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【精華】畢業演講稿模板彙編6篇

來源:時髦谷    閱讀: 2.17W 次
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演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在當下社會,演講稿在演講中起到的作用越來越大,那麼一般演講稿是怎麼寫的呢?以下是小編爲大家整理的畢業演講稿6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】畢業演講稿模板彙編6篇

畢業演講稿 篇1

各位同學:

當我們踏上這座教學樓的時候,我們要面臨嶄新的挑戰------中考。你準備好了嗎?

忙碌的生活,繁多的學習,沉重的壓力……如果你只是做好了這點準備,那是遠遠不夠的。我們,還要有堅定不移意志,勇往直前的信念和決不不放棄的勇氣。當然,這還只是我們必須要做的一部分。

怎麼,害怕了?如果現在就放棄,那麼,我們將沒有未來!

明年的6月,如果用秒來計算,那龐大的數字,的的確確可以讓我們安然入睡。但,用時,用天,用月,甚至用年來計算。中考,真的離我們很遠嗎?如果你不想品嚐中考後的失落與無奈的話,那麼,就攥緊你們的雙手,立定決心——發奮圖強。

那我們要怎麼做,請記住這句話:“Ihavenothingtoofferbutblood,toil,tearsandsweat.”這是二戰時期,英國首相丘吉爾在面對納粹德國鐵蹄時,所說的話。是的,怎麼樣未來,由現在的你決定。因爲未來不是固定在那裏等你趨近的,而是要靠你創造。未來的路不會靜待被發現,而是需要開拓,開路的過程,便同時改變了你和未來。

因此,放棄於否,由你決定。如果我們堅持,那我們要走的路,是一條漫長的,曲折的路。但請堅信,吃得苦中苦,方爲人上人。即使失敗,至少,我們曾經努力過。我們是活着的,爲了命運而奮鬥過的人,而不是行屍走肉。但如果我們放棄了,那就連機會都沒有了。

成功者與失敗者並沒有多大的區別,只不過是失敗者走了九十九步,而成功者多走了一步。現在的我們,正是做抉擇的時候滿是荊棘的玫瑰花呵!苦難與幸福共存。 播下行爲的種子,可以收成習慣之果;播下習慣的種子,可以收成性格之果;播下性格的種子,可以收成命運之果。那麼,初三,你打算播下什麼樣的種子呢?初三奮戰中考勵志簡短演講稿3 各位尊敬的老師,親愛的同學們:大家下午好! 三年前,我們懷着對未來的美好憧憬,載着家人與老師的殷切期望,堅決地踏入了啓智中學。流年似水,歲月如梭,在不知不覺中我們走到了今天——離中考只有68天。“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回,君不見高堂明鏡悲白髮,朝如青絲暮成雪。”是的,時間正如風馳電擎的戰車正載着我們奔赴68日之後的戰場,在戰場上只有拼殺,沒有逃逸,戰場造就猛士,同樣,也考驗着懦夫。

行百里者半九十,最後的幾步纔是最關鍵最艱難的,也是最容易出問題的,我們必須要有深刻清醒的認識:中考競爭異常慘烈,到最後一刻都充滿着變數,誰大意和鬆懈一下,誰將落後。因此,我們全體同學必須一鼓作氣、乘勢追擊,中考,容不得我們有一絲遲疑!中考,容不得我們有片刻懈怠!中考,容不得我們有半點閃失!中考,我們必須勝利! “滄海橫流,方顯英雄本色”,狹路相逢勇者勝,此時不搏更待何時?人生總是在競爭中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠閃光。既然我們選擇了中考,我們就沒有理由退縮。中考的戰鼓已經擂響,已經到了爲理想奮力一搏的最後時刻!讓我們倍加珍惜這最後的68天,做好手中的每一道題,走好腳下的每一步路;調動起全部的智慧,凝聚起全部的熱情,全身心的備戰中考。讓我們以高昂的鬥志,百倍的信心,堅定的意志,紮實的基礎,高超的技能,以優異的成績,向學校、家長、社會交一份滿意的答卷。讓我們的火熱的青春,在這臨近中考的最後68天中閃耀出最美麗的光彩! 同學們,生命不打草稿,人生沒有彩排,生活不需要旁觀者。我們要用68天的時間,丈量自己的腳步,用每一秒記錄回報母校和社會。或許你在多次考試中折戟沉沙。但你是否想過,人之一生有誰會一帆風順?沒有“山重水複”,哪裏有“柳暗花明”?自古以來君子當自強不息,請擡頭回望,周圍一馬平川。我們要手指青天,仰天而嘯,我們要奮力向前!我們始終堅信,有志者事竟成!我們將打點行裝,揹負老師的囑託,父母的期望,承載必勝的信念和母校的榮光。

我們的天下是奮鬥的天下。“少壯不努力,老大徒傷悲。”若再問誰是英雄,又有誰會甘拜下風,偃旗息鼓呢?昨日的誓言,今日的計劃,明天的奮戰。我們堅信:雖然我們不能改變自己的出身,但我們可以改變自己的命運!我們正“青春年少,風華正茂”,我們敢“指點江山,激揚文字,糞土當年萬戶侯。”我們怕什麼?

青春無悔,生命無怨。我們要用自己的行動來詮釋自己的人生。在我們眼中,永遠不存在“失敗”,我們展現的是不滅的活力,永恆的朝氣。我們的誓言是:永不低頭

,越戰越勇!三年磨一劍劍劍揚眉出鞘;九年對寒窗窗窗捷報頻傳。拒絕蹉跎,志在高天,鑄造輝煌,揚眉六月。#39;未覺池塘春草夢,階前梧葉已秋聲#39;時間是不允許質疑的,當我把手伸向黎明,祈求它再給我留點時間,它卻又在彈指間留過。

學問是苦根上長出來的甜果,我們要用勤奮的力量推動腳下的階梯,勇往直前。少年自有少年狂,涉崑崙,笑呂梁。磨劍九年今日試鋒芒,烈火再煉68日,化莫邪,斷金鋼!十年寒窗磨利劍,六月沙場試鋒芒!

我的講話完了,謝謝!

畢業演講稿 篇2

敬愛的教師,親愛的同學:

大家好!

還記得,兒時的我們在母校的榕樹下玩耍。那時的我們無憂無慮,我們一齊說笑,一齊談話,一齊學習……

學校的操場上有着我們的汗水,那一陣陣歡呼聲似乎還在迴盪。教室裏有着我們的成長腳印,牆上還貼着我們共同努力而換來的獎狀,在這個教室——以往書聲琅琅。而此刻僅有安靜,偶爾有幾隻鳥兒在窗外嘰喳地叫。

畢業的那一天,我們拿着各自的成績單坐在座位上,聽着教師對我們的囑咐。教師哭了,我們圍上去安慰,可是大家也哭了起來。那一天,以前男女作對的事情就如一場虛僞的夢。

我們一齊回憶往事,以前我們笑着,此刻我們哭着。因爲這個學校裏有着我們的哭笑,有着我們成長的印記。同學們交換聯繫方式,給對方留下畢業贈言,教師微笑地看着我們。

在炎熱的正午,我們最終一次戴上了紅領巾,我最終一次作爲母校的護旗手,我們最終一次一齊唱國歌,看着那鮮豔的紅旗慢慢上升,看着它在空中飄揚。

過了許久,我們纔不舍地放下了高舉在上頭的手。校長在講臺上宣佈,我們已是畢業生。我們慢慢地脫下了紅領巾,在紅領巾上頭寫上自我的名字,遞給了教師。

畢業典禮結束了,我們背上自我的書包,然後踏出了校門。在校門外,我們停下了腳步,我們回頭望了望那親愛的母校,然後互相望了望,大家一齊默契的說:“我是XX小學的六(5)班的學生。教師,再見!”然後大家揮手再見,各奔東西,然後踏上了自我夢想的路。

那一天,教師並沒有來送我們,我感到疑惑。直到一次我與教師再遇,她告訴我,那一天,她在樓上看着我們離開,她不捨得這個團體,她不期望讓大家擔心。我對她說,我們不曾忘記過,因爲這個團體不能夠缺少任何一個人

畢業了,今日的我坐在窗前,翻開日記,第一頁仍是那張團體照。我陷入了回憶的漩渦,直到我發現了照片上大家都紅腫的眼。

畢業演講稿 篇3

尊敬的.各位領導、教師、親愛的同學們:

大家好!

作爲畢業生的代表,這天在這莊嚴的畢業典禮上,代表全體畢業生在此發言,我深感榮幸。首先,我代表全體同學向學院的各位教師說聲:您們辛苦了!向朝夕相處的兄弟姐妹道聲:繼續努力!

幾年的大學時光如白駒過隙,轉瞬即逝。彈指一揮間,我們已從渴求知識的新生,成長爲略有所成的畢業生。相信大學生活裏的酸、甜、苦、辣,給每個人留下了彌足珍貴的回憶;相信大學幾年的學習會成爲每個人未來發展的不竭動力。

經歷了大學幾年的緊張和忙碌,我此刻的情緒應當和在座的各位同學一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。應對母校,即將畢業的我們感慨萬千。正是由於您的培養,使我們在發展方向上擁有充分的個性空間;正是由於您的關懷,使我們能夠自信地面隊任何艱難困苦;正是由於您的呵護,才使得我們順利完成學業,獲得繼續深造與建功立業的機會;正是你的寬容,使我們能夠犯錯,能夠按自我的方式,按自我的夢想愛好學會生活。

幾年的課堂,教師們或滔滔不絕,或循循善誘,或旁徵博引的風格,爲我們展現了知識的無限魅力。如果黑板就是浩淼的大海,那麼,教師便是海上的水手。鈴聲響起那刻,你用教職工鞭作漿,划動那船隻般泊在港口的課本。課桌上,那難題堆放,猶如暗礁一樣佈列,你手勢生動如一隻飛翔的鳥,在講臺上揮一條優美弧線——船隻穿過……天空飄不來一片雲,猶如你亮堂堂的心,一派高遠。

也許還有一些遺憾吧,那麼多精彩的講座,我們已經來不及聆聽;那麼多精彩的活動,我們已經來不及參與。也許還有一些愧疚吧,應對慈父嚴母般的教師,我們總能杜撰出各種逃課的理由。應對認真批改作業的各科教師,我們很多時候都只能拿出一個版本。

這幾年的大學生活裏,我們收穫了太多,也錯過了太多,而時間從未像此刻這樣吝嗇,連一分一秒也不願多留給我們。我們總以爲自我已經長大,總以爲自我能夠毫不在乎,但當離別就這樣不依不饒地到來的時候,才發現自我與這個羣衆已經血脈相連,榮辱與共了。

最近,我常常思考一個問題:假如我能夠再度過一次大學生活,又會選取怎樣的生活方式會努力地追求些什麼放棄些什麼有些問題真的會有和當時不一樣的答案。總有太多發自肺腑的感激,怕來不及說出口:

親愛的母校,是您包容了我們的懵懂無知,是您孕育了我們的睿智果斷,是您給了我們展示自我的舞臺。學校的學習風氣、學習理念將使我們終生受益。我們不僅僅學到了知識,並且學會了怎樣做人,做一個勤奮、誠實的人,這是學院給我們的財富

親愛的教師,是您的辛勞付出,是您的無私奉獻換來了我們的收穫與成長;您知識淵博,並毫無保留地傳授給我們;您體貼入微,使我們的生活充滿了家的溫暖;您獨特的人格魅力更是令我們折服;您的磨練與指導,在我們成長的道路上留下深深的印跡。衷心地感激您!

親愛的父母,一路上風雨兼程,你們撐起一片燦爛無比的晴空,用細緻無私的愛,給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量,卻從不索求,讓我們把誠摯的謝意獻給你們,用一生去回報你們無盡的恩情。

此刻,我們即將離開,讓我們認真保存好每張合影,因爲合影上的燦爛笑容已經定格在記憶中;讓我們用力擁抱每一個我們喜歡、我們欣賞或以前幫忙過我們的人,因爲很多人,此生將很難再重逢;讓我們對以前起過爭執衝突的人說聲“對不起”,不再追究誰對誰錯,因爲我們不想把友情的缺憾帶入今後的生活;讓我們再對每位教師,對校內各崗位上的工作人員說聲“多謝”,因爲他們的存在,我們才能夠舒心的學習和生活;也讓我們在送別的時候,別淚水漣漣,因爲我們應更多的記住彼此燦爛的笑臉!

在那裏,我們共同祝願母校的明天更加完美,更加燦爛,我們也衷心祝願每一位教師身體健康、工作順利,祝願學弟學妹們繼續開創完美的未來!

在即將踏上新的人生旅途的時候,我們所有人都將記住:沒有大海的壯美,能夠有小溪的娟秀,沒有高山的巍峨,能夠有山路的曲折,沒有激昂的樂章,能夠有抒情的小調。長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。在以後漫長的人生旅程中,找到自我的方向,做個的自我!這樣的人生也美麗!

畢業演講稿 篇4

親愛的家長、朋友和同學們:

你們好!

首先非常感謝各界朋友來和我們共同度過今天這個特別的日子。對於我們的學生及家長來說,這是個十分重要的時刻,因此請允許我對各位朋友的支持和光臨再次表示由衷地感謝!

各位家長朋友,能夠在此祝賀您培養出如此出色、有見識、完美的孩子是我的榮幸。雖然我沒有養育過孩子,但我小時候卻是個不太聽話也讓父母很費心的小孩。我能夠想象出深夜被哭鬧的嬰兒吵醒時您是什麼滋味;也能想象出當孩子不聽話做了您千叮嚀萬囑咐不要做的事情而受傷,您要爲他療傷時又是什麼滋味;接送孩子參加課外活動需要多少時間和耐心;以及您和孩子之間不可避免的爭吵,因爲我們都是普通人,父母和孩子關係親密,但同時又因愛而不可避免地存在着分歧。

您很快將送您的孩子進入大學。您不僅僅是送孩子去大學,而是去美國的大學。在經歷了所有的考驗和磨難之後,爲他們送行對您來說肯定也是悲喜交加的。但是您又必須將他們送往美國,因爲您深深知道,這是正確的選擇,而且有助於他們成長、獲得成功、變得更加完美、生活地更加幸福快樂。看到子女學習、成長、並獲得成功,做父母的都會引以爲豪。世上其他的任何人與人之間的關係都難以同父母與子女的關係相媲美。

但是最重要的,我今天是要向在剛剛過去的兩個星期裏我有幸教授的學生們致辭。在短短几個星期裏,我們共同度過了一段美好的時光,並分享各自的故事、美食,共同歡笑。當我細細回味這短短的兩個星期竟能如此有意義時我不禁感到驚異。通過這段時間的課程,我的目標是盡我全力讓你們對大學、並最終對美國生活做好充分的準備。我努力地探索並傳授你們知識和技巧,讓你們能夠勝過他人。但最重要的,我是希望能夠幫助你們發揮出各自的全部潛能。

能夠看到學生充分認識自己、不斷進步、學習、成長、並挑戰自己是教學的最大樂趣,也是教師最大的驕傲。現在我已經看到了這些。我看到了你們的貢獻、活力、課上課下學習的願望。我深知你們可以做任何事,你們可以達到所有的目標,我也深知你們也認識到了這一點。美國夢,在某種意義上來講,也越來越是一箇中國夢。而中國夢,也越來越緊密地與美國夢聯繫在了一起。在這個國際化迅速發展的社會裏,你們所有人都將精通兩國語言,並擁有利用世界上最強大的兩個國家的優勢。你們擁有無限的機會。

在這過去的兩週時間裏,我們學習了很多。和你們說再見我很難過。但,你們離開我的課堂後又將走入美國社會的大課堂,這又使我無比自豪!我將不再做你們的老師,你們也將不是我的學生了,但這並不意味着我們不能做終生的朋友。今天我們將說再見,也並不意味着我們將永不會再見!

也許在不久的將來,我們會再見到彼此。那時,我將會同樣自豪並心存感激,因爲在這個即將過去的20xx年的夏天曾與你們相識!

畢業演講稿 篇5

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家上午好!

離別的時刻已悄然而至,再看一眼美麗的校園,敬愛的老師、親愛的同學,心中有眷念、更有感慨。三年來,我們在鸚鴿校園裏爲理想與期待而拼搏。此時此刻,站在希望的門前回首張望,那一路的荊棘都變成了盛放的青春薔薇。

三年前,我們滿懷求學的渴望,從不同的地方走進了鸚鴿中學這個神聖的知識殿堂,在鸚鴿中學的懷抱中,我們健康快樂地成長着,臨別前有太多太多的話語想對我們的母校和我們朝夕相處的老師傾訴。

是母校孕育了我們的睿智果斷,給了我們優越的學習環境和展示自我的舞臺。我們沉浸於知識的海洋,醉心於同學間的歡聲笑語。在青春校園中,我們胸懷理想,放飛夢想。

親愛的老師,是你們的辛勞付出,是你們的無私奉獻換來了我們的收穫與成長。你們知識淵博,並毫無保留地傳授給我們;你們體貼入微,使校園生活充滿家庭的溫暖。你們用細緻無私的愛爲我們撐起一片燦爛無比的晴空,給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量。世間付出與索取最大的差距莫過於此。

回想起來,多少次,老師犧牲他們的休息時間給我們補課;多少次,老師給我們一遍又一遍講解難題;多少次,老師承受着我們的抱怨,卻仍盡職盡責地督促我們學習。我們只知道學習到深夜,卻不知老師也同樣備課到凌晨;我們只知道自己求學的艱辛,卻不知道老師同樣疲憊。我們可以發泄自己不滿的情緒,可老師,除了教導就只有寬容。老師,請原諒我們曾經的懵懂無知!現在,我們的思想已經蛻變成熟,我們已在這盛夏的季節採擷到沉甸甸的果實,這是你們辛勞的結晶,是如此不易。在此,我代表全體初三同學,向我們最敬愛的老師們,真誠地道一聲:“老師,您辛苦了!”

我們回想眷念初中的生活。依稀還記得:初一,我們在校領導和老師的教導下,“播種習慣,收穫希望”。面對那諸多的第一次,我們有太多的不理解。不理解爲什麼男生頭髮不許遮耳遮眼,女生不得披頭散髮;不理解爲什麼不允許我們在教學區用手機;不理解爲什麼不準佩帶各類飾品……但當我們儀表端

莊、舉止文明地走出校門,向世人展示了我們出衆的素養時,我們必須承認,正是老師對我們嚴格地要求,特殊地教誨,才讓我們習慣的種子得以發芽滋長,我們理解了學校致力於培養我們人文、人本、人格的良苦用心。

初一時栽下的希望之樹在初二已鬱鬱蔥蔥。初二,我們用希望和激情澆注理想之花。從奧林匹克競賽到校運會;從懵懂的孩子到共青團員;每天冉冉升起的五星紅旗見證了我們的成長,我們不再是幼稚的孩子,而是已被烙上了鸚鴿中學之印的莘莘學子。

有人說“初三是黑色的”,這話聽上去頗爲可怕。在我們眼裏,初三是最燦爛最明亮的青春色彩。我們心中蓄勢待發的希冀與動力,讓初三的生活最美、最令人難忘。

體育中考,我們接受魔鬼式的訓練;衝刺中考,我們接受着月考、模擬考、畢業考的磨練,我們承受着壓力也享受着溫暖,我們的身邊始終有老師的傾心和扶持,是老師與我們並肩作戰,是老師給我們信心和勇氣。老師說:“初三的生活就像一杯苦咖啡,不會苦你一輩子,但一定會苦一陣子。”我說:初三,苦苦的追求之後,定有甜蜜的收穫……

現在,三年的旅途只剩下最後的一程,最關鍵也是最難走的一程。中考是人生的關鍵一戰,但不是我們最後的戰役,我們的面前會有更多的崇山峻嶺。我們堅信:荊棘路的終點,定是通向美好未來的關口;穿越苦難和淚水,定會迎來輝煌的金秋。

我們畢業了,但我們的歡笑留在這裏,淚水留在這裏;我們的勇氣源自這裏,憧憬源自這裏。我們心中裝滿了對母校的不捨、對老師的感恩。我們是被鸚中精神鍛造而出的學子,無論走到哪裏,“自強不息,厚德載物”的校訓無疑贈予了我們無比珍貴的財富。母校“行勝於言”的工作理念給了我們人生的座標。在這裏,我們曾刻苦學習,奮力打拼;在這裏,我們曾揮灑青春,追求人生。三年的歷練,雛鷹的翅膀已經堅實,羽毛已經豐滿。放眼未來,清華精神將與我們的人生同行,與我們的成功相伴。

再一次真誠地感謝鸚鴿中學,感謝敬愛的老師們,不論我們將來身在何方,我們會永遠懷着感恩的心,將你們銘記於心。

最後,預祝我們都能在中考取得優異的成績,欲祝鸚鴿中學因爲我們再添輝煌。

畢業演講稿 篇6

在我們人生的旅程中,有許多驛站,當我們稍作休整,又要整裝待發了。首先讓我恭喜大家即將步入人生的第二個學習生涯。回想六年來,我們有歡歌笑語,有酸甜苦辣,正因爲有了這些回憶,纔有了我們的成長。成長是美麗的,也是幸福的,更是有價值的。我衷心的希望大家在未來成長的途中充實,順利。

俗話說:贈人以金,不如贈人以言。在這還剩六十多天的小學學習的日子裏,我想送給大家四句話,並以此和大家共勉。

第一句話:有夢想,就有希望。

夢想是前進的方向,是旅程的航標。“心有多寬,舞臺就有多大”那是夢想的空間。我們就是愛夢想的一代。在我們大家的大腦裏有各種各樣的夢想。有了夢想,你們的臉上掛着微笑,有了夢想,你們的腳步更加堅實。萊特兄弟因爲有了夢想,纔有飛機的騰飛;瓦特因爲有了夢想,纔有蒸汽機的誕生。在我們眼裏,你們都是優秀的,我們這裏沒有差生,只有評價的標準不同。上帝是公平的,缺陷只是被上帝咬了一口的蘋果而已。我希望同學,既要仰望星空,更要腳踏實地,積極進取,實現自己的夢想。首先,要給自己定一個目標。這個目標只要自己跳起就能實現,我們不和別人比,只和自己比,哪怕今天取得微小的進步,這都是你們努力的結果。人生只有三天,昨天已成過去,明天就是夢想,只有緊握住今天,你們的夢想纔會燦爛。

第二句話:有努力,就有回報。

在人的一生中,方向比努力重要,但努力卻是實現方向最好的加速器。“天道酬勤”說的就是這個道理。在學習的生涯裏,有挫折、有失敗,更有低谷的時候,只要我們堅信“山重水複疑無路,柳暗花明又一村”就一定會有精彩。持之以恆、努力、努力、再努力要永記在心。我們都是聰明的孩子,可“勤能補拙”卻是至理名言。影響十九世紀的世界三大名人之一愛因斯坦,他小時是不聰明的,記得老師有一次佈置同學做個凳子,大家都完成了任務,當老師在評點時,發現了他做的凳子,做的如此糟糕,問:天下還有比這個更爲糟糕的凳子嗎?這是一個恥辱呀,可他卻怯生生地站了起來說:“老師,還有一條比這個更爲糟糕,這是我昨天做的那一條。”說着從抽屜裏拿了出來,他的話引起大家鬨堂大笑,可老師卻沒笑,他發現了,愛因斯坦與衆不同的地方,那就是堅持和努力,他不但敢於面對自己的不足,而且能夠從不足中總結經驗,正由於他的知不足而求進,他走向了成功。我也相信,我們同學會做到:滴水穿石,精誠所至,金石爲開。

第三句話:我相信,我能行。

自信是成功的基石,自信是底氣的表現。自信源於實力,實力在於積澱。在學習中永遠沒有常勝將軍。今天能夠站在領獎臺的同學,不要驕傲,臺下的同學不要氣餒,也許下一次站在這裏的就是大家,這是你們的心願,更是我的希望。有這樣一個真實的故事:四川農村一個女孩,高中畢業在北京一家五星級酒店當衛生服務員。這家酒店是會展中心,商賈雲集,是名家講座、論壇之地。她在這裏一邊爲這些尊貴的客人泡茶,一邊記錄他們的一言一行。耳濡目染之餘,她也學有所成。一日,一北大教授入住,並授課,她傾聽之後,找其指點,教授問她:你是什麼學歷?她回答:我是高中畢業,我沒有讀過大學,但並不意味着我沒有大學的水平,我不是富人的孩子,但不意味着我不能成爲富人的祖先。多好的回答,打動了教授,後在他的教誨之下,次年,酒店召開高級管理會議,會議期間,她居然提出發言,更沒想到得到了董事長的同意,就這樣,她這隻醜小鴨變成了美麗的白天鵝,若干年之後,成了酒店亞洲區的主管。故事雖然富有戲劇性,但給我們的啓示卻是深遠:永遠相信自己,我一定能做到。第四句話:知識改變命運。

世界上沒有救世主,能改變命運的永遠是自己。現是學習的大好時光,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,莫讓歲月虛度,要讓讀書成爲我們的功課,讓知識充盈我們的大腦。記得我小時求學時何等的艱難,三年級了纔開始閱讀第一本課外書籍,在師範讀書時,爲了能夠多讀些書,每週兩次到圖書館幫忙,做衛生,管理員答應我一週三本借我看,就這樣,三年來,我通讀了五四文學,傷痕文學。雖然我沒有取得成就,但我沒有虛度時光。記住:莫等閒,白了少年頭。

同學們,小學是令人難忘的,童年是純真的,在你日漸長大的腳步聲裏,你們的母校一直伴隨。今天你爲母校驕傲,來日,母校爲你自豪。謝謝。

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