演講稿的格式由稱謂、開場白、主幹、結尾等幾部分組成。現如今，很多地方都會使用到演講稿，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的小學畢業典禮演講稿9篇，歡迎大家分享。
敬愛的老師，親愛的同學們：
在這充滿不捨的空氣中，我們每個人，都懷着歡快而又悲傷的心情，我們即將離開我們的母校，到一個全新的校園。
冬去春來，六個輪迴，當我們過完最後一個‘六一'時，我們都知道，我們的心裏也明白，我們小學六年的緣分，已經走到了盡頭，，看着這一張又一張照片，我們都不禁的頭涔涔而淚潸潸。
我記得，當我摔時總會有人來扶我，來安慰我；我記得，在我們參加活動時，我們都會團結一心；我記得，在我獲獎時，同學們都會投來鼓勵的笑；我記得，在上課回答問題時，老師總會用一種欣慰的目光望着我，給我極大的鼓勵；我記得，在下課時，我們有說有笑，有喜有悲。這一切就如曇花一現，太短暫，讓我不得不把這每一個細節都記得清清楚楚。
母校，是您給我一個舒適的環境下學習，給了我一個如此好的氛圍，讓我如同走進了知識的大門。今天，我已六小爲榮，明天六小因我而自豪。
老師，您如一座德高望重的老橋，您把多少學生送入知識的天堂，滾滾河水流向遠方，你弓着腰，俯身凝望着水中的人影，月影。歲月悠悠，波光明滅，泡沫聚散，唯有你依然如舊。
同學們，我們吵過，鬧過，可一根無形的線已經把我們捆到一起，夢總會醒來，香味總會分散，我們終究要離開，我會把這最珍貴的感情，藏在我心靈的最深處。
我會永遠記得這的一草一木，一人！
同學們，你們應該好好學習。不管學習成績好壞與否，你們都應該認真學習，在知識的海洋中快樂地遨遊，汲取知識。不過，只有成績好是不夠的。想要在社會上有個立足之地，首先就要品德好。如果一個人品德不好，在社會上沒有人信任他，他能在社會上立足嗎？肯定不會。不過，健康是人最重要的資本，如果沒了健康，所有的一切不是都沒有了嗎？所以，我們也要有一個健康的身體，才能學習，生活得好。我們要德、智、體全面發展，成爲未來的有用之才。
別了，母校。六年前，我們從各個角落彙集到一起，向無數小溪涌入××的廣闊海洋。你的心田裏，有我們嬉戲的浪花；你的懷抱中，有我們辛勤的汗水；你的淚眼中，有我們難以割捨的回憶。××，你不僅給與了我們知識，而且爲我們帶來了一個廣闊的平臺，任我們自由翱翔。六年的小學生活即將結束，我們將以這爲跳板，騰起，跳躍，爲××留下最美的姿態，爲自己的將來編織最美的記憶。昨天，我們沉浸在艱辛的喜悅，收穫了無窮的經驗而微笑；今天，我們身體充滿了沸騰的血液，壓抑了離別時的憂鬱；而明天，我們就要朝着自己嶄新的夢想，創造屬於自己的一片藍天。
敬愛的老師、親愛的同學們：
有人說過這樣一句話：滴水之恩應當涌泉相報。這句話我一直銘記於心。
小學一年級開學時，我很內向，不敢說話。嚴老師就時常開導我，上課時經常與我們互動，我很喜歡嚴老師。以前發生過的事我已經記不清了，不過這件事我依然記憶猶新。
三年級的時候有一次數學填空，題目是“媽媽的手有多大”，我填的“平方米”，我的單位帶錯了，王老師把我喊到辦公室，對我說：“你的手大還是這張報紙有大？”我指着牆上的報紙，小聲說了一句：“報紙大。”王老師把我的作業拿了出來。說：“那你既然知道，這題爲什麼錯？如果單位真的是平方米的話，那你的媽媽的手有多大？還不成怪物了？”
王老師語重心長的對我說：“以後做作業要把題目看清楚了再下筆，不要老是馬虎粗心大意啊！”我點頭。結果那天晚上的數學作業我全對。
我還記得，以前我的作文真是爛到了極點，媽媽對此也是頭疼地百般無奈，寫作文時我都不知道該如何下手。多虧望老師，在作文方面悉心指導，使我有了很大的進步，最近也連得了兩次“優—”。
啊！老師，感謝您！讓我變成了一個活潑開朗的孩子。
在臨近畢業的時刻我想說：
老師，感謝您！是您讓我各方面有了很大進步，不是您當初的悉心教導，自然也不會有我的今天。
老師，感謝您！是您讓我學會遇到困難不退縮的精神。是您讓我懂得了不粗心大意的好習慣。
啊！老師，感謝您！感謝您打開我知識的大門！
花兒以它馥郁的芳香，作爲對哺育他的大自然的回報。我就以我學習上的進步向您表示感謝吧！
敬愛的老師、親愛的同學們：大家好！
今天我站在講臺上，真是心潮起伏，思緒萬千。在這即將畢業的時刻，我忍不住想和大家談談心、說說話。曾幾何時，我們還是一年級的小豆包，而如今，青春已攪動我們的心田。在風風雨雨的2190天小學生活裏，花開花落，我們始終心繫一處。是你們——我親愛的老師和同學，讓我懂得了：只有努力學習，全面發展，才能趕上新時代的腳步；只有執著追求，風雨兼程，才能坦然面對眼淚和笑臉。
六年來，你們對我的幫助如天上的繁星，數也數不清。讓我打開記憶的閘門，歷數幾項給大家聽吧！曾記得，二年級時，我因腸胃不適，不小心在教室內嘔吐了一地，味道難聞極了。老師連忙跑到我身邊，問長問短，給我倒水漱口。同學們不但沒有怨言，反而掃的掃，拖的拖。我腸胃雖然還難受，心裏卻熱乎乎的。在這樣的氛圍中長大的我，懂得了去關心別人，懂得了寬容。忘不了，三年級時，我大病出院後，同學們一張張笑臉，一聲聲親切的問候，使我感到了集體的溫暖，懂得了友誼的珍貴。更難忘的是，五年級時，一次不理想的考試，使我情緒低落，委靡不振，一個人刀、在課桌上，一動不動。是老師，用那慈母般的手輕輕地撫在我的頭上，傳遞着勝似親情的關愛：“孩子，來，讓我們分析一下錯在哪裏，下次努力，好嗎”短短的幾句話，化解了我心中的迷霧，使我備感溫暖，熱淚盈眶。從那以後，我又重新振作起來了。老師，您不愧是我學習道路上的導卿阿！
親愛的老師，親愛的同學，我要感謝你們！感謝你們的關愛使我長大。此時此刻，我比任何時候都真切地感覺到時間在飛快地流逝。我想，我們每一個人都不會忘記，在這2190天裏，我們腳踏同一塊土地，頭頂同一片藍天，快活地成長；在這2190天裏，我們一起迎着朝陽上學，伴着夕陽玩耍；在這2190天裏，我們傾熱血爲江，以信心築船，證明自己便是遠方的航標燈！
尊敬的老師們，親愛的同學們，我知道要實現理想，還需要許許多多的磨鍊，成功的路上，也不會總是鮮花或者荊棘……我們是早晨八九點鐘的太陽，歲月賜予我們年輕的臂膀及滿腔的熱情，我們怎能不擎起希望的火炬呢讓我們劈風斬浪，走向輝煌的明天吧！謝謝大家！
尊敬的校領導、老師，親愛的家長、同學們：
大家好!
南山二實，香山西街，我們揹着理想的行囊行走校園。
鳳凰木下，夏日風中，大家高聲歡呼“我們畢業了”！
當我們將成長的記憶和滿滿的願望沉甸甸地裝進多彩的許願瓶時，才發現原來小學時光竟過得如此得飛快，所有人的眼神竟都如此地依依不捨！
六年前，當家長們滿懷着憧憬和忐忑的心情將這羣孩子們託付給學校時，從此在座各方已經綁定了共同的願景——讓我們與學校共成長！
快畢業了，孩子們時常會問我們——我們班的老師還能教我們嗎，同學們還能分到一個班嗎？的確，校園時光，陪伴孩子最多的，除了父母，就是在座的老師們。愛，源於信賴——你們是家長最值得託付的園丁和孩子最值得信賴的人梯。六年來，無論你們身在何處，也不能阻擋對學生的牽掛；無論有多辛勞，也不忍拒絕課下學生求知問道的.熱情；爲了培養孩子，你們更把業餘精力投入到各種資源的協同，無論遇到多少障礙......
六年來，也正因爲老師們的智慧與感召，越來越多的家長甚至社會力量投入到家校聯動、合力育人的行動當中，開闢了一個個第二課堂，讓我們的孩子們共享了豐富多彩的精神大餐，形成了南山二實驗一道道亮麗的風景線！在孩子眼裏，他們既是當之無愧的“班媽班爸”，也是一路陪伴的“大黃鴨”，他們心懷大愛，將孩子們視如己出，是學校與社會正能量的傳遞者。我們應該感謝他們！
六年來，更要感謝我們共同的平臺——南山第二實驗學校，這是一個開放、人文、包容、和諧的平臺。在學校各屆班子的領導與謀劃下，我們見證了孩子們與學校共同成長，學校越來越具有文化底蘊、公民意識與國際思維，品牌影響力也日益劇增。正因爲你們的情懷、格局、責任心與使命感，讓我們家長更加放心託付和懂得選擇。正所謂，選擇勝於努力，思路決定未來！
孩子們，六年來，從你們在考場上的洋洋灑灑和運動場上的激情四射，定向越野活動的深思熟慮和激情辯論品三國，見證了你們心智的完善和成長的磨礪，度過了六年的苦樂年華，今天，你們畢業了，你們真的了不起!不過，也要衷心地告誡你們，畢業不是終點，不要效仿大哥哥姐姐們將撕碎的課本拋向空中，因爲我們只是又回到了原點，開啓人生的另一段旅程而已。
孩子們，今天的離別，孕育着日後的相聚。讓我們約定，六年後的今天，香山西街，南山二實，鳳凰木下，迎着夏日的風，手捧許願瓶，我們不見不散！
孩子們，祝福自己吧，感恩你所得到的一切，今天你以二實爲驕傲，明天二實以你爲自豪！。
最後，我代表全體畢業生家長，衷心祝願在座的同學們都能擁有錦繡的前程與美好的人生！並祝老師們身體健康，工作順利!讓我們共同祝願南山二實明天更加燦爛輝煌!
謝謝大家！
敬愛的老師，親愛的同學們:
大家好!
在今天這美好的日子裏，我們最後相聚在母校的操場，歡聚在鮮豔的國旗下，共度這美好時光。
六年前，當我跨入小學大門的時候，還是一個年幼無知的孩童，如今我已成爲一名滿懷抱負的少年。這一切都是老師的功勞，是老師帶着我們在知識的海洋遨遊;是老師，開啓我們混沌的心靈;是老師，用母親般的愛呵護我們茁壯成長。在這臨別之際，即使有千言萬語，也說不盡我們對老師的感激!此時此刻，我有太多的話想對母校，對老師，對同學們說……
我記得上個學期的運動會。那天，校園裏熱鬧非凡，即使天氣有些微涼，也吹不去同學們心中的一團火。熱熱鬧鬧的校園內，正進行着一場激烈的拔河比賽，五年級與六年級的比拼，裁判員一聲哨響，兩方都拔得熱火朝天，儘管我們付出了極大的努力，也未能贏過五年級。五年級同學的勝利微笑，見證勝利與失敗的拔河繩，輸了的六年級同學，眸子裏分明多了幾絲淚水，心情幾乎低落到峽谷的最底部。是老師，是數學老師，重新爲我們點燃了星星之燈，鼓勵我們不要放棄，更不能喪失信心，要雪恥!不知是怎麼了，是興奮，是激動，同學們心中霎時間燃起了希望的火苗，用全身的力氣鼓足了勁，我們贏了!我們心中多麼激動，沒有老師的鼓勵，我們哪能重拾信心，重上賽場，我覺得數學老師就像父親，那麼和藹，那麼親切。
我還記得那次甲流感的來臨，讓班上許多人都得了感冒，我也不例外，當天在上早自習，我突然覺得嗓子痛，大家都在讀書，而我卻無能爲力，是餘老師問我﹕"怎麼啦?"爲我量了體溫，給我爸爸打了電話，讓我儘快到了醫院接受治療。餘老師的話多麼親切，手多麼溫暖，就像是第二個我的母親，我真感激您。
回想起來，六年的學習時光就像一幅流光溢彩的畫卷，而老師，正是這幅畫中最絢麗的風景。六年來，老師們精心的培養我們，細心的呵護我們，無微不至的關懷着我們!
六年時光轉瞬即逝，我們即將畢業，踏上新的征程，但我們不忘老師的恩情，母校的恩情，希望我們每一個畢業生都發自肺腑的說﹕"今天我們以母校爲榮，明天母校將以我們爲榮!"我與同學們同窗六年，彼此結下了深厚的友誼，六年的相識﹑相伴﹑相知。共同度過的每時每刻，都將成爲過去，留下的是無限的懷念和永久的回憶。
再見，親愛的母校!再見，敬愛的老師!再見，可愛的同學!讓我們記住我們在一起的美好時光，攜手並進，奮發向上，將來回報老師，報效祖國!
敬愛的老師，親愛的同學們
當六年的小學生活在時光裏穿梭，歲月輪迴的記憶在你我的腦海中勾勒出一道道酸深深烙印在校園的每個地方，那笑，那語，那歌已經留在花壇的馨香中，渺渺迴盪。如今，我們要告別親愛的母校，告別溫馨的小學生活，即將踏上一段全新的旅途，走向未來。但我們心中有千萬個不捨，億個留戀，在交織母校曾經的點點滴滴……。今天，我們歡聚於此，讓我們以感激以愛，深情地對母校說一聲：“再見！”
翻開記憶的畫卷，拾起一顆顆流光溢彩的珍珠，讓我們一起回看那過去的故事……
老師牽着手把我們領進教室，從此，我們就成爲一名小學生了。我們在國旗下立志從此要好好學習，天天向上。老師贈予我們智慧鑰匙，開啓智慧大門，帶領我們遨遊知識的海洋，徜徉學識的星空。
從此，我們在明亮的教室快樂地學習，面對一個個問題迎刃而上，直到解決；我們在田徑賽場上盡情地奔跑，在陽光下展現我們的朝氣與英姿，如同雛鷹在翱翔於藍天之上；我們在課間時分返璞歸真，又是一個個童真的孩子享受童年的歡樂。和同學一起遊戲，一起玩耍，一起談笑，一起歌唱，母校記載着我們的故事，珍藏着我們的經歷。
恩師在前方引領着我們，諄諄教誨是未來的導航標，絲絲關愛是人生的保護傘。讓我們在他們的心血與辛勤汗水下茁壯成長。師傳身授，傳遞着知識的力量，和我們一起笑，一起跳，伴我們走過夢想旅程。謝謝您，老師！
六年的光陰，稍縱即逝，心中的美好記憶，依然猶新，充滿溫馨。我們要離開多彩的小學生活，離開美麗的母校，去迎接成長的考驗，挑戰新學校的制度，進入一個煥然一新的世界。
再見，親愛的母校！在您的溫暖中，我們從稚氣走向成熟，從愚昧走向文明。讓我們從您的懷抱中從一個童真無知的孩子變成一個多夢的少年。今天，您是我們的光榮：將來我們是您的驕傲！
再見，敬愛的老師！“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”是您們最真實的寫照。您嗎教會我們深刻的道理，使我們受益匪淺。您們的光與熱燃燒着我們內心的一份感動，我們刻骨銘心！
再見，親愛的同學！青青校園裏，我們同甘共苦。記得那些日子，我們朝夕相處，一道成長。我們的友情從此深深紮根在心裏。讓友誼化作上進的動力，我們一起並肩而行，讓我們的情誼天長地久！
小學的一切，珍重！
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!
歲月如梭，不經意間，地球居然偷偷地轉了六圈。我們的小學階段的學習就要結束了。六年，二千多個日子，聽起來是那麼的漫長，可是此刻，當我們即將離別時，卻突然發現六年是這麼的短暫，這麼的令人難以忘懷。
我還記得入學的第一天，是周老師和黃老師把我們接進教室，接過了教育我們成長的重任。在你們的教育下，我們學習文化的知識，我們學習做人的道理。六年裏，我們如同操場邊的小樹一樣在長大。
在我們班裏，有溫馨的班級氛圍，有同學們天真的笑容，更有老師慈愛的目光。這個溫暖的大家庭，在我的腦海裏留下了那麼多美好的記憶，生動的情景，精彩的瞬間……
忘不了，我回答對了一個問題時，老師帶領同學們爲我鼓掌歡呼；忘不了，在仰義親子游時，周老師陪着我們一起跑步；忘不了，祝晨弼第一次走到我面前說：“我叫祝晨弼，你呢？”忘不了……
老師們，同學們，冬日的暖陽再暖，也沒有你們的愛心暖；滿天的繁星再多，也沒有我的回憶多。雛鷹終將會離開媽媽的懷抱翱翔藍天，我們也終將離開母校去遠行。繡小，我美麗的線校！在這裏，我調皮過，任性過，但請原諒我！這是我經歷懵懂，不斷成長的真實過程。無論我走到哪裏，我將永遠記住你！記住你們！
此刻，我懷着一顆感恩的心，對大家說：“謝謝你，老師們！您辛苦了！謝謝你，同學們，我愛你們！”
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好!
在這個鳳凰花開的季節，我們又迎來了一年一度的畢業季，非常榮幸，今天我能作爲畢業生家長代表，參加我們學校的畢業盛典。在此，請允許我代表全體學生家長，向培育孩子的學校領導和老師致以崇高的敬意和最誠摯的感謝!
時間，是一首無聲的歌，轉眼間，五年的小學生活即將結束。回顧這五年的時光，我們家長親眼見證了自己孩子的成長曆程：從懵懂無知到敏而好學，從淘氣任性到明禮守信，從天真爛漫到善於思考......這所有的一切，都與校領導的真切關懷和老師們的精心培育密切相關。作爲家長我感覺到我們高新區實驗學校的老師重視的不僅僅是知識的傳授，更關注的是學生品質、人格和氣質的培養，以及生存和發展能力的提升。高新區實驗學校的老師不僅有着良好的教學水平和高尚的職業道德，更有着細膩的情懷和無私的愛心。將孩子交給這樣的學校，交給這樣的老師，我們家長十分地放心。所以，今天，我想再一次向學校領導和老師真誠地道一聲：謝謝你們!你們辛苦了!
今天在這個隆重的場合，我也想對孩子們說：孩子們，你們能在這樣的學校度過你們的小學時光，是你們的幸運。你們要飲水思源，五年前，當你們踏進學校大門的時候，你們還是少不更事的孩子，如今，經過學校這塊沃土的栽培，經過學校老師的精心培育，你們一個個都已成爲有理想、有志向的小小少年。羽翼日益豐滿，即將起飛翱翔在更廣闊的藍天。將來，你們當中不少人就是社會和國家的棟樑。可是，孩子們，不管你們將來飛得有多高有多遠，你們的本領有多大，都不要忘記，是這所學校給了你們成功的種子，是這裏給了你們起飛的動力。希望你們永遠銘記母校的教誨，希望你們能經常回來看望你們親愛的老師!
孩子們，有了母校這塊取之不盡的動力源泉，你們就會有更高的起點。這些營養，你們將受用終身。無論以後走向初中、高中、大學或是社會，我相信你們永遠是最棒的!
最後，我代表全體畢業生家長
衷心祝願：全體畢業班同學，在初中階段能夠好好學習，靠自己的努力實現自己的夢想和願望!讓母校以你爲榮!
衷心祝福：全體領導和老師，身體健康，家庭幸福!
衷心希望：我們的學校明天更輝煌!
謝謝大家!
