快樂的預備時光。
初一時，稍稍成熟的我們漸漸有了中學生的氣質，老師您不只從我們的學習上努力教育，而且還從我們的心裏上悉心教導，因爲你們知道孩子要想成功，就必須有一個成功的性格，我們因此有了個陽光的初一時光。
初二時，難逃叛逆的我們已經進入了叛逆期，而老師你的任務卻越來越繁重了，初二的學業壓力雖比不上初三，但卻是初三的前奏曲，我們要開始適應壓力和各種挑戰，師生之間摩擦不斷，我們也不斷的製造麻煩，但在老師您盡心開導下，我們有了個充實的初二時光。
初三時，是我們迎接中考的時候。中考是個大關，不是有多少人因爲一時失誤，將自己的前程斷送在這裏。前車之鑑，後車之師，老師不斷告誡我們要細心，卻又不給我們增加過多的壓力，一點一滴的言行舉止中都透露出對學生的關照。老師甚至還義務給我們補課，放學的時候，常常看到一羣學生圍在教師辦公室的老師的身邊，討論和翻書的聲音很少停歇。老師的操勞和我們的努力成了我們現在較寶貴的記憶。再苦再累也無所謂，大家都在向自己的目標努力，這樣的經歷，一身中又會有幾次呢？老師和學生，常常被刻畫稱對頭，真的是這樣嗎？不是，在我們看來我們更親如一家，因爲我們有一段勤奮的初三時光。
不知道同學們還記得軍訓時嗎？我們在烈日下暴曬，堅持這難受的軍姿。我們的班主任也沒有閒着，爲我們擦汗。當班主任看到一些沒帶水的糊塗男生打出了“信春哥，不喝水”的口號時，她便自己的礦泉水分給我們，自己卻一口沒喝。
不知道同學們是否記得，我們在中考時，老師們總是站在校門口，看着我們進入考場，看着我們離開考場，給我們打氣，爲我們加油。不管是烈日還是大雨，我們回家時總能看到老師的殷切的目光。
然而三年的時光如流水般飛逝，三年前我們在此相遇，三年後的今天，我們也將要分離，一句不捨或許顯得過於乾澀，但是再多的話語也無法表達我們對學校深深地留戀。總而言之感謝學校培養了我們。三年來絲絲縷縷的珍貴記憶，我們永遠銘記在心間。
此時此刻，我們心裏充滿着一種依戀、一種不捨，更充滿了對老師無盡的感激，是老師真誠的鼓勵，讓我們自信滿滿地做較好的自己，是老師背後默默的支持與無私的幫助，讓我們破繭成蝶，在學習的花海中翩然飛舞。較後，讓我們用一顆感恩的心，對每一位辛勤耕耘的老師說一聲“謝謝”。讓我們用自己的進步和成績，來報答老師的無私奉獻。
在這個陽光明媚的週末午後，把思緒慢慢帶回大學畢業後所走過的這一年時間裏，有很多的變化和感觸。已習慣了用鍵盤敲打文字的我，早就想寫點文字來紀念大學畢業一週年裏默默揮灑汗水後的點點收穫，然後繼續努力工作。
一年的時間，工作中，收穫了很多“第一次”，收穫了很多專業知識，收穫了很多的操作經驗。生活中，角色的轉變也帶來了心境的變化，但是我有努力，我有付出，我沒有浮誇，沒有僥倖。積極參加了很多學生時代沒有參加過的活動，包括徵文比賽、演講、舞蹈、歌唱比賽……每上一次舞臺都是一次成長的經歷。每一次經歷都有許多人、許多事讓我心生感動，是這些感動給我溫暖，給我力量，滌盪心靈。
一年的時間，姐妹各奔東西，各自忙碌，偶有聊天說起生活都感慨自己所發生的變化。大多數同學都已經適應了現在的工作、生活、可有些還在爲找一份滿意的工作而苦苦尋覓、有些愛情一直堅持着、有些愛情換了個夥伴……
一年的時間，我經歷了許多，收穫了許多，曾失落過，曾感動過，快樂過，傷心過……不管怎樣，感謝那些陪伴過我的人。是領導和同事們給了我很多的幫助，教了我很多做人、做事的方法。身在社會中，我們總是以爲自己一個人在生活着、戰鬥着。其實不然，只要我們善於發現，就會感覺時常會有鼓勵的雙眸惠顧我們的人生，時常會有真誠的讚美爲我們的青春喝彩，只是有時候我們沒有去珍惜。
在一雙雙熱誠的手扶持下，我不想也不願辜負那一雙雙深情的.眼睛，唯有全力以赴把該做的做到最好，敬崗愛業，人生也會因此而更加靚麗……生活要仔細體味，才能濾出苦辣，享受芳甜。我感謝我的師傅，是他嚴師益友般地授於我知識和做人的道理，給我家的溫暖，指引我找到展現自我價值的方向，讓我的工作和生活多姿多彩。
我感謝我現在所在班組的陳師傅，是他把他十幾年的寫作經驗分享於我;在我參加演講比賽時，是他放棄中午休息時間爲我修改演講稿，然後爲我示範演講，讓我在自己人生中的第一次演講中突破了自己的水平。感謝我的是師兄們，是他們的優秀模範事蹟，無時無刻不在激勵着我前進，讓我絲毫不敢怠慢。
感謝王，是他現實而又樂觀的生活態度，讓我明白抱怨是把自己關在籠子裏，是他的鼓勵我堅持了自己體育與業餘寫作的愛好，找到了工餘生活的樂趣，給了我幸福的感覺。感謝老師，是他授予我寫報道的技巧和方法，以及一年來對我無私無畏的幫助和鼓勵，讓我感動，讓我體會到送人玫瑰，手留餘香。
幸福總會不期而至，因爲感動可以隨處拾撿，能感動就是幸福。讓我們銘記心生感動的時刻，珍視生活中的每一次感動，將那些感動化作前進的動力，把握住眼前，感恩生活，認真做事，敬崗愛業;讓那些心靈的感動伴隨我們一生、激勵我們一生，讓平凡的生命也多些燦爛輝煌吧!
尊敬的各位領導老師、親愛的同學們：
大家上午好！
我是營銷2班的李陽坤，今天，我很榮幸代表xxxx屆的本科畢業生站在這裏發言，此時此刻，我和大家的心情一樣，縱然充滿對未來的憧憬與喜悅，卻也掩飾不住內心的不捨和留戀。過了今天，我們的大學生活將劃上一個圓滿的句號，踏上我們人生新的征程。
大學城的每一個夏天都浸透着離愁別緒，今年的七月更顯感傷。人生的際遇千百種，但有知心長相重。一千言一萬語也說不盡這四年的相濡以沫。還記得剛來時和父母分別的淚水嗎？還記得和舍友的第一次促膝長談嗎？還記得第一次在全班人面前羞澀的自我介紹嗎？還記得隔離時那段充滿宿舍激情的歲月嗎？還記得考前的夜晚學霸附身通宵不眠一口氣預習完整本書事後連自己都佩服自己的神聖經歷嗎？還記得參加學校各種學生組織和社團的豐富生活嗎？還記得每星期必去改善伙食淨化腸胃的丫咪食街嗎？還記得堤口村月亮門的“想吃最好吃的麻辣燙請到樓上來”的銷魂聲音嗎？還記得彼此花前月下海誓山盟的那個他嗎？……這些畫面曾經都生活而靈動，如今卻已蓋上記憶的戳，永遠埋藏在回不去的過去。
時光荏苒，白駒過隙，似水流年悄然已去，當初的疏狂化作內心的坦然，那年的幼稚歷練成如今的成熟，這全要感謝東方學院給予我們的這份經歷，在告別青春的道路上，我們作爲將走之人，回顧四年的大學生活，我們雖然有遺憾，但是我們依然要由衷地說一聲，謝謝你，東方學院！
離別的鐘聲已在你我的耳旁敲響。大一的純真年代、大二的輕舞飛揚、大三的忙碌緊張、大四的熱血職場，都已成了永恆的記憶，留下的是此時我們的依依惜別！
讓我們對過去揮一揮手，深情地對這片熱愛的土地說聲再見：再見了，飯菜一如既往難吃但卻又回味無窮的三四五食堂；再見了，一位只需一塊錢的電瓶車；再見了，久等不來擁擠不堪的805；再見了，巍峨矗立的地標建築凱旋門；再見了，零食成堆的華聯商場和課間必去的東方紅小賣部；再見了，揮汗如雨鬥志昂揚的籃球場和足球場；再見了，凝聚動力的教室；再見了，講臺上揮汗如雨孜孜不倦的老師；再見了，頑皮可愛飽含默契的舍友和同學；再見了，我的大學；再見了，我的青春！
離別是痛，但也是新的開始。在即將踏上人生新的旅途的時候，我們所有人都將記住：沒有大海的壯美，可以有小溪的娟秀，沒有高山的巍峨，可以有平原的廣闊，沒有激昂的樂章，可以有抒情的小調。乘風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海，讓我們收起淚水，將這厚重的一頁翻過，面朝未來的方向，揚帆起航！
最後，祝各位領導老師身體健康、工作順利、萬事如意！
祝各位同學事業有成、前程似錦、美滿幸福！
謝謝大家！
尊敬的各位首長，各位領導：
你們好！
在這裏我簡單的介紹一下我自己.
我叫xx，畢業於南京師範大學英語專業。
大學四年裏，我掌握了豐富的專業基礎知識，具備了專業的英語聽、說、讀、寫、譯能力，連續四年獲得校級獎學金。通過國家英語四、六級之後，我還通過了英語專業四級以及上海高級口譯。
在校期間，我一直擔任外語系學生會外聯部幹事以及班級團支書等職務，所以我擁有良好的組織協調能力和溝通能力。此外，我積極培養各方面的興趣愛好，曾在外語系戲劇表演大賽中榮獲一等獎，並在學校戲劇表演大賽中榮獲三等獎。同時，我積極參加各種各樣的社會實踐活動，熟悉多種工作環境及工作要求。
XX年10月，我光榮的加入了中國共產黨。
來部隊工作，是我一直以來的追求。中國人民解放軍是中國共產黨領導的人民軍隊，紀律嚴明，英勇頑強，總站在爲人民服務的第一線。他們是我的偶像。
如果我有機會被錄用的話，我一定認真服從上級命令，嚴格要求自己，安心於學院崗位，履行教學管理職責，以事業心塑造團隊，以使命感凝聚團隊，將全部精力投入到學員隊的建設之中，以自身謙虛好學，嚴謹治學的作風引導學員，做學員的良師益友。
謝謝大家！陳述完畢。
尊敬的各位領導與會的各位校長
大家上午好
我叫關建飛。來自金源故都阿城區料甸鄉新鄉學校。
我很榮幸能夠得到培訓一班學員的信任。作爲一班的學員代表向各位領導彙報一週以來的培訓體會，
在此我僅代表一班的全體培訓學員向本次培訓的組織者哈爾濱教育局、哈爾賓教育研究院表示衷心的感謝，向我們提供學習場地的哈三中領導及管理食宿的後勤工作人員表示誠摯的謝意，謝謝，你們辛苦了。
我是帶着無限的期待和任職以來的些許困惑走進這個培訓班的課堂。通過這五天的培訓學習，使我受益匪淺，心中的教育困惑在教育專家的領導下更是奪得雲開見明月，在此向大家彙報我的三點收穫：
一、聆聽講座，提升了辦學理念
一週來，我們聆聽了國內教育理念，最前沿的知名專家的講座，面對面地和專家交流，剖析農村學校的管理，探討共同解決的方法，分享了教育專家的教育成果和管理成果，無論是蘭祖君校長，還是蕭鴻肇校長，他們都用自身的實踐告訴我們，一個好校長要不斷加強學習，提高自身的專業素養。以文化促進學校的發展，也讓我明白”海納百川“的包容性是一個好校長應具備的內涵品質，今後的辦學中，我也會自身的總結自己零散的辦學經驗，提升自己的辦學理念，爲開創我校教育的美好明天打下堅實的理論基礎。
二、考察學習、目睹名校風形
延興小學，立足實際，開設了校本課程，提升了教師的素養，從而打造了具有儒雅特色的延興品牌，師大附小”讓每一面牆都能說話，讓每一塊土壤都能育人“的陽光教育，更是讓我們領略到名校的精彩辦學。
也許，我們曾困惑於學校的師資力量不足，但從延興小學的蛻變中，我們明白求發展能改變認得追求，發掘出現有教師身上的潛能，一樣能促進學校的發展。也許我們曾困惑於學校教育經費的不足，但是香坊一小的校園文化建設並沒有花費多少錢，卻在樸實中展示了學校的風彩。考察學習名校，也爲我們今後的校園文化建設指明瞭方向。
三、研討交流，加深對兄弟學校的瞭解
有了幾天的理論學習，每個學員都在，在研討中交流了自己的體會。個人的任職經驗，也變成長了大家共享的資源，他山之石可以攻玉，兄弟學校的實踐經驗是我的有一個收穫。
本次培訓已近尾聲，但這決不是我們探索學校發展的終結，而是一個新的開始，一個我們全體學員有新的教育教學理念，指導實踐工作的新起點，我們將用滿腔的熱忱。努力演繹好教育人生，向着創辦和諧的、有內涵的
有特色的書香校園。奮力前行。
再次感謝本次培訓活動的舉辦單位和諧辦單位，並預祝全體學員歸途愉快。
