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小學生畢業演講稿模板合集九篇

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演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在快速變化和不斷變革的新時代,能夠利用到演講稿的場合越來越多,在寫之前,可以先參考範文,下面是小編整理的小學生畢業演講稿9篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

小學生畢業演講稿模板合集九篇

小學生畢業演講稿 篇1

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好! 首先請允許我代表平堡中心小學20xx 屆全體畢業生向六年來含辛茹苦、關心、教導過我們的所有領導、老師表示最衷心的感謝和最崇高的敬意,‘敬禮’

六年的歲月,二千一百九十多個日日夜夜,聽起來似乎是那麼的漫長,一心盼望着畢業,而當我們今天真正面對離別,又覺得它是那麼的短暫。此刻,我不知用什麼詞來形容我爛漫美好的小學生涯,彷彿昨天才步入小學的大門,今天又奏起了別離的笙簫。一片真情,兩行熱淚,四季苦讀,載着我們五彩的夢,結束了六年的小學生活。此時此刻,除了前進,我們沒有別的方向,除了堅持,我們沒有別的信念,除了感謝,我們沒有別的語言。 六年的時光,我們從懵懂走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實。

也正因如此,記憶中留下了那麼多生動的細節,那麼多精彩的片斷。臨近畢業,親愛的校園,尊敬的老師以及手拉手肩並肩的同學們,都將成爲抹不掉的回憶。怎能忘記學校爲提高我們的綜合素質而開展的豐富多彩的活動:體操訓練,我們揮汗如雨在運動場上;興趣小組活動,我們颯爽英姿在校園;六一兒童節,我們輕歌曼舞在舞臺上。還記得,《喜迎十八大詩歌朗誦》,爲了朗誦成功,我把整篇詩歌背下來了。輪到我們表演時,我們充滿激情,抑揚頓挫的朗誦,博得了雷鳴般的掌聲。是友誼與團結,讓我們快樂成長。怎能忘記我們全體師生爲贏得各項比賽的勝利積極準備時忙碌的情景;怎能忘記教室中同學們孜孜不倦的身影;怎能忘記課堂上老師那諄諄無誨的教導;怎能忘記傷心時老師親切的話語;怎能忘記落後時老師熱情的鼓勵一切的一切都將成爲我們刻骨銘心的記憶。也許我們曾經

任性,讓您難過,也許我們曾經調皮,讓您傷心,但請原諒我們,那是我們經歷兒童,走過成長的真實故事。同學們溫馨的笑容、老師慈愛的目光、班級溫暖的氛圍,讓我們都走過來了。如今我們學會了去愛、去堅持。學習是我們生命的重要組成部分,我們一定會保持母校的優良學風,不斷地充實自己。“陽光總在風雨後”我想所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會化做頻傳的捷報,如期而至,飛到你們的案前。我知道,那是對你們無私奉獻最好的回報我們也會時刻銘記自己曾經是一位平堡中心小學的學子,今天我們爲生活在平小而驕傲,相信明天平小定會因我們而自豪。 現在,我向六年級全體同學發出倡議,讓我們懷着一顆感恩的心,向我們最敬愛的領導、老師們三鞠躬 (全體起立)一鞠躬,感謝您,六年來的諄諄教導;二鞠躬,感謝您們,六年來的辛勤操勞;三鞠躬感謝您們伴我們成長。

尊敬的老師,親愛的同學們!離開母校,改變的是身份:小學生變成了中學生。不變的是情誼:我們永遠都是最好的朋友!

將來,不管我走到哪裏,小學生活的這些鏡頭與片段,都會永遠的地浮在我的腦海裏!都會深深地鐫刻在我的記憶中!再見親愛的母校,希望我們能永遠彼此的懷念對方。

20xx年6月27日

小學生畢業演講稿 篇2

尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

大家好!

今天,我們在這裏隆重地相聚,向小學生涯進行道別,向尊敬的老師道謝,向同學們送上祝福,向這一段不能忘懷的童年歲月道別。回首這五年的點滴進步,我們的心中不能不充滿感激。感謝我們的母校,感謝我們的校領導,感謝我們的老師。正是他們的言傳身教,無私奉獻,傾注了無數的心血才使我們共同迎來了這個充滿喜悅的豐收季節。曾記得,是老師您毫不吝嗇的表揚與鼓勵,激勵着我們一次次揚帆起航,勇往直前;曾記得,是老師您中肯嚴厲的批評,才使我們一次次擺正前進的方向。這正如《“精彩極了”和“糟糕透了”》一文中所說的:“我們從心底裏知道,‘精彩極了’也好,‘糟糕透了’也好,這兩種極端的態度有一個共同的出發點------那就是愛。在愛的鼓舞下,我們努力地向前駛去”。在這裏,請允許我代表所有的五年級畢業生,向學校領導,向老師深深地鞠上一躬:謝謝您,老師!你們辛苦了!

今天過後,我們就要離開母校了,爲了一個更高的理想,奔向一個更遠的前方。剎那間,記憶的閘門輕輕打開,無數動人的瞬間涌上心頭。回眸昨天,我們一起笑過,一起哭過,一起淘氣過,一起努力過,無數個縱情歡樂的白天,無數個絢爛的時刻。無一不證明着我們的成長。五年的小學路上,處處皆是我們成長的足跡。寬闊的操場上,有我們矯健的身姿;明亮的教室中,有我們求知的目光。

早讀時我們專心致志讀書的場景;考場上我們皺眉凝思的表情還歷歷在目,難捨難分!五年前的我們懵懂無知,懷着美好的憧憬走進校園,而五年後,我們蛻變成一個個充滿自信、意氣風發的少年。我們學會了成長,學會了思考,學會了合作,學會了信任,也學會了超越自己,我們一起創造,一起經歷,一起看着我們走過的一切在熟悉的校園裏,慢慢變成永遠的回憶。這些日子,有老師的殷切教導和期望一路陪伴。朋友快樂的笑容,班級溫暖的氣氛,是我們永遠都不會忘記的!當我們勇敢地走向明天時,同學們請不要忘記這座美麗的校園,請不要忘記傳授我們知識的每一位老師,請不要忘記伴隨我們成長的同學們,他們永遠是我們內心深處最美麗的回憶。

同學們,爲了一個更美好的明天,我們懷着一顆感恩的心離開母校。但我們驕傲,我們自豪,我們曾是光榮的解甲莊中心小學的一名學生。明天,我們將以更高的熱情好好學習,努力工作,創造出一個個輝煌的戰績,爲我們中心小學這個閃亮的名字增添新的光彩。

最後,我祝願各位老師桃李芬芳,工作順利,同時,也將美好的祝福送給我們的母校,願母校的明天更加輝煌奪目,光彩照人!祝願同學們能夠百尺竿頭,更進一步!

小學生畢業演講稿 篇3

尊敬的老師們,親愛的同學們,我們即將畢業了,馬上就要離開生活了6年的母校了,我們都很捨不得這裏的一草一木,但是我們必須往前走,走向人生的另一個港口……尚未離別,已依依難捨了。這裏的每一棟教學樓,這裏的每一棵植物,這裏的每一個人,我都會永遠的記在心裏。

難道真的要離別了嗎?美好的'校園已經容入了我感情的深宮,那麼長又那麼清晰,我又怎麼能忘記?在紫藤架那兒,像萬卷花兒,在那兒仰望,藍天,白雲,陽光都幻成溢光流金的圖案;校園裏的風兒,似變幻魔術,吹落了金葉,一片,兩片,三片,校園的路便彷彿黃金鋪就。在夜晚的時間,如一卷佳畫,浩月當空,月光星光,燈光,宛如由銀子砌成,炫出夢幻般誘人的色彩……

六年如流水般瞬間即逝,小學生活即將結束,我們即將揚起中學的風帆,在中學更深的知識海洋裏翱翔,在生命更神祕的境界去探索。回首漫漫的學習路,有坎坷,有甘甜,有希望,有失落,有成功,有失敗,有喜悅,有憤怒。但最終,我們都走過了這一段學習之路。

舒展的月季,從我的頭頂飄落,正在空中打着旋;陽光葉影在我的眼前輕輕晃過。告別了,美麗的校園,告別了,敬愛的老師;告別了,可愛的同學。一點一滴,一分一秒。啊,我心中涌起了一股對老師的感恩之情。曾幾時,我帶着在胸前如火焰般跳動的紅領巾,朗讀着書本。老師走來,扶過我的肩頭,語重心長,指着獵獵飛揚的紅旗,諄諄叮囑我。說不盡的話語裏裹着無盡的關愛,攪起了我心中萬頃情潮。

真的要離別了嗎?美麗的校園給予了我們無盡的歡樂,希望,歌聲,花香……即將成爲一名中學生了,我們要爲之而努力。

再見了我的母校,再見了我最熱愛的土地……

不知哪位名人說過:“健康是‘1’,健康以外的所有東西是‘1’後面的‘0’。如果‘1’沒有了,那麼所有的‘0’也就沒有意義。”

看來健康是何等重要。我以前身體一直不太好,感冒、咳嗽經常發生。於是在爸爸鼓勵下,我開始做運動了,早上起來跑步,課餘時間踢毽、跳繩。結果這些毛病很少出現了。從中我可以體會到做運動的好處。同學們讓我們手拉手,一起來做運動。讓我們擁有一個健康的身體。

安全是健康的“兄弟”。談到安全,我想起了暑假裏播出一條新聞,兩個蘇州小朋友他們來到一條既寬又深,而且沒人看守的池塘游泳,由於他們的水性不太好,結果溺水身亡。我真爲他們感到惋惜。

最近在我們常熟凱萊鞋都發生了一場特大火災。雖然消防人員全力撲救,但是大火還是燒了近一夜的時間,把一幢六層樓給全部燒燬了。損失慘重,令人痛心疾首。

我想人們對安全不太重視引起的吧。讓我們攜手起來,並且讓我們的父母學習安全知識,讓悲劇不再重演。

安全、健康是“兄弟”,只要我們積極鍛鍊,重視安全,幸福就會在身邊。

小學生畢業演講稿 篇4

敬愛的老師,親愛的同學們:

今天我們相聚在這有着我們許許多多回憶的操場上。

在這校園裏是你們陪我走過了六個春夏秋冬,是你們陪我走過那段最黑暗的時光,是你們在我開心時,陪着我分享...

從入學到現在,我們有着辛酸,有着快樂,有着許多許多開心的不開心的。

我記得,四年級調考,我的成績並不理想,可老師你們並沒有一味的批評我,卻是對我說:“沒關係,只要你努力,不管成績怎樣,你都是最棒的。”

我還記得,在五年級,朋友們背叛了我,但你卻沒有,我傷心的大哭了起來,你並沒有安慰我,你只是默默地陪着我,安靜的在我身邊默默地陪着我...

我更記得,六年級上學期的運動會上,老師選我跑50迷跑,當時天上下起了濛濛小雨,天氣有這一絲寒冷,我穿着短袖跑步,當我跑完之後,你第一時間,把我的外套拿過來給我穿...

這一切的一切,我都將會銘記在心。

再見敬愛的母校。

再見敬愛的老師。

再見親愛的同學。

再見一切的一切。

小學生畢業演講稿 篇5

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

六年的小學生活過去了,我們即將離開親愛的母校。對母校的依戀如潮水般在我的心中激盪奔流,我怎能不留戀?怎能捨得離開哺育我成長的母校?

如果我們是需要修剪的花草,老師就像是辛勤的園丁,如果我們是一隻只渴望花粉的蜜蜂,老師就是充滿花蜜的花朵,如果我們是一棵棵植物,老師就是陽光與雨露,老師的一生都在爲我們服務。在母校的生活中,我感受到老師的無私奉獻,就像一隻粉筆爲他人化身成灰,卻寫活了立體的人生。 在這裏,我要感謝我們的數學老師——麥老師,我以前數學並不是很好,經過麥老師的細心教導,使我的數學成績有所提高,因爲麥老師所佈置的每一道題都會細心的批改,有一點點的錯誤必須馬上訂正,我非常喜歡我的麥老師。我還有一位非常值得我們敬佩的老師——陳老師,陳老師是我們三年級到畢業的語文老師,陳老師和藹可親的性格,把每一位學生當做她自己的孩子看待,老師有點幽默,上課時,會講笑話,逗我們笑,如今,就要畢業了,有點捨不得老師,真想老師和我們來別的學校。這裏還有一位盡職盡責的老師——羅老師,我們的英語老師,羅老師是個“捨己爲人”的老師,也是一個溫柔的老師。羅老師爲了我們上課,學英語更棒,不惜一切代價爲我們帶病上課,我喜歡聽羅老師順暢的說英語,每句話都刻在心上,細細地品味。在此,我忠心的對老師們說:“老師,您們辛苦了!” 在母校的生活中,我體驗到了友誼的真誠,如今,我就要畢業,告別可愛的母校,只能把依依不捨的眷戀化作志向,竭力回報母校:在剩下的一個月裏,努力學習,奮勇向前,拿出最好的成績,來回報母校對我的培育之恩。

再見了,敬愛的老師;

再見了,親愛的同學們;

再見了,**小學。

小學生畢業演講稿 篇6

尊敬的老師,親愛的同學:

大家好!今天陽光明媚,校園顯得異常的美麗。

看看校園的地上,似乎已經印上了我們的足跡,我們的心中涌動着,對學校的無限依戀,因爲,在今天,我們即將告別母校,去奮戰新的人生道路!這六年的路,我們走的辛苦而快樂,六年的生活,我們過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴着歡笑,我們踏着坎坷,卻嗅得成功之花的香味。六年的歲月,2190個日日夜夜,聽起來似乎是那麼的漫長,而當我們今天面對離別,又覺得它是那麼的短暫。

六年的時光,彈指一揮間,但很多記憶將成爲我們生命中最爲珍重的收藏:茂密的梧桐樹,,熱鬧的書市,快樂的春遊……我們一定還記得剛入校時你我所立的雄心壯志;一定還記得在教室你我孜孜不倦學習身影;一定還記得迴盪在我們耳畔“走過路過不要錯過”的熱鬧書市;一定還記得縈繞在林州太行山上的歡笑……太多太多的情景值得我們去回憶。小學六年的學習生活讓我們更進一步學會了分析與思考,學會了豐富與凝練,學會了合作與競爭,學會了繼承與創新,也進一步學會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。如今我們就要畢業了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內心深處,那是我們生命中最難忘的日子。我十分欣賞老師告訴我們一句詩:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”當我升入六年級時,考試的戰鼓在我心中打響,考試的硝煙在教室上空瀰漫,如何應付考試?唯一的辦法便是作題。當我們面對一道道習題時,老師的話總會在我耳畔響起。

是啊,當我們讚歎大海的浩瀚時,是否會想到江河奔流中的忙碌;當我們讚歎雄鷹搏擊長空時的瀟灑時,是否會想到它在學習飛翔時的艱辛;當我們讚歎梅花怒放寒冬時的美麗時,是否會想到她在盛開時所遭遇的打擊;當我們讚歎寶劍的鋒利時,是否會想到他在磨礪時所遭遇的挫折;當我們讚歎成功之花的明豔時,是否會想到當初她的芽兒所灑遍的淚泉與血雨……親愛的老師,我永遠忘不了您的潺潺教誨;親愛的同學,我永遠忘不了我們之間的友誼;親愛的校園,今天我們因您而驕傲,明天您一定因我們而榮光!!親愛的母校,敬愛的老師,親愛的同學,當我們即將踏上離別的路上時,讓我在看你們一眼吧!這最後的一眼,包含了我對你們最真摯的祝福“乘風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。”

願我的祝福,伴隨春風,一直陪伴到大家成功!

小學生畢業演講稿 篇7

尊敬的老師,親愛的同學們:

你們好!

夏天,踏着輕快的腳步向我們走來,空氣中有一絲燥熱,瀰漫着淚水和汗水的味道,轉眼間,又到了畢業季。今天我要爲大家帶來的演講主題是:離別的滋味。

時光撥轉到六年前的那一個夏天,我們的臉上寫滿了稚氣,懵懂地踏進——上虞實驗小學的大門,我們牽着爸爸媽媽的手,不願放開,害羞地躲在身後;誰也沒有想到,六年後,我們已經彼此漸漸熟悉,打成一片卻又要說再見。我們總認爲時間如流水,逝去的太快,不留下一絲痕跡;時間似流星雨,還沒等人回味就已經轉瞬即逝;時間像白駒過隙,轉眼間遍從你眼前溜過。六年來,我們一起玩耍,一起學習,有時雖然會爭吵,但是朋友之間並沒有隔夜的“仇”!即將分別,我們再也不可能一起手牽着手在校園裏漫步,感受春風拂過臉龐;我們不會再次一起去踏青,採摘一片紅楓葉夾在書的扉頁;我們不會有伏案比拼考試成績,看看我們攀登的足跡。我還能再塵土飛揚的操場上看到我們盡力的比賽嗎?我還能再聞到食堂誘人的飯香嗎?我還能再那片綠茵草地上和同學一起嬉戲歡笑嗎?想到這裏我的雙眼,不禁被淚水打溼了,朦朧的眼前顯現出同學和老師們若隱若現的身影。小學生涯的最後一年,五彩紛呈的同學錄漫天飛舞,我意識到這可能是我們同學之間的記憶,六年的時光,我小心翼翼的將它保存在心的深處……俗話說的好“天下沒有不散的筵席”,儘管是匆匆的相逢,匆匆的離別,但短促的生命讓我們擁有這永恆,相信今日的友誼是明日的回憶!望着水平如鏡的凝池,回想起美術課上我們在那裏寫生,將那一刻的美麗永遠定格;潔白明亮的鶴琴樓、上德東西樓,那裏是我們吸允着知識,傳出朗朗讀書聲的地方;安靜無聲的麟海科學館,在這裏有學校歷史悠久的發展史;在塵土飛揚的塑膠跑道上,我們揮灑青春與汗水!

夏季的炎熱散去春天的旎旖,我們即將離別,離別的滋味是澀中帶甜,纏纏綿綿縈繞於心……

小學生畢業演講稿 篇8

敬愛的老師,親愛的同學們:

時光飛逝,我們都是那個與時間賽跑的人。在這個驕陽似火的夏天,我們即將離別,而在這時,我還有許多的話想要對你們說。

如果我們是一朵嬌豔的花,那麼,您——我的老師,就是不辭辛苦的花僕;如果我們是茂盛的大樹,那麼,您就是考驗我們的自然災害:如果我們是一顆顆恆星,那麼,您就是圍繞着我們運動的行星。每一次我在學習上生病了,你總能對症下藥。每一棵小樹生長都需要土壤陽光水分,而您就是我們的陽光土壤和水分。屈指一算,您已經陪伴了我們1800多天,但我們卻無以爲報,唯一可以做的就是銘記您的教誨,以良好的心態來迎接以後的日子。

光陰果然似箭,日月果然如梭。親愛的同學們,我們一起走過了六年的日子,這當中雖然也有磕磕絆絆,但同時也收穫了六年的快樂和幸福!時光最是無情,日曆上距離我們分別的日子越近,心中就越是難以割捨。這六年的歡笑與淚水,將永遠是我不會忘卻的美好!

親愛的老師,親愛的同學們,六年的相聚終將面對別離。過了今天,我們就將各奔東西。我們會認識新的朋友,也會有新的老師。令人期盼又惶恐的中學生涯也將拉開序幕。請讓我們銘記這一刻,讓我們大聲說一聲:20xx級1班,不辜負!!!

小學生畢業演講稿 篇9

敬愛的老師們,親愛的同學們:

大家好!

春去秋來,花開花落,歲月匆匆。彈指間,小學六年的學習生涯就到盡頭了。在這個豔陽高照,天氣炎熱的夏日裏,在這個即將離開學校的日子裏,我們最後一次聚在這裏分享心情。此時此刻,我們的心情都百感交集,每個人的心中都充滿了對學校裏一切事物的留戀之情。回頭望,六年的小學生活依然歷歷在目,學校裏的每一棵樹,每一朵花,每一株草,每一磚一瓦,每一位老師,每一位同學都是那樣地熟悉,那樣地親切。

六年了,轉眼就到了分別之際,這才發現,校園的每一個角落,都藏了屬於我們的回憶:大家一起早讀,書聲聲聲入耳;大家一起大掃除,清理每一個角落;大家一起軍訓流下滴滴汗水;在六年的光陰裏,我收穫了友誼、知識、快樂,付出了努力、汗水。

記得在每次運動會上,我都要跑400米,五年級時也不例外。那天運動會,我站在起跑線上,突然覺得平時看着不大的操場變得沒有了終點,不知道400米的盡頭在那裏。哨聲響起,我抱着一種不管結果如何的心態衝了出去。跑着跑着,我的呼吸慢慢的急促了起來,只感到風吹過身邊,好像是在存心加大我的阻力。第二圈了,我的腿已經開始痠痛了,“棄權”二字立刻冒了上來,好想停下來啊,但轉念想想,如果放棄了,那不是辜負老師同學對我的希望了嗎?於是又硬着頭皮向前面跑。總算熬到了第二圈。第三圈開始了,我覺得自己幾乎已經沒有意識了,似乎腿已經不是我的了,只是頻率不便的不停地進行着交替。我突然感到十分無助,眼前變得越來越模糊,幾乎什麼都沒有了,我只感覺到我後面有人在跑,而我的任務就是不讓她超過我,我感到終點是那樣地遙不可及,就這樣不停的跑着,總算到了最後那麼半圈,可是我的雙臂雙腿好像是被灌了鉛一樣,已經感覺不到什麼了。只感覺到耳邊傳來同學的加油聲:“衝刺!衝刺!練灝明加油!練灝明加油!”。我才反應過來,原來是同學們在爲我鼓勁呢!我是該衝刺了,不知道哪裏來的力量,也許是耳邊傳來的激烈的加油聲,也許是終點的誘惑,我鼓起勁,全力衝向了終點。天啊!我到了,我跑完了,心裏總算暫時舒服一些了,但是全身還是痠痛得不行。“第九名,班級姓名。”裁判老師對我說。哇!我這才發現:我得了第九!我的努力沒有白費,同學們的加油沒有白費!如果沒有同學們的鼓勵,我雖然能跑到終點,但也許根本不能得到第九吧!

回望這幾年來學習中的每個鏡頭,都有老師的辛勤教導,老師們在課堂上爲我們講解,讓我們體會到了學習的快樂。在老師的引導下,我們看到了這個世界上的真假善惡,看到了這個世界上的美好河川,更看到了無數優秀的書畫。老師,是您用您辛勤的汗水、無私的奉獻、無數夜的伏案耕耘,換來了我們一個清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈,把愛融進了我們的血脈、我們的生命。我不知如何表達我們對您的尊敬和愛戴。我們即將離開,請允許我深情地道一聲:“老師,您辛苦了!”

我們要離開了,畢業不是一個終點,而是一個新的起點!讓我們帶着學校老師對我們的希望繼續努力,取得好成績,成爲一個您以爲傲的學生!

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