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關於小學生畢業演講稿範文彙編八篇

來源:時髦谷    閱讀: 1.2W 次
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演講稿的格式由稱謂、開場白、主幹、結尾等幾部分組成。在快速變化和不斷變革的新時代,演講稿在演講中起到的作用越來越大,相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的小學生畢業演講稿8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關於小學生畢業演講稿範文彙編八篇

小學生畢業演講稿 篇1

敬愛的校長、主任,尊敬的老師,親愛的同學:

大家下午好!

我今天演講的題目是向母校告別。

今天,我站在這裏,代表全體xx屆畢業生向我們的母校道別,向——的師長們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!

經歷了這六年的學習,六年的痛苦,六年的辛苦,我反而感到快樂,這六的生活,我們過的充實而美麗,我們踏着荊棘,卻嗅得萬里花香。四年的歲月,2190個日日夜夜,聽起來似乎是那麼的漫長,而當我們今天面對離別,又覺得它是那麼的短暫。

這六年對我印象最深刻的老師是張老師、高老師和董老師,張老師和高老師是那麼的慈

愛,那麼的慈祥。董老師是那麼的勇敢、那麼的關心我們。印象最深刻的同學是高天、高玉存、張開、朱文佳和董越,高天、張開、朱文佳和高玉存是那麼的勇敢。董越是那麼的善良,那麼的可愛、美麗。

在我們要離別母校時我向大家告別,再見,同志們祝你們考個好的初中。

謝謝大家我的演講已完畢。

小學生畢業演講稿 篇2

敬愛的老師、親愛的同學們:

七月盛夏之時,就是我們畢業之際。一個月的時間稍縱即逝,我們不能控制。心中有着太多的情感,一點一點地觸動心靈。20xx年,我們在這個美麗的校園裏相遇,亦是註定了我們那深厚的友情。光陰似箭,日月如梭,彷彿就在剎那間,六年過去了,我們從一年級的充滿稚氣的小孩子長成了穩重的大孩子。

去好好地看看我們的母校吧!這裏養育了我們、教導了我們。在這裏,我們笑過、哭過,有時恨不得能早點離開這裏,但現在,心中竟有些留戀、有些不捨。瞧!那些見證了我們成長的銀杏樹依然挺立,雖然歲月並沒給它刻上明顯的皺紋,但它卻多了六個年輪。還記得剛入學時,已經是秋天,銀杏樹上金黃一片,風一吹,金黃的葉子隨風飄動,給天空增加了許多色彩,給空氣增加了特殊的感覺,也給大地披上了綵衣。金黃的銀杏葉漫天飛舞,甚是好看。這一切彷彿就發生在昨天,歷歷在目。在這兩千一百九十個日日夜夜,我們只欣賞過5次這樣的美景。啊,真想再看一次!

再想想我們敬愛的老師們。從一年級幼稚、無知,到現在的成熟、懂事,這期間少不了您付出的心血和汗水,謝謝您的悉心教導,謝謝您那無微不至的照顧。從我們知道了“感恩”這個詞怎麼讀的時候,您註定了是我們一輩子感激的對象。老師,謝謝您!

一間教室、一塊黑板、一張講桌、四十套桌椅、兩位老師、四十個兄弟姐妹一起構成了“六年級一班”這個大家庭。雖然會離開,但這個溫馨而又充滿情誼的家庭永遠留在我心中,我永遠是這個大家庭的一分子!眺望未來,載着五彩繽紛的夢想的白鴿又會飛向哪裏?它們將何去何從?亦或他們會像40條直線一樣交叉後就不再相遇?我們不得而知,但我們可以改變,可以改變我們相遇的時間與次數,留下我們的聯繫方式,留給對方一個紀念,一個屬於我們“20xx級1班”的成員的美好回憶!

再見了,偉大的母校!再見了,敬愛的老師!再見了,親愛的同學們!再見了,我那美好的小學生活!

小學生畢業演講稿 篇3

敬愛的老師們,親愛的同學們:

大家好!

春去秋來,花開花落,歲月匆匆。彈指間,小學六年的學習生涯就到盡頭了。在這個豔陽高照,天氣炎熱的夏日裏,在這個即將離開學校的日子裏,我們最後一次聚在這裏分享心情。此時此刻,我們的心情都百感交集,每個人的心中都充滿了對學校裏一切事物的留戀之情。回頭望,六年的小學生活依然歷歷在目,學校裏的每一棵樹,每一朵花,每一株草,每一磚一瓦,每一位老師,每一位同學都是那樣地熟悉,那樣地親切。

六年了,轉眼就到了分別之際,這才發現,校園的每一個角落,都藏了屬於我們的回憶:大家一起早讀,書聲聲聲入耳;大家一起大掃除,清理每一個角落;大家一起軍訓流下滴滴汗水;在六年的光陰裏,我收穫了友誼、知識、快樂,付出了努力、汗水。

記得在每次運動會上,我都要跑400米,五年級時也不例外。那天運動會,我站在起跑線上,突然覺得平時看着不大的操場變得沒有了終點,不知道400米的盡頭在那裏。哨聲響起,我抱着一種不管結果如何的心態衝了出去。跑着跑着,我的呼吸慢慢的急促了起來,只感到風吹過身邊,好像是在存心加大我的阻力。第二圈了,我的腿已經開始痠痛了,“棄權”二字立刻冒了上來,好想停下來啊,但轉念想想,如果放棄了,那不是辜負老師同學對我的希望了嗎?於是又硬着頭皮向前面跑。總算熬到了第二圈。第三圈開始了,我覺得自己幾乎已經沒有意識了,似乎腿已經不是我的了,只是頻率不便的不停地進行着交替。我突然感到十分無助,眼前變得越來越模糊,幾乎什麼都沒有了,我只感覺到我後面有人在跑,而我的任務就是不讓她超過我,我感到終點是那樣地遙不可及,就這樣不停的跑着,總算到了最後那麼半圈,可是我的雙臂雙腿好像是被灌了鉛一樣,已經感覺不到什麼了。只感覺到耳邊傳來同學的加油聲:“衝刺!衝刺!練灝明加油!練灝明加油!”。我才反應過來,原來是同學們在爲我鼓勁呢!我是該衝刺了,不知道哪裏來的力量,也許是耳邊傳來的激烈的加油聲,也許是終點的誘惑,我鼓起勁,全力衝向了終點。天啊!我到了,我跑完了,心裏總算暫時舒服一些了,但是全身還是痠痛得不行。“第九名,班級姓名。”裁判老師對我說。哇!我這才發現:我得了第九!我的努力沒有白費,同學們的加油沒有白費!如果沒有同學們的鼓勵,我雖然能跑到終點,但也許根本不能得到第九吧!

回望這幾年來學習中的每個鏡頭,都有老師的辛勤教導,老師們在課堂上爲我們講解,讓我們體會到了學習的快樂。在老師的引導下,我們看到了這個世界上的真假善惡,看到了這個世界上的美好河川,更看到了無數優秀的書畫。老師,是您用您辛勤的汗水、無私的奉獻、無數夜的伏案耕耘,換來了我們一個清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈,把愛融進了我們的血脈、我們的生命。我不知如何表達我們對您的尊敬和愛戴。我們即將離開,請允許我深情地道一聲:“老師,您辛苦了!”

我們要離開了,畢業不是一個終點,而是一個新的起點!讓我們帶着學校老師對我們的希望繼續努力,取得好成績,成爲一個您以爲傲的學生!

小學生畢業演講稿 篇4

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

六年的小學生活過去了,我們即將離開親愛的母校。對母校的依戀如潮水般在我的心中激盪奔流,我怎能不留戀?怎能捨得離開哺育我成長的母校?

如果我們是需要修剪的花草,老師就像是辛勤的園丁,如果我們是一隻只渴望花粉的蜜蜂,老師就是充滿花蜜的花朵,如果我們是一棵棵植物,老師就是陽光與雨露,老師的一生都在爲我們服務。在母校的生活中,我感受到老師的無私奉獻,就像一隻粉筆爲他人化身成灰,卻寫活了立體的人生。 在這裏,我要感謝我們的數學老師——麥老師,我以前數學並不是很好,經過麥老師的細心教導,使我的數學成績有所提高,因爲麥老師所佈置的每一道題都會細心的批改,有一點點的錯誤必須馬上訂正,我非常喜歡我的麥老師。我還有一位非常值得我們敬佩的老師——陳老師,陳老師是我們三年級到畢業的語文老師,陳老師和藹可親的性格,把每一位學生當做她自己的`孩子看待,老師有點幽默,上課時,會講笑話,逗我們笑,如今,就要畢業了,有點捨不得老師,真想老師和我們來別的學校。這裏還有一位盡職盡責的老師——羅老師,我們的英語老師,羅老師是個“捨己爲人”的老師,也是一個溫柔的老師。羅老師爲了我們上課,學英語更棒,不惜一切代價爲我們帶病上課,我喜歡聽羅老師順暢的說英語,每句話都刻在心上,細細地品味。在此,我忠心的對老師們說:“老師,您們辛苦了!” 在母校的生活中,我體驗到了友誼的真誠,如今,我就要畢業,告別可愛的母校,只能把依依不捨的眷戀化作志向,竭力回報母校:在剩下的一個月裏,努力學習,奮勇向前,拿出最好的成績,來回報母校對我的培育之恩。

再見了,敬愛的老師;

再見了,親愛的同學們;

再見了,**小學。

小學生畢業演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛的同學:

大家好!

在我們相聚的日子裏,有着最珍惜的情誼;在我們年輕的歲月中,有着最真摯的相知,這份緣值得我們珍惜!畢業了,多麼想留住那些溫暖的日子,但又多麼渴望着能早日投進生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠回味不完。

今天陽光明媚,校園顯得異常的美麗.看看校園的地上,似乎已經印上了我們的足跡,我們的心中涌動着,對學校的無限依戀,因爲,在今天,我們即將告別母校,去奮戰新的人生道路!

這六年的路,我們走的辛苦而快樂,六年的生活,我們過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴着歡笑,我們踏着坎坷,卻嗅得成功之花的香味。六年的歲月,

2190個日日夜夜,聽起來似乎是那麼的漫長,而當我們今天面對離別,又覺得它是那麼的短暫。六年的時光,彈指一揮間,但很多記憶將成爲我們生命中最爲珍重的收藏:茂密的梧桐樹,,熱鬧的書市,快樂的春遊……我們一定還記得剛入校時你我所立的雄心壯志;一定還記得在教室你我孜孜不倦學習身影;一定還記得迴盪在我們耳畔“走過路過不要錯過”的熱鬧書市;一定還記得縈繞在林州太行山上的歡笑……太多太多的情景值得我們去回憶。小學六年的學習生活讓我們更進一步學會了分析與思考,學會了豐富與凝練,學會了合作與競爭,學會了繼承與創新,也進一步學會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。如今我們就要慶祝畢業了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內心深處,那是我們生命中最難忘的日子。

我十分欣賞老師告訴我們一句詩:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”當我升入六年級時,考試的戰鼓在我心中打響,考試的硝煙在教室上空瀰漫,如何應付考試?唯一的辦法便是作題。當我們面對一道道習題時,老師的話總會在我耳畔響起。是啊,當我們讚歎大海的浩瀚時,是否會想到江河奔流中的忙碌;當我們讚歎雄鷹搏擊長空時的瀟灑時,是否會想到它在學習飛翔時的艱辛;當我們讚歎梅花怒放寒冬時的美麗時,是否會想到她在盛開時所遭遇的打擊;當我們讚歎寶劍的鋒利時,是否會想到他在磨礪時所遭遇的挫折;當我們讚歎成功之花的明豔時,是否會想到當初她的芽兒所灑遍的淚泉與血雨……

親愛的老師,我永遠忘不了您的潺潺教誨;

親愛的同學,我永遠忘不了我們之間的友誼;

親愛的校園,今天我們因您而驕傲,明天您一定因我們而榮光!!

親愛的母校,敬愛的老師,親愛的同學,當我們即將踏上離別的路上時,讓我在看你們一眼吧!這最後的一眼,包含了我對你們最真摯的祝福“乘風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。”願我的祝福,伴隨春風,一直陪伴到大家成功!

小學生畢業演講稿 篇6

各位學弟學妹們你們好:

在我們相聚的日子裏,有着最珍惜的情誼;在我們年輕的歲月中,有着最真摯的相知,這份緣值得我們珍惜!畢業了,多麼想留住那些溫暖的日子,但又多麼渴望着能早日投進生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠回味不完。

我是來至六年級的洪煜,興能被各位老師選中裏演講,我感到榮幸。

其實,我以前挺膽小的,從在大庭廣衆下說話,這應該算內向吧,不過有兩件事徹底了我。

五年級時,報紙上“蕭山日報小記者”的報道,就想讓我參加,有辦法呢?母命違,我去面試了,面試時,我總想着“逼”自己第大聲又鎮定地回答老師的,總算那次面試讓我了。

更絕件事,當了小記者採訪,有上新聞班,老師讓去江寺公園採訪,跟不認識打交道,別說沒做過,我連想都想,願做茫茫沙漠中的一粒細沙,可做出人頭地的仙人掌,也像水與打交道。

老師要採訪五個人,天哪,簡直太難了!大人的話權威,我乖乖去採訪,我找了塊“風水寶地”,在那蹲守,個人,我想:等下怎麼說呢?是先介紹呢打招呼呢?沒等我想好,那人早連影兒都沒了,泡湯了。等個來了,我欲言又止,有泡湯了,我在那邊遊蕩,老師走問:“洪煜,你採訪得怎麼樣了?”我向她彙報,老師又驚又怒:“,怎麼都沒,哦那邊人,你快去”。我跑着去採訪,我破天荒的大聲與他講話,還口齒伶俐,我還破天荒的了。

我有這樣的,全靠這二件事,其實,人都要去那生命中的“採訪”這樣,纔會降臨身邊。

小學生畢業演講稿 篇7

親愛的同學們,敬愛的教師們:

六年的時光這麼快就過去了,轉眼間還有不到一個月我們就畢業了。六年,我們從一個小屁孩,慢慢成長,變成了大孩子,能幫父母幹許多家務了,變成了一個個教師的小幫手。六年的時光裏,我們結交了許多好朋友好哥們,一起哭,一起笑,一起玩,一起鬧。六年裏,我們一起接受教師的教育、學校的教育,美好的記憶也越來越多,簇成了一個記憶的搖籃,供我們隨時從裏面提取那些美好的記憶。畢業,帶給我們的是無限的新天地;畢業,不僅是一個階段的結束,而且還是一個新起點,在以後的日子裏,我們將站在這條起跑線上奔向我們新的終點。

在初中裏,我們會認識新的朋友,面對新的教師,書包裏揹着新的課本,接受新的教育方法。胸前的課桌,也已不再是以往我們熟悉的樣子,回想現在的課桌:上面有我們的塗鴉,有我們的簽名。課桌上全是我們暖暖的回憶。兩個多月後座位也已不再是以前的排序,坐的人也已不再是以前的同學。一切都是新的開始,就像我們剛進入小學,四周都是陌生的環境,認識的同學很少在一個班,周圍的教學樓、操場、花園……這所有的一切都將是嶄新而陌生的。

謝謝你們,我親愛的同學們,陪伴我一起走過這難忘的小學六年。我們猶如一棵棵綠油油的小樹,一起接受教師的教誨,共同成長。從這時候起,我們有了自己的夢想,有了自己的追求,我們即將分開,走到不同的初中去,但是不要忘記你們小學的同學們,畢竟六年在一起不容易,初中再回想起來這時的生活,也是別有一番滋味的。

謝謝您們,我敬愛的教師們,是您們教會了我們思想,您們如一個個辛勤的園丁,每天用知識澆灌着我們;您們如一陣陣春雨,讓雨滴灑滿我們每一個人的心田;您們如一道道耀眼的陽光,照遍我們心中這片肥沃的土地。我會一直想念你們的。

謝謝你,我的母校,給我們一個學習的天地,一個活動的場所。一次次的活動培育了我們,那四個大標誌感動着我們,我親愛的母校,我永遠不會忘。

再見了,我親愛的同學們;再見了,我敬愛的教師們;再見了,養育了我六年的母校;再見了,校園裏的每一株草,每一朵花,每一棵樹,每一片藍天,每一塊土地……

我相信,我們都不忘記對方;我相信,我們都不會忘記那六年快樂的時光;我相信,我們還會重聚,我們還會再見……

祝大家在以後的日子裏好好學習,朝着自己的夢想努力!只要努力去實現了,夢想就一定會變成現實。

小學生畢業演講稿 篇8

敬愛的老師,親愛的同學們:

時光飛逝,我們都是那個與時間賽跑的人。在這個驕陽似火的夏天,我們即將離別,而在這時,我還有許多的話想要對你們說。

如果我們是一朵嬌豔的花,那麼,您——我的老師,就是不辭辛苦的花僕;如果我們是茂盛的大樹,那麼,您就是考驗我們的自然災害:如果我們是一顆顆恆星,那麼,您就是圍繞着我們運動的行星。每一次我在學習上生病了,你總能對症下藥。每一棵小樹生長都需要土壤陽光水分,而您就是我們的陽光土壤和水分。屈指一算,您已經陪伴了我們1800多天,但我們卻無以爲報,唯一可以做的就是銘記您的教誨,以良好的心態來迎接以後的日子。

光陰果然似箭,日月果然如梭。親愛的同學們,我們一起走過了六年的日子,這當中雖然也有磕磕絆絆,但同時也收穫了六年的快樂和幸福!時光最是無情,日曆上距離我們分別的日子越近,心中就越是難以割捨。這六年的歡笑與淚水,將永遠是我不會忘卻的美好!

親愛的老師,親愛的同學們,六年的相聚終將面對別離。過了今天,我們就將各奔東西。我們會認識新的朋友,也會有新的老師。令人期盼又惶恐的中學生涯也將拉開序幕。請讓我們銘記這一刻,讓我們大聲說一聲:20xx級1班,不辜負!!!

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